胡蘇紅
摘 要 文章基于43小時(shí)漢語(yǔ)自然口語(yǔ)對(duì)話語(yǔ)料,考察“雖然”在自然口語(yǔ)中的使用情況。數(shù)據(jù)表明,自然口語(yǔ)對(duì)話中的“雖然”在出現(xiàn)形式、出現(xiàn)位置以及搭配情況上均呈現(xiàn)多樣性的特征??疾彀l(fā)現(xiàn),在自然口語(yǔ)對(duì)話中,大部分的居后“雖然”小句不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句,其語(yǔ)序受到語(yǔ)義、語(yǔ)用和互動(dòng)三方面因素的影響。
關(guān)鍵詞 “雖然” 讓步復(fù)句 語(yǔ)序 互動(dòng)
一、 引言
讓步復(fù)句是現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)句中的一個(gè)重要類別。“雖然”作為典型的讓步連詞,受到了眾多學(xué)者的關(guān)注。迄今為止,前人研究主要對(duì)“雖然”進(jìn)行了歷時(shí)視角和共時(shí)視角的考察。從歷時(shí)視角上看,“雖然”是讓步連詞“雖”和指示代詞“然”的線性組合語(yǔ)法化結(jié)果。(王力 1990;楊伯峻等 2001;何樂(lè)士 2006;李永春等 2012;呂宜澤等 2023)從共時(shí)視角上看,“雖然”往往與“但是”等轉(zhuǎn)折標(biāo)記搭配使用,構(gòu)成“雖然P,(但是)Q” [1][本文稱“居前‘雖然小句”,如例(1)]的形式,并且僅從前面的小句就可以知道后面將產(chǎn)出與前件存在轉(zhuǎn)折關(guān)系的內(nèi)容。(邢福義 2001/2021)“雖然”還可以以“Q,雖然P”[本文稱“居后‘雖然小句”,如例(2)]的形式出現(xiàn),起到對(duì)前件進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明和引起注意的作用(邢福義 2001/2021),多見(jiàn)于書(shū)面語(yǔ)。(呂叔湘 1999;張斌 2006)
(1) 雖然他說(shuō)確有其事【P】,但是我不相信【Q】。(呂叔湘 1999)[2]
(2) 太原尚無(wú)回信【Q】,雖然我方已經(jīng)三次去電催問(wèn)【P】。(呂叔湘 1999)
此外,譚達(dá)人(1990)指出,漢語(yǔ)存在雙聯(lián)復(fù)句,也就是含雙聯(lián)分句的復(fù)句。所謂雙聯(lián)分句是指,如果A1、B、A2三個(gè)分句組成某種復(fù)句,B同A1和A2都有直接關(guān)系,并且A1和A2在內(nèi)容上有一致性,那么B就是雙聯(lián)分句。雙聯(lián)復(fù)句包括讓轉(zhuǎn)和因果兩種類型。通過(guò)譚達(dá)人(1990)在討論讓步類雙聯(lián)復(fù)句時(shí)列舉的例句,我們認(rèn)為“雖然”小句還可以有另外兩種語(yǔ)序:1)“(雖然)P1,但是Q,雖然P2”,如例(3);2)“Q1,雖然P,但是Q2”,如例(4)。我們將其分別稱為“雙聯(lián)‘但是小句”和“雙聯(lián)‘雖然小句”。
(3) 盡管有從他族搬進(jìn)某些新事物或新概念的情形【P1】,卻不見(jiàn)得都有外來(lái)詞【Q】,雖然語(yǔ)言要對(duì)新事物或新概念加以反映或表達(dá)【P2】。(轉(zhuǎn)引自譚達(dá)人 1990)423
(4) 兒子好象被父親沉著的神態(tài)鎮(zhèn)住了,到了嘴邊的話一時(shí)說(shuō)不出來(lái)。他并不怕【Q1】,雖然小時(shí)候是很畏懼的【P】,但他現(xiàn)在不怕了【Q2】。(轉(zhuǎn)引自譚達(dá)人 1990)422
綜觀既有研究不難發(fā)現(xiàn),以下幾個(gè)問(wèn)題尚有待進(jìn)一步考察:1) 前人研究主要基于書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)料對(duì)“雖然”進(jìn)行了考察,而自然口語(yǔ)對(duì)話中“雖然”的使用情況還有待全面考察;2) “雖然”小句的語(yǔ)序問(wèn)題有待進(jìn)一步探討。
本研究通過(guò)分析43小時(shí)的漢語(yǔ)自然口語(yǔ)對(duì)話語(yǔ)料,[3]從出現(xiàn)形式、出現(xiàn)位置以及搭配情況等方面考察“雖然”在自然口語(yǔ)對(duì)話中的用法以及“雖然”小句的語(yǔ)序問(wèn)題。[4]
二、 “雖然”的分布情況
我們?cè)?3小時(shí)的漢語(yǔ)自然口語(yǔ)對(duì)話語(yǔ)料中共找到72個(gè)“雖然”[5]的例子。下面,我們將基于這72個(gè)例子從出現(xiàn)形式、出現(xiàn)位置和搭配情況這三個(gè)方面考察“雖然”在自然口語(yǔ)對(duì)話中的分布情況。
