摘要:容庚是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的古文字學(xué)家、金石學(xué)家、考古學(xué)家、收藏家、書法篆刻家和教育家。他一生精研學(xué)術(shù),對(duì)金石古文字方面研究深厚,注重考識(shí)辨異,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),畢生堅(jiān)守“獨(dú)立之精神,自由之思想”,自喻為“野馬”“鬼鎖”,在當(dāng)代嶺南乃至全國學(xué)術(shù)界具有重要地位。本文從容庚的學(xué)生交往和師承關(guān)系、容庚《金文編》與現(xiàn)當(dāng)代嶺南地區(qū)金石古文字研究、容庚《叢帖目》與嶺南刻帖研究、容庚書法實(shí)踐與民國以來嶺南書風(fēng)印風(fēng)、容庚的人格與學(xué)術(shù)精神及其對(duì)當(dāng)代學(xué)者的啟示幾個(gè)方面進(jìn)行研究,以求對(duì)容庚其人有一個(gè)更加客觀、立體和全面的認(rèn)識(shí)。
關(guān)鍵詞:容庚 金石古文字 《金文編》 《叢帖目》 書法
容庚(1894—1983)字希白,號(hào)頌齋,廣東東莞人,是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的古文字學(xué)家、金石學(xué)家、考古學(xué)家、收藏家、書法篆刻家和教育家。他一生精研學(xué)術(shù),著作豐碩;遍尋古物,注重考辨,先后編寫《金文編》《寶蘊(yùn)樓彝器圖錄》《武英殿彝器圖錄》《商周彝器通考》《叢帖目》等多部專著,其中以金石及古文字類論著居多,在學(xué)術(shù)文化界反響巨大,是古文字學(xué)、考古學(xué)、書法篆刻研究的重要參考資料;書法上尤工金文,足見其書法理論與書法實(shí)踐相得益彰。
一、容庚的學(xué)術(shù)交往、師承關(guān)系
了解、研究容庚重要的交往、師承,對(duì)容庚其人的認(rèn)識(shí)方顯客觀、立體和全面。談到容庚的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,首先不得不提其舅父鄧爾雅。鄧爾雅是當(dāng)時(shí)的書法篆刻名家,容庚和家弟容肇祖自幼隨其“治《說文》”[1],得其啟蒙與教誨,熟讀經(jīng)史,又長期浸染于金石古文字、書畫篆刻之中,在1922年6月“北游京師”前,容庚鉆研金石之學(xué),無不在其舅父鄧氏的指導(dǎo)和幫助下,這一段經(jīng)歷為后來容庚的學(xué)術(shù)大成做了很好的鋪墊。在舅父鄧氏指導(dǎo)下,順利撰成《金文編》的初稿。而鄧爾雅民國四年(1915)至六年(1917)“挈家游桂林”[2],后又“游幕韶關(guān)”[3] 之舉也為容庚日后遠(yuǎn)行北上樹立標(biāo)榜。容庚曾說:“沒有四舅爾雅便沒有容庚,我也是一個(gè)沒有文憑的教授。”[4] 可見鄧爾雅對(duì)容庚成長的影響極大。
1922年7月3日,只有中學(xué)學(xué)歷的容庚和容肇祖一同持三冊(cè)《金文編》稿本到天津拜訪羅振玉,對(duì)容庚而言,如遇伯樂良師。羅氏對(duì)容庚十分賞識(shí)并寫信向馬衡推薦,信中對(duì)容庚大為稱贊,其謂:“容庚新從廣東來,治古金文,可造就也?!瘪R衡亦深喜容庚之才,破格讓他入讀北大研究生。容庚由此獲得深造的機(jī)會(huì),為其后來金石古文字研究的深入創(chuàng)造了有利條件。羅振玉和馬衡都是惜才愛才之人,成為容庚求學(xué)之路上的重要導(dǎo)師。羅振玉對(duì)容庚學(xué)術(shù)研究上的指導(dǎo)、幫助,可謂不遺余力,甚至拿出許多私藏的青銅器銘文供其研習(xí),使其《金文編》一書經(jīng)再三修訂完善并得以出版發(fā)行。而在羅振玉門下,容庚又結(jié)識(shí)了另一位同為廣東人的學(xué)者商承祚。商承祚專于殷墟甲骨文研究,而容庚精于商周金文研究,甲骨文與金文聯(lián)系緊密,二人交流獲益頗多。容庚在《金文編》序中回憶道:“其弟子商承祚有殷墟文字類編之作,與余不謀而合?!盵5] 在現(xiàn)當(dāng)代嶺南地區(qū)金石古文字研究領(lǐng)域,當(dāng)屬“容庚、商承祚兩人影響最大”[6]。
