【摘要】語(yǔ)氣副詞是表示語(yǔ)氣范疇的一種重要的語(yǔ)法手段，句法位置靈活，表示說(shuō)話人對(duì)命題的主觀態(tài)度。本文以左權(quán)方言中有特色的幾個(gè)語(yǔ)氣副詞“可倒”“管?！薄皯液酢薄鞍肽辍薄坝病薄昂迷?好好里”為研究對(duì)象，從語(yǔ)義、句法、語(yǔ)用三個(gè)方面對(duì)其展開(kāi)分析，力圖展現(xiàn)左權(quán)方言語(yǔ)氣副詞的獨(dú)特面貌。

【關(guān)鍵詞】左權(quán)方言；語(yǔ)氣副詞；語(yǔ)義；句法；語(yǔ)用

【中圖分類號(hào)】H172 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2096-8264（2024）29-0125-04

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2024.29.037

左權(quán)縣處于山西省中部邊緣，太行山西麓，清漳河上游。[1]1根據(jù)《中國(guó)語(yǔ)言地圖集》的分類，左權(quán)方言屬于晉語(yǔ)大包片。

副詞最早在《馬氏文通》中被稱為“狀字”，后來(lái)又有很多學(xué)者對(duì)其下了定義。王力認(rèn)為“凡詞，僅能表示程度、范圍、時(shí)間、可能性、否定作用等，不能單獨(dú)地指稱實(shí)物、實(shí)情或?qū)嵤抡?，叫做副詞”[2]18。語(yǔ)氣副詞是副詞中特殊的一類。王力在《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)法》提出何為語(yǔ)氣副詞，認(rèn)為“凡虛詞，居于品末常在的位置，而又有語(yǔ)氣詞的功用者，叫語(yǔ)氣未品”[2]180。之后張誼生將副詞分為三類，其中一類是評(píng)注性副詞，即表示說(shuō)話人的態(tài)度和主觀評(píng)價(jià)，句中位序也比較靈活。[3]18史金生認(rèn)為語(yǔ)氣副詞是表示說(shuō)話者對(duì)命題的主觀態(tài)度和說(shuō)話者的情感認(rèn)識(shí)，將語(yǔ)氣副詞分為兩類，一類是知識(shí)類，是指說(shuō)話者對(duì)自己所講命題的判斷，其中又包含肯定和推斷；另一類是義務(wù)類，表示說(shuō)話者的個(gè)人意志和對(duì)說(shuō)話內(nèi)容的評(píng)價(jià)，其又分為指令和意愿。[4]65-66張誼生認(rèn)為語(yǔ)氣副詞的語(yǔ)用功能主要有三個(gè)方面：突出焦點(diǎn)、指明預(yù)設(shè)、限定指稱。[3]62

本文在現(xiàn)有語(yǔ)氣副詞研究成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)左權(quán)方言語(yǔ)氣副詞的特點(diǎn)，選取左權(quán)方言中使用頻率高、有特色的“可倒”“管?！薄皯液酢薄鞍肽辍薄坝病薄昂迷?好好里”六個(gè)為研究對(duì)象，從語(yǔ)義、句法、語(yǔ)用三個(gè)方面進(jìn)行分析。

一、左權(quán)方言語(yǔ)氣副詞的個(gè)例分析

（一）可倒

“可倒”為肯定類語(yǔ)氣副詞。該類詞表示說(shuō)話者對(duì)命題實(shí)然性的確定。[4]65

1.語(yǔ)義分析

（1）“可倒”意思為“實(shí)在、的確”，主要表達(dá)對(duì)事物具體狀況的判斷，并且這種判斷是肯定性的，是說(shuō)話者對(duì)命題為真的主觀認(rèn)識(shí)。如果從情態(tài)角度看，屬于認(rèn)識(shí)情態(tài)，表示一件事的可能性，對(duì)此事做出判斷，表現(xiàn)說(shuō)話者的態(tài)度和語(yǔ)氣。

