誰(shuí)的生活中沒有艱難呢？

看清后，依然用力去解決，或許就是父親想告訴我的人生道理。

天剛亮，我便跟父親劃著船，駛向下洼村了。

我們要去收凍梨，下洼村盛產(chǎn)甜梨，他們把秋天未銷完的梨子窖藏，待到冬天，再拿出來(lái)作凍梨賣。

凍梨在臘月里尤其好賣，因此父親想趁冬閑收些回來(lái)零售，賺點(diǎn)差價(jià)補(bǔ)貼窮困至窘的家。

下洼村在山上，劃船從河里走，一上午才能到。中間還要翻越一次圩埂，把船從內(nèi)河里拖上岸，再放到外河里繼續(xù)走。

去時(shí)順風(fēng)順?biāo)?，又是空船，一葉舟輕，雙槳鴻驚。中午，我們到達(dá)下洼村，一番討價(jià)還價(jià)后，一擔(dān)擔(dān)凍梨被父親挑上了船。

路遠(yuǎn)，來(lái)一趟并不容易，父親想盡可能地多收一些。直到船吃水越來(lái)越深，滿船都是梨，他才停了手。

一船沉重的凍梨，又逆風(fēng)逆水，回去的路變得異常難走。我跟父親每人一只槳，不停地劃，即便如此，船還是行進(jìn)緩慢。

更麻煩的是，中途我們要將滿載凍梨的船從外河拖進(jìn)內(nèi)河。這次拖船比來(lái)時(shí)困難得多，一船凍梨無(wú)法翻越圩埂，只能先卸下一些，把船拖上岸，推進(jìn)內(nèi)河，再把凍梨重新搬回船艙。為了避免傷到凍梨，我們小心翼翼，花費(fèi)不少時(shí)間。

到內(nèi)河里沒行多遠(yuǎn)，天便暗了，寒意也襲上來(lái)。雖然很冷，但想著離家越來(lái)越近了，心里便很高興。

但我們高興早了，一個(gè)小時(shí)后，船進(jìn)入淺水區(qū)，浮行在淺灘上。由于吃水過(guò)深，船身觸碰到灘底，我們使盡全力劃，船卻如蝸牛散步。

父親說(shuō)，你留在船上控制方向，我去岸上拉吧。河堤上，父親拽起的纜繩繃得筆直，一端連著他的背，一端連著船頭。俯身前傾的父親形如一道彎弓，步履沉重地逆水而上。船受了拉纖之力，漸漸輕快，迎風(fēng)向前。

天完全黑沉下來(lái)，河面上生出一層白亮亮的薄冰，冰碴子撞上船身，沙沙作響，阻力更大了。我和父親都到了筋疲力盡的時(shí)候，他拉不動(dòng)船，我也劃不動(dòng)槳了。我們都恨不得棄船而走，但又深知這是不可能的，花大本錢收來(lái)的一船梨，可是一家人的希望??！

父親回到船上，又想到了一個(gè)辦法—下河去推。他脫下鞋襪，卷起褲卷下到河里，河水瞬間淹到他膝蓋處。

父親雙手撐船，一步一推，橫沖直撞的冰碴子猶如鋒利的刀，劃過(guò)他的雙腿，水上浮起一層血紅。就這樣，一條落滿星輝的銀河，在夜幕之下，開出了一朵一朵火紅的花。

我心疼不已，也跳入河中，跟父親一起推。刺骨寒意迅速侵襲身體，我的四肢很快凍得麻木了。

月亮不知何時(shí)出來(lái)了，冷冷地掛在空中，無(wú)邊的清輝傾瀉而下。天地之間一片寂靜，伴隨船體破冰之聲的，是我與父親起起落落攪動(dòng)河水的聲音。月光之下，這船冰梨竟也在熠熠閃光。

半夜，一船凍梨終于跟隨渾身冷得打顫的我們到了家。

后來(lái)，凍梨被父親賣出了好價(jià)錢，讓我們開開心心地過(guò)了一個(gè)新年。

誰(shuí)的生活中沒有艱難呢？看清后，依然用力去解決，或許就是父親想告訴我的人生道理。

他收梨，需要我做幫手，又在無(wú)意中將我?guī)弦凰邑?fù)重逆行的船；上岸拉、下水推，都是他臨時(shí)想出來(lái)的辦法。沒有預(yù)案，只能摸索著和我一起用力去解決，哪怕代價(jià)是我們下半身濕透，凍得瑟瑟發(fā)抖。

自始至終，父親沒有說(shuō)教一句，卻讓我終生難忘—他在設(shè)法做事，做難事！

我想，一個(gè)人，如果沒有遇到過(guò)難事，不能親身體驗(yàn)如何去戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)逆流而上，那么，他就很難真正讓自己的生命熠熠生輝。（來(lái)源：《思維與智慧》，有改動(dòng)）

·能量之窗·

逆境中的蒲松齡

清代文學(xué)大家蒲松齡，家境貧寒，科舉屢試不中。逆境之中，他將對(duì)封建統(tǒng)治與腐朽的科舉制度的深切體驗(yàn)融入創(chuàng)作中，并立下自勉聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。蒲松齡堅(jiān)定信念，不懈努力，終寫就一代名著—《聊齋志異》。

逆水行舟雖困難重重，但勇往直前，才能戰(zhàn)勝困難，找到出路。

適用主題：直面困境、戰(zhàn)勝困難；逆境造就人才……