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讓人物“有血有肉”

2024-06-26 07:53:39吳曉華
作文成功之路·教育前言 2024年6期
關(guān)鍵詞:人物性格性格特點(diǎn)刻畫

吳曉華

寫作主要是通過人物肖像、性格、語言、行動(dòng)及心理等描寫塑造人物形象,只有掌握人物描寫的具體方法和技巧,塑造的人物才能栩栩如生、有血有肉。下面闡述人物描寫的具體方法和技巧,希望對(duì)同學(xué)們的寫作有所幫助。

一、肖像描寫

肖像描寫也稱外貌描寫,簡單來講就是將人物的容貌特征、服飾特點(diǎn)、體態(tài)神情等用文字的描寫出來。肖像描寫既可以采用靜態(tài)描寫的方法,也可以采用動(dòng)態(tài)描寫的方法,具體可以根據(jù)寫作習(xí)慣及人物刻畫的需要靈活選擇。描寫人物的肖像時(shí),可以采用以下幾種技巧:(1)描繪整體特征。寫作時(shí),可以先進(jìn)行整體描寫,讓讀者能通過簡單的文字描述,在腦海中構(gòu)建出人物的大體輪廓和基本特征。這時(shí)讀者腦海中的人物形象是相對(duì)模糊的,能激發(fā)讀者想要深入了解人物特點(diǎn)及故事情節(jié)的興趣。(2)靈活運(yùn)用修辭手法。描寫人物時(shí),修辭手法的運(yùn)用是比較常見的,恰當(dāng)?shù)男揶o可以讓蒼白的文字變得栩栩如生,讓臉譜化的人物形象變得有血有肉。因此,描寫人物時(shí)要掌握多種修辭手法,并根據(jù)寫作需要適當(dāng)運(yùn)用。(3)寄托情感。在人物肖像描寫的過程中,不僅要具體描繪人物的外形特征,還要融入情感,清晰表達(dá)自己的感受等。

掌握了肖像描寫的技巧后,在具體寫作過程中,還要注意一些問題,比如切忌形式化地描寫人物五官,即不需要面面俱到地描寫外貌,而是要重點(diǎn)突出人物外貌的特征,找到最具鮮明特點(diǎn)重點(diǎn)描寫。比如魯迅的《祝?!分泄灿?4次寫到祥林嫂的眼睛,每一次關(guān)于眼睛的詳細(xì)描寫都反映了祥林嫂心理、性格上的變化。此外,切忌臉譜化、公式化,善良的內(nèi)心不一定匹配美麗的皮囊,也不是所有丑陋的面孔下都有一顆陰暗的心,有時(shí)候外表與內(nèi)心的反差更能給讀者留下深刻的印象。比如在《牛虻》中,牛虻外表丑陋、身體殘缺,卻內(nèi)心善良;《紅樓夢》中,王熙鳳外貌俊美,卻十分狠辣。

二、描寫人物性格

性格描寫對(duì)于塑造有血有肉的人物形象具有重要意義。每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),雖然有些人在性格上相似,但是幾乎沒有完全相同的性格。因此,在寫作中,要抓住人物的性格特點(diǎn),突出其鮮明的個(gè)性,才能讓讀者看到一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二、鮮活的人。描寫人物性格時(shí),首先應(yīng)該注意的是,人物性格不需要完美。寫作源于生活,在現(xiàn)實(shí)生活中,無論擁有多么偉大的成就,人物的性格也不可能是完美的,且正是性格上的這些小缺陷,才讓人物更鮮活、更真實(shí)。很多人寫作時(shí),喜歡將自己作品中的主人公刻畫得近乎完美,但這只是作者的美好愿望。從讀者角度看,對(duì)有缺點(diǎn)的人物,甚至是反派人物,往往會(huì)有更深刻的印象。如果人物性格刻畫過于完美,會(huì)給人不容易接近的感覺。何況,過于完美的人物也不符合現(xiàn)實(shí),在整個(gè)故事情節(jié)發(fā)展中會(huì)顯得平淡無奇,文章也給人平白膚淺的印象。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往更愿意與袒露缺點(diǎn)的人相處,認(rèn)為這樣的人更加坦誠和真實(shí)。因此,寫作時(shí),要認(rèn)真觀察,了解人的各種性格特點(diǎn),塑造更真實(shí)的人物性格。通過人物在不同的境遇中展現(xiàn)出的性格多面性,引發(fā)讀者的共鳴。不完美的性格可以塑造出更加立體、鮮活的人物形象,能吸引讀者走進(jìn)文章,從不同的角度看待事物、認(rèn)識(shí)世界。

