姚翼源，男，1991年2月生，河南漯 河人，中國礦業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副 教授、碩士研究生導(dǎo)師，系江蘇省習(xí)近 平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中 心研究員、河南省經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略協(xié)會(huì)專家、 河南省哲學(xué)學(xué)會(huì)成員，研究方向?yàn)橐庾R(shí) 形態(tài)治理理論與實(shí)踐。擔(dān)任《西南民族 大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）》《中學(xué) 政治教學(xué)參考》《南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)》 《南都學(xué)壇》等期刊審稿人。

近4年來，在《光明日?qǐng)?bào)》《西北農(nóng) 林科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》《現(xiàn) 代經(jīng)濟(jì)探討》《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人 文社會(huì)科學(xué)版）》、人民日?qǐng)?bào)內(nèi)參《黨 建參閱》《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理》《理論月 刊》《群眾》等權(quán)威期刊和重要報(bào)紙發(fā) 表文章30余篇，其中CSSCI 10余篇。論 文《人工智能時(shí)代政府網(wǎng)絡(luò)輿情治理的 邏輯、困局與策略》被《中國社會(huì)科學(xué) 文摘》2020年第5期全文轉(zhuǎn)載，《把握 “六個(gè)必須堅(jiān)持”繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上 的理論創(chuàng)新》被中央宣傳部主辦的學(xué)習(xí) 強(qiáng)國平臺(tái)全文轉(zhuǎn)載。

系統(tǒng)把握習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài) 工作的重要論述，以學(xué)術(shù)生產(chǎn)為本位，聚焦宣傳思想文化領(lǐng)域的新變化新問 題，發(fā)掘新的時(shí)代問題、學(xué)科話題及國 家推動(dòng)高?！半p一流”建設(shè)核心議題， 心懷“國之大者”，立足工作崗位落實(shí) “為黨育人、為國育才”的使命。在教 學(xué)與科研兩者關(guān)系的處理上，堅(jiān)持馬克 思主義系統(tǒng)論、唯物辯證法，注重科研 反哺課堂教學(xué)，聚焦國內(nèi)外時(shí)政熱點(diǎn)， 創(chuàng)新生動(dòng)豐富的教學(xué)場景，激發(fā)青年學(xué) 生的學(xué)習(xí)熱情，涵養(yǎng)正確的價(jià)值觀，塑 造高尚品格，營造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng) 尚，推動(dòng)青年學(xué)生身心和諧發(fā)展。推動(dòng) 黨的最新創(chuàng)新理論走向生活、走進(jìn)學(xué)生 頭腦、走入課堂教材教學(xué)，穩(wěn)步提升思 想政治理論課教學(xué)和科研的敏銳性、針 對(duì)性和親和力。主講的研究生課程《思 想政治教育前沿?zé)狳c(diǎn)問題》、本科生課 程《思想道德與法治》《習(xí)近平新時(shí)代 中國特色社會(huì)主義思想概論》等，深受 學(xué)生好評(píng)。榮獲中國礦業(yè)大學(xué)馬克思主 義學(xué)院教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、河南省高等教 育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、河南省高校哲學(xué)社 會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、河南省高校思 想政治工作優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

主持江蘇省社科規(guī)劃一般項(xiàng)目“偉大 建黨精神融入高校思政課教學(xué)研究”、教 育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大專項(xiàng)項(xiàng)目“健 康中國視野下習(xí)近平生態(tài)文明思想研究” 子課題、中央高校基金項(xiàng)目“新時(shí)代大中 小學(xué)國家安全教育一體化研究”等課題。 參與國家社科基金思政專項(xiàng)“偉大建黨精 神融入大中小學(xué)思政課一體化研究”、國 家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重點(diǎn)課題“社會(huì)變 遷過程中青少年價(jià)值觀的發(fā)展與影響機(jī)制 研究”等國家級(jí)、省部級(jí)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng) 目共計(jì)7項(xiàng)。