職業(yè)教育研究
穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才
高 鴻(4:1)
新升格職業(yè)本科:辦學(xué)定位、發(fā)展瓶頸及改進(jìn)措施
胡莎莉(4:5)
新時(shí)代應(yīng)用型本科高校高質(zhì)量特色發(fā)展研究
劉 蘋,張立儉,化 斌(5:1)
應(yīng)用型本科高校青年教師專業(yè)素質(zhì)提升途徑探索
董 燕,代曉東,梁敬升,等(6:1)
探索職業(yè)本科教育土木工程專業(yè)課程體系改革
王元戎,張密娜,王 穎,等(6:5)
工程技術(shù)應(yīng)用
英西下干柴溝組上段碳酸鹽巖油藏成藏過程及分布規(guī)律
崔 俊,周 莉,施 奇,等(1:1)
基于油氣相平衡的氣頂?shù)姿筒厮骄瓜蚓粌?yōu)化
韓 嘯,江文博,唐 斌,等(1:8)
大牛地氣田處理站三股流換熱器堵塞原因分析及治理對(duì)策
范進(jìn)爭(1:13)
紅河長9油藏微乳降壓驅(qū)油體系性能評(píng)價(jià)及現(xiàn)場應(yīng)用
方 群(1:17)
南堡1號(hào)斷層上升盤和下降盤油氣富集特征差異及主控因素
李京洲,景佳駿,徐 波(1:21)
混料罐控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
張尚然(1:28)
基于TRIZ理論的便用式多功能餐巾紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
韓彥龍(1:31)
沉浸式體驗(yàn)下的數(shù)字化展示設(shè)計(jì)研究及實(shí)踐
歐亞菲(1:35)
高觸變可控固化材料及其在水平井中心管控水中的研究與應(yīng)用
萬小進(jìn),程利民,何瑜寧,等(1:40)
串補(bǔ)提升新能源大規(guī)模匯集遠(yuǎn)距離輸送的靜態(tài)電壓穩(wěn)定極限的研究
王新浩,袁紹軍,劉振宇,等(1:45)
基于機(jī)器學(xué)習(xí)的信號(hào)擾動(dòng)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)
魏元焜,吳丹陽(1:51)
基于ZEMAX的傅里葉紅外多組分氣體分析儀的光學(xué)設(shè)計(jì)
李洪剛, 關(guān)淑翠, 李永剛,等(1:55)
大牛地氣田大70井區(qū)沉積特征研究
冉 輝(2:1)
渤海A油田潛山裂縫發(fā)育特征及預(yù)測
趙漢卿,李 卓,郭 誠,等(2:4)
精細(xì)注水在渤海某油田J區(qū)的應(yīng)用研究
王 靜,楊 彬(2:11)
基于壓力波動(dòng)的周期注水效果評(píng)價(jià)方法及應(yīng)用
范樂賓,祁成祥,陳朝輝,等(2:17)
稠油區(qū)塊多元驅(qū)油開發(fā)模式研究與試驗(yàn)
付 強(qiáng)(2:23)
延長油田YZZ油區(qū)長6油藏調(diào)整治理研究
白惠文,李海峰,劉 潔,等(2:29)
南堡2號(hào)潛山注氮?dú)馓岣卟墒章恃芯?/p>
王英彪,賈勝利(2:34)
東北X油田P油層水驅(qū)油效率及影響因素分析
朱曉斌,趙孟孟,李江飛,等(2:39)
抗高溫低固相鉆井液在樁古斜411井的應(yīng)用
李秀靈,趙懷珍,藍(lán) 強(qiáng),等(2:46)
重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)
孫艷文,陳 震,黃振宇,等(2:53)
料斗集沙過程與主要參數(shù)的離散元仿真研究
郝騰達(dá),高占鳳,鄭明軍,等(2:57)
基于二氰基異佛爾酮近紅外熒光染料的合成及光譜研究
李秋婷(2:63)
老撾玻里坎塞省塔帕巴鉀鹽礦區(qū)地質(zhì)特征及成礦遠(yuǎn)景評(píng)價(jià)
蔣歡平,蘇 俊,楊照河(3:1)
一種新的產(chǎn)能因子法在海上油田產(chǎn)能預(yù)測中的應(yīng)用
楊楷樂,向耀權(quán)(3:6)
海上油田化學(xué)驅(qū)注入濃度優(yōu)化調(diào)整新技術(shù)及礦場實(shí)踐
張國浩,鄧景夫,張振杰,等(3:10)
注水附加壓力及在潿西南注水油田的應(yīng)用
李 標(biāo),馬 帥,童璐一,等(3:15)
渤海油田寬幅電潛泵舉升技術(shù)研究及應(yīng)用
李 越,白健華,于法浩,等(3:20)
隨鉆測量系統(tǒng)的自適應(yīng)消噪算法研究
竇新宇(3:27)
強(qiáng)度折減法對(duì)加筋擋土墻穩(wěn)定性的數(shù)值極限分析
張 劍,宋 薇(3:32)
紅粘土中稀有金屬銣的“焙燒—浸出”工藝研究
丁超群,耿小丕,王 峰,等(3:37)
考慮液固耦聯(lián)的鋼制儲(chǔ)罐的模態(tài)分析與評(píng)價(jià)
張立娟,陳曉坤,喬春蕾(3:42)
大豆和豌豆耐鋁品種篩選研究綜述
馬 麗(3:48)
分布式電源的選址與定容
張尚然(3:53)
地震CT探測技術(shù)在巖溶勘察中的測試應(yīng)用
潘樂荀,董 亞,任 川(3:56)
小砂體高泥質(zhì)細(xì)粉砂油層綜合防砂技術(shù)研究
謝 滔,黃 金(4:9)
