摘要：文章以CNKI中468篇與新型公共閱讀空間相關(guān)的文獻(xiàn)為研究對(duì)象，運(yùn)用CiteSpace軟件繪制可視化圖譜，分析我國(guó)新型公共閱讀空間研究領(lǐng)域目前的研究力量、研究熱點(diǎn)及熱點(diǎn)演化進(jìn)程，并對(duì)該領(lǐng)域研究提出展望，以期為深化新型公共閱讀空間理論和實(shí)踐研究提供參考。分析結(jié)果表明：公共圖書館是新型公共閱讀空間研究的主要研究力量，基本形態(tài)、運(yùn)營(yíng)模式、價(jià)值思考是該領(lǐng)域的熱點(diǎn)，未來可進(jìn)一步推進(jìn)理論構(gòu)建和多學(xué)科視野、鄉(xiāng)村新型閱讀空間、面向特殊群體服務(wù)、智慧化賦能等方向研究。

關(guān)鍵詞：新型公共閱讀空間； 可視化分析；CiteSpace

中圖分類號(hào)：G353.1??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2023.0079

0? 引言

2021年國(guó)家先后出臺(tái)《關(guān)于推動(dòng)公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的意見》（簡(jiǎn)稱《意見》）、《“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》（簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），為公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展繪畫總體藍(lán)圖、提出行動(dòng)指南?！兑庖姟贰兑?guī)劃》都明確提出創(chuàng)新拓展城鄉(xiāng)公共文化空間［1］，打造一批“小而美”的城市書房、文化驛站、文化禮堂、文化廣場(chǎng)等城鄉(xiāng)新型公共文化空間［2］。新型公共閱讀空間作為全民閱讀推廣的重要載體，公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)的重要部分，正在全國(guó)各地如火如荼的建設(shè)中。以溫州的“城市書房”、合肥的“悅書房”、廣東的“粵書吧”為代表的部分城市公共閱讀空間建設(shè)已頗具成效，為在全國(guó)各地推廣提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。伴隨國(guó)家、地方新政策的相繼推出以及實(shí)踐的深入和拓展，新型公共閱讀空間研究也成為學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)，并取得了一批較有價(jià)值的研究成果。

目前，學(xué)術(shù)界對(duì)“新型公共閱讀空間”的定義尚未統(tǒng)一明晰，綜合相關(guān)文獻(xiàn)，筆者認(rèn)為新型公共閱讀空間是指政府或社會(huì)力量建設(shè)運(yùn)營(yíng)，面向公眾的，以閱讀服務(wù)為核心，兼有交流合作、社會(huì)教育、休閑娛樂等多元服務(wù)為一體的文化場(chǎng)所。通過對(duì)新型公共閱讀空間領(lǐng)域論文的閱讀，筆者發(fā)現(xiàn)鮮有學(xué)者針對(duì)現(xiàn)階段該領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)性梳理和總結(jié)。鑒于此，本文采用CiteSpace 可視化軟件，對(duì)中國(guó)知識(shí)資源總庫（CNKI）收錄的關(guān)于新型閱讀空間的期刊論文進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，了解當(dāng)前新型公共閱讀空間的研究現(xiàn)狀，并對(duì)今后發(fā)展趨勢(shì)提出建議，為關(guān)注該領(lǐng)域研究的學(xué)者提供參考。

1? 數(shù)據(jù)來源與研究方法

1.1? 數(shù)據(jù)來源

數(shù)據(jù)來源為中國(guó)知識(shí)資源總庫（CNKI）。以“新型閱讀空間 + 城市書房 + 特色閱讀空間 + 閱讀驛站 + 城市閱讀空間”為主題詞進(jìn)行搜索，檢索時(shí)間范圍從建庫至 2023年 7 月 19 日，共檢索到相關(guān)文獻(xiàn)772篇，其中學(xué)術(shù)期刊517篇，學(xué)位論文120篇，會(huì)議論文20篇，報(bào)紙115篇。以期刊論文、與新型閱讀空間相關(guān)兩項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再次篩選，得到符合標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)共474篇，并以Refworks的格式導(dǎo)入CiteSpace中，最終得到有效文件468篇。

