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古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《我住長(zhǎng)江頭》的創(chuàng)作與演繹

2024-06-24 01:06:46周靚
當(dāng)代音樂(lè) 2024年6期
關(guān)鍵詞:藝術(shù)處理創(chuàng)作風(fēng)格情感表現(xiàn)

周靚

[摘?要]古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲是一種特殊的歌曲體裁形式,為優(yōu)美的古詩(shī)詞配上鋼琴伴奏旋律,從而譜寫(xiě)成動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)作品,其核心是表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感世界,并賦予新的意境?!段易¢L(zhǎng)江頭》是中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)歌曲優(yōu)秀作品,整首作品當(dāng)中以長(zhǎng)江水為主旋律,并貫穿全首古詩(shī)詞,從而達(dá)到借水抒情的目的。本文通過(guò)對(duì)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《我住長(zhǎng)江頭》的創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行分析,進(jìn)一步探究其演繹藝術(shù)形式,希望能夠幫學(xué)習(xí)者提高認(rèn)知,從而達(dá)到更加理想的演繹效果。

[關(guān)鍵詞]古詩(shī)詞;藝術(shù)歌曲;創(chuàng)作風(fēng)格;演繹形式;情感表現(xiàn);藝術(shù)處理

[中圖分類號(hào)]J604

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1007-2233(2024)06-0016-03

一、歌曲的創(chuàng)作背景及內(nèi)涵

(一)簡(jiǎn)介

《卜算子·我住長(zhǎng)江頭》的作者是北宋詞人李之儀,字端叔,號(hào)姑溪居士,濱州無(wú)棣(今屬山東省德州市慶云縣)人,該作品是其主要代表作之一。《我住長(zhǎng)江頭》曲作者是廖尚果,是近現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中極為重要的作曲家之一,廣東惠陽(yáng)人,發(fā)表有《音樂(lè)通論》等著作,并出版了《清歌集》等藝術(shù)歌曲集,主要歌曲代表作有《我住長(zhǎng)江頭》。

(二)背景

1922年,作者自德國(guó)留學(xué)回國(guó)之后,經(jīng)歷了北伐戰(zhàn)爭(zhēng),革命失敗以后,許多革命志士遭到迫害,作者的人生理想付諸東流,在此環(huán)境下,改名黎青主。于是根據(jù)《卜算子·[JP]我住長(zhǎng)江頭》這首古詩(shī)詞,創(chuàng)作出了《我住長(zhǎng)江頭》這首音樂(lè)作品,作者通過(guò)該首詞表達(dá)了自己復(fù)雜的情感思想,寄托對(duì)已經(jīng)犧牲的往日戰(zhàn)友的懷念,同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)美好生活的向往與追求。

(三)內(nèi)涵

從該音樂(lè)作品的歌詞中便能夠讀出作者的思想感情,歌詞是“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)休?此恨何時(shí)已?只愿君心似我心,定不負(fù)相思意”。大概意思是:我住在長(zhǎng)江的上游,你住在下游,每日倍感思念卻見(jiàn)不到你,共飲著長(zhǎng)江的水,江水到何時(shí)才會(huì)停止?離愁別恨何時(shí)才能結(jié)束?但愿你的想法和我一般,一定不會(huì)辜負(fù)你的情意。這首古詩(shī)詞音樂(lè)作品以長(zhǎng)江水為線索,充分表達(dá)了男女的相思之情與分離時(shí)的愁怨。作者也通過(guò)音樂(lè)旋律表達(dá)了內(nèi)心的憤恨之情,同時(shí)也寄托了對(duì)昔日戰(zhàn)友的思念。

