作者簡介： 毛星星，女，漢族，湖北襄陽人，本科，政工師，研究方向：人力資源管理中人事檔案管理、教育培訓、績效考核和薪酬福利管理等工作。

摘要：隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的推進，國有企業(yè)人才培養(yǎng)面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。本文圍繞數(shù)字化轉(zhuǎn)型下國有企業(yè)人才培養(yǎng)的路徑，探討了制定科學的人才培養(yǎng)規(guī)劃、建設多元化的培養(yǎng)模式以及激勵機制與人才留用等關鍵因素。通過了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型對人才需求的影響，分析現(xiàn)有人才結(jié)構并制訂合理的培養(yǎng)計劃，國有企業(yè)可以有效地培養(yǎng)和留住適應數(shù)字化轉(zhuǎn)型的優(yōu)秀人才，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供強有力的支持。

關鍵詞：數(shù)字化轉(zhuǎn)型；國有企業(yè)；人才培養(yǎng)；培養(yǎng)模式；激勵機制

隨著信息技術的飛速發(fā)展，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為國有企業(yè)提升競爭力和實現(xiàn)長遠發(fā)展的重要路徑。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景下，國有企業(yè)需要重視人才培養(yǎng)工作，為員工提供良好的發(fā)展機會和激勵措施，以應對日益復雜的商業(yè)環(huán)境和技術變革。

一、制定科學的人才培養(yǎng)規(guī)劃

（一）了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型對國有企業(yè)人才需求的影響

了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型對國有企業(yè)人才需求的影響，成為制定科學的人才培養(yǎng)規(guī)劃的關鍵一環(huán)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型給國有企業(yè)帶來了新的業(yè)務模式、技術要求和組織結(jié)構的變化，從而對企業(yè)所需人才提出了新的要求。[1]隨著信息技術的快速發(fā)展和應用，國有企業(yè)需要擁有一支掌握數(shù)字技術的高素質(zhì)人才隊伍。例如，人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)分析等領域的人才需求日益增加。這些人才具備創(chuàng)新意識、敏銳的市場洞察力以及跨學科的綜合能力，能夠應對業(yè)務智能化和數(shù)據(jù)驅(qū)動的挑戰(zhàn)。

傳統(tǒng)的專業(yè)技術人才仍然是企業(yè)核心力量，但面向未來的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也對其他類型的人才提出了更高要求。比如，需要具備項目管理能力、創(chuàng)新能力和良好的溝通協(xié)作能力的綜合型管理人才，還需要擁有信息安全、風險控制等領域?qū)I(yè)人才，保障數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的數(shù)據(jù)安全和企業(yè)穩(wěn)定運行。傳統(tǒng)崗位技能可能會逐漸被自動化替代，因此員工需要通過不斷學習和進修來提升自身技能，適應新的職業(yè)發(fā)展需求。數(shù)字化轉(zhuǎn)型將加速企業(yè)的組織結(jié)構變革和流程優(yōu)化，員工需要具備快速適應變化的能力，并主動參與到企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型中去。

（二）分析企業(yè)現(xiàn)有人才結(jié)構，確定發(fā)展方向

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景下，國有企業(yè)需要充分分析現(xiàn)有的人才結(jié)構，以確定未來的發(fā)展方向。通過組織內(nèi)部調(diào)研、人才庫分析、企業(yè)思維導圖等方法，可以獲得企業(yè)現(xiàn)有人才的數(shù)量、職級分布、專業(yè)背景、技術能力等方面的信息。這有助于企業(yè)深入了解自身在數(shù)字化轉(zhuǎn)型領域所擁有的核心競爭力和潛在短板。[2]針對數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需的核心技術、業(yè)務能力和管理能力，企業(yè)可以評估自身人才資源的匹配度，并確定長期和短期的發(fā)展重點。例如，企業(yè)可以識別在數(shù)字化技術領域具備較強實力的人才，進一步加強其相關能力的培養(yǎng)和發(fā)展，對于當前人才結(jié)構中存在不足的領域，企業(yè)可以制訂相應的培養(yǎng)與引進計劃。