1.2? 研究方法

本文采用CiteSpace 6.2.R2版本進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。具體分析數(shù)據(jù)參數(shù)設(shè)置為：時(shí)間跨度為 2011年至2023年，時(shí)間切片為1，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)分別選用Author、Institution，Keyword、通過作者、機(jī)構(gòu)、關(guān)鍵詞共現(xiàn)、關(guān)鍵詞聚類等圖譜對(duì)研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)進(jìn)行分析。

2? 研究現(xiàn)狀的可視化分析

2.1? 發(fā)表時(shí)間分析

研究文獻(xiàn)的發(fā)布時(shí)間可以體現(xiàn)研究者們何時(shí)開始關(guān)注該領(lǐng)域，以及不同年度的關(guān)注程度（見圖1）。

2014-2015年，伴隨國(guó)外地鐵圖書館的風(fēng)靡，張家港市“24小時(shí)圖書館驛站”的出現(xiàn)，以及首次以“城市書房”命名的溫州市24小時(shí)自助式場(chǎng)館的成功，新型公共閱讀空間開始進(jìn)入研究者們的視線。2015年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系的意見》推進(jìn)總分館制建設(shè)，帶動(dòng)了全國(guó)范圍的新型公共文化空間建設(shè)浪潮，以城市書房、文化驛站為代表的新型公共文化空間實(shí)踐探索發(fā)展迅速、成效顯著。2021年，《關(guān)于推動(dòng)公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的意見》等國(guó)家層面的部署指引，新型文化空間的建設(shè)成為地方各級(jí)推動(dòng)公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。

2.2? 研究力量分析

利用 CiteSpace 統(tǒng)計(jì)新型閱讀空間研究中機(jī)構(gòu)和作者的發(fā)文量，繪制其共現(xiàn)圖譜，識(shí)別該領(lǐng)域的主要研究力量（見圖2）：

2.2.1? 研究機(jī)構(gòu)

圖2顯示共獲得352個(gè)節(jié)點(diǎn)（機(jī)構(gòu)），75條連線（合作關(guān)系），密度為0.0012。其圖中的節(jié)點(diǎn)越大表示機(jī)構(gòu)發(fā)文頻次高。表1顯示溫州市圖書館發(fā)文頻次達(dá)到28次，在國(guó)內(nèi)是發(fā)文頻次最高的機(jī)構(gòu)，和其本身是城市書房建設(shè)的先驅(qū)和成功典范有關(guān)。發(fā)文頻次居第二位的是安徽大學(xué)，發(fā)文頻次達(dá)到19次，和安徽大學(xué)所在地合肥市政府近些年對(duì)新型公共閱讀空間的大力投入、“悅書房”的成功建設(shè)有關(guān)。發(fā)文頻次超過5次的有6個(gè)機(jī)構(gòu)（見表1），其中5個(gè)是公共圖書館，表明公共圖書館是新型閱讀空間研究的主陣地。

這可能和目前公共圖書館還是新型閱讀空間建設(shè)的主體有關(guān)。此外，圖譜中顯示以安徽大學(xué)為核心機(jī)構(gòu)，與合肥市圖書館、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、安徽知本文化傳播有限公司多家機(jī)構(gòu)都有密切合作，其他機(jī)構(gòu)多以單獨(dú)研究為主?？梢?，跨地區(qū)、跨機(jī)構(gòu)的合作交流急需加強(qiáng)。