要想打造更加鮮活、更有血肉的人物形象,需要對(duì)人物性格的多面性有清晰的認(rèn)知,在現(xiàn)實(shí)世界和真人真事中不斷剖析和了解。具體可以通過以下幾方面掌握人物性格描寫技巧:(1)剖析自我。每個(gè)人在不同的階段、不同的背景下都會(huì)表現(xiàn)出不同的性格。正所謂知己知彼,如果能對(duì)自己的性格特征有全面的了解,那么在人物性格刻畫上也會(huì)得心應(yīng)手。比如,在描寫人物時(shí)可以想像自己處在該人物所處的環(huán)境中,自己會(huì)有怎樣的感受。因此,塑造人物性格時(shí),可以用自我剖析的方式,以將人物刻畫得真實(shí)和立體。(2)尋找原型。寫作時(shí),所描寫人物都具有某種身份特征。為了使人物更加生動(dòng)立體,可以通過在現(xiàn)實(shí)生活中尋找人物原型的方式,深入觀察和了解原型人物在不同環(huán)境背景下有哪些性格特點(diǎn)。此外,也可以通過閱讀含有大量優(yōu)秀的人物描寫的作品,了解不同作品中不同人物的性格,在自己創(chuàng)作時(shí)適當(dāng)借鑒,讓人物更加真實(shí)。

三、描寫人物語言

人物語言描寫通常情況下包括對(duì)話與獨(dú)白兩種,其中,對(duì)話主要是指人與人之間的對(duì)話交流,直接通過說話的方式進(jìn)行信息輸出;獨(dú)白一般是指人物的自言自語。人物語言描寫在揭示人物內(nèi)心方面具有一定作用,因此在描寫人物語言時(shí),要考慮人物的性格特點(diǎn),確保人物語言與人物性格相匹配。在具體的人物語言描寫過程中,要注意以下幾方面:(1)人物語言描寫要精練,選出最具代表性、能體現(xiàn)人物個(gè)性的語言,確保人物語言能與人物的年齡、身份等相符合。(2)人物語言描寫還要注重場合及交流對(duì)象。在不同場合及面對(duì)不同交流對(duì)象時(shí),說話的語氣、神態(tài)等要有所區(qū)別。例如,將人物語言描寫與其身份、教養(yǎng)及閱歷相貼合,為讀者呈現(xiàn)栩栩如生的人物形象。比如,魯迅在描寫孔乙己的語言時(shí),突出了他習(xí)慣用的“之乎者也”,這樣的描寫凸顯了孔乙己性格上的缺陷,處處展現(xiàn)其濃厚的酸腐氣。要特別注意,不同性格、不同身份的人在說話語氣上是不同的,要讓讀者從話語中讀出潛臺(tái)詞,了解其說話時(shí)的心理活動(dòng)。

四、描寫人物行動(dòng)

描寫人物行動(dòng)也稱描寫人物動(dòng)作,動(dòng)作描寫越生動(dòng)具體,越能呈現(xiàn)有血有肉的人物形象。在日常生活中,我們常說要了解一個(gè)人就要“聽其言,觀其行”,就是既要聽他說了什么,也要看他做了什么,才能更加準(zhǔn)確了解其品質(zhì)和性格特征等。因此,在寫作過程中,描寫人物的行動(dòng)時(shí),要通過以下寫作技巧塑造有血有肉的人物:(1)抓住關(guān)鍵。在描寫人物行動(dòng)時(shí),要把握其關(guān)鍵動(dòng)作。因?yàn)樽鍪聲r(shí),會(huì)產(chǎn)生一連串的動(dòng)作,如果對(duì)每個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行描寫,未免會(huì)讓文章變得冗長,讀來感到乏味,所以只需描寫關(guān)鍵動(dòng)作就可以。(2)描寫準(zhǔn)確。人物動(dòng)作描寫不僅是行為上的簡單刻畫,還要突出內(nèi)心動(dòng)態(tài),表現(xiàn)人物特有的氣質(zhì)。有作家說過,寫動(dòng)作不難,難的是寫出有特點(diǎn)的動(dòng)作。描寫人物在某個(gè)特定環(huán)境中的關(guān)鍵動(dòng)作,可以讓讀者感受到人物的心理。生動(dòng)形象的人物行動(dòng)描寫,不僅可以表現(xiàn)人物的身份、地位及心理活動(dòng)和情感,還能助推情節(jié)發(fā)展。比如,《水滸傳》的作者施耐庵描寫武松時(shí),通過對(duì)“景陽岡武松打虎”中生動(dòng)具體的“打”進(jìn)行描寫,將整個(gè)故事完整刻畫出來,同時(shí)也反映了武松足智多謀及武藝高強(qiáng)的特點(diǎn)。此外,描寫人物行動(dòng)時(shí),還要重點(diǎn)突出動(dòng)作的生動(dòng)性和典型性。其中,生動(dòng)性主要指在描寫人物行動(dòng)時(shí),不僅要將人物具體做了什么表達(dá)清楚,還要將做的過程刻畫具體。典型性主要是指在描寫人物行動(dòng)時(shí),要講清楚人物在某個(gè)環(huán)境中為什么要這樣做,而不是那樣做。