通過對人才結(jié)構的分析，企業(yè)可以確定人才缺口和關鍵崗位，合理安排人員的流動、升遷和晉升路徑。這樣有助于穩(wěn)定員工隊伍，提高員工的歸屬感和發(fā)展意愿，從而有效支撐數(shù)字化轉(zhuǎn)型的推進。在分析企業(yè)現(xiàn)有人才結(jié)構的過程中，國有企業(yè)可以借助現(xiàn)代人力資源管理工具和技術手段，如人才評估系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析平臺，為人才結(jié)構的收集和分析提供支持。此外，還可以借鑒先進的管理實踐和成功案例，從而更好地把握當前人才發(fā)展趨勢，優(yōu)化企業(yè)的人才戰(zhàn)略。

（三）制訂合理的人才培養(yǎng)計劃和時間表

企業(yè)應該根據(jù)自身的發(fā)展戰(zhàn)略和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標，明確所需的核心技能、專業(yè)知識和能力要求。例如，在人工智能領域進行轉(zhuǎn)型的企業(yè)，可能需要加強員工的機器學習、深度學習等方面的相關能力培養(yǎng)。在制訂計劃時，也需要考慮不同崗位和不同層級的人才培養(yǎng)需求，因為數(shù)字化轉(zhuǎn)型涉及技術、業(yè)務和管理等多個層面。在培養(yǎng)計劃中，可以充分利用企業(yè)自身的培訓平臺、人才儲備庫以及內(nèi)部導師制度等資源，提供系統(tǒng)性和結(jié)構性的培訓課程和學習機會?？梢越柚獠颗嘤枡C構、高校合作等渠道，引進先進的培訓資源和專業(yè)知識，拓寬員工的培訓視野和能力范圍。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個長期的過程，企業(yè)不可能一蹴而就地提升所有員工的技能和能力。因此，人才培養(yǎng)計劃應該分階段進行，根據(jù)不同崗位和職級的需求，制訂相應的培訓和發(fā)展計劃。例如，對于核心崗位的人才，可以設立更加深入和系統(tǒng)的培訓項目；對于新入職或基礎崗位的員工，則可以制定一系列基礎培訓課程，幫助他們逐步適應和提升。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個動態(tài)過程，所以人才培養(yǎng)也需要具備持續(xù)性和靈活性。時間表可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整，根據(jù)各個培訓階段和課程的內(nèi)容和復雜度，設定合理的培訓時間和進度，有助于衡量和評估培訓效果，及時調(diào)整培養(yǎng)計劃，確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果。

二、建設多元化的培養(yǎng)模式

（一）創(chuàng)新培養(yǎng)方法，注重實踐與理論相結(jié)合

國有企業(yè)可以借鑒先進的培養(yǎng)經(jīng)驗和方法，如項目驅(qū)動學習、學徒制度、挑戰(zhàn)性任務等，以激發(fā)員工的學習興趣和動力。強調(diào)學習者的積極參與和主動學習，注重實踐操作和問題解決能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中應該注重將理論知識與實踐操作相結(jié)合，使員工能夠?qū)⑺鶎W知識應用于實際工作中。這可以通過項目實訓、實習實踐、案例研究等方式實現(xiàn)。通過實踐環(huán)節(jié)，員工可以將抽象概念轉(zhuǎn)化為具體操作，提高自己的實際工作能力和解決問題的能力。

此外，創(chuàng)新培養(yǎng)方法還可以借助先進的技術手段來實現(xiàn)。隨著信息技術的快速發(fā)展，企業(yè)可以利用虛擬仿真、在線學習平臺、智能化培訓系統(tǒng)等工具，為員工提供更靈活、個性化的培訓方式。這些技術手段可以促進員工主動學習，提供隨時隨地的學習機會，并能夠通過數(shù)據(jù)分析和評估系統(tǒng)，及時獲得員工學習效果的反饋。在國有企業(yè)建設多元化的培養(yǎng)模式過程中，應該充分利用不同的培養(yǎng)資源。