2.2.2? 研究作者

圖3共現(xiàn)圖譜顯示該研究領(lǐng)域節(jié)點(diǎn)的（核心作者）共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)密度較低，即作者間的合作程度較低，說明該領(lǐng)域的研究中，學(xué)者研究較為獨(dú)立。具有規(guī)模的合作隊(duì)伍只有以陸和建教授為首的研究團(tuán)隊(duì)，以陸和建教授為核心，連接起了來自不同單位的眾多學(xué)者。由此表明，學(xué)術(shù)能力深厚的教授可以形成以點(diǎn)帶面的研究群體，大力推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。圖中的節(jié)點(diǎn)越大，代表作者的發(fā)文頻次越高，說明對(duì)該領(lǐng)域的文獻(xiàn)數(shù)量貢獻(xiàn)率越高。發(fā)文頻次超過3次的作者有9位（見表2）。

2.3? 研究熱點(diǎn)

關(guān)鍵詞高度濃縮了文章的研究主題，可以直接反映文章的內(nèi)容，因此關(guān)鍵詞的統(tǒng)計(jì)分析能夠幫助探索某一領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)［3］。利用 CiteSpace軟件，對(duì)已檢索文獻(xiàn)進(jìn)行關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析及聚類分析，用以探究新型閱讀空間領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。

由CiteSpace運(yùn)行得到的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜顯示，獲得771個(gè)節(jié)點(diǎn)（關(guān)鍵詞），1 345條連線（共現(xiàn)關(guān)系）（見圖4）。圖中的節(jié)點(diǎn)越大，代表該關(guān)鍵詞共現(xiàn)的頻次越高，即在該研究領(lǐng)域被關(guān)注程度越高。節(jié)點(diǎn)間的連線越粗表示兩者間的共現(xiàn)關(guān)系越強(qiáng)。中心性代表該關(guān)鍵詞在這一領(lǐng)域的重要程度，數(shù)值越大表示該關(guān)鍵詞越重要。經(jīng)過整理，對(duì)關(guān)鍵詞頻次10以上的經(jīng)過降序排列（見表3）。

結(jié)合關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜，在CiteSpace中選擇LLR聚類方法得到該領(lǐng)域所有關(guān)鍵詞的聚類圖譜（見圖5）。聚類圖譜中Q越靠近1聚類效果越好，S大于0.7表示聚類效果令人信服，此次Q值=0.9094，S值=0.9825，可見聚類效果顯著。圖4顯示0-10個(gè)聚類標(biāo)簽，聚類標(biāo)簽下都含有共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵詞，聚類序號(hào)越小，代表此聚類標(biāo)簽下的關(guān)鍵詞越多。

因有多個(gè)同質(zhì)性關(guān)鍵詞，通過對(duì)共現(xiàn)、聚類圖譜的分析，將11個(gè)聚類合成簇進(jìn)行編碼（見表4），即新型閱讀空間研究主要體現(xiàn)在三方面的熱點(diǎn)：基本形態(tài)、運(yùn)營(yíng)模式、價(jià)值思考。