郭沫若是現(xiàn)當(dāng)代杰出的革命家、文學(xué)家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家和書法家,對(duì)古代社會(huì)、甲骨文、金文和青銅器等研究頗深,撰有大量論著。19世紀(jì)二三十年代,為躲避反動(dòng)派迫害而旅居日本的郭沫若開始從事古文字方面的研究,與時(shí)任《燕京學(xué)報(bào)》主編的容庚素昧平生卻因文字結(jié)識(shí),兩人常有書信往來,多為商討學(xué)術(shù)事宜,成為文字上的朋友。而當(dāng)時(shí)郭沫若身處國外,許多古文字資料獲取來自容庚的幫助,曾得容庚寄贈(zèng)紳簋、秦公簋兩件青銅器的銘文拓本,遂給容庚回信道:“奉書并蒙錄示二器文,欣喜無似?!盵7] 又《兩周金文辭大系》初版中提到:“本書插圖多得自燕京大學(xué)教授容庚氏之惠借?!盵8] 從不曾謀面的“未知友”到古文字研究的知音,郭沫若曾這樣形容他們兩人的友誼,“寓居海外,得與容子希白結(jié)文字交,竊足快慰平生?!盵9] 容氏與郭氏兩位學(xué)術(shù)巨擘的相遇,自然會(huì)碰撞出思想之火花,在將近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)術(shù)交往中,留下了七十余通論學(xué)書簡,曾憲通先生將其整理匯編成《郭沫若書簡——致容庚》一書,對(duì)現(xiàn)當(dāng)代學(xué)術(shù)研究具有重要意義和價(jià)值。
二、容庚《金文編》《叢帖目》與嶺南地區(qū)金石、刻帖研究
在20世紀(jì),以容庚、商承祚等為代表的一批廣東學(xué)者致力于搜集、研究各種金石、古文字材料,推動(dòng)現(xiàn)當(dāng)代嶺南地區(qū)的金石、古文字學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。其中,容庚編撰的《金文編》十四卷,該作相對(duì)于吳大澂《說文古籀補(bǔ)》,在編纂體例和方法、考究字形字源、輯錄文字?jǐn)?shù)量上都進(jìn)了一步,反映了當(dāng)時(shí)對(duì)古文獻(xiàn)資料研究整理的水平,是一部內(nèi)容詳實(shí)、體例嚴(yán)謹(jǐn)、編排科學(xué)且較為完備的商周金文大字典,也是容庚成名之作。王國維為《金文編》作序一篇,他認(rèn)為:“東莞容君希白出所著《金文編》相示,其書祖述中丞,而補(bǔ)證中丞書處甚多,是能用中丞之法而光大之者?!盵10] 容庚《金文編》是在吳大澂《說文古籀補(bǔ)》基礎(chǔ)上加以改進(jìn),如二人不僅利用東漢許慎《說文解字》等文獻(xiàn)材料研究,采納其合理成分,還關(guān)注到考古出土的金石器物,以器物補(bǔ)正紙上之材料。事實(shí)上,文獻(xiàn)不足征也,僅僅依靠文字史料是不夠的,王國維就提出了“二重證據(jù)法”,將文獻(xiàn)與實(shí)物結(jié)合起來研究。