基于多媒體交互設(shè)備、移動(dòng)終端的教學(xué)課例

本項(xiàng)目是指在配備有多媒體交互設(shè)備（如電子白板、大屏幕觸摸一體機(jī)等）、移動(dòng)終端（如平板電腦等）的課堂環(huán)境中開(kāi)展的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)。

本項(xiàng)目征集的內(nèi)容包含在上述學(xué)習(xí)環(huán)境中實(shí)施的中小學(xué)（含學(xué)前）各學(xué)科的教學(xué)與活動(dòng)。所提交的教學(xué)（活動(dòng)）課例，要突出信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的優(yōu)勢(shì)，要突出學(xué)生（幼兒）的主體參與性，要體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和作用。

注：本方案中的“活動(dòng)”專指幼兒園中的學(xué)前教育活動(dòng)。

人工智能與創(chuàng)客教學(xué)活動(dòng)課例

本項(xiàng)目征集編程及人工智能活動(dòng)教學(xué)案例、創(chuàng)客活動(dòng)教學(xué)案例、STEAM活動(dòng)教學(xué)案例等相關(guān)類別。提交的內(nèi)容要重點(diǎn)展示活動(dòng)的內(nèi)容、實(shí)施的過(guò)程及活動(dòng)的效果。

本項(xiàng)目征集的內(nèi)容包含：

（一）課堂教學(xué)類：以人工智能與創(chuàng)客為主題的課堂教學(xué)案例

（二）主題活動(dòng)類：以人工智能與創(chuàng)客為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例

線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐研究

本項(xiàng)目征集市、區(qū)、縣教育行政部門、中小學(xué)校、幼兒園或教師利用信息技術(shù)進(jìn)行線上線下融合創(chuàng)新教與學(xué)的實(shí)施方案與成果。

本項(xiàng)目征集的內(nèi)容包含：

（一）學(xué)科教學(xué)類：“互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學(xué)”的實(shí)踐應(yīng)用

（二）主題教育實(shí)踐類：“互聯(lián)網(wǎng)+主題”的成果