2.3.1? 基本形態(tài)研究

新型公共閱讀空間的基本形態(tài)眾多，包含城市書房、實(shí)體書店、24小時(shí)自助圖書館、閱讀驛站、主題圖書館、特色閱讀空間等。結(jié)合聚類圖譜和每項(xiàng)聚類所包含關(guān)鍵詞的頻次，基本形態(tài)研究遠(yuǎn)高于其他主題，可見這是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)。經(jīng)過二次文獻(xiàn)查閱發(fā)現(xiàn)，基本形態(tài)類的研究大多圍繞經(jīng)典案例展開，進(jìn)行現(xiàn)象分析和對(duì)策研究。由圖譜可看出，城市書房和實(shí)體書店是新型公共閱讀空間的典型代表，其代表了我國(guó)公共閱讀空間的兩類建設(shè)主體：一類是由政府創(chuàng)辦的，以公共圖書館為代表；另一類是由民間組織或個(gè)人創(chuàng)辦的，以書店為代表［4］。聚類#0城市書房聚類規(guī)模最大，輪廓值達(dá)到了1，說明其聚類效果極其顯著。城市書房發(fā)源于24小時(shí)閱讀空間，正式命名于 2014 年的溫州市，指通過政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、行業(yè)管理、志愿者服務(wù)等多方共建的創(chuàng)辦模式，以自動(dòng)化設(shè)備和射頻技術(shù)為技術(shù)支撐，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化管理的一種 24 小時(shí)開放的自助式新型城市公共閱讀空間［5］。作為公共圖書館服務(wù)模式、公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)的重大創(chuàng)新，因其服務(wù)效能顯著，在全國(guó)掀起建設(shè)熱潮，眾多城市不斷涌現(xiàn)出各具特色的“城市書房”［6-7］。例如濟(jì)南市圖書館的“泉城書房”、上海嘉定區(qū)圖書館的“我嘉書房”等。實(shí)體書店是我國(guó)最早出現(xiàn)公共閱讀空間的陣地，在其解決自身生存發(fā)展問題的道路上，通過空間再造、轉(zhuǎn)型升級(jí)成為讀者的閱讀空間、知識(shí)分享空間、文化展示空間，甚至是城市的文化地標(biāo)，在全民閱讀、書香社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮著重要價(jià)值。例如南京的先鋒書店，合肥的新華書店三孝口店。

值得注意的是，在關(guān)鍵詞分析中出現(xiàn)了公共閱讀空間、公共文化空間、城市公共閱讀空間、新型閱讀空間、特色閱讀空間等眾多具有關(guān)聯(lián)性的描述性概念。多位學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了概念描述，目前引用較多的是楊松和王子舟學(xué)者的定義。楊松將城市公共閱讀空間定義為“社會(huì)組織在政府支持下，在一定的空間范圍或區(qū)域內(nèi)利用現(xiàn)代科技手段向社會(huì)（區(qū)）公眾提供公共閱讀、流通借閱、藝術(shù)賞析等文獻(xiàn)資源和數(shù)字資源公共文化服務(wù)以及開展閱讀推廣、藝術(shù)交流、教育培訓(xùn)等公共文化活動(dòng)的新型場(chǎng)所” ［8］。王子舟提出公共閱讀空間是指由政府或企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人在社區(qū)獨(dú)辦或合辦，主要通過文獻(xiàn)資源為公眾提供知識(shí)服務(wù)的公益性開放場(chǎng)所［9］，并進(jìn)行了廣義狹義的區(qū)分。新型閱讀空間、特色閱讀空間、新型文化空間等目前沒有準(zhǔn)確的定義描述，一般沿用上述定義或者沒有進(jìn)行論述。由此可見，新型公共閱讀空間的內(nèi)涵和外延在學(xué)術(shù)界并沒有得到明晰，還處于比較率性使用概念的階段［10］。同時(shí)也說明，在政策層面，新要求新引導(dǎo)穩(wěn)步推出；在實(shí)踐層面，我國(guó)公共閱讀空間的探索發(fā)展迅速，多形態(tài)的閱讀空間不斷涌現(xiàn)，而在學(xué)術(shù)理論層面卻滯后于實(shí)踐和政策。

2.3.2? 運(yùn)營(yíng)模式研究

共現(xiàn)、聚現(xiàn)圖譜都顯示了“社會(huì)力量”研究的高熱度。社會(huì)力量指的是包括企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)、基金會(huì)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利性組織等多種主體［11］。事實(shí)上，社會(huì)力量參與是新型公共閱讀空間運(yùn)營(yíng)模式最大特色，也是其區(qū)別