容庚搜羅歷代出土商周時(shí)期青銅銘文拓片資料,相比《說文古籀補(bǔ)》,不再收錄貨幣、陶器、璽印文字,只取殷周青銅文字,又補(bǔ)正吳氏辨字及解說上的缺漏、錯(cuò)誤,且所錄每一字皆其本人據(jù)拓本或影印本親手摹寫,確鑿可靠,亦足見其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。容庚很早就接觸到《說文解字》,又遍閱《說文古籀補(bǔ)》《繆篆分韻》諸書,對(duì)許慎之說持疑,也發(fā)現(xiàn)前人研究之得失,遂有補(bǔ)輯之志?!督鹞木帯烦醢嬗?925年印行,經(jīng)多次修訂完善,并于1971年與《金文續(xù)編》合編,正編收錄殷周金文,續(xù)編收錄秦漢金文。關(guān)于《金文編》之學(xué)術(shù)解讀、評(píng)價(jià),容庚的弟子張振林在《容庚先生的學(xué)術(shù)成就和治學(xué)方法——為紀(jì)念容庚先生誕生90周年而作》一文如是說:
它打破了以商周秦漢古文字補(bǔ)《說文》的本末倒置框框,凡金文結(jié)構(gòu)和本義與《說文》相左者,均按文字發(fā)展觀點(diǎn)做出新的說明,同一單字的異體重文按時(shí)代先后排列,同一字的不同構(gòu)造分列,不同義項(xiàng)提行,假借、孳乳關(guān)系也盡可能注明。[11]
容庚敢于打破常規(guī),走出前人藩籬,有賴于其長期經(jīng)營彝器銘文研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、方法,非一日之功也。此書一出,備受國內(nèi)學(xué)術(shù)界矚目,著名學(xué)者王國維、羅振玉、馬衡為其撰序。其背后研究過程、方法至今仍值得參考借鑒。
《金文編》也涵蓋了容庚不少的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。他認(rèn)為:文字演變是自然、漸變的過程,由古文至籀文,后至小篆;籀文不同于古文,是古文自異之結(jié)果,而非史官獨(dú)創(chuàng);文字考究溯其本源、觸類旁通,可知其歷史脈絡(luò)與發(fā)展規(guī)律,“由說文而上溯金文,由金文而上溯甲骨文,則其沿革之跡,固昭然可考”[12];對(duì)倉頡、史籀的傳說和史料一一列舉,可供參詳,未有定論;從歷史學(xué)、文字學(xué)的角度闡釋古今文經(jīng)問題;《說文解字》收錄字?jǐn)?shù)偏少,且存在傳寫之偽、說解之誤,要判斷區(qū)分;彝器文字著錄,須加參驗(yàn)審釋,言而有據(jù);等等。
商承祚著有《殷墟文字類編》《殷契佚存》《說文中之古文考》《石刻篆文編》等書籍,在文字學(xué)研究領(lǐng)域有較大影響。從1956年起,容庚、商承祚在中山大學(xué)共同招收古文字學(xué)研究生,專注于商周秦漢時(shí)期文字資料的整理和研究。在容氏、商氏二人影響下,馬國權(quán)、曾憲通、張振林、孫稚雛、陳永正、陳初生、張桂光等一批后起之學(xué)者從事古文字及書法理論方面的研究,其中不乏對(duì)當(dāng)代嶺南地區(qū)金石古文字研究影響深遠(yuǎn)的著述。
受自然與社會(huì)因素的影響,嶺南書法起步較晚。一方面嶺南地區(qū)遠(yuǎn)離中原,加之南嶺、武夷山脈阻隔,使之與長江流域分割,交通閉塞,與中原地區(qū)繁榮的經(jīng)濟(jì)文化相比則顯十分落后,文明開化遲緩;另一方面,嶺南地處亞熱帶地區(qū),氣候炎熱多雨,碑刻墨跡都不易保存,這也是不可忽略的客觀原因。明清以降,嶺南地區(qū)海外貿(mào)易發(fā)展,經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,書法上也急起直追,時(shí)人多翻刻古人墨跡叢帖,或作書法臨習(xí)的范本,或作收藏自珍,使刻帖一時(shí)風(fēng)靡,如葉夢(mèng)龍、吳榮光、潘仕成、伍葆恒、孔廣陶等。據(jù)陳永正《嶺南書法史》所述:“嘉慶、道光年間,粵人所撰集的叢帖,短短二三十年間,其數(shù)量之多、質(zhì)量之高,實(shí)遠(yuǎn)超北方的叢帖,這是一個(gè)頗值得注意的現(xiàn)象。”[13] 亦表明此時(shí)帖學(xué)書法在嶺南地區(qū)繁榮發(fā)展。
