王倩

摘 要：音樂(lè)是聲音的藝術(shù)，富有層次且多變的音色一直是鋼琴家終其一生追求的目標(biāo)。音色上的探索必定離不開(kāi)科學(xué)有效的觸鍵方式，觸鍵方式的改變直接影響著鋼琴擊弦裝置推進(jìn)的速度與力度，本文著重研究了鋼琴觸鍵方式與音色之間的關(guān)系，將較為抽象的音色與具象的實(shí)體音色相結(jié)合，并就如何達(dá)到該音色做出科學(xué)合理的觸鍵方式建議，旨在為高效率地提升鋼琴演奏水平與音樂(lè)感染力提供一些思路。

關(guān)鍵詞：鋼琴演奏；鋼琴教學(xué)；觸鍵；音色

中圖分類號(hào)：J624文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2096-0905（2023）33-00-04

鋼琴大師安東·魯賓斯坦（Anton Rubinstein）針對(duì)鋼琴的音色有句名言：“你認(rèn)為鋼琴是一件樂(lè)器嗎？它是一百件樂(lè)器！”這句話影響了無(wú)數(shù)鋼琴演奏家和鋼琴教育者。誠(chéng)然，鋼琴并不能真正變成那一百件樂(lè)器，但在鋼琴作品中能聽(tīng)到的音響效果和色彩變化屬樂(lè)器之最，這也使得鋼琴一直擁有“樂(lè)器之王”的美譽(yù)。鋼琴教師經(jīng)常會(huì)不由自主地使用種種借喻來(lái)說(shuō)明鋼琴上的各種發(fā)聲方法，比如說(shuō)手指和鍵盤“粘在一起”，手指朝鍵盤“鉆”進(jìn)去等，毫無(wú)疑問(wèn)配合著生動(dòng)的示范是有一定作用的，但筆者想更為全面地探索聲音的多種可能性以及其相應(yīng)的觸鍵方法。

音樂(lè)是聲音的藝術(shù)，沒(méi)有聲音也就沒(méi)有音樂(lè)，富有層次且多變的音色一直是鋼琴家終其一生追求的目標(biāo)。鋼琴的發(fā)聲原理為：鍵盤與擊弦機(jī)這兩大系統(tǒng)互相聯(lián)動(dòng)，通過(guò)杠桿運(yùn)動(dòng)，最終讓弦槌擊打琴弦，使琴弦振動(dòng)傳遞到音板擴(kuò)聲。鋼琴擊弦裝置的推進(jìn)速度決定了聲音的產(chǎn)生，那么改變擊弦裝置的推進(jìn)速度便要靠手指觸鍵的方式。

關(guān)于觸鍵方式，在鋼琴演奏中主要分為觸鍵高度、 觸鍵力度、觸鍵速度、觸鍵位置、觸鍵角度這五大分類，通過(guò)其中一個(gè)部分或幾個(gè)部分的改變便可產(chǎn)生不同的音色，無(wú)論鋼琴教師還是鋼琴演奏者明晰其中的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，便可大大提高教學(xué)和練琴的效率。（1）觸鍵高度：即手指，或手腕、手臂抬起時(shí)距離琴鍵的高度。高度越高，聲音則越宏大，反之貼鍵則聲音輕柔。（2）觸鍵力度：分為手臂自然重力或手指自然重力，加大力度或減輕力度。（3）觸鍵速度：指手指或手臂落鍵速度的快慢。極快速的擊鍵聲音清脆悅耳，慢速的落鍵深沉柔和。（4）觸鍵位置：手指的觸鍵位置分為指尖、指腹。有時(shí)發(fā)力位置也有區(qū)別，手腕、手臂或全身。（5）觸鍵角度：垂直觸鍵、有角度地觸鍵，以及觸鍵的水平運(yùn)動(dòng)方向。

除了手指的觸鍵，手腕和手臂甚至身體的作用也同樣重要。手腕的運(yùn)動(dòng)基本分為三類：回轉(zhuǎn)、水平位移、垂直運(yùn)動(dòng)。不同的手腕運(yùn)動(dòng)影響著聲音的方向和語(yǔ)氣。而手臂的運(yùn)用則是分為小臂、手肘、大臂的力量運(yùn)用，當(dāng)使用身體的較大部分以較大的運(yùn)力及更快的速度擊鍵時(shí)，聲音越會(huì)宏大響亮。俄羅斯鋼琴大師涅高茲曾說(shuō)：“毫不夸張，在我授課時(shí)，四分之三的勞動(dòng)花在音色的探索上?！背擞|鍵技術(shù)的不斷探索，音色不是獨(dú)立存在的。它與力度、和聲色彩、聲部層次互相作用共同協(xié)作達(dá)成音樂(lè)內(nèi)容的塑造。這又是另一部分的技術(shù)點(diǎn)，無(wú)法在本文中完全進(jìn)行闡述，本文僅著重論述音色——聲音的色彩與質(zhì)量。