①伢做哩可倒好啦。

②咱可沒(méi)啦伢會(huì)啊，伢可倒會(huì)辦事啦。

③這事兒可倒難辦啦。

④你可倒麻煩啦，半大天也沒(méi)啦做完這活兒。

上述例句中都是說(shuō)話者的主觀感受，例①含有褒義的贊賞，此時(shí)的語(yǔ)境中說(shuō)話者暗含羨慕的眼光。但有時(shí)句子的言外之意為諷刺，如例②，在前一句的背景下可知這里的說(shuō)話者在譏諷“伢”，有嘲諷的意思。例③表示對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià)，同時(shí)也體現(xiàn)了說(shuō)話人的自我認(rèn)識(shí)，其中說(shuō)話者的主觀想法是隱藏在句子里，沒(méi)有明確的表達(dá)，需要聽(tīng)話者揣摩。例③突出“事難辦”可能是為了告訴聽(tīng)話者自己費(fèi)盡周折才做了這件事，并提醒聽(tīng)話者以后在非必要的情況下就別經(jīng)歷這件事了。例④是表達(dá)說(shuō)話者的不滿情緒，有消極色彩。

（2）“可倒”還有“終歸、到底”的意思。主要指事物或人不管遇到什么狀況，最后依舊如初，常用來(lái)稱贊他人。如：

⑤伢孩兒可倒厲害啦啊，甚事也能做了。（到底還是他家孩厲害，什么事也可以完成。）

⑥兀大人可倒好心啦啊，不管會(huì)不會(huì)被碰瓷，每次都上前幫忙。

“可倒”與“到底、終歸”的不同是：在這樣的語(yǔ)境下，“到底”“終歸”常出現(xiàn)在主語(yǔ)前，是全幅評(píng)注副詞，焦點(diǎn)是整個(gè)句子。而“可倒”是句中，且述題部分是在發(fā)話者意料之中。

（3）“可倒”的意思為“純粹”，表示事情、話語(yǔ)沒(méi)有任何依據(jù)，發(fā)話者對(duì)其表示不滿，有責(zé)備、埋怨的語(yǔ)氣。如：

⑦伢可倒是瞎說(shuō)啦，見(jiàn)還沒(méi)啦見(jiàn)過(guò)哩。

2.句法特征分析

（1）分布位置

“可倒”位于謂語(yǔ)前，對(duì)話語(yǔ)內(nèi)容表示主觀評(píng)價(jià)。例如：

⑧伢兀人可倒不正經(jīng)啦。

⑨可倒新麻煩啦。

從中可以看到“可倒”也可以用在否定句中，位置在否定詞前。也可以出現(xiàn)在省略了主語(yǔ)的句子里。

從組合搭配角度來(lái)看，“可倒”主要位于形容詞性謂語(yǔ)前。如例⑧。

3.語(yǔ)用特征分析

（1）句類分布

“可倒”主要用于陳述句和感嘆句，如果是對(duì)某件事或者某個(gè)人的評(píng)價(jià)，句子的感情色彩偏向嘲諷。如例?帶有譏笑的語(yǔ)氣。

⑩今明這天可倒冷了。

?哈哈！可倒幼稚了！

（2）焦點(diǎn)功能

張誼生根據(jù)語(yǔ)氣副詞所在位置的不同分為了全幅評(píng)注副詞和半幅評(píng)注副詞。[3]50“可倒”主要在句中出現(xiàn)，為半幅評(píng)注副詞，對(duì)述題進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)，句子的焦點(diǎn)是述題部分。例?主要傳遞的重點(diǎn)信息是“冷”。

（二）管保

“管?！睂儆谕茢囝愓Z(yǔ)氣副詞。該類詞是對(duì)命題的真實(shí)性進(jìn)行推測(cè)估量。[4]66

1.語(yǔ)義分析

“管?！北硎菊f(shuō)話者大體上認(rèn)為某事或某人怎么樣，是說(shuō)話者的一種推測(cè)和估計(jì)，有比較大的把握，意為估計(jì)、可能。

?兀家人去哪啦？——伢管保去外頭旅游啦。

?這事管保能成，放心哇。

?快遞回來(lái)管保到了明天了。

?這一大袋袋，管保能有七八斤山藥蛋哇。

“管保”可用來(lái)推測(cè)事件的狀況、估計(jì)時(shí)間和數(shù)量。例?說(shuō)話者對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事“那家人不在家”的原因進(jìn)行推測(cè)，認(rèn)為“去旅游了”，說(shuō)話者這么認(rèn)為，可能是因?yàn)樵?jīng)聽(tīng)那家人說(shuō)過(guò)最近要去旅游或者從其他人口中了解到那家人將要去旅游。例?猜測(cè)事件的結(jié)果，“可以成功”，透露著一點(diǎn)點(diǎn)自信，這樣表述仍是有說(shuō)話者的理由。