二、《我住長(zhǎng)江頭》鋼琴伴奏的特征

古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲非常突出的特點(diǎn)之一便是其具有濃濃的詩(shī)意,同時(shí)營(yíng)造了清幽典雅的意境。許多近現(xiàn)代音樂(lè)家在為古詩(shī)詞譜曲過(guò)程中都會(huì)利用到“以樂(lè)仿景”的方式,模仿和呈現(xiàn)古詩(shī)詞當(dāng)中的景色,體現(xiàn)作者的思想情感,正如《我住長(zhǎng)江頭》就是通過(guò)伴奏的方式描繪和呈現(xiàn)滔滔江水的景色以及主人公的悲憐哀訴等。為了更加生動(dòng)形象地呈現(xiàn)古詩(shī)詞的真實(shí)意境,大部分的古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲作品當(dāng)中都會(huì)或多或少加入一些傳統(tǒng)音樂(lè)元素,鋼琴伴奏也在模仿古箏及琵琶等傳統(tǒng)民族樂(lè)器演奏風(fēng)格。在該作品當(dāng)中,貫穿整首作品的顫音,便是模仿了琵琶的顫指與彈法,并運(yùn)用踏板營(yíng)造意境。古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲一般意境悠遠(yuǎn),且曲調(diào)舒緩,踏板應(yīng)用多會(huì)采用弱音踏板調(diào)節(jié)和控制情緒,并營(yíng)造良好的氛圍。延音踏板則能夠呈現(xiàn)清新脫俗的意境,古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《我住長(zhǎng)江頭》在踏板方面的應(yīng)用也是如此,有異曲同工之妙。

三、古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《我住長(zhǎng)江頭》的創(chuàng)作特點(diǎn)

在動(dòng)蕩的年代中,作者始終堅(jiān)守音樂(lè)信念進(jìn)行創(chuàng)作,使其作品都具有深刻的社會(huì)歷史意義。在創(chuàng)作《我住長(zhǎng)江頭》時(shí),作者被迫過(guò)著隱姓埋名的生活,處境非常艱難和特殊,心緒復(fù)雜且無(wú)奈,因此作品寄托了作者對(duì)戰(zhàn)友的深切追思,也透露出作者對(duì)未來(lái)的向往與追求。從作品當(dāng)中不難發(fā)現(xiàn)鋼琴伴奏具有重要的作用,有利于推動(dòng)情感的發(fā)展,并且烘托整首作品的意境。作者能夠?qū)⑽鞣揭魳?lè)和中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)有效結(jié)合,且突出中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和韻味,這不僅表明作者的創(chuàng)作初心,并且使創(chuàng)作出的音樂(lè)作品具有時(shí)代意義,他在這一領(lǐng)域獲得了極大的成就,其作品也具有開(kāi)拓性意義。具體從以下兩方面進(jìn)行分析。

(一)《我住長(zhǎng)江頭》的藝術(shù)魅力

該首藝術(shù)歌曲的歌詞選擇的是宋代詩(shī)人李之儀的《卜算子·我住長(zhǎng)江頭》,整首詞的構(gòu)思非常巧妙,語(yǔ)言質(zhì)樸、意境深遠(yuǎn),非常適合進(jìn)行藝術(shù)歌曲創(chuàng)作。作者從詩(shī)詞出發(fā),運(yùn)用喻意的方法,融入了自身情感,從而創(chuàng)造出了經(jīng)典作品。作品充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的特點(diǎn)與魅力,與西方音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行藝術(shù)碰撞。全曲在演繹過(guò)程中,給人一種行云流水的感受和體驗(yàn),讓情感的表達(dá)更加深刻。