關(guān)于刻帖,容庚亦有專攻。他是收藏鑒賞方面的專家,除收藏歷代書畫,還收藏了大量的刻帖,“合得三百一十余種”[14],包括宋代至清代的各家叢帖,對(duì)諸帖逐一考證,進(jìn)行分類編目,撰成《叢帖目》。容庚在《叢帖目》序中認(rèn)為,自宋太宗淳化三年(992)《淳化閣帖》始,興起匯刻叢帖風(fēng)氣。盡管據(jù)史籍記載,叢帖出現(xiàn)的時(shí)間可能更早,卻未見拓本存世,將現(xiàn)存《淳化閣帖》歸為“刻帖之祖”,應(yīng)無異議。他又列舉了在刻帖編目輯錄過程中遇到的四大難題,一曰“叢帖之難得也”,二曰“子目之難編也”,三曰“分合之難定也”,四曰“真?zhèn)沃y辨也”。對(duì)此,他注重考識(shí)辨異,“每有所見,輒校改于其上。于帖目未收者,成校補(bǔ)一卷”[15]。后來《叢帖目》成套出版,共有四冊(cè),先后分歷代(兩朝以上)、斷代、個(gè)人(一家附)、雜類、附錄五大類進(jìn)行編撰,內(nèi)容共二十卷。第一冊(cè)卷一至卷五,輯錄歷代一宋一、歷代二宋二、歷代三明一、歷代四明二、歷代五清一;第二冊(cè)卷六至卷十,輯錄歷代六清二、歷代七清三、歷代八清四、歷代九清五、歷代十清六;第三冊(cè)卷十一至卷十五,輯錄斷代一、斷代二、個(gè)人一、個(gè)人二、個(gè)人三;第四冊(cè)卷十六至卷二十,輯錄雜類一、雜類二、附錄一、附錄二、附錄三。其書按照朝代順序和人物依次編排,以自藏及所見一卷以上之叢帖為主,旁及雜類,全書輯述有條理、成系統(tǒng)。有些類目內(nèi)容很多,而有些類目則內(nèi)容甚少,且尚有不少未得見真容的書帖列于附錄中,刻帖著錄工作之龐雜繁復(fù)可見一斑。
《叢帖目》的學(xué)術(shù)價(jià)值之大,體現(xiàn)在幾個(gè)方面。第一,考辨真?zhèn)?,拾遺補(bǔ)漏,其功不小,一字一句之校正、復(fù)原殊非易事。如對(duì)《玉泓館重摹淳化閣帖》諸卷殘駁進(jìn)行考證,不可謂不細(xì)致,其謂:
一卷:唐太宗叔藝帖首兩行,下缺二字。三五日帖已后三葉,上有云線。
二卷:晉王珣帖五行俱有駁文,重?fù)偛伙@。晉郗愔廿四日帖四行,角上有石紋。
三卷:無缺損。
四卷:唐歐陽詢帖二三四五行有橫斜石紋,重?fù)偀o。唐薛稷帖四行,下有石紋。
…………
十卷:玄度何來帖,損上角一字。豹奴帖,損上角一字。[16]
第二,擇錄各家題跋及參以己見于其中,對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)做了較系統(tǒng)的總結(jié)。第三,提供了刻帖研究的新角度,如“一人而刻數(shù)帖,如海山仙館;數(shù)人而刻一帖,如百一帖”[17] 之現(xiàn)象值得關(guān)注。第四,附錄部分尚有許多書帖待考,后人研究的空間依然很大。在中國書法學(xué)術(shù)研究上,《叢帖目》有著重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),是“第一部有系統(tǒng)的帖目”[18]。
三、“容庚精神”與現(xiàn)當(dāng)代嶺南書法篆刻、學(xué)術(shù)風(fēng)氣
容庚有兩大癖好,金石和書畫。容庚在金石古文字方面的學(xué)術(shù)成就尤顯突出,以致其在書法方面的成就似乎被掩蓋了。容庚從小跟隨舅父鄧爾雅習(xí)篆刻印,又跟隨叔父容祖椿學(xué)畫,學(xué)業(yè)日進(jìn),故有“金石得之于舅父鄧爾雅,書畫則得之于叔父容祖椿”之說,其書法上又以金石文字見長。嶺南青銅器銘文資料匱乏(至于原因前文已提及,此處不贅述),南歸后的他便轉(zhuǎn)而關(guān)注書畫碑帖研究,這一轉(zhuǎn)變也對(duì)其書法實(shí)踐產(chǎn)生影響。