五、描寫人物心理

人的心理活動(dòng)非常豐富,心理描寫能將人物沒有直觀表露出來的情感動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)出來,讓人物更加鮮活、更加立體。寫作時(shí),比較常用的心理描寫方式包括思憶聯(lián)想、內(nèi)心獨(dú)白及夢境幻覺等。描寫人物心理時(shí),要注意以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:(1)人物的心理活動(dòng)不是憑空產(chǎn)生的,而是在特定環(huán)境中才有的。因此,在寫作過程中,對(duì)于人物心理活動(dòng)的刻畫要結(jié)合具體環(huán)境,要與環(huán)境背景、人物性格身份等相契合。比如,在《賣炭翁》一文中就有非常經(jīng)典的心理活動(dòng)描寫:“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。”一方面寫出了主人公家境貧寒,在寒冷的冬天沒有厚實(shí)的冬衣御寒,而在這樣艱苦的環(huán)境下,依然希望天氣能更冷一些,這樣才能讓炭賣得更快,是矛盾的心理。(2)要將細(xì)微的心理波動(dòng)與復(fù)雜的心理變化過程寫清楚。比如,《老人與?!分v述漁夫經(jīng)歷了八十四天兩手空空的悲慘遭遇后,心情沉重,內(nèi)心滿滿的挫敗感,甚至產(chǎn)生了“我不再有好運(yùn)了”的想法,但轉(zhuǎn)念又產(chǎn)生了新的想法:“可是誰知道呢,每天都是新的一天??!”從人物的心理刻畫上能感受到他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。

六、描寫活動(dòng)環(huán)境

要塑造有血有肉的人物,離不開對(duì)人物活動(dòng)環(huán)境的描寫,只有在特定環(huán)境中,才能更加生動(dòng)、真實(shí)地展現(xiàn)人物的思想感情及性格特點(diǎn)。關(guān)于人物活動(dòng)環(huán)境的描寫,可以從以下幾方面進(jìn)行:(1)自然環(huán)境描寫。詳細(xì)描寫人物所處環(huán)境中的景物,襯托人物的心情,表現(xiàn)人物的性格。在描寫自然景物的過程中,要抓住景物的特征,選好描寫景物的角度,并注重情景交融,把人物情感、思想等融入景物中。比如,在《祝?!芬晃闹校髡咴陂_頭和結(jié)尾對(duì)景色的描寫,反襯祥林嫂悲慘的結(jié)局。(2)社會(huì)環(huán)境描寫。一方面指對(duì)人物所處的具體環(huán)境,包括處所、背景及氛圍等進(jìn)行刻畫,另一方面則是指對(duì)時(shí)代、社會(huì)現(xiàn)狀及人際關(guān)系等的介紹。對(duì)人物活動(dòng)環(huán)境的描寫,能讓讀者更準(zhǔn)確地理解人物的行為、心理及性格特征等,塑造出的人物也更加鮮活、真實(shí)。

綜上所述,無論是小說還是記敘文等體裁的寫作,人物描寫都是非常重要的內(nèi)容,塑造栩栩如生、有血有肉的人物能提升文章的整體質(zhì)量。在具體的寫作過程中借鑒以上幾種人物描寫方法,能讓筆下的人物從干癟變得豐富,從呆板變得生動(dòng)。當(dāng)然,寫作是逐漸積累的過程,要在生活中認(rèn)真觀察和體會(huì),只有細(xì)致描寫,展現(xiàn)人物的特征,作文才能更加精彩。

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