(一) 出現(xiàn)形式
我們將72例“雖然”小句的出現(xiàn)形式歸納為表1。[6]如表1所示,“雖然”主要以居前“雖然”小句的形式出現(xiàn),其次是居后“雖然”小句,最后是雙聯(lián)“雖然”小句。
值得注意的是,通過(guò)與北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心CCL現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)(以下簡(jiǎn)稱“CCL語(yǔ)料庫(kù)”)收錄的《人民日?qǐng)?bào)》(2000年)中居后“雖然”小句的占比(2437例中有
15例是居后的情況,占比0.62%)相比較,我們發(fā)現(xiàn),與呂叔湘(1999)和張斌(2006)提出的“往往用于書(shū)面語(yǔ)”的結(jié)論不同,居后“雖然”小句在自然口語(yǔ)中的使用頻率(在本文使用的語(yǔ)料中占比為19.44%)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于書(shū)面語(yǔ)。也就是說(shuō)居后“雖然”小句更傾向于出現(xiàn)在自然口語(yǔ)對(duì)話中,而不是書(shū)面語(yǔ)中。
此外,在43小時(shí)的漢語(yǔ)自然口語(yǔ)對(duì)話語(yǔ)料中,僅發(fā)現(xiàn)了3例雙聯(lián)“雖然”小句,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雙聯(lián)“但是”小句。我們認(rèn)為,可能有三個(gè)原因:1) 受“但是”小句在復(fù)句中的地位影響:在讓轉(zhuǎn)類復(fù)句中,說(shuō)話人主要強(qiáng)調(diào)的是“但是”引導(dǎo)的主句,因此當(dāng)產(chǎn)出“雖然P,但是Q”后,說(shuō)話人或聽(tīng)話人不會(huì)再一次追補(bǔ)“雖然”引導(dǎo)的起輔助說(shuō)明作用的從句,否則就會(huì)削弱“但是”小句在復(fù)句中的地位;2) 受雙聯(lián)復(fù)句特殊性的限制:雙聯(lián)復(fù)句是一種特殊形式,譚達(dá)人(1990)在討論雙聯(lián)復(fù)句時(shí)使用的主要是小說(shuō)、教材、報(bào)紙等書(shū)面語(yǔ)性質(zhì)的語(yǔ)料,并且只發(fā)現(xiàn)了讓步和因果兩種類型,存在雙聯(lián)復(fù)句在自然口語(yǔ)對(duì)話中使用頻次不高的可能(我們的語(yǔ)料中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)因果類雙聯(lián)復(fù)句的語(yǔ)例);3) 受語(yǔ)料規(guī)模和對(duì)話類型的限制:43小時(shí)的語(yǔ)料可能不足以發(fā)現(xiàn)更多雙聯(lián)復(fù)句,此外我們的語(yǔ)料主要是自由對(duì)話,可能在辯論等需要會(huì)話參與者頻繁強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn)和立場(chǎng)類型的語(yǔ)料中更易出現(xiàn)雙聯(lián)復(fù)句。
通過(guò)進(jìn)一步分析收集到的3例雙聯(lián)“雖然”小句,我們發(fā)現(xiàn)自然口語(yǔ)對(duì)話中的雙聯(lián)“雖然”小句是居后“雖然”小句的一種擴(kuò)展形式。Q2與Q1語(yǔ)義相同或相近,不能脫離其前面已經(jīng)出現(xiàn)的“Q1,雖然P”單獨(dú)存在,否則無(wú)法判斷其與前文的邏輯關(guān)系。Q2可以由說(shuō)話人產(chǎn)出也可以由受話人產(chǎn)出。當(dāng)由說(shuō)話人產(chǎn)出時(shí),Q2是對(duì)Q1的強(qiáng)化,不能省略,否則就會(huì)失去這種強(qiáng)化效果。例如:
(5) 01F02:就感覺(jué)很好??墒峭跄常?]參加的綜藝一般都是前期參加,然后后期就,
02F01:慢慢就沒(méi)了。
03→F02:對(duì)對(duì)對(duì),慢慢兒就消失了【Q1】。雖然說(shuō)是固定【P】。(沉默2秒)
04→F02:但好像就,就沒(méi)了就【Q2】。
06F01:對(duì),我還看那個(gè)黃某,黃某素顏被說(shuō)了。[8]
當(dāng)由受話人產(chǎn)出時(shí),Q2是受話人表達(dá)的立場(chǎng),例如:
(6) 01F15:不咋好,我感覺(jué)。
02F16:???
