慶祖杰
以習(xí)近平同志為核心的黨中央秉承為民服務(wù)宗旨,在黨的二十大報(bào)告中提出“強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展”,為新階段特殊教育發(fā)展指明了方向。在黨的二十大精神指引下,全國(guó)特殊教育加快發(fā)展。2023年,特殊教育事業(yè)再次取得沉甸甸的碩果。全國(guó)共有特殊教育學(xué)校2345所,比上年增加31所,增長(zhǎng)1.34%;全國(guó)共招收各種形式的特殊教育學(xué)生15.5萬(wàn)人,比上年增加8720人;全國(guó)共有特殊教育在校生91.2萬(wàn)人,其中,在特殊教育學(xué)校就讀在校生34.12萬(wàn)人,占比37.42%,在其他學(xué)校就讀在校生57.08萬(wàn)人,占比62.58%;全國(guó)共有特殊教育專(zhuān)任教師7.7萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)5.91%。
縱觀全國(guó)特教,有的地區(qū)出臺(tái)了區(qū)域特殊教育發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地開(kāi)展特殊教育發(fā)展評(píng)估,進(jìn)行特殊教育合格學(xué)校評(píng)審;有的地區(qū)積極開(kāi)展“醫(yī)教康”實(shí)驗(yàn),選定實(shí)驗(yàn)區(qū),為全國(guó)特教發(fā)展探路尋徑;有的地區(qū)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、滿(mǎn)足民眾期盼,率先創(chuàng)辦孤獨(dú)癥學(xué)校,以責(zé)任使命回應(yīng)社會(huì)關(guān)切;有的地區(qū)加大融合教育教師全員上崗培訓(xùn)力度,用厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)為高質(zhì)量融合護(hù)航;有的地區(qū)加強(qiáng)特殊教育國(guó)際交流,用信心和底氣走出國(guó)門(mén),展示中國(guó)特殊教育獨(dú)特風(fēng)采……
今年5月19日是第34個(gè)全國(guó)助殘日?;仡欬h的二十大以來(lái)特殊教育取得的成績(jī),令人矚目,催人奮進(jìn)。透過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新,一個(gè)個(gè)舉措,一份份收獲,一張張笑臉,我們看到了全國(guó)特教人奔波的步伐、忙碌的身影、不息的燈盞、閃動(dòng)的汗珠,贏得組織的嘉許、社會(huì)的贊譽(yù)、成千上萬(wàn)孩子的心以及家庭的信任。
所有的奉獻(xiàn),都源于大愛(ài);所有的付出,都會(huì)閃光。歷史不會(huì)忘記!
踏遍青山,唯有奮進(jìn)為美。為特殊教育奮進(jìn),是最具人間溫暖的行動(dòng)。
2024年是新中國(guó)成立75周年,也是落實(shí)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。下一階段工作,要突出黨建引領(lǐng),夯實(shí)特殊教育普惠發(fā)展新基礎(chǔ),堅(jiān)持把抓黨建作為特殊教育發(fā)展的根本保證,始終堅(jiān)持用黨建引領(lǐng)特殊教育發(fā)展;要狠抓隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)特殊教育普惠發(fā)展新動(dòng)力,為特殊教育持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批批專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)好、崗位情懷深、樂(lè)業(yè)敬業(yè)的優(yōu)秀教師;要堅(jiān)持以人為本,繪就特殊教育普惠發(fā)展新愿景,夯實(shí)義務(wù)教育階段基礎(chǔ),加強(qiáng)兩頭延伸,穩(wěn)步推進(jìn)適切的特殊職業(yè)教育,為特需學(xué)生掌握就業(yè)技能、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展提供保障;要?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,提高特殊教育普惠發(fā)展新質(zhì)效,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向相統(tǒng)一,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)發(fā)展進(jìn)程,既在“普”上實(shí)現(xiàn)特殊教育“量”的普及,更在“惠”上重視特殊教育“質(zhì)”的提升,推動(dòng)特殊教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;要營(yíng)造社會(huì)氛圍,形成特殊教育普惠發(fā)展新環(huán)境,吸引各行各業(yè)、社會(huì)方方面面關(guān)心、關(guān)愛(ài)特殊需要學(xué)生,關(guān)注、支持特殊教育發(fā)展。
并負(fù)垂天翼,俱乘破浪風(fēng)。特殊教育是殘疾人事業(yè)的重要組成部分,也是殘疾人事業(yè)的前置階段。一年一度的全國(guó)助殘日活動(dòng),是特殊教育發(fā)展的“加油站”,更是做好下一步工作的“起跑線”。展望今后的發(fā)展,讓人滿(mǎn)懷憧憬,充滿(mǎn)期待。全體特教人,唯有矢志不渝,砥礪奮進(jìn),不忘使命,勇于擔(dān)當(dāng),善于作為,才能為全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化特殊教育新實(shí)踐,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),才能以特教人大愛(ài)、勤勉、奮進(jìn)、再出發(fā)的新姿態(tài),創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民重托、無(wú)愧于新時(shí)代的工作業(yè)績(jī)。
(作者為江蘇省殘疾人聯(lián)合會(huì)黨組成員、副理事長(zhǎng),研究員)
(責(zé)任編輯:于國(guó)寧)