湖南：發(fā)布新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃

為了支撐新時(shí)代湖南基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，近日，湖南省教育廳等八部門聯(lián)合印發(fā)《湖南省新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃實(shí)施方案》。

《方案》提出，湖南省將持續(xù)實(shí)施“芙蓉計(jì)劃”教學(xué)名師項(xiàng)目，大力實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，每3 年遴選培養(yǎng)100 名省級(jí)名師名校長(zhǎng)，帶動(dòng)培養(yǎng)1000 名卓越教師校長(zhǎng)，滾動(dòng)培訓(xùn)1 萬名以上市縣青年骨干教師校長(zhǎng)，培養(yǎng)造就一大批教育家型教師校長(zhǎng)。

江西：出臺(tái)中小學(xué)科學(xué)教育行動(dòng)計(jì)劃

江西省教育廳等十七部門日前聯(lián)合印發(fā)《江西省新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育行動(dòng)計(jì)劃》，要求中小學(xué)落實(shí)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜建設(shè)至少1 個(gè)科學(xué)教育功能室。鼓勵(lì)各類企業(yè)通過捐資、冠名等形式為薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校援建科學(xué)教育場(chǎng)所。

《計(jì)劃》明確，從源頭上加強(qiáng)本科及以上層次高素質(zhì)、專業(yè)化中小學(xué)科學(xué)類課程教師供給。落實(shí)小學(xué)科學(xué)教師崗位編制，加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)員、各級(jí)教研部門科學(xué)教研員配備，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)每所小學(xué)至少有1 名具有理工類學(xué)士學(xué)位的科學(xué)教師，原則上每所中小學(xué)至少設(shè)立1 名科技輔導(dǎo)員。

福建：全面做好科學(xué)教育“加法”

近日，福建省教育廳等十四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的二十條措施》，系統(tǒng)謀劃在福建教育“雙減”中做好科學(xué)教育“加法”。

福建省明確，夯實(shí)學(xué)?？茖W(xué)教育主陣地。深化科學(xué)課程教學(xué)改革，支持學(xué)校深入實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)、探究式教學(xué)，鼓勵(lì)有條件的中學(xué)與大學(xué)在課堂教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)等方面開展合作。提升科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程質(zhì)效，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)。加強(qiáng)科學(xué)教育校內(nèi)資源建設(shè)，每所中小學(xué)原則上至少結(jié)對(duì)1 所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)，以便用校外科學(xué)教育資源補(bǔ)充校內(nèi)資源的不足。