03→F15:感覺(jué)不咋好,就是走亂了【Q1】。雖然說(shuō)認(rèn)識(shí)的人能多一點(diǎn)兒【P】。
04→F16:沒(méi)有啥用其實(shí)【Q2】。
(二) 出現(xiàn)位置
從句法上看,“雖然”在小句之首,位置是固定的。本研究考察含有“雖然”的小句在話輪這一會(huì)話單位中出現(xiàn)的位置。我們發(fā)現(xiàn),在自然口語(yǔ)對(duì)話中,1) 居前“雖然”小句主要位于話輪中間位置(居中)(見(jiàn)表2),起到對(duì)前面已經(jīng)產(chǎn)出的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明或做出修復(fù)(repair)[9]的作用;2) 居后“雖然”小句的末端是話輪可能完結(jié)點(diǎn)(possible completion point);3) 居后“雖然”小句可以出現(xiàn)在句法結(jié)構(gòu)不完整,但互動(dòng)意義完整,并且不影響會(huì)話參與者正確理解的話輪之中,即句法不完整話輪(syntactically incomplete turns)。(Chevalier 2005,2008;Chevalier & clift 2008;Li 2016;姚雙云 2018;姚雙云等 2022)
1. 居前“雖然”小句與話輪中間位置
在43小時(shí)的語(yǔ)料中,居前“雖然”小句主要位于話輪中間位置(居中)。我們發(fā)現(xiàn)會(huì)話參與者一般在話輪中間位置產(chǎn)出居前“雖然”小句對(duì)當(dāng)前話輪已經(jīng)產(chǎn)出的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明或做出修復(fù)。例如:
(7) 01F51:我也是去電影院看的。去看,然后就是他們有那個(gè)影評(píng)說(shuō)沈某拍的電影,
02→都是特別的有,呃,像周某那種感覺(jué)。雖然是滑稽搞笑【P】,但是有自己的體現(xiàn)【Q】。
在例(7)中,F(xiàn)51在轉(zhuǎn)述影評(píng)對(duì)沈某拍的電影的評(píng)價(jià),即有周某拍的電影的感覺(jué),隨后產(chǎn)出居前“雖然”小句對(duì)具體是哪種感覺(jué)進(jìn)行了補(bǔ)充說(shuō)明。
2. 居后“雖然”小句與話輪的完結(jié)
牛海燕(2011)認(rèn)為,話語(yǔ)是連綿不斷的,居后“雖然”小句是實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)閉合的重要手段。也就是說(shuō),當(dāng)含有“雖然”的小句居后時(shí),其末端便是結(jié)束。但在自然口語(yǔ)對(duì)話中,居后“雖然”小句(“Q,雖然P”)在Q產(chǎn)出后,說(shuō)話人也有可能接著說(shuō)[如例(8)]。話輪是否在Q的末端完結(jié)需要結(jié)合會(huì)話參與者之間的在線即時(shí)互動(dòng),這也為雙聯(lián)“雖然”小句的產(chǎn)出提供了有利的條件。
(8) 01→F83:然后那個(gè)大地色我也有了,然后就沒(méi)買【Q】,雖然它外殼非常少女【P】
02→(0.2秒沉默)特別好看,特別好看。
3. 不完整話輪中的“雖然”
對(duì)復(fù)句的考察,前人研究主要關(guān)注句法結(jié)構(gòu)完整的小句。近年來(lái),有學(xué)者關(guān)注到漢語(yǔ)口語(yǔ)中句法不完整話輪這一現(xiàn)象。發(fā)生不完整話輪有兩種可能,一是由于說(shuō)話人主動(dòng)放棄當(dāng)前話語(yǔ),將話語(yǔ)權(quán)讓渡給受話人形成的;二是由于說(shuō)話人的話語(yǔ)權(quán)被受話人強(qiáng)行搶奪而形成的。
我們發(fā)現(xiàn),“雖然”小句出現(xiàn)在不完整話輪中的情形均是后者,即被動(dòng)話輪轉(zhuǎn)換,主要有兩種情形:1)居后“雖然”小句可以出現(xiàn)在真正意義上的句法不完整話輪之中[如例(9)],即句法結(jié)構(gòu)不完整但互動(dòng)意義完整的話輪;2)居前“雖然”小句可以出現(xiàn)在句法結(jié)構(gòu)和互動(dòng)意義上均不完整的話輪之中[如例(10)]。如例(9)所示,M47在06行用“雖然”開(kāi)啟補(bǔ)充說(shuō)明,即使含有“雖然”的小句被受話人F84打斷造成句法上不完整,我們也可以通過(guò)01—05行的內(nèi)容知曉后面未產(chǎn)出的是“無(wú)法從歷史上給他生母一個(gè)明確的記載”之類的內(nèi)容。