民國以來書風(fēng)多元,充滿生機(jī)活力。容庚是帶有濃郁學(xué)者風(fēng)的書家群體代表之一,書法風(fēng)格表現(xiàn)為“不激烈強(qiáng)悍、強(qiáng)調(diào)內(nèi)勁與含蓄蘊(yùn)藉、形式感不強(qiáng)卻很自如”[19],憑借學(xué)問上的積累和才氣信手而書,不重表現(xiàn),以使“無意于佳乃佳”,傳承了陳澧學(xué)風(fēng)。晚清印人陳澧提出“治印要重學(xué)識(shí),篆刻家要重視自身修養(yǎng)和提高印外功夫之修煉,旁通金石學(xué)和古文字學(xué),并必須以小學(xué)即文字學(xué)為根基,熟習(xí)篆、隸書法”[20] 之說。此時(shí)嶺南的書法、篆刻方面偏重于學(xué)識(shí)修養(yǎng),字外功夫、印外功夫之錘煉,“粵派印風(fēng)的傳人之中卓有成就者,無一不是飽學(xué)之士”[21]。容庚精專金石古文字學(xué),以學(xué)養(yǎng)書、養(yǎng)印,完全跳出摹帖抄書窠臼,踐行了“藝文兼?zhèn)洹钡膫鹘y(tǒng)書法精神,使其書法格調(diào)高雅,筆法遒勁,金石味十足。
容庚對(duì)篆隸楷行草諸體均有下過功夫,在對(duì)金文拓片的遍摹通臨中,見識(shí)增長,日漸其新而入其堂奧,深諳金文書法的精髓,又鉆研于歷代叢帖,其“尤擅金文,楷書亦屬精能”[22]。圖1《篆書立軸》和圖2《楷書》均為容庚晚年時(shí)期成熟書風(fēng)的代表作。圖1《篆書立軸》作品題識(shí)為“醒樺姊屬書,甲寅冬日,容庚”及鈐印“容庚八十以后所書”,據(jù)此可知該作書于甲寅年(1974)冬日,為容庚晚年金文書法力作,通篇?dú)庀⑦B貫,線條雄勁飽滿,枯潤相契,自然天成;筆法上基本保持筆筆中鋒,藏鋒起筆,方圓兼濟(jì),含蓄蘊(yùn)藉,婉轉(zhuǎn)通達(dá)。王楚材對(duì)容庚晚年金文作品有評(píng):“筆意質(zhì)樸,方中有圓,靜中寓動(dòng),表現(xiàn)出雍容典雅的風(fēng)格。其作品,整幅一望,安詳自若,初看似無甚奇態(tài),細(xì)細(xì)品味,則令人神往?!盵23] 容庚喜用長鋒羊毫筆寫金文,并融入了帖學(xué)元素,體備眾法而自成面貌,隱隱有古代君子之風(fēng)。至于楷書方面,雖不及其金文書法,亦有可觀。冼劍民《容庚對(duì)嶺南書法的重大貢獻(xiàn)》評(píng)曰:
容老以篆意入楷,這是一種創(chuàng)造,線條凝重厚拙,營造出一種古意盎然的情趣。從字形上看,容老的小楷身長瘦勁,風(fēng)格似歐陽詢《皇甫君碑》,但由于容老對(duì)商周文字的浸潤,深研金石,筆意蒼健雄豪,飽含古拙之氣,更沒有歐書那種過分規(guī)整和甜俗之味。[24]
如圖2《楷書》作品,具體年份未作細(xì)考,從鈐印“頌齋八十歲后作”推斷為晚年所書。其中多用中鋒,線條凝重厚拙,具有一種中和靜穆的儒雅氣度。所謂“書不通篆則無古氣”,篆意入楷、涉筆即古是容庚楷書的重要特點(diǎn),也說明金石古文字研究之深厚,并且已經(jīng)影響到其各體創(chuàng)作。容庚作為嶺南著名的書法篆刻家,其書法實(shí)踐也折射出民國以來嶺南書壇之走向。
容庚曾自喻“野馬”“鬼鎖”,“獨(dú)立之精神,自由之思想”是其畢生之堅(jiān)守,這也是容庚先生留給當(dāng)代學(xué)者寶貴的精神遺產(chǎn)。