2.句法特征分析

（1）分布位置

“管保”能位于主語(yǔ)前，作句首狀語(yǔ)，也可以在謂語(yǔ)前。如“管保他去地啦”“如果硬拉上他上山，他管保也去哩?！蓖痪渥又校肮鼙！蔽恢玫淖儎?dòng)影響著語(yǔ)義焦點(diǎn)、語(yǔ)義強(qiáng)度和語(yǔ)義轄域。[5]例如：

伢管保去他姥姥家了。

管保伢去他姥姥家了。

這兩個(gè)都是表示說(shuō)話者的推斷，但有許多不同點(diǎn)。第一句是主謂結(jié)構(gòu)，“管?！钡妮犛蚝徒裹c(diǎn)是謂語(yǔ)，即“去他姥姥家了?！?，第二句“管?！狈旁谥髡Z(yǔ)前，修飾后面整個(gè)句子，成為“伢去他姥姥家了?！?/p>

（2）組合搭配

第一，“管保”與能愿動(dòng)詞連用。左權(quán)方言語(yǔ)氣副詞“管保”不和“要”連用，有與“愿意、敢”連用的。如：

?管保愿意跟伢兀家小哩。

?管保敢一人去山上。

第二，“管保”修飾數(shù)量短語(yǔ)、時(shí)間短語(yǔ)，如例??。

第三，“管?！背３霈F(xiàn)在動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)之前，如例?。

3.語(yǔ)用特征分析

（1）句類分布

“管?！背Ｓ糜陉愂鼍?，如例?。陳述句的語(yǔ)用目的是向聽(tīng)話人傳達(dá)信息、對(duì)已知命題進(jìn)行評(píng)論或判斷，表達(dá)內(nèi)容與事情的真假有關(guān)，具有真值性。[5]“管?！敝饕磉_(dá)說(shuō)話者對(duì)某件事的猜測(cè)，與陳述句的目的相協(xié)調(diào)，故多在陳述句中使用。除此之外，疑問(wèn)句中也有使用，比如“他們管保能來(lái)吧？”感嘆句中一般不出現(xiàn)。

（2）焦點(diǎn)功能

“管?！庇幸欢ǖ谋硎龉δ?，表示說(shuō)話者的疑惑。如：晚期能下嘍雨哇——管保哇。表現(xiàn)了說(shuō)話者對(duì)“天下雨”的猜測(cè)。此外具有凸顯焦點(diǎn)的功能，傳遞給說(shuō)話者新的信息。如例?說(shuō)話者主要傳遞的信息是“明天”?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》（增訂版）中“管保”為動(dòng)詞，表示某件事有把握，類似于“保證”。[6]241這與左權(quán)方言“管?！笔墙厝徊煌?。

?我管保他會(huì)讓你留下。

?伢管保讓你在這吃飯哩。

例?意思是“我保證他會(huì)讓你留在”，是說(shuō)話者對(duì)事實(shí)的擔(dān)保。例?表示的是說(shuō)話者對(duì)“讓你在這吃飯”的推測(cè)。

（三）懸乎

1.語(yǔ)義分析

左權(quán)方言“懸乎”是表示揣測(cè)推斷性的語(yǔ)氣副詞，表示即將達(dá)到某種程度，但事實(shí)上沒(méi)有到達(dá)，帶有可惜或慶幸的語(yǔ)氣，相當(dāng)于普通話中的“差一點(diǎn)兒”。例如：

?懸乎伢家小孩把你書撕嘍。

?伢孩這回考試考嘍99分，懸乎滿分啊。

?明日早點(diǎn)起啊，今明懸乎遲嘍。

以上三個(gè)例句中的“懸乎”都可以替換成“差一點(diǎn)”。例?表示書差點(diǎn)被撕，幸好還在，體現(xiàn)了說(shuō)話者的僥幸心情。例?為差一點(diǎn)就滿分了，表達(dá)了說(shuō)話者的遺憾、惋惜。例?同理，不僅表達(dá)了說(shuō)話者的慶幸，而且還有提醒、告誡發(fā)話者的作用，“明天要早一點(diǎn)。”