這與例(10)這類發(fā)生在居前“雖然”小句中的不完整話輪是不同的,因?yàn)槔?0)中08行的“雖然”小句無(wú)論在句法結(jié)構(gòu)上,還是互動(dòng)意義上均是不完整的。在自然口語(yǔ)對(duì)話中,當(dāng)會(huì)話參與者持有不同意見(jiàn)時(shí),為了強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)容易出現(xiàn)搶奪話輪的情形。話語(yǔ)打斷是搶奪話輪的常用手段之一,但也會(huì)因此對(duì)對(duì)方造成面子威脅,因此會(huì)話參與者經(jīng)常把一些連詞作為最佳轉(zhuǎn)換點(diǎn)來(lái)取得話語(yǔ)權(quán)。(姚雙云 2018)如例(10),會(huì)話參與者對(duì)大學(xué)學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的工作持相反意見(jiàn),F(xiàn)19急于反駁F20的負(fù)面評(píng)價(jià)(“很累”),因此在F20產(chǎn)出“雖然說(shuō)”后進(jìn)行了打斷,導(dǎo)致08行居前“雖然”小句出現(xiàn)句法和互動(dòng)意義均不完整的情形。
(9) 01F84:其他那幾個(gè)都是?
02M47:對(duì)。朱棣,朱棣在《創(chuàng)元史書(shū)》說(shuō)自己是馬皇后的兒子,但他不是。
03F84:然后最后他,他坐了皇位。
04M47:朱棣后來(lái)修了一個(gè)叫什么,大什么報(bào)恩寺啊,一個(gè)高塔。
05F84:哦。
06→M47:那個(gè)塔據(jù)說(shuō)就是供奉的是他真正的生母【Q】,雖然他無(wú)法從歷史上【P】
07F84:大報(bào)恩寺。
08M47:嗯,就很出名的。
(10) 01F19:所謂的正裝,你不感覺(jué)他們點(diǎn)名的很酷嗎?
02F20:不是很酷,他們好累啊。
03F19:劉某某,趙某某,請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)舉手答到。
04F20:但我覺(jué)得他們真的好累啊。他們真的好累。
05F19:但他們不是每天
06F20:還得換衣服。
07F19:不是每天都檢查的。
08→F20:但是關(guān)鍵他們,雖然說(shuō)
09F19:如果查的話可能查一天,就是這么多班級(jí)。
10F20:他要查就都得查,他不查就都不查。
(三) 搭配情況
從搭配情況上看,“雖然”小句居前時(shí),經(jīng)常與轉(zhuǎn)折標(biāo)記搭配使用(呂叔湘 1999;張斌 2006;姚雙云 2017);“雖然”小句居后時(shí),前一小句不能用轉(zhuǎn)折標(biāo)記(呂叔湘 1999)。在邢福義(2001/2021)列舉的轉(zhuǎn)折復(fù)句例句中,還有“雖然”在和轉(zhuǎn)折標(biāo)記搭配使用的情況下再與副詞“也”搭配使用的情形,例如:
(11) 我雖笨【P】,但也曉得應(yīng)該分清是非【Q】。(邢福義 2001/2021)
我們通過(guò)分析54例居前“雖然”小句(排除了話輪末的1例)發(fā)現(xiàn),“雖然”主要和轉(zhuǎn)折連詞“但是、但、可是”搭配使用(43例),也可以在和轉(zhuǎn)折連詞搭配使用的情況下再與副詞“也、還是、其實(shí)”搭配使用(7例)。有4例沒(méi)有與連詞或副詞搭配使用的情況,且在這4例中,后面的小句可以脫離含有“雖然”的小句單獨(dú)使用。例如:
(12) 01→F59:說(shuō)說(shuō)某省吧。某省呀,民族特色我覺(jué)得特別濃郁。雖然說(shuō)我是在那個(gè)某省【P】,
02后來(lái)好多人都問(wèn)我,那我是什么族【Q】。
03M43:少數(shù)民族。
04F59:我說(shuō)我當(dāng)然是漢族啦。
值得注意的是,當(dāng)含有“雖然”小句的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜時(shí),為了明確和強(qiáng)化前后小句之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系,一般不能省略“但是、但、可是”等。例如:
(13) 01→F54:真的是挺低的。真的是很低了。就是,就是很低。雖然,雖然我平時(shí)吧,