“容老在學(xué)術(shù)上不固執(zhí)己見,有錯(cuò)即改,而又能堅(jiān)持正確的觀點(diǎn)。這種謹(jǐn)嚴(yán)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,都是我們的表率?!逼鋵W(xué)生張維持在《著名考古學(xué)家容庚》一篇中有此評(píng)價(jià)。容庚終身躬耕于學(xué)術(shù),對(duì)古銅器、古文字、書法篆刻等研究均有深厚造詣。敢于批駁前人,注重求證,去偽而留真,秉著對(duì)歷史與未來負(fù)責(zé)的態(tài)度開展研究,一以貫之。如論及“王羲之及其墨跡”[25],援引梁武帝《古今書人優(yōu)劣評(píng)》、袁昂《古今書評(píng)》、李嗣真《書后品》等歷代書論和《晉書》等史籍所述,多方印證,有理有據(jù)。這也啟示了當(dāng)代學(xué)者在從事書法領(lǐng)域的研究,除了必要的專業(yè)知識(shí)、理論和技能,還需要掌握與書法密切相關(guān)的交叉學(xué)科的知識(shí)。
容庚先生曾說:“數(shù)十年薪水收入,自奉甚微,所有余資盡以購買書籍字畫器物,這樣做的目的,以供學(xué)術(shù)研究需用,二可使國家文物減少外流,今老了吾將獻(xiàn)于國家,以酬夙愿。”[26] 關(guān)于購藏書、畫、叢帖、甲骨、青銅器等,減少文物的流失,以實(shí)際行動(dòng)在愛國,其兒女容璞、學(xué)生陳初生在回憶往事中皆有提及。最后,他將畢生所藏盡數(shù)捐獻(xiàn)于廣州市博物館、美術(shù)館和中山大學(xué)圖書館,大大豐富了廣東文博館藏資料,為嶺南文化建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。容庚先生在燕京大學(xué)任教時(shí),積極支持學(xué)生從事抗日救國運(yùn)動(dòng),在其指導(dǎo)下,組織燕京大學(xué)廣東同鄉(xiāng)學(xué)生救國會(huì)及編寫宣傳小冊(cè)子《九·一八事變記》分送海內(nèi)外同胞,為革命吶喊,堅(jiān)決反對(duì)帝國主義,這一舉動(dòng)激起海外僑胞的愛國熱忱。他是真正的愛國者。
容庚先生培養(yǎng)和影響了一大批文字學(xué)專家、學(xué)者。作為一名教育工作者,他對(duì)求教者不吝幫助和指導(dǎo),郭沫若、冼玉清、李天馬、麥華三等老一輩書家學(xué)者都曾得到其幫助。他倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),言傳身教,其自身大量著作中極少出現(xiàn)紕漏;又常以“把戲人人有,變法各不同”之語點(diǎn)撥學(xué)生做學(xué)問要懂得變通,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持讀書和思考,要在取法前人的基礎(chǔ)上求變,學(xué)古出新,活學(xué)活用。他非常關(guān)心青年后輩的成長,據(jù)馬國權(quán)《容庚先生二三事》[27] 描述:他自奉較薄而慷慨資助有志學(xué)習(xí)的青年人;深夜騎自行車往學(xué)生宿舍送資料;將自藏唯一的沈寐叟晚年真跡贈(zèng)予未曾相識(shí)的一個(gè)青年人。由此可見,于細(xì)微處見真章,容庚先生對(duì)己嚴(yán)格,言行一致,以師者風(fēng)范引導(dǎo)學(xué)生,在潛移默化中教育和影響學(xué)生,包括做人、做事、做學(xué)問的各方面。