(二)創(chuàng)作風(fēng)格

在整首作品中,除了作者表達(dá)了自身對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的見(jiàn)解之外,也融入了自身情感思想,帶給人一種傳統(tǒng)藝術(shù)特有的情懷,以非常獨(dú)特的體裁形式,賦予了詩(shī)歌更高層次的文化內(nèi)涵與品質(zhì)?!拔易¢L(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾,日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水”,從非常優(yōu)美的詩(shī)詞中就可以看出作者非常注重意境之美。在深層次的藝術(shù)作品當(dāng)中,有一定高度的文化品格是必不可少的,這不僅與人們的生活密切相關(guān),還對(duì)人們的精神層面產(chǎn)生著重要的影響。該作品的曲調(diào)和民歌非常相似,蘊(yùn)含著作者的心理變化,節(jié)奏比較平穩(wěn),含蓄地表現(xiàn)了樸實(shí)的情感。鋼琴伴奏貫穿整首作品,與和弦恰好銜接,就像是波濤洶涌的長(zhǎng)江水一般。不僅表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的憤恨,還訴說(shuō)了對(duì)昔日戰(zhàn)友的懷念。縱覽整部作品,能看出前后兩部分有著不同的情感表現(xiàn)和藝術(shù)效果,如果作者不具備深厚的文化底蘊(yùn)以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,也不會(huì)創(chuàng)作出如此優(yōu)秀經(jīng)典的作品。作者不論是對(duì)待美學(xué)問(wèn)題還是音樂(lè)生活現(xiàn)象,都有著其獨(dú)特的觀點(diǎn),也能體現(xiàn)其勇于探索的精神和廣博的理論修養(yǎng)。

作者對(duì)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲作品有著獨(dú)特的見(jiàn)解,并付諸實(shí)踐,也對(duì)我國(guó)之后的古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲創(chuàng)作與發(fā)展起到了重要作用。其作品多以古典詩(shī)詞為素材,非常注重古詩(shī)詞的韻律美與雅致風(fēng)格,并通過(guò)音樂(lè)旋律去呈現(xiàn)古詩(shī)詞當(dāng)中的意境。在創(chuàng)作方面,作者也追求精益求精,讓該類題材的藝術(shù)歌曲富有詩(shī)意、充滿藝術(shù)氣息的同時(shí),也保持了傳統(tǒng)文化韻味,令作品帶給人一種深沉清雅的感覺(jué)。作者將自己在留學(xué)期間所掌握的西方聲樂(lè)藝術(shù)和中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效融合,充分體現(xiàn)了中國(guó)古詩(shī)詞的韻味和特征。他開(kāi)創(chuàng)了古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的先河,這也為其他作曲家在該領(lǐng)域的創(chuàng)作提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。作者還以蘇東坡的詞《念奴嬌·赤壁懷古》為題材,創(chuàng)作出了我國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史上極為重要的第一首藝術(shù)歌曲作品《大江東去》。該作品不僅有著強(qiáng)烈的德奧藝術(shù)歌曲風(fēng)格,還體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化特征,古典韻味濃厚,成為當(dāng)時(shí)非常重要的中西結(jié)合代表作品。它的出現(xiàn)奠定了早期藝術(shù)歌曲的整體風(fēng)格,同時(shí)也體現(xiàn)了新的音樂(lè)特征。

四、古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《我住長(zhǎng)江頭》的演繹分析

(一)情感表現(xiàn)

聲樂(lè)演繹過(guò)程中,除了演唱技巧與聲音之外,還包括深層次的內(nèi)在情感。演繹藝術(shù)是文化知識(shí)和內(nèi)在情感的整體體現(xiàn),只有作品擁有豐富的情感元素,才能夠打動(dòng)人心,體現(xiàn)出演繹者的審美和氣質(zhì)。在演繹該作品過(guò)程中,為了更加精準(zhǔn)且全面表達(dá)深層次情感,必須深入了解作品的創(chuàng)作背景和作者所處的環(huán)境,感受作者創(chuàng)作時(shí)的心情,聯(lián)想畫(huà)面感。只有這樣,才能讓作品變得更加富有生命力,同時(shí)也可以提高演繹者自身的綜合能力。藝術(shù)音樂(lè)作品的情感表達(dá),是整首音樂(lè)的靈魂所在。演繹時(shí),應(yīng)將“情”字貫穿整首作品,不能忽略作者的思想與情感。該作品情感比較純粹,音調(diào)變化不大,只有充分發(fā)揮想象力,通過(guò)處理旋律及表演的細(xì)節(jié),才能夠更好地描繪意境。