02 就是,哎呀,反正一直也不是說(shuō)學(xué)習(xí)多好的,那些年我媽也沒(méi)太管我【P】,*(但)[10]
03 真的很低【Q】。
綜上,由于自然口語(yǔ)對(duì)話具有在線性、即時(shí)性和互動(dòng)性,因此“雖然”在出現(xiàn)形式、出現(xiàn)位置以及搭配情況上均呈現(xiàn)多樣性的特征。
三、 “雖然”小句的語(yǔ)序
邢福義(2001/2021)指出,居后“雖然”小句是居前“雖然”小句形式變化的結(jié)果。牛海燕(2011)指出,在其從紙質(zhì)文本、電子書(shū)和CCL語(yǔ)料庫(kù)中收集到的語(yǔ)例中,大部分居后“雖然”小句都可以變?yōu)榫忧啊半m然”小句,且不影響邏輯意義的表達(dá)。在我們收集到的14例居后“雖然”小句中,語(yǔ)序不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句者共9例(占比64%)。我們認(rèn)為這是受到了語(yǔ)義、語(yǔ)用和互動(dòng)因素的影響。
(一) 語(yǔ)義關(guān)系
“雖然”表示“承認(rèn)甲事為事實(shí),但乙事并不因此而不成立”(呂叔湘 1999)517,即前后小句為因果逆轉(zhuǎn)關(guān)系(邢福義 2001/2021)。沈家煊(2003)提出,可以從行域、知域、言域三個(gè)概念域說(shuō)明復(fù)句中由關(guān)聯(lián)詞表達(dá)的語(yǔ)義關(guān)系。[11]例如:
(14) a. 雖然他沒(méi)有被錄取,但是他很高興。[行域]
(按事理沒(méi)有錄取會(huì)不高興,但是他卻相反。)
b. 雖然他很高興,但是他沒(méi)有被錄取。[知域]
(雖然他很高興,但我還是推測(cè)他沒(méi)有被錄取。)
c. 雖然你沒(méi)有被錄取,但是為什么這么不高興?[言域]
(雖然你沒(méi)有被錄取,但我還是要問(wèn)你為什么這么不高興。)(沈家煊 2003)
我們發(fā)現(xiàn),自然口語(yǔ)對(duì)話中的居后“雖然”小句也有行域、知域和言域用法。其中,言域用法的居后“雖然”小句不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句,因?yàn)榍昂笮【渲g不存在任何邏輯關(guān)系。例如:
(15) 01M29:你,你挺喜歡戴帽子呀。
02F53:你不懂。
03M29:有啥不懂的呀。
04F53:戴帽子省得化妝了嘛。
05→F53:還省得洗頭了【Q】。
06→F53:雖然我頭是剛洗完的【P】。
例(15)中,06行的“我頭是剛洗完的”與05行的“還省得洗頭了”之間不具備事理上的對(duì)立關(guān)系,06行的內(nèi)容可以替換為“我頭是剛洗完的啊”,即向M29宣告一個(gè)事實(shí)。因此,例(15)中的居后“雖然”小句作言域理解,不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句。
(二) 語(yǔ)用因素
話題是制約居后“雖然”小句語(yǔ)序的語(yǔ)用因素。話題涉及話題的開(kāi)啟、延續(xù)和關(guān)閉。我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)居后“雖然”小句的前一小句用于開(kāi)啟話題和延續(xù)話題時(shí),后一小句不能居前;而話題的關(guān)閉不能作為居后“雖然”小句不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句的必然因素,因?yàn)樵掝}是否關(guān)閉由互動(dòng)交際的實(shí)際需求決定,而不由“雖然”小句的語(yǔ)序決定[見(jiàn)上文第二節(jié)第(二)小節(jié)第2小點(diǎn)]。
先來(lái)看開(kāi)啟話題的情形。在例(16)中,F(xiàn)23和F22在01—02行討論完錄制時(shí)間這一話題之后,F(xiàn)22在03行開(kāi)啟了一個(gè)新的話題(去操場(chǎng)看別人滑輪滑),之后的對(duì)話也是圍繞此話題展開(kāi)的。若將03行含有“雖然”的小句前置,即“雖然我沒(méi)有鞋,咱們一會(huì)兒去操場(chǎng)看看吧,看看他們滑輪滑”,易讓受話人在“雖然我沒(méi)有鞋”產(chǎn)出后對(duì)說(shuō)話人想要表達(dá)的內(nèi)容產(chǎn)生疑問(wèn),如“什么鞋”“現(xiàn)在不是穿著鞋嘛”等,從而影響對(duì)話的順利進(jìn)行。
(16) 01F23:還沒(méi)到時(shí)間嗎?