于傳統(tǒng)公共閱讀空間的特點(diǎn)之一，無疑已成為共識(shí)。這與《關(guān)于做好政府向社會(huì)力量購買公共文化服務(wù)工作的意見》《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》《關(guān)于推動(dòng)公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的意見》系列法規(guī)政策相繼落地有關(guān)。他們?yōu)樯鐣?huì)力量公平參與到公共文化服務(wù)運(yùn)營(yíng)治理，推動(dòng)全民閱讀工作深入發(fā)展提供了法制保障，對(duì)深入推進(jìn)公共文化領(lǐng)域供給側(cè)改革，加快城市公共閱讀空間建設(shè)起到了積極助推作用［12］。同時(shí)，社會(huì)力量的積極參與可以加速城市公共閱讀空間建設(shè)，擴(kuò)大城市公共閱讀空間的覆蓋范圍，專業(yè)的社會(huì)力量還可以更好地提升城市公共閱讀空間的運(yùn)營(yíng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力［13］。

自身優(yōu)勢(shì)和政策加持讓大量社會(huì)資本參與到新型閱讀空間的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)中，成為該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。一方面，雖然在頂層設(shè)計(jì)層面，國(guó)家法規(guī)政策給予了社會(huì)力量參與的引導(dǎo)和保障，但是不同區(qū)域的政策落地，建設(shè)指引和規(guī)范，監(jiān)督管理都有待于實(shí)踐的探索和理論的完善。另一方面，學(xué)者們對(duì)公共閱讀空間運(yùn)營(yíng)方式有多種劃分，但基本都以主體的參與程度為標(biāo)準(zhǔn)。值得一提的是，這種劃分方式有著微妙區(qū)別，主要體現(xiàn)在社會(huì)力量獨(dú)立建設(shè)運(yùn)營(yíng)這一形式。比如王子舟提出的民間自辦、官辦民助、民辦官助［9］；陸和建、李麗珍提出的政府直接運(yùn)營(yíng)模式、社會(huì)力量運(yùn)營(yíng)模式、政府與社會(huì)力量合作運(yùn)營(yíng)模式［13］。他們將社會(huì)資本獨(dú)立運(yùn)營(yíng)包含在了方式之內(nèi)。楊松提出政府+有競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)營(yíng)、政府投資+公私合營(yíng)、公私合作投資建設(shè)運(yùn)營(yíng)、私人投資+私人運(yùn)營(yíng)/政府合作四種模式

［14］；黃佩芳將模式分為公辦公營(yíng)、公辦民營(yíng)、民辦公助三種［15］。大部分研究文獻(xiàn)并未提及民間自辦或者未展開論述。筆者以“民間自辦”（公共閱讀空間+新型閱讀空間+城市公共閱讀空間）主題檢索發(fā)現(xiàn)，僅有一篇文獻(xiàn)專門對(duì)民間自辦公共閱讀空間進(jìn)行了分析。這可能是源于作為公共文化服務(wù)的重要組成部分，大多研究者們默認(rèn)公共閱讀空間在政府主導(dǎo)下的背景模式。也與在政策的引導(dǎo)下，目前公共圖書館仍然是公共閱讀空間建設(shè)的主要參與者，以案例研究為主流的研究者們也大多來自于公共圖書館，在民間自辦模式上的研究甚少有關(guān)。筆者認(rèn)為，政府和社會(huì)合作模式逐步成為社會(huì)力量參與公共閱讀空間建設(shè)運(yùn)營(yíng)的中堅(jiān)力量，但是民間自辦模式在公眾需求的反饋表達(dá)、發(fā)揮民間資本的創(chuàng)造性、能動(dòng)性上保持了獨(dú)特的效力。