（二）推行內(nèi)外結(jié)合的人才培養(yǎng)機制

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型時期，推行內(nèi)外結(jié)合的人才培養(yǎng)機制意味著國有企業(yè)將內(nèi)部資源和外部資源相結(jié)合，打破傳統(tǒng)的邊界和壁壘。國有企業(yè)可以充分利用企業(yè)內(nèi)部的專家、導師、培訓師等資源，組織內(nèi)部的培訓課程、講座、研討會等活動。還可以與高校、科研機構、專業(yè)機構等進行合作，引入外部專業(yè)人才和先進的培養(yǎng)模式和理念，共同開展培訓項目和課程。國有企業(yè)可以設置專門的內(nèi)部崗位輪崗計劃、交流項目、項目團隊任務等，創(chuàng)造多樣化、跨部門、跨行業(yè)的工作經(jīng)驗和機會。[3]還可以借助外部合作項目、實習、參與競賽等平臺，為員工提供接觸新技術、新業(yè)務領域的機會，加強員工與外部專業(yè)人士的互動和交流。

推行內(nèi)外結(jié)合的人才培養(yǎng)機制也需要建立有效的溝通和合作機制，國有企業(yè)應該建立起員工和各種培養(yǎng)資源之間的緊密聯(lián)系，促使信息的暢通和傳遞，確保培養(yǎng)機制的順利運行?？梢酝ㄟ^設立內(nèi)部專題講座、交流會議、培訓期刊等方式，提高員工對于培養(yǎng)資源的感知和利用程度。還要鼓勵員工主動與外部專家、高校教師等進行交流和合作，加強雙方的互相學習和共同成長。

（三）強化職業(yè)能力培訓，提升數(shù)字化技術水平

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時代，通過注重職業(yè)能力的培養(yǎng)和數(shù)字化技術的提升，國有企業(yè)可以為員工的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供全面的支持。國有企業(yè)應該針對不同崗位的需求，制訂相應的職業(yè)能力培訓計劃。例如，在數(shù)字化技術領域，可以開展培訓課程，包括人工智能、大數(shù)據(jù)分析、云計算等技術的學習與實踐；還可以注重軟技能的培養(yǎng)，如溝通能力、創(chuàng)新思維、問題解決能力等。通過系統(tǒng)的職業(yè)能力培訓，員工可以提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，適應數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展需求。

國有企業(yè)還應該建立相應的實踐平臺和項目機會，使員工能夠在真實的工作環(huán)境中應用數(shù)字化技術?？梢酝ㄟ^組織內(nèi)部的項目團隊、實習項目、跨部門協(xié)作等方式，為員工創(chuàng)造實踐和實戰(zhàn)的機會。在實踐過程中，員工不僅能夠更加深入地理解和掌握數(shù)字化技術，也能夠培養(yǎng)解決實際問題的能力，并進行經(jīng)驗積累和知識分享。行業(yè)專家可以提供前沿的數(shù)字化技術知識和實踐案例，高?？梢蕴峁┫到y(tǒng)的專業(yè)知識和教育資源。通過與外界的合作，國有企業(yè)可以使員工接觸到最新的技術趨勢和發(fā)展動態(tài)，提升員工的數(shù)字化技術水平。

（四）建設跨部門、跨領域的人才交流平臺

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型下，國有企業(yè)還可以建設跨領域的人才交流平臺，促進不同領域之間的知識共享和創(chuàng)新合作。通過組織行業(yè)研討會、技術交流活動等，鼓勵員工參與跨領域的學習和交流，拓寬自己的專業(yè)知識和技能。這樣可以激發(fā)員工的創(chuàng)新思維和跨界合作的潛力，為數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來新的思路和解決方案。

為了有效建設跨部門、跨領域的人才交流平臺，國有企業(yè)應注重以下幾點：一是建立交流機制和平臺，提供便捷的交流渠道和資源共享平臺，鼓勵員工積極參與交流活動；二是加強交流文化和氛圍的培育，營造積極開放、學習共享的工作氛圍，鼓勵員工勇于交流和合作；三是建立績效考核機制，將跨部門、跨領域交流與合作納入績效評估的指標體系，激勵員工積極參與并取得成果。