那么音色來(lái)源于哪里呢？筆者將匯總鋼琴能模仿發(fā)出的聲音，如各類管弦樂(lè)器、美聲唱法、打擊樂(lè)器、大自然及人類社會(huì)生活中的聲音分別進(jìn)行闡述，使音色更加具象化。區(qū)別傳統(tǒng)教學(xué)方式的教師示范—學(xué)生模仿，單一地用形容詞等抽象概念進(jìn)行教學(xué)，簡(jiǎn)潔明了地用多種客觀存在的真實(shí)聲音，通過(guò)調(diào)節(jié)觸鍵方式而達(dá)到相應(yīng)的色彩，從而實(shí)現(xiàn)在鋼琴課堂中學(xué)生對(duì)音色的想象和控制更加具象化。同時(shí)也會(huì)使鋼琴課堂和鋼琴演奏更具有趣味性、想象力、生動(dòng)感和可操作性。

一、鋼琴演奏中觸鍵方式與樂(lè)器類音色的運(yùn)用

（一）弦樂(lè)類音色的觸鍵方式

1．鋼琴觸鍵方式與小提琴音色

小提琴在現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)中占有重要地位，又稱高音提琴，音域范圍在g-d4。四根弦，明亮的絲質(zhì)音色，多用于高音旋律，聲音集中、明亮、具有穿透力。在鋼琴作品的旋律中常見(jiàn)小提琴的音色，或輕盈明快或明亮動(dòng)人。此類聲音運(yùn)用指尖觸鍵彈出偏明亮的音色，垂直觸鍵的同時(shí)要配合手腕的橫向運(yùn)動(dòng)，注意聲音要清脆集中而富有彈性。手臂和手腕力量要放松，指尖抬高積極控制下鍵的力度，注意音與音之間的銜接處，使聲音歌唱又富有穿透力。裝飾音或華彩句也偶爾采用此音色，時(shí)而輕巧靈動(dòng)的旋律，依靠指尖的快速下鍵，手腕的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)而完成。觸鍵的速度及力度則根據(jù)音樂(lè)的變化進(jìn)行調(diào)節(jié)[1]。

2．鋼琴觸鍵方式與中提琴音色

中提琴是弦樂(lè)組中的中音樂(lè)器，在定弦上比小提琴低五度，而比大提琴高了八度。中提琴的聲音比小提琴更厚實(shí)、溫暖而豐滿。中提琴一般用于弦樂(lè)隊(duì)中和聲色彩的補(bǔ)充，用于旋律聲部時(shí)多表達(dá)一種幽靜、祥和的安逸之感。中提琴的音色更富有感染力，易于表達(dá)情感。正如鋼琴中音區(qū)的音色特點(diǎn)，演奏此類音色時(shí)可運(yùn)用偏指腹位置觸鍵，下鍵速度稍慢，抬指高度也降低一些，使聲音圓潤(rùn)溫和。運(yùn)用手腕的運(yùn)動(dòng)與手臂力量的下沉使聲音松弛溫厚，注意音與音的連接使聲音連貫，仿佛是提琴般的連奏。

3．鋼琴觸鍵方式與大提琴、低音提琴音色

大提琴是管弦樂(lè)隊(duì)中必不可少的重要角色，屬中低音樂(lè)器。其音色渾厚豐滿，擅長(zhǎng)演奏抒情的旋律，表達(dá)深沉而復(fù)雜的感情。正如鋼琴樂(lè)曲中的低音線條，要想在鋼琴中彈奏出大提琴般深沉憂郁音色，需要運(yùn)用大臂的力量通到指尖，觸鍵位置可運(yùn)用指腹，貼鍵連奏，有角度有方向地彈奏，避免垂直觸鍵。

低音提琴是提琴族樂(lè)器中形體最大的樂(lè)器，雖較少用于旋律聲部但是可體現(xiàn)多種音響效果，如發(fā)出隆隆聲用于描述雷聲或波濤聲，或是莊嚴(yán)、隆重、大氣的音樂(lè)形象。演奏時(shí)較多運(yùn)用腰部的力量傳送到手指，其他觸鍵方法參照大提琴的奏法。

（二）管樂(lè)與打擊樂(lè)類音色的觸鍵方式

1．木管樂(lè)器音色

木管樂(lè)器音域?qū)拸V，音色柔美，表現(xiàn)力強(qiáng)，主要包括長(zhǎng)笛、短笛、雙簧管、單簧管等。以單簧管為例，它悅耳的泛音使它在樂(lè)隊(duì)中經(jīng)常擔(dān)任旋律的角色，也是木管樂(lè)器中應(yīng)用最廣泛的樂(lè)器之一。

木管樂(lè)器屬于氣鳴樂(lè)器，唯有感受吹奏中氣息的延長(zhǎng)和運(yùn)用，才能通過(guò)鋼琴演奏出這類音色。觸鍵時(shí)力量應(yīng)像氣息一樣緩緩而出，運(yùn)用指腹觸鍵將木管樂(lè)器柔和圓潤(rùn)的音色奏出，要注意音與音之間的連接，可使用“重疊”的觸鍵方式，把音延遲放開