2.3.3? 價(jià)值思考研究

該主題包含新型閱讀空間的性質(zhì)功能、發(fā)展策略、作用影響等。城市、鄉(xiāng)村社區(qū)的公共閱讀空間以及民間圖書館扮演了“小動(dòng)脈”作用，與扮演“主動(dòng)脈”的圖書館、“中動(dòng)脈”的圖書館分館共同構(gòu)成完善的公共文化服務(wù)體系機(jī)構(gòu)，打通了公共文化服務(wù)的最后一公里。政府主導(dǎo)或非政府機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的新型閱讀空間充分融入社區(qū)、街頭，與市民發(fā)生緊密聯(lián)系和互動(dòng)，成為滿足公眾高質(zhì)量閱讀服務(wù)期待、點(diǎn)亮城鄉(xiāng)之美、推進(jìn)全民閱讀工作的前沿陣地，為城市文明的可持續(xù)發(fā)展和公共文化服務(wù)的創(chuàng)新帶來了無限動(dòng)力。新型公共閱讀空間的價(jià)值已經(jīng)得到了充分的肯定和普遍的共識(shí)，其大規(guī)模的建設(shè)推廣也成為了大勢(shì)所趨。結(jié)合目前的實(shí)踐，新型閱讀空間建設(shè)面臨的問題和接下來的發(fā)展策略成為學(xué)者們的研究熱點(diǎn)。王金花、朱淑華總結(jié)出資金投入不足、制度需完善、監(jiān)管難度大、運(yùn)營(yíng)管理難，服務(wù)質(zhì)量層次不齊、推廣宣傳有待提升的共性問題［16］；

謝飛提出建設(shè)主體單一、同質(zhì)化建設(shè)嚴(yán)重、缺乏有效創(chuàng)意三點(diǎn)目前公共閱讀空間建設(shè)存在的問題

［17］；蔡思明、孫紹偉提出閱讀空間的設(shè)計(jì)應(yīng)具備靈活性和可持續(xù)性，推進(jìn)符合不同街區(qū)或社區(qū)的空間改造，建立與閱讀空間相關(guān)的聯(lián)盟和交流平臺(tái)，打造閱讀空間的文化特色，聯(lián)合社會(huì)力量、組建多學(xué)科背景的團(tuán)隊(duì)5條可行性路徑［4］；王勛榮總結(jié)外塑新空間的社會(huì)形象、營(yíng)造新空間的主題文化、提升新空間的服務(wù)內(nèi)涵、打造新空間的智能服務(wù)四點(diǎn)新型閱讀空間的創(chuàng)新發(fā)展策略［18］；潘希榮、吳小娟對(duì)公共圖書館新型空間服務(wù)創(chuàng)新的三點(diǎn)思考：謀求“圖書館+”形態(tài)的多元跨界融合、關(guān)注個(gè)性特色打造與服務(wù)體系建設(shè)相兼顧、重視智慧空間和智慧服務(wù)的融合打造［19］?？梢钥闯觯壳暗膯栴}策略研究較多集中在空間內(nèi)部建設(shè)和運(yùn)營(yíng)上，這也與前文所述的基本形態(tài)和運(yùn)營(yíng)方式研究熱點(diǎn)相呼應(yīng)。新型閱讀空間不僅是人與文獻(xiàn)的互動(dòng)，還有人與空間、人與環(huán)境、人與技術(shù)，人與人等多維度的互動(dòng)交流。探索新型閱讀空間與城市規(guī)劃、地方文化、空間設(shè)計(jì)、公眾意愿、社區(qū)環(huán)境等多價(jià)值維度研究有待關(guān)注。

2.4? 研究熱點(diǎn)演化分析

時(shí)區(qū)視圖可表示研究關(guān)鍵詞隨時(shí)間的演進(jìn)過程，橫坐標(biāo)軸代表研究年份，每個(gè)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)一個(gè)關(guān)鍵詞，節(jié)點(diǎn)大小表示該關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次，關(guān)鍵詞間的連線表示其研究的關(guān)聯(lián)性（見圖6）。