三、激勵機制與人才留用

（一）設立激勵措施，吸引優(yōu)秀人才參與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景下，通過設立激勵措施，可以提高人才的參與度和積極性，促進數(shù)字化轉(zhuǎn)型的順利進行。設立合理的薪酬體系，包括基本工資、績效獎金、股權激勵等激勵手段，可以吸引優(yōu)秀的數(shù)字化人才加入企業(yè)并持續(xù)地為企業(yè)做出貢獻。此外，還可以設立特殊崗位津貼、技術津貼等額外福利措施，以激勵員工在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中發(fā)揮更大的能動性和創(chuàng)造性。國有企業(yè)還可以通過提供良好的晉升機制和職業(yè)發(fā)展通道來激勵優(yōu)秀人才。建立明確的職業(yè)晉升規(guī)劃和評價標準，根據(jù)員工的表現(xiàn)和能力進行晉升評定，為員工提供發(fā)展的空間和機會。還可以設立培養(yǎng)計劃和輪崗計劃，讓優(yōu)秀人才在不同領域和崗位間積累經(jīng)驗，拓寬視野，提高綜合能力。

此外，國有企業(yè)還可以通過建立獎勵機制來激勵優(yōu)秀人才。設立科技創(chuàng)新獎、成果獎等獎項，評選表彰在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中做出突出貢獻的員工，充分肯定他們的努力和成果。這樣可以起到鼓勵員工創(chuàng)新思維和積極進取的作用，以及提高團隊合作和競爭力。

國有企業(yè)還可以注重提升員工福利待遇，為員工提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展條件。關心關愛員工的身心健康，提供靈活的工作時間和福利保障，滿足員工的個人需求和家庭需求。這樣可以增加員工的歸屬感和忠誠度，提高員工的工作積極性和投入度。

（二）加強人才管理，為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供穩(wěn)定保障

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時代背景下，通過制訂具體的人才培養(yǎng)計劃和晉升規(guī)劃，有針對性地發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。[4]例如，可以設立專項培訓計劃，培養(yǎng)數(shù)字化技術人才和管理人才；可以通過內(nèi)部選拔、職位競爭等方式，選拔和晉升具備數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需能力的人才。這樣可以形成一支專業(yè)化、穩(wěn)定的人才隊伍，為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供堅實的支持。還可以設立職業(yè)導師制度，為員工提供個別指導和職業(yè)規(guī)劃指導；可以開展內(nèi)部知識分享和交流，促進員工之間的學習和合作。還應注重員工的心理健康和工作滿意度，為員工提供良好的工作環(huán)境和福利待遇，增強他們的歸屬感和忠誠度。

國有企業(yè)可以設立獎勵制度、晉升通道、股權激勵等方式，充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造力?？梢栽O立優(yōu)秀團隊和個人表彰獎勵，鼓勵團隊協(xié)作和個人突出貢獻；可以設立技術專利獎勵制度，激勵員工在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的創(chuàng)新和發(fā)明。這樣可以增加員工的滿意度和認同感，提高員工的工作積極性和績效水平。

（三）提供良好的晉升渠道和職業(yè)發(fā)展機會

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型下，除了傳統(tǒng)的垂直晉升之外，還應注重橫向發(fā)展和跨領域機會。通過輪崗、交叉培訓等方式，為員工提供接觸不同崗位和領域的機會，拓寬他們的視野和經(jīng)驗。同時，還可以鼓勵員工參與項目組、團隊合作等活動，在實際工作中鍛煉和提升自己的能力。這樣不僅可以滿足員工的成長需求，也有利于提高員工的綜合素質(zhì)和適應能力。[5]國有企業(yè)還應建立良好的導師制度和學習發(fā)展平臺。由資深員工或行業(yè)專家組成導師團隊，為員工提供個別指導和職業(yè)規(guī)劃建議。導師可以分享自己的經(jīng)驗、知識和洞察，幫助員工提高專業(yè)能力和領導力；學習發(fā)展平臺則可以提供各種學習資源和培訓機會，如內(nèi)部培訓、外部學習計劃、在線學習平臺等，滿足員工不同層次和需求的學習和成長。

四、結(jié)束語

數(shù)字化轉(zhuǎn)型對國有企業(yè)提出了更高的要求，培養(yǎng)適應數(shù)字化時代需求的優(yōu)秀人才成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關鍵。制定科學的人才培養(yǎng)規(guī)劃、建設多元化的培養(yǎng)模式、加強激勵機制與人才留用，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要路徑。國有企業(yè)只有充分重視人才培養(yǎng)工作，并為員工提供良好的職業(yè)發(fā)展機會和激勵機制，才能進一步鞏固企業(yè)的競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功與持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

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