(二)藝術(shù)處理

整首作品采用的是[SX(]6[]8[SX)]拍,慢板,句式結(jié)構(gòu)工整,且主題明確,對(duì)于節(jié)奏的速度進(jìn)行了合理的把控,強(qiáng)弱處理到位,聲音也比較連貫。在演繹之前,需要深入研究歌詞內(nèi)容,可以提前朗誦歌詞,深切體會(huì)其韻味,正確掌握與理解節(jié)奏、速度。要真正做到心中有歌,切實(shí)理解大致內(nèi)容,掌握歌曲的框架與風(fēng)格,切實(shí)體會(huì)作者的創(chuàng)作背景和意圖,才能夠?qū)ζ溥M(jìn)一步處理和演繹。演繹過(guò)程中,要將剛、情、冷、柔等特點(diǎn)全面展現(xiàn)出來(lái),確保音樂(lè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),重點(diǎn)抓住其主題思想,從“外剛內(nèi)柔”入手,找準(zhǔn)定位,確保在演唱過(guò)程中將喜、怒、哀、樂(lè)的情感完整地呈現(xiàn)出來(lái),從而表現(xiàn)藝術(shù)作品的魅力。

(三)鋼琴伴奏演繹

《我住長(zhǎng)江頭》主要以鋼琴作為伴奏樂(lè)器,運(yùn)用六連音的手法和琶音保持律動(dòng)。十六分音符的快速分解可以充分體現(xiàn)歌曲的意境和內(nèi)涵。開(kāi)頭的音符連接成左手的旋律,伴奏和主旋律之間遙相呼應(yīng),逐步遞進(jìn),將情緒推到高峰。右手采用主和弦逐步推進(jìn),突出了意圖,增強(qiáng)了律動(dòng)感,并保持著激昂的情緒。伴奏如同滔滔江水一般,貫穿全曲。旋律也比較寬廣,表達(dá)了綿延不盡的思念。和聲淡雅,透露著民族自然調(diào)式的特點(diǎn),富有浪漫氣息。作曲者將每個(gè)字和音符巧妙結(jié)合,融入了自身的思念之情和執(zhí)著精神,讓歌曲富有力量,從而提高了整首歌曲的表現(xiàn)力與魅力。演繹者要和鋼琴伴奏之間形成良好的互動(dòng),只有這樣才能達(dá)到琴歌互融的效果。在整首作品當(dāng)中,第一部分主題將琶音作為伴奏織體,并且模仿豎琴的聲音效果,展現(xiàn)出了滔滔江水的意境,表現(xiàn)出歌曲的內(nèi)涵。左手六連音和開(kāi)頭的音符也連成了旋律,并且保持流水的特點(diǎn)與律動(dòng)。此刻,伴奏和演繹者之間要相互應(yīng)和,并隨著音樂(lè)節(jié)奏慢慢推進(jìn),使歌詞與情緒之間快速發(fā)生變化。右手通過(guò)柱式主和弦能體現(xiàn)主人公對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝,而踏板也增強(qiáng)了樂(lè)曲的情緒,使其更加高昂。因此,也對(duì)演繹者提出了更高的要求,除了要具備一定的鋼琴演奏功底之外,還需要掌握正確的演繹技巧,從而更好地展現(xiàn)演繹者與伴奏者之間的聯(lián)系,也為兩者之間密切配合創(chuàng)造了有利條件。

