王進(jìn)旭

【熱點(diǎn)聚焦】

2023年12月4日，是我國(guó)第十個(gè)國(guó)家憲法日。2023年12月1日至7日，是國(guó)家憲法宣傳周，全國(guó)各地組織開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)。人民群眾越來(lái)越了解憲法，憲法的力量和溫度越來(lái)越在人民群眾日常生活中得到體現(xiàn)，憲法在人民群眾政治生活中的地位越來(lái)越凸顯。

【熱點(diǎn)解讀】

1.國(guó)家憲法日的由來(lái)

為什么將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日呢？這是因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)行憲法是在1982年12月4日通過(guò)的。1982年12月4日，五屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)現(xiàn)行憲法。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，2014年11月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)《關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定》，將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。

2.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑

新中國(guó)成立后，我國(guó)先后頒布了四部憲法，分別是1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。1982年憲法也經(jīng)歷過(guò)多次修正，我國(guó)先后于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年對(duì)我國(guó)現(xiàn)行憲法（1982年憲法）進(jìn)行了修正。這些都間接說(shuō)明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的快速變化，都體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。

3.堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政

該論斷突出了憲法在我國(guó)治國(guó)理政中的重要作用。憲法是國(guó)家根本大法，我國(guó)所有的法律都是以憲法為依據(jù)的。依憲治國(guó)是依法治國(guó)的關(guān)鍵。依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)憲法最顯著的特征，我國(guó)憲法是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的根本法律依據(jù)。憲法集中體現(xiàn)了黨和人民的統(tǒng)一意志和共同愿望，要堅(jiān)持依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政。

【高考考查情況】

高考試題借助相關(guān)的時(shí)政熱點(diǎn)，主要考查學(xué)生辨識(shí)與判斷、分析與綜合、推理與論證、反思與評(píng)價(jià)的能力，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

例如，2023年高考全國(guó)新課標(biāo)文綜卷第38題，就以憲法主題公園為切入點(diǎn)考查依憲治國(guó)和建設(shè)法治社會(huì)等相關(guān)知識(shí)。該題要求學(xué)生運(yùn)用《政治與法治》知識(shí)闡述憲法主題公園的精彩呈“憲”對(duì)于堅(jiān)持依憲治國(guó)、建設(shè)法治社會(huì)的作用。本題以近年來(lái)深圳、保定、南京等城市興建憲法主題公園的實(shí)踐活動(dòng)為情境，設(shè)置學(xué)科任務(wù)，考查全面依法治國(guó)及建設(shè)法治社會(huì)等相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同依法治國(guó)、依憲治國(guó)，增強(qiáng)法治意識(shí)。

解答該題的關(guān)鍵是把握憲法主題公園精彩呈“憲”的做法與堅(jiān)持依憲治國(guó)、建設(shè)法治社會(huì)之間的邏輯關(guān)系，要以憲法主題公園建設(shè)措施為起點(diǎn)，以依憲治國(guó)、建設(shè)法治社會(huì)為落腳點(diǎn)。同學(xué)們可以從多角度進(jìn)行分析，由“憲法的生命在于實(shí)施……興建憲法主題公園”可知，該做法能夠提高整個(gè)社會(huì)對(duì)憲法在我國(guó)法律制度體系中的地位和作用的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。由新入職的檢察官等人員在市民的注視下進(jìn)行憲法宣誓可知，該做法有利于促進(jìn)公職人員依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，有利于維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施。由憲法宣傳教育展、律師向市民提供法律咨詢服務(wù)等可知，該做法有利于引導(dǎo)公民學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)全社會(huì)的法治意識(shí)，增強(qiáng)公民的權(quán)利和義務(wù)觀念。