雷家地區(qū)沙四段頁巖油成藏機(jī)理研究
王群一(4:14)
超稠油降黏助排技術(shù)優(yōu)化與應(yīng)用
陳慧卿,謝 滔,常國棟,等(4:21)
河南油田注聚區(qū)復(fù)雜地層固井工藝技術(shù)研究與應(yīng)用
李建新,李明忠,李德紅,等(4:26)
大型原油站庫控制外輸原油含水措施
于 浩(4:33)
防污染漏失管柱優(yōu)化應(yīng)用
賀占山,鄭繼龍,劉 濤,等(4:37)
基于Zigbee的智能化配電變壓器監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)
王 睿,郭 華,趙中華,等(4:42)
基于水平導(dǎo)向?qū)蛹夹g(shù)理論的水平鉆井新技術(shù)
閆棟棟(4:47)
載波參數(shù)對(duì)單相正弦波逆變器輸出影響研究
馬俊偉(4:51)
江蘇油田鹽城1側(cè)井施工分析
李一嵐,謝 鑫(4:56)
有機(jī)固體垃圾低溫磁化處理技術(shù)的研究
崔喜賀,魏艷東(4:61)
智能井叢場建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)實(shí)踐與展望
陳 銳,李東平,葛黨科,等(5:5)
鋁合金在汽車車身的應(yīng)用及連接技術(shù)研究
張玉坤(5:9)
海洋石油管道在海底賦存狀態(tài)的分析
楊 陽,狄 冰,劉鑫馨(5:13)
高頻間歇負(fù)壓肢體循環(huán)理療儀設(shè)計(jì)
周利杰,郝瑞林,蔡國慶,等(5:18)
遼河灘海古生界儲(chǔ)層類型及測井響應(yīng)特征
何浩瑄(5:24)
考慮層理性時(shí)造斜段井壁坍塌行為研究
陳穎超(5:29)
一種單相全橋逆變器的設(shè)計(jì)
雷鵬娟,鄭 昊(5:34)
一種落水人員定位報(bào)警裝置的優(yōu)化設(shè)計(jì)
王國永,楊 飛(5:38)
柴達(dá)木盆地鄂探1井地區(qū)孢粉組合與地層對(duì)比
江小青,周 莉,張小波,等(5:41)
水源涵養(yǎng)功能評(píng)價(jià)模型及其空間數(shù)據(jù)庫:以灤河小流域?yàn)槔?/p>
馬 麗(5:47)
東勝氣田含水氣藏多尺度裂縫氣水兩相滲流規(guī)律研究
陸姣平(5:55)
樁66區(qū)塊長裸眼防塌鉆井液技術(shù)
邱春陽,趙紅香,秦 濤,等(5:60)
高性能鐵尾礦細(xì)骨料混凝土配合比優(yōu)化措施研究
屈琳琳(6:11)
文昌油田群珠江組儲(chǔ)層保護(hù)修井液的優(yōu)化研究與應(yīng)用
何瑜寧,程利民,盧 辰,等(6:14)
東部凹陷沙三段天然氣輸導(dǎo)體系與運(yùn)移方向
王群一(6:20)
牛心坨油田中生界原油地球化學(xué)特征及油源對(duì)比
王 楊(6:25)
南海西部油田電潛泵舉升優(yōu)化設(shè)計(jì)研究與應(yīng)用
穆永威,廖云虎,賈 輝,等(6:31)
全自動(dòng)運(yùn)行模式下地鐵智能化車輛工藝設(shè)備配置策略
王 光,付 萱(6:37)
渭河盆地水溶氣試采評(píng)價(jià)研究:以陜西渭南某區(qū)為例
李萌瑤,蔡鑫磊,張 陽,等(6:41)
一種水上智能救援機(jī)器人的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
王國永,楊 飛(6:49)
教育與教學(xué)研究
探討高等數(shù)學(xué)與課程思政的有機(jī)融合策略
張紅鋒,朱彩蘭,趙 潔(1:59)
新時(shí)代高職院校大學(xué)生課余時(shí)間管理狀況調(diào)查報(bào)告: 以昆明冶金高等專科學(xué)校為例
竇金煥(1:64)
職業(yè)教育階段開展生產(chǎn)安全教育教學(xué)模式探討
宋曉明(1:68)
職業(yè)院?!陡叩葦?shù)學(xué)》課程思政案例設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐
郝春蕾,劉穎華(1:72)
基于MOOC的高職英語混合式教法研究
韓秀芹,王志新(1:76)
關(guān)于我國普通本科高校實(shí)踐教學(xué)概念定義的文獻(xiàn)綜述
高雪升,叢 寧,門若愚(1:81)
新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)高校“網(wǎng)上共青團(tuán)”工作的對(duì)策研究
徐文杰(1:87)
完善生態(tài)文明體制機(jī)制,開創(chuàng)“生態(tài)強(qiáng)市、魅力承德”新局面
樊紅敏,段一娜(1:91)
對(duì)接工業(yè)生產(chǎn)全流程教學(xué)方法:以《電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)》為例
白 楊(2:66)
應(yīng)用型本科高校油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)建設(shè)探索:
以山東石油化工學(xué)院為例
劉 坤,辛艷萍,李洪言,等(2:72)
基于協(xié)同理論的高等數(shù)學(xué)課程思政教學(xué)理論探索