02F22:我也不知道。
03→F22:咱們一會(huì)兒去操場(chǎng)看看吧,看看他們滑輪滑【Q】,雖然我沒(méi)有鞋【P】。
04F23:在操場(chǎng)?
05F22:他們說(shuō)在操場(chǎng),好像是。
再看延續(xù)話題的情形。話題的重要特征之一就是具有連續(xù)性。以例(15)為例,M29在01行通過(guò)評(píng)價(jià)“你挺喜歡戴帽子”引出“戴帽子”這一話題。F53隨后圍繞戴帽子這一話題展開(kāi)說(shuō)明其理由。05行的“省得洗頭”與04行的“省得化妝”同是戴帽子的理由,01—05行中,話題呈現(xiàn)出“喜歡戴帽子→理由1(戴帽子省得化妝)→理由2(戴帽子省得洗頭)”的連續(xù)性。如果將06行的“頭是剛洗完的”前置,05行的“省得洗頭”后置,則變?yōu)椤霸掝}1(喜歡戴帽子)→理由(省得化妝)→話題2(頭是剛洗完的)→?[12](省得洗頭)”,使得“戴帽子”這一話題在中途被打斷,呈現(xiàn)出非連續(xù)性。
陶紅?。?007)指出,“話題結(jié)構(gòu)的使用是一項(xiàng)交際互動(dòng)活動(dòng)”。完權(quán)(2021)認(rèn)為話題具有互動(dòng)性,它是由說(shuō)話人選擇和擁有的,并將話題定義為“由會(huì)話人在具體互動(dòng)時(shí)空中共同協(xié)商構(gòu)建的聯(lián)合背景注意的中心”。自然口語(yǔ)對(duì)話中的居后“雖然”小句就是受到話題的互動(dòng)性這一特征的影響而不能自由地變?yōu)榫忧啊半m然”小句。
(三) 互動(dòng)行為
在互動(dòng)交際過(guò)程中,話語(yǔ)的產(chǎn)出必然伴隨著互動(dòng)行為的達(dá)成。我們發(fā)現(xiàn),盡管行域用法和知域用法的居后“雖然”小句可以變?yōu)榫忧啊半m然”小句,但是當(dāng)它們受到互動(dòng)行為的制約時(shí),不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句。例如:
(17) 01M04:我反正錄了個(gè)視頻,他看我步驟對(duì)不對(duì),看我步驟對(duì)了他就給我錢。
02M05:那他上次給你錢了嗎?
03→M04:給了呀【Q】,雖然我最后輸錯(cuò)了【P】。
單看例(17)的03行,Q和P之間具有強(qiáng)烈的因果逆轉(zhuǎn)關(guān)系,屬于行域,即按照事理出現(xiàn)差錯(cuò)的話不能領(lǐng)到工資,M04卻領(lǐng)到了工資,Q和P的語(yǔ)序可以調(diào)換。但是,如果將其放入整個(gè)序列環(huán)境中看,Q和P的語(yǔ)序則是不能調(diào)換的。具體來(lái)講,02行和03行是一個(gè)“提問(wèn)—回答”序列。02行的提問(wèn)證明M05感興趣的是工資,所以作為緊接著上一話輪的應(yīng)答語(yǔ),M04在03行應(yīng)優(yōu)先回答工資事宜,作為非必要信息的操作過(guò)程(“輸錯(cuò)”)則作為補(bǔ)充信息由居后“雖然”小句引出。
綜上,在自然口語(yǔ)對(duì)話中,受到語(yǔ)義、語(yǔ)用和互動(dòng)三方面因素的影響,大部分居后“雖然”小句無(wú)法變?yōu)榫忧啊半m然”小句。
四、 結(jié)論
以往的研究,大多側(cè)重于考察書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)料中“雖然”的用法,尤其關(guān)注居前“雖然”小句前后小句間的語(yǔ)義關(guān)系。字典中關(guān)于“雖然”的解釋也主要偏向書(shū)面語(yǔ)性質(zhì)。本文通過(guò)考察自然口語(yǔ)對(duì)話語(yǔ)料,發(fā)現(xiàn)“雖然”在口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中的幾點(diǎn)不同用法:1) 自然口語(yǔ)對(duì)話中的“雖然”在出現(xiàn)形式、出現(xiàn)位置及搭配情況上均呈現(xiàn)出多樣性的特征;2) 居后“雖然”小句更傾向于出現(xiàn)在自然口語(yǔ)對(duì)話中,而不是書(shū)面語(yǔ)中;3) 言域用法的居后“雖然”小句不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句,行域和知域用法的居后“雖然”小句在受到話題和互動(dòng)行為的制約時(shí)不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句。今后,“雖然”小句的語(yǔ)序問(wèn)題仍是值得進(jìn)一步考察的課題。
附 注
[1] P表示含有“雖然”的小句,Q表示后一小句。
[2] 為方便讀者理解,本文在轉(zhuǎn)引原文的基礎(chǔ)上,對(duì)格式進(jìn)行了如下調(diào)整:1) 關(guān)鍵詞加粗;
2) 句末沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的例子添加標(biāo)點(diǎn);3) 添加釋義。