容庚先生為學(xué)術(shù)和文化教育事業(yè)傾其一生,在他身上可以看到淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)以及剛直不阿的文人風(fēng)骨。豈非當(dāng)下治學(xué)求真者所應(yīng)具備之素養(yǎng)乎?在學(xué)術(shù)道路上要對(duì)知識(shí)抱有虔誠之心,傾注個(gè)人情感和精力,潛心研究,追求真理;學(xué)有所長,術(shù)有專攻;不怕苦不浮躁,持之以恒,躬耕不輟,厚植自我;不固執(zhí)己見,聽取不同的意見,汲取眾長;不拘泥于前人之觀點(diǎn)、做法,敢于革新,敢于突破;等等。容庚不僅為學(xué)術(shù)文化研究留下了許多著作,這些著作成為當(dāng)代學(xué)術(shù)的寶庫,還為后輩學(xué)者提供了學(xué)習(xí)研究的方法?!叭莞瘛睕]有過時(shí),值得當(dāng)代學(xué)者學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
結(jié) 語
學(xué)者容庚在古文字領(lǐng)域建樹卓著,是20世紀(jì)中國古文字學(xué)的奠基者之一,與唐蘭、商承祚、柯昌濟(jì)一起被譽(yù)為“20年代古文字學(xué)四少年”。容庚一生著述無數(shù),且多為學(xué)術(shù)研究上的重鎮(zhèn),是現(xiàn)當(dāng)代嶺南書壇的代表書家、扛鼎人物。他強(qiáng)調(diào)“目錄”一類工具書的重要性,認(rèn)為“目錄是治學(xué)的階梯”[28],其著述將學(xué)術(shù)與目錄熔為一爐,《金文編》《叢帖目》等皆可體現(xiàn)。在書法資料匱乏、信息不通暢的年代,其整理編撰關(guān)于銅器銘文、碑帖的多部工具書,為書法群體研習(xí)提供了極大的便利。他傾一生心血致力于我國金石古文字、書法篆刻研究,推動(dòng)當(dāng)代古文字學(xué)研究、書法理論研究的發(fā)展,對(duì)當(dāng)代學(xué)術(shù)研究具有重要的啟示意義。
注釋:
[1] 容庚編著,張振林、馬國權(quán)摹補(bǔ):《金文編》,北京:中華書局,1985年版,第19—20頁。
[2] [3] 同 [1],第20頁。
[4]《東莞文史》編輯部:《東莞文史資料選輯(第18期)》,1990年版,第15頁。
[5] 同 [1],第21頁。
[6] 梁曉莊:《嶺南篆刻史》,廣州:廣東人民出版社,2017年版,第441頁。
[7] 曾憲通:《郭沫若書簡——致容庚》,廣州:廣東人民出版社,1981年版,第9頁。
[8] 陳抗:《“未知友”的知音——讀〈郭沫若書簡——致容庚〉》,《讀書》,1982年,第8期。
[9]《東莞文史》編輯部:《東莞文史資料選輯(第20期)》,1992年版,第60頁。
[10] 同 [1],第8頁。
[11] 東莞市政協(xié):《容庚容肇祖學(xué)記》,廣州:廣東人民出版社,2004年版,第62頁。
[12] 同 [1],第24頁。
[13] 陳永正:《嶺南書法史》,廣州:廣東人民出版社,1994年版,第263頁。
[14] [17] 容庚:《容庚學(xué)術(shù)著作全集·叢帖目》,北京:中華書局,2012年版,第4頁。
[15] 同 [14],第2頁。
[16] 同 [14],第17—18頁。
[18] 同 [11],第139頁。
[19] 陳振濂:《民國書法史論》,上海:上海書畫出版社,2017年版,第88頁。
[20] 同 [6],第297頁。
[21] 辛塵:《黃士陵論》,《中國篆刻》,1995年,第5期。
[22] 同 [13],第199頁。
[23]《嶺南書藝》編輯室:《嶺南書藝》,1984年,第2期。
[24] 同 [11],第128頁。
[25] 上海書畫出版社:《20世紀(jì)書法研究叢書·考識(shí)辨異篇》,上海:上海書畫出版社,2008年版,第54—60頁。
[26] 歐初:《五桂山房詩文》,廣州:廣州出版社,1995年版,第215頁。
[27] 同 [11],第208—210頁。
[28] 同 [11],第42頁。