從圖6可以看出，新型公共閱讀空間的研究已經(jīng)走過了十年歷程，研究熱點(diǎn)不斷更新、逐漸細(xì)化，并且緊密跟隨實(shí)踐進(jìn)展和政策更新。2015年出現(xiàn)了“城市書房”的高關(guān)注度，即由溫州圖書館成功實(shí)踐這一新型公共閱讀空間模式并進(jìn)行統(tǒng)一命名的2014年后，與之相聯(lián)系的公共文化服務(wù)、公共閱讀空間、社會(huì)力量參與關(guān)鍵詞也成為關(guān)注的焦點(diǎn)；2016年研究開始細(xì)化，作為公共閱讀空間的建設(shè)主體——公共圖書館、實(shí)體書店、高校圖書館關(guān)鍵詞出現(xiàn)，并開始關(guān)注其可持續(xù)發(fā)展策略；2018年國(guó)家文化和旅游部正式成立，從國(guó)家戰(zhàn)略層面推動(dòng)文化和旅游深度融合發(fā)展，于是文旅融合視角下的公共閱讀空間建設(shè)研究熱度高昂；2021年是

“十四五”規(guī)劃的開局之年，高質(zhì)量發(fā)展作為“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指導(dǎo)思想的重要內(nèi)容之一，融入包括新型閱讀空間建設(shè)在內(nèi)的公共文化領(lǐng)域；2022年隨著新型公共閱讀空間在城市社區(qū)建設(shè)的成效凸顯，開始向鄉(xiāng)村進(jìn)行拓展，鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)一體化、鄉(xiāng)村圖書館等關(guān)鍵詞受到關(guān)注；2023年使用意愿出現(xiàn)在了關(guān)鍵詞熱度里，表明研究者們開始運(yùn)用其他學(xué)科視角研究。元宇宙的研究熱度也在2023年開始出現(xiàn)，體現(xiàn)了公共閱讀空間領(lǐng)域?qū)W者們對(duì)社會(huì)發(fā)展的高敏銳度，積極抓住時(shí)代機(jī)遇，尋求技術(shù)賦能。

3? 新型閱讀空間研究展望

3.1? 理論構(gòu)建和多學(xué)科視野

從目前研究看，新型閱讀空間的研究呈現(xiàn)同質(zhì)化、缺少理論構(gòu)建研究的現(xiàn)實(shí)困境?，F(xiàn)今新型閱讀空間建設(shè)的實(shí)踐較為豐富，大多數(shù)學(xué)者基于各地各類代表性的案例調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式進(jìn)行研究，而在理論構(gòu)建和歸納上的研究明顯較少。為提升新型閱讀空間的效能，應(yīng)基于現(xiàn)有豐富實(shí)踐，構(gòu)建系統(tǒng)化理論。同時(shí)，現(xiàn)有研究大多基于圖書館學(xué)，學(xué)科視角單一。未來更需要多學(xué)科的交叉融合研究來拓展理論視野，例如地方元素、城市規(guī)劃、讀者心理、建筑設(shè)計(jì)、空間改造、公共政策、信息技術(shù)等多元視角，運(yùn)用多學(xué)科的理論和方法進(jìn)行立體化研究，推動(dòng)理論和實(shí)踐的結(jié)合，促進(jìn)新型閱讀空間建設(shè)從量走向質(zhì)的發(fā)展。

3.2? 鄉(xiāng)村新型公共閱讀空間發(fā)展

當(dāng)前，新型公共閱讀空間主要集中在城市區(qū)域。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景不僅為新型閱讀空間建設(shè)發(fā)展提供了機(jī)遇，也提出了新的使命和要求。伴隨其縱深發(fā)展，以及在公共文化服務(wù)體系建設(shè)、全民閱讀推動(dòng)工作中發(fā)揮的顯著作用，新型閱讀空間建設(shè)向農(nóng)村延伸成為必然。當(dāng)前已有地區(qū)開始向農(nóng)村地區(qū)拓展實(shí)踐，比如溫州市的“百姓書屋”，建設(shè)模式基本延用本地“城市書房”建設(shè)思路。需要注意的是，農(nóng)村的新型閱讀空間建設(shè)無法照搬城市閱讀空間建設(shè)的模式：長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)在公共文化要素配置上的城鄉(xiāng)差異、農(nóng)民當(dāng)下的閱讀素養(yǎng)和偏好、落地到鄉(xiāng)村的政策保障和執(zhí)行等實(shí)際情況，都要求鄉(xiāng)村的新型閱讀空間建設(shè)需要從鄉(xiāng)村本土實(shí)際、特色出發(fā)，突破固有的城市公共閱讀空間建設(shè)理念、服務(wù)內(nèi)容、運(yùn)行機(jī)制等經(jīng)驗(yàn)，因地制宜又大膽創(chuàng)新一批真正滿足農(nóng)民需求的閱讀空間，成為公共文化服務(wù)體系建設(shè)融入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、促進(jìn)公共閱讀服務(wù)城鄉(xiāng)一體化的重要載體。