[3] 本文使用的是筆者錄制并轉(zhuǎn)寫(xiě)的語(yǔ)料,總計(jì)時(shí)長(zhǎng)43小時(shí)。發(fā)音人均為同學(xué)、朋友、家人等熟人關(guān)系。其中,男性發(fā)音人有50名,女性發(fā)音人有88名。語(yǔ)料為兩到三人為一組的自由對(duì)話。
[4] 這里對(duì)本文的目的進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。第一,與“但是”等高頻連詞相比,“雖然”在口語(yǔ)性質(zhì)的語(yǔ)料中使用頻次較低[例如,在姚雙云(2017)考察的八種語(yǔ)體中,口語(yǔ)性質(zhì)的正式交談、庭審會(huì)話和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)臺(tái)詞中“雖然”共133例,“但是”共1350例],“雖然”在口語(yǔ)中的使用情況并沒(méi)有得到學(xué)者們的充分關(guān)注。為了使讀者對(duì)自然口語(yǔ)中的“雖然”有一個(gè)較為全面的了解,本文側(cè)重于對(duì)自然口語(yǔ)對(duì)話中“雖然”的使用情況(出現(xiàn)頻次、出現(xiàn)形式、出現(xiàn)位置和搭配情況)進(jìn)行形式描寫(xiě)(詳見(jiàn)第二節(jié))。第二,前人研究已經(jīng)對(duì)居后“雖然”小句的補(bǔ)充說(shuō)明和引起注意的作用進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,因此本文并不打算將重點(diǎn)放在對(duì)該作用的考察上,而是著重討論居后“雖然”小句在哪些條件下不能變?yōu)榫忧啊半m然”小句(詳見(jiàn)第三節(jié)),以期對(duì)辭書(shū)的編纂和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)有所貢獻(xiàn)。此外,由于篇幅有限,本文并不會(huì)對(duì)“雖然”小句位于不同位置時(shí)在功能上存在的差異進(jìn)行深入討論,而是在其他文章中進(jìn)行詳述。
[5] 我們對(duì)43小時(shí)漢語(yǔ)自然口語(yǔ)對(duì)話語(yǔ)料中“雖然”“雖然說(shuō)”“雖”“雖說(shuō)”以及“雖說(shuō)是”的分布進(jìn)行了考察,僅找到“雖然”和語(yǔ)法化后表讓步義的“雖然說(shuō)”的語(yǔ)例。因此,本文的考察對(duì)象包括“雖然”和語(yǔ)法化后表讓步義的“雖然說(shuō)”,統(tǒng)一用“雖然”表示。此外,我們?cè)?3小時(shí)的語(yǔ)料中僅發(fā)現(xiàn)72個(gè)“雖然”的語(yǔ)例,進(jìn)一步證明“雖然”在口語(yǔ)性質(zhì)的對(duì)話中使用頻次較低,與前人研究的發(fā)現(xiàn)一致。
[6] 值得注意的是,表1不是根據(jù)72個(gè)語(yǔ)例建構(gòu)的“雖然”小句在自然口語(yǔ)對(duì)話中的語(yǔ)序系統(tǒng),而是為了讓讀者清晰地了解“雖然”小句在自然口語(yǔ)對(duì)話中的分布情況,以前人研究提出的“雖然”小句的語(yǔ)序?yàn)榉诸悩?biāo)準(zhǔn),對(duì)72個(gè)語(yǔ)例進(jìn)行的整理。
[7] 為保護(hù)隱私,文中出現(xiàn)的所有人名、地名等均使用化名。
[8] 本文所有引自自然口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的例子均省略轉(zhuǎn)寫(xiě)符號(hào)。
[9] 修復(fù)指說(shuō)話人和聽(tīng)話人解決在產(chǎn)出和理解中出現(xiàn)的問(wèn)題的慣例。(Schegloff 2000)207
[10] 本文的“*(話語(yǔ))”表示括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容不能刪除。
[11] 沈家煊(2003)指出實(shí)際語(yǔ)言中會(huì)出現(xiàn)三域的交叉。為了更好地區(qū)分三域,張寶勝(2006)提出了具體的判斷標(biāo)準(zhǔn)。其中,關(guān)于行域和知域的區(qū)別方法,張寶勝(2006)在沈家煊(2003)的基礎(chǔ)上提出了兩條鑒定標(biāo)準(zhǔn):1) 前后小句之間可以加上“據(jù)我所知”之類的標(biāo)記;2) 能夠在行域里理解的轉(zhuǎn)折復(fù)句[“雖然P,但是Q”,如例(14)a],在保持關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置不變的前提下,把前后小句的位置顛倒[“雖然Q,但是P”,如例(14)b],復(fù)句就可以作為知域理解。這也是本文區(qū)分行域和知域的標(biāo)準(zhǔn)之一。
[12] 變?yōu)榫忧啊半m然”小句后,“頭是剛洗完的”與“省得洗頭”之間不能直接成句,因此用“?”標(biāo)注。
參考文獻(xiàn)
1. 何樂(lè)士.古代漢語(yǔ)虛詞詞典.北京:語(yǔ)文出版社,2006.