2.句法特征分析

“懸乎”常出現(xiàn)在主語(yǔ)前修飾整個(gè)句子，如例?。也在謂語(yǔ)前作狀語(yǔ)，使用時(shí)常形成“懸乎 VP”的句式，下面對(duì)此句式的結(jié)構(gòu)組合進(jìn)行分析說(shuō)明。

（1）肯定式“懸乎+VP”

肯定句中“懸乎”后面的謂詞性成分不能是單音節(jié)，比如：“懸乎哭”“懸乎走”“懸乎買”等是不成立的，需要單音節(jié)動(dòng)詞或形容詞前面或后面加上一些附加成分，比如狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、賓語(yǔ)等。[11]如：“懸乎哭起來(lái)”“懸乎走嘍”“懸乎買上嘍”等。

（2）否定式“懸乎+沒(méi)+VP”

否定式與肯定式基本相同，但仍存在細(xì)微差別。單音節(jié)動(dòng)詞可以單獨(dú)使用，不需要加其他的附加成分，如：

?你倒上來(lái)車上啦，俺懸乎沒(méi)上。

?聽(tīng)伢們說(shuō)伢蘋果可便宜哩，俺懸乎沒(méi)買。

3.語(yǔ)用分析

“懸乎”在陳述句、感嘆句中出現(xiàn)。其突出焦點(diǎn)功能因所在位置不同，重點(diǎn)也不同。如：

?懸乎你跌倒了。

?你懸乎跌倒。

?哎呀，你懸乎跌倒嘍！

由于“懸乎”的位置不同，例?主要是強(qiáng)調(diào)“你”即“誰(shuí)”，例?則是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作“跌倒”，即“怎么了”。所以“懸乎”位置的變動(dòng)影響焦點(diǎn)部分。

（四）半年

“半年”屬于評(píng)價(jià)類語(yǔ)氣副詞。該類詞表示的是對(duì)已知事實(shí)的價(jià)值、特點(diǎn)等的評(píng)價(jià)，而不是對(duì)真實(shí)性的承諾。[4]67

1.語(yǔ)義分析

“半年”在左權(quán)方言中表示發(fā)現(xiàn)了以前不知道的事情，有出乎意料、恍然大悟的意義，加深了驚訝的語(yǔ)氣，類似于“原來(lái)”。如：半年是你搞的鬼，怪不得我沒(méi)啦找見(jiàn)那雙鞋。

2.句法特征

（1）分布位置

“半年”可以出現(xiàn)在主語(yǔ)前，也可以出現(xiàn)在謂語(yǔ)前。例如：

?半年都三點(diǎn)了，怪不得這么餓呢。（原來(lái)已經(jīng)三點(diǎn)了，難怪會(huì)餓。）

?半年你會(huì)作魚(yú)香肉絲啊。（我還以為你不會(huì)做這道菜，原來(lái)你會(huì)?。?/p>

（2）句法搭配

首先，“半年”可位于動(dòng)詞短語(yǔ)之前，常與“是”連用，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了突然醒悟。

?半年是跑啦，兀還說(shuō)引上他去找他家里頭大人哩。

其次，“半年”可加形容詞性短語(yǔ)，形容詞前面多出現(xiàn)“這[t??53]”。

?你半年這胖哩啊，趕緊準(zhǔn)備減肥哇。

?你半年這厲害哩，考試得了第一名。

3.語(yǔ)用分析

（1）句類分布

“半年”可以位于陳述句、感嘆句和疑問(wèn)句。

?我還準(zhǔn)備問(wèn)你一問(wèn)題來(lái)，半年你還比我差哩。

?我還說(shuō)是誰(shuí)在那賣東西呢，半年是你啊！

?半年你還沒(méi)啦熱好車哩，兀你這么早叫我出來(lái)做甚呀？

（2）突出焦點(diǎn)

