呂德睿

新穎的標(biāo)題令人好奇，詼諧的文字充滿童趣，反復(fù)出現(xiàn)的那三個(gè)字讓讀者印象深刻。

上課鈴一響，侯老師登場(chǎng)。作文書(shū)一放，全班都叫嚷。

下午，新接本班語(yǔ)文課的侯老師帶著一摞作文書(shū)，滿臉自信地走進(jìn)教室，然后放一本在投影儀上，故弄玄虛地讓我們找亮點(diǎn)。我第一眼就看到了那三個(gè)字，頓時(shí)眼睛像有千斤重，怎么也移不開(kāi)了。也許你們已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，那三個(gè)字就是講臺(tái)上這個(gè)新老師的名字——侯育永。他還在炫耀似的不停翻頁(yè)，我的眼睛越瞪越大：竟然頁(yè)頁(yè)都有那三個(gè)字！這也太牛了吧？

在我的認(rèn)知中，能在書(shū)上發(fā)表文章的應(yīng)該都是大作家，真沒(méi)想到這位侯老師居然也有此成績(jī)。在我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校時(shí)，只覺(jué)得比我以前的學(xué)校多了幾個(gè)班級(jí)、多了幾名老師而已。沒(méi)想到，其實(shí)有著天壤之別。

就在我還沉浸在巨大的震驚中時(shí)，侯老師也沒(méi)閑著，一連串地向我們展示各種雜志、報(bào)紙、圖書(shū)、證書(shū)……無(wú)一例外，都有那三個(gè)字！

“?。　?/p>

“噢！”

“呀！”

全班的同學(xué)除了尖叫，好像都不知道該干什么了。此時(shí)的侯老師也在聲聲贊美中“迷失”了自己，瞧，嘴巴笑得快咧到耳根了，還得意地用手撫摸了一下因裝滿智慧而凸出很高的腹部……

我想，未來(lái)幾年隨手翻起一本書(shū)，我們可能都會(huì)看到那三個(gè)字，那三個(gè)讓人震驚的字！

（指導(dǎo)教師：侯育永）