(四)深入解析作品

聲樂(lè)作品演繹是二度創(chuàng)作的過(guò)程。因此,必須深入理解作品,演繹者在演繹時(shí),如對(duì)作品相關(guān)信息內(nèi)容了解不足,只是簡(jiǎn)單分析作品之后便演繹,在這樣的狀態(tài)下,演繹效果自然缺乏感染力。因此,必須對(duì)作品進(jìn)行深入全面的分析與總結(jié)。詞作者通過(guò)簡(jiǎn)練的詩(shī)句描繪了女子的思念之情,同時(shí)也充分展現(xiàn)了長(zhǎng)江水的特點(diǎn),從相思升華到離恨,情感也在步步升華,整首歌曲用詞規(guī)整,且富有意境。對(duì)詞曲進(jìn)行深入分析之后,演繹者需要充分發(fā)揮想象力,將自己當(dāng)作主人公,不斷回想自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,深入挖掘自身情感體驗(yàn)。曲式當(dāng)中B部分三次反復(fù),在和弦伴奏下,充分抒發(fā)了思念與感傷。面對(duì)如此具有層次的作品,只有做好充足的準(zhǔn)備,才能夠演繹出理想的效果。雖然在這樣的狀態(tài)下演繹技巧可能不完美,但是情感表現(xiàn)是感人至深的。

(五)采用科學(xué)有效的方法

二度創(chuàng)作活動(dòng)本身就具有較高的難度,再加上藝術(shù)歌曲和其他音樂(lè)體裁之間有很大的區(qū)別,具有特殊的要求。藝術(shù)歌曲最早源于西方,因此,通過(guò)美聲唱法去表達(dá)和演繹自然是無(wú)可厚非。為了做到科學(xué)地將中西方音樂(lè)文化有機(jī)結(jié)合,在中國(guó)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲演繹過(guò)程中,首先需要繼承中華民族的文化與創(chuàng)作理念,再對(duì)作品進(jìn)行編創(chuàng)。在這樣的情況下,就不能只局限于美聲唱法,應(yīng)當(dāng)充分借鑒多種不同的演唱方法,如中國(guó)民族音樂(lè)唱法,其作為具有本民族特色的聲樂(lè)演繹方法,在呼吸、發(fā)聲以及咬字等方面都獨(dú)樹(shù)一幟。因此,如果一直堅(jiān)持美聲唱法與演唱特點(diǎn),會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“音包字”的情況,讓觀眾無(wú)法理解其藝術(shù)內(nèi)涵,而借鑒民族唱法,可以確保咬字清晰。因此,演繹者應(yīng)當(dāng)逐漸形成多元化的風(fēng)格,積極借鑒其他優(yōu)秀唱法,豐富音樂(lè)作品表現(xiàn)力。

(六)不斷提升自我音樂(lè)修養(yǎng)

古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲是集歷史、文化等于一身的綜合體,古詩(shī)詞更是中華傳統(tǒng)文化的精華,不僅有著豐富的內(nèi)容,同時(shí)也有突出的音律性。《我住長(zhǎng)江頭》這首古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲,歌詞和詩(shī)詞之間還是有很大區(qū)別的,因此,也對(duì)演繹者自身綜合能力與修養(yǎng)提出了更高的要求。演繹者需要不斷提高自身文學(xué)修養(yǎng),只有在掌握和了解詩(shī)詞內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,才能夠?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量的演唱效果。演繹者自身的綜合素質(zhì)越高,對(duì)作品的理解也就更加全面。要善于將鋼琴作品放進(jìn)中國(guó)文化環(huán)境中進(jìn)行深入考量,從而呈現(xiàn)更加精準(zhǔn)的演奏效果。演繹者要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的精神,不能急于求成,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能夠達(dá)到最理想的效果。

結(jié)?語(yǔ)

20世紀(jì)初,古詩(shī)詞音樂(lè)藝術(shù)作品在藝術(shù)界產(chǎn)生了極大的轟動(dòng),并且對(duì)后期我國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用?!段易¢L(zhǎng)江頭》便是其中非常經(jīng)典的代表作,時(shí)至今日,依然廣受歡迎,響遍世界各地,其充分展現(xiàn)了藝術(shù)的生命力。演繹者只有全面地了解其創(chuàng)作特點(diǎn)與風(fēng)格,掌握其審美特征,體會(huì)作者的內(nèi)心情感思想,才能夠更好地演繹作品,讓作品能得到廣泛傳播與發(fā)展,充分體現(xiàn)作品自身的魅力與價(jià)值,也為古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

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(責(zé)任編輯:尤?雷)

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