焦點(diǎn)是說(shuō)話者最想讓聽(tīng)話者注意的地方?！鞍肽辍痹诰渲杏袑?duì)比功能，與句外背景形成對(duì)比。

?半年他長(zhǎng)這，兀還以為是帥氣的小伙呢。

?半年伢孩們還甚也不知道哩。

例?強(qiáng)調(diào)的焦點(diǎn)是“他長(zhǎng)這”，與句外的顯性背景“帥氣的小伙”形成鮮明對(duì)比；例?焦點(diǎn)是“孩們甚也不知道”，只有這一個(gè)句子，所以這里有一個(gè)隱性的句外背景“孩們什么都知道”，兩個(gè)構(gòu)成對(duì)比。

（3）預(yù)設(shè)

?半年他在那里胡說(shuō)，讓咱們同情。

他在胡說(shuō)八道，以此博取我們的同情心。

?見(jiàn)伢在那兒搞了半天價(jià)，半年兀人沒(méi)啦買那件衣服。

你在那里搞價(jià)，沒(méi)買那件衣服？

例?中第一個(gè)句子的“半年”觸發(fā)了這樣的預(yù)設(shè)：發(fā)話人以為對(duì)方是真誠(chéng)的講述，結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況相反。而第二句只是簡(jiǎn)單陳述說(shuō)明“他胡說(shuō)”這個(gè)情況。例?中第一個(gè)句子預(yù)設(shè)是說(shuō)話者認(rèn)為那個(gè)人買了衣服，事實(shí)是沒(méi)買，有驚訝的語(yǔ)氣。第二個(gè)句子是有疑問(wèn)語(yǔ)調(diào)的疑問(wèn)句。

（五）硬

“硬”屬于意志類語(yǔ)氣副詞。這類詞表示說(shuō)話者或施事的一種意志，體現(xiàn)在規(guī)定、禁止、愿望。[4]66

1.語(yǔ)義分析

“硬”在左權(quán)方言中作為語(yǔ)氣副詞，有兩個(gè)意思。第一個(gè)是相當(dāng)于普通話中的“偏偏、非得、就要”，第二個(gè)是表示很艱難地完成了某件事，常帶有稱贊的語(yǔ)氣。

?咱說(shuō)不要讓伢去哇，你硬讓伢去，這下可好了哇。

?兀家孩腿腳不方便，就兀還硬是去了學(xué)校，不想落下課。

例?“硬”是第一個(gè)意思，表示不管怎么樣，都要去做某件事，有強(qiáng)烈的主觀意愿。例?中“硬”為第二個(gè)意思，指完成了自己能力范圍之外的事情。在使用過(guò)程中常組合成“硬是”“硬是要”，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)氣。

普通話中也有“硬”，主要表示說(shuō)話人堅(jiān)決、執(zhí)拗的態(tài)度，或者是強(qiáng)制做某事。但是除此之外“硬”在一定條件下還是“反預(yù)期標(biāo)記”[7]。左權(quán)方言中沒(méi)有“反預(yù)期標(biāo)記”。

?他硬不去買東西。

?他硬被拉去買東西。

?老師問(wèn)我問(wèn)題，那會(huì)硬沒(méi)答上。

例?體現(xiàn)了他執(zhí)拗的態(tài)度“就是不去買東西”例?表示“他”是被別人強(qiáng)制性帶走的。例?中“硬”是用來(lái)說(shuō)明該動(dòng)作行為是出乎意料的，所以它的語(yǔ)義是“表示一個(gè)陳述在某種方式上與說(shuō)話者認(rèn)為在特定語(yǔ)境中屬于常規(guī)的情況相偏離?！盵8]

2.句法特征

從分布位置上看，“硬”只能位于謂語(yǔ)前作狀語(yǔ)，對(duì)述題部分進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)。其主要修飾動(dòng)詞短語(yǔ)，表示“偏要”義的還可以修飾單個(gè)動(dòng)詞，常在“硬”的后面加助動(dòng)詞“要”。此外，“硬”可以出現(xiàn)在肯定句和否定句中，在否定句中常與“不”連用，但是作為第二個(gè)意思的“硬”只用于肯定句中。如：