張紅鋒(2:77)
課程思政視域下的高校體育教學(xué)探索與實(shí)踐
賈為華(2:82)
提升企業(yè)師傅職業(yè)能力助力現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)
麻東升,常京龍,吝永紅(2:86)
沂蒙精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探析
李 慧(3:62)
基于視頻分析的高校思政課堂教學(xué)行為案例研究
寧 佳(3:67)
網(wǎng)格化監(jiān)督在高職院校中的應(yīng)用探索與實(shí)踐
李 鵬(3:74)
創(chuàng)新平臺(tái)驅(qū)動(dòng)的高等職業(yè)教育學(xué)生工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
王少征,張笑洋,高海軍,等(3:77)
推動(dòng)“四史”教育與高校思想政治工作深度融合研究:
以“微時(shí)代”推進(jìn)高校黨史學(xué)習(xí)教育走向深化為例
孫克健,張佰儒,趙宏波,等(3:81)
基于高職識(shí)圖課程的課程思政建設(shè)模式實(shí)踐與探索
胡希冀,魏戰(zhàn)剛,廖宏軍(4:66)
以課程思政為引領(lǐng),深度優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì):以“鉆井技術(shù)基礎(chǔ)”為例
陳穎超(4:70)
焊接制圖精品在線開放課程建設(shè)研究
寇艷軍(4:77)
高校黨建與課程思政協(xié)同育人新途徑研究
胡筱萌(4:81)
新時(shí)代“三全育人”視域下高校輔導(dǎo)員專業(yè)能力的構(gòu)成研究
王 翔(4:86)
課堂教學(xué)中課程思政目標(biāo)評(píng)價(jià)方式的創(chuàng)新研究
牟 迪,許連閣(5:64)
新工科視域下大學(xué)生核心素養(yǎng)培育路徑研究
單欣欣,姜 偉(5:69)
基于校企合作的職教本科石油化工類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
李曉旋,孟祥福,吳效楠,等(5:75)
基于成果導(dǎo)向的在線開放課建設(shè)與使用研究
張 穎,許連閣,于曉云,等(5:79)
將塞罕壩精神融入高校大學(xué)生職業(yè)精神教育的創(chuàng)新實(shí)踐探索
徐文杰(5:86)
數(shù)字化背景下的高職《地球物理測井》在線開放課程建設(shè)
樊宏偉(6:54)
井控仿真實(shí)訓(xùn)典型思政案例剖析及反思
閆棟棟,李鑫鵬,李 想(6:60)
高職院校教師科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究與實(shí)踐:
以長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院“雙高建設(shè)”為例
于麗娜,劉 寧(6:65)
職業(yè)本科背景下電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系研究
崔志強(qiáng),劉云林,胡祝兵,等(6:70)
信息化輔助鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)對(duì)策研究
王清河(6:75)
基于一體化課程設(shè)計(jì)的混合式教學(xué)研究與實(shí)踐:以機(jī)床PLC技術(shù)課程為例
吳 南(6:78)
社科園地
承德市鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教育人才供給策略研究
劉俐宏(2:91)
承德地區(qū)農(nóng)業(yè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的檔案式保護(hù)策略研究
劉向紅(3:85)
低齡老年人再就業(yè)問題研究
張 健(3:90)
雙碳背景下承德電力系統(tǒng)新能源轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
張尚然(4:91)
鄉(xiāng)村振興背景下承德特色農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展模式研究:以興隆山楂產(chǎn)業(yè)為例
馮學(xué)洋,韓建偉,徐康泰,等(5:92)
職業(yè)院校大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育“四化”教學(xué)實(shí)踐:以河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例
魏戰(zhàn)剛(6:83)
圖書館開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)的策略研究
郭 飛(6:87)
承德石油高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)2023年6期