3.3? 面向特殊群體讀者服務(wù)

為特殊群體創(chuàng)造公平公正方便的閱讀環(huán)境，是公共圖書館事業(yè)的基本要求和重要使命。對(duì)特殊群體的關(guān)愛也標(biāo)志著一座城市文明的高度和城市治理的溫度，是社會(huì)文明發(fā)展進(jìn)步的體現(xiàn)。因此，特殊群體服務(wù)是新型閱讀空間實(shí)現(xiàn)均等服務(wù)、平等價(jià)值的必要體現(xiàn)，但包含少年兒童、老年人、殘疾人、農(nóng)民工等在內(nèi)的特殊群體對(duì)閱讀空間有著自身獨(dú)特的需求，所以對(duì)空間的布局規(guī)劃、設(shè)備設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容等都有著更具針對(duì)性、更加細(xì)化的要求。如何為特殊群體構(gòu)建滿足其需求、符合行為特點(diǎn)的閱讀空間，為他們提供公平的服務(wù)是新型閱讀空間建設(shè)需要不斷探索和補(bǔ)充的內(nèi)容。

3.4? 智慧化的公共閱讀空間

在智慧城市、智慧圖書館、元宇宙等相關(guān)熱點(diǎn)的引領(lǐng)下，建設(shè)智慧化的新型公共閱讀空間已是必然選擇。因此，如何利用各類數(shù)智技術(shù)給公共閱讀空間全面賦能，滿足讀者精細(xì)化的需求，是未來研究的重點(diǎn)方向。我們需要高站位、高起點(diǎn)，綜合運(yùn)用各種先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)，為公眾打造立于時(shí)代前沿的閱讀交流平臺(tái)、信息技術(shù)推廣應(yīng)用平臺(tái)、文明成果展示傳播平臺(tái)、文明素質(zhì)涵養(yǎng)平臺(tái)［17］，實(shí)現(xiàn)集前沿技術(shù)運(yùn)用、場(chǎng)景體驗(yàn)、閱讀生態(tài)豐富、人本服務(wù)智慧為一體的公共閱讀空間新形態(tài)。

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作者簡(jiǎn)介：

王婧如（1991），女，碩士，黃山市圖書館館員。研究方向：

閱讀推廣、閱讀空間。

（收稿日期：2023-07-25? 責(zé)任編輯：馬玉娟）

Isualized Analysis on Research Literature of New

Public Reading Space in China Based on Citespace

Wang Jing-ru

Abstract：This paper takes 468 literatures related to new public reading space in CNKI as the research object， uses Citespace software to draw a visual map， analyzes the current research strength， research hot spots and the evolution process of hot spots in the research field of new public reading space in China， and puts forward prospects for the research in this field. In order to provide reference for deepening the theoretical and practical research of new reading space. The analysis results show that public library is the main research force for the study of new reading space， and the basic form， operation mode and value thinking are the three hot spots in this field. In the future， the research can be further promoted in the direction of theoretical construction and multidisciplinary vision， new reading space in rural areas， service for special groups， and intelligent empowerment.

Keywords：New Public Reading Space;Visualized Analysis; Citespace