?他硬要喝。

?兀家孩硬是不去。

?兩個(gè)人的家務(wù)，他硬是一個(gè)人完成了。

3.語(yǔ)用特征

（1）句類分布

“硬”在陳述句、感嘆句、疑問(wèn)句都可以使用。

?他硬要吃雪糕，沒(méi)辦法。

?你不讓他玩，他硬是不聽(tīng)。你不讓他玩，他就不聽(tīng)！

?一會(huì)咱們拾跟上去耍，你怎呢硬要一人去？一會(huì)一起去，你非要一個(gè)人去馬？

（2）突出焦點(diǎn)

“硬”具有突出焦點(diǎn)的功能，因?yàn)椤坝病痹谥^語(yǔ)前，所以述題部分就是整個(gè)句子要突出的焦點(diǎn)。另外“硬”有觸發(fā)預(yù)設(shè)的功能，表“偏偏”義的“硬”的預(yù)設(shè)是客觀情況與主觀行為不同，第二個(gè)意義的“硬”的預(yù)設(shè)是做這件事的困難程度比較大。如：

他硬是要選理科。

他要選理科。

他硬是把這盤辣椒吃完了。

他把這盤辣椒吃完了。

例 的焦點(diǎn)是“選理科”，預(yù)設(shè)是他的父母不讓他選理科，而主觀行為是就要選理科。假如去掉“硬是”，明顯沒(méi)有這種預(yù)設(shè)，只是單純表現(xiàn)“他”的意愿，至于是否有人反對(duì)是不確定的。例 的焦點(diǎn)是“把這盤辣椒吃完”，預(yù)設(shè)是吃完這盤辣椒對(duì)他來(lái)說(shuō)是你叫困難的，如果去掉的話則只是簡(jiǎn)單的陳述事實(shí)，他把辣椒吃完了。

（六）好曾曾/好好里

“好曾曾/好好里”為情感類語(yǔ)氣副詞。這類詞表示說(shuō)話人對(duì)說(shuō)話內(nèi)容的情感，可分為疑問(wèn)和感嘆。[4]67

1.語(yǔ)義分析

（1）左權(quán)方言“好曾曾”表示某件事或某個(gè)行為動(dòng)作突然發(fā)生了，說(shuō)話者是驚訝、感到莫名奇妙，在一定的語(yǔ)境下可以理解為“好端端”。

兀家孩好曾曾怎呢去嘍內(nèi)蒙啦。

這路燈怎呢好曾曾不著了。

例 說(shuō)話者認(rèn)為“去內(nèi)蒙”這件事情比較奇怪，沒(méi)有任何征兆就發(fā)生了。例 同理，對(duì)“路燈不亮”感到莫名其妙，沒(méi)有原因可尋。

（2）左權(quán)方言“好曾曾”不僅可以作語(yǔ)氣副詞，還可以作形容詞，形容某個(gè)東西是完好的。

這衣裳還好曾曾里，扔嘍怎甚。

這蘋果還好曾曾里，吃哇。

例 “好曾曾”用來(lái)形容“衣服還可以穿”“蘋果還可以吃”，不是客觀評(píng)價(jià)，帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，一般與聽(tīng)話者的觀點(diǎn)相反。

2.句法特征

“好曾曾”可以作句首狀語(yǔ)，放在主語(yǔ)前，也可以在謂語(yǔ)前。常和“怎呢”連用。如：

你怎呢好曾曾叫我喝酒哩。

好曾曾你來(lái)這怎甚哩。

3.語(yǔ)用特征

“好曾曾”用于陳述句和疑問(wèn)句。其具有突出焦點(diǎn)的功能，述題部分是說(shuō)話者向聽(tīng)話者表達(dá)的重要信息，有疑問(wèn)和勸說(shuō)的語(yǔ)氣。

伢曾曾就生病啦。

你好曾曾怎呢走呀。（你怎么走呀呢？）

二、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，本文從語(yǔ)義、句法、語(yǔ)用三個(gè)角度對(duì)左權(quán)方言中使用頻率高的語(yǔ)氣副詞進(jìn)行了簡(jiǎn)單描寫。左權(quán)方言語(yǔ)氣副詞各具特色，使用范圍較廣，體現(xiàn)了左權(quán)方言獨(dú)特的語(yǔ)言面貌。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：

郭凱麗，天水師范學(xué)院，文學(xué)與文化傳播學(xué)院，碩士研究生在讀。