2. 李永春,劉單單.論連詞“雖然”詞匯化.樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012(1).
3. 呂叔湘.現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞(增訂本).北京:商務(wù)印書(shū)館,1999:517.
4. 呂宜澤,張愛(ài)玲.“雖然”的詞匯化.辭書(shū)研究,2023(5).
5. 牛海燕.現(xiàn)代漢語(yǔ)居后“雖然”小句的多角度考察.華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2011.
6. 沈家煊.復(fù)句三域“行、知、言”.中國(guó)語(yǔ)文,2003(3):197.
7. 譚達(dá)人.含雙聯(lián)分句的復(fù)句.中國(guó)語(yǔ)文,1990(6).
8. 陶紅印. Some Interactive Functions of Topic Constructions in Mandarin Conversation(話題結(jié)構(gòu)在漢語(yǔ)日常談話中的類型及交際功能).樂(lè)耀譯. //北京大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)言研究中心《語(yǔ)言學(xué)論叢》編委會(huì)編.語(yǔ)言學(xué)論叢(第三十六輯).北京:商務(wù)印書(shū)館,2007:373.
9. 完權(quán).話題的互動(dòng)性——以口語(yǔ)對(duì)話材料為例.語(yǔ)言教學(xué)與研究,2021(5):65.
10. 王力.王力文集(第11卷:漢語(yǔ)語(yǔ)法史、漢語(yǔ)詞匯史).濟(jì)南:山東教育出版社,1990.
11. 邢福義.漢語(yǔ)復(fù)句研究.北京:商務(wù)印書(shū)館,2001/2021:456.
12. 楊伯峻,何樂(lè)士.古漢語(yǔ)語(yǔ)法及其發(fā)展(修訂本).北京:語(yǔ)文出版社,2001.
13. 姚雙云.關(guān)聯(lián)標(biāo)記的語(yǔ)體差異性研究.北京:世界圖書(shū)出版公司,2017.
14. 姚雙云.口語(yǔ)中的連詞居尾與非完整復(fù)句.漢語(yǔ)學(xué)報(bào),2018(2).
15. 姚雙云,田咪.漢語(yǔ)口語(yǔ)中句法不完整話輪類型、位置與功能.語(yǔ)言科學(xué),2022(4).
16. 張寶勝. 也說(shuō)復(fù)句“三域”. //中國(guó)語(yǔ)文雜志社編.語(yǔ)法研究和探索(十三). 北京:商務(wù)印書(shū)館,2006:288.
17. 張斌.現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞詞典.北京:商務(wù)印書(shū)館,2006.
18. Chevalier F H G. To Complete or Not to Complete:A Conversation-analytic Study of Unfinished Turns in French Conversation. Unpublished Doctoral Thesis,University of Essex,United Kingdom,2005.
19. Chevalier F H G. Unfinished Turns in French Conversation:How Context Matters. Research on Language and Social Interaction,2008,41(1):1-30.
20. Chevalier F H G,Clift R. Unfinished Turns in French Conversation:Projectability,Syntax and Action. Journal of Pragmatics,2008,40(10):1731-1752.
21. Li Xiaoting. Some Interactional Uses of Syntactically Incomplete Turns in Mandarin Conversation. Chinese Language and Discourse,2016,7(1):237-271.
22. Schegloff E A. When Others Initiate Repair. Applied Linguistics,2000 (21):205-243.
(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所 北京 100732)
(責(zé)任編輯 馬 沙)
* 本研究得到國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“漢語(yǔ)自然口語(yǔ)對(duì)話的互動(dòng)語(yǔ)言學(xué)研究”(項(xiàng)目編號(hào)20&ZD295)的支持。