高中教育作為國(guó)民教育體系的重要組成部分，在人才培養(yǎng)中起著承上啟下的關(guān)鍵作用。北京市懷柔區(qū)第一中學(xué)努力提供更加公平、高質(zhì)量的教育資源，滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，旨在為學(xué)生的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.完善學(xué)校課程建設(shè)，構(gòu)建特色課程體系

學(xué)校課程建設(shè)是高中教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。我們著眼于完善學(xué)校課程建設(shè)，構(gòu)建了“兩大類別、四大系列”的課程體系：兩大類別即“基礎(chǔ)+特色”，四大系列即分層課程、分類課程、綜合課程、特需課程。我們堅(jiān)持“生活化、學(xué)術(shù)化、綜合化、傳統(tǒng)化”的課程開發(fā)原則，落實(shí)“類別全面、層次明顯、適合選擇、分步建設(shè)”的開發(fā)要求。同時(shí)，提倡全體教師參與課程建設(shè)，促進(jìn)教師課程建設(shè)能力的提升，以滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生關(guān)鍵能力提高。

學(xué)校高度重視社團(tuán)課程建設(shè)和實(shí)施，力求通過社團(tuán)這一載體提高學(xué)生的組織力、創(chuàng)新力、表達(dá)交際能力和社會(huì)適應(yīng)能力。截至目前，學(xué)校共組建了30多個(gè)興趣小組和20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，內(nèi)容涵蓋體育、科技、衍紙、觀鳥、天文等。學(xué)校每年會(huì)舉辦社團(tuán)嘉年華，展示社團(tuán)活動(dòng)成果，激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)課程的積極性和創(chuàng)造性。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化校本研修模式

教師隊(duì)伍建設(shè)是高中教育高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校十分重視教師專業(yè)能力的發(fā)展與提升，創(chuàng)設(shè)了校內(nèi)外多種資源平臺(tái)，促進(jìn)以學(xué)科組和備課組為主體的教師培訓(xùn)，逐漸形成了“5+2”校本研修模式?！?”即德才雙馨的研修目標(biāo)、引領(lǐng)性的研修主題、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的研究路徑、即時(shí)性的評(píng)價(jià)反饋、較高質(zhì)量的結(jié)果產(chǎn)出這五個(gè)要素；“2”即開放性的研修環(huán)境和跟進(jìn)式的研修改進(jìn)這兩個(gè)條件，旨在打造研究型教師隊(duì)伍、研究型學(xué)習(xí)課堂和研究型實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校積極創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式，激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們聚焦教育教學(xué)真問題，持續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量提升工程”，開設(shè)“名師講堂”，鼓勵(lì)教師分享學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)專業(yè)水平提升。

3.服務(wù)教育教學(xué)，優(yōu)化資源配置

學(xué)校環(huán)境建設(shè)是高中教育高質(zhì)量發(fā)展的保障。我們注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。例如，更新了所有教室的電腦和講臺(tái)，配置了多套英語聽說訓(xùn)練設(shè)備。另外，還特別設(shè)立了心理健康導(dǎo)育工作室，加強(qiáng)學(xué)生心理健康疏導(dǎo)和教育。學(xué)校每周定期開展一次“校長(zhǎng)有約”活動(dòng)，廣泛聽取學(xué)生的意見和建議，及時(shí)改進(jìn)工作。著力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，用文化涵養(yǎng)品格，讓激勵(lì)隨時(shí)發(fā)生，不斷充實(shí)學(xué)校的文化內(nèi)涵。

本文系全國(guó)教師科學(xué)規(guī)劃“十三五”教育部重點(diǎn)課題“新高考背景下普通高中普適性分層分類選課走班育人模式的研究與實(shí)踐”（課題編號(hào)：DHA190433）成果之一

編輯 _ 李剛剛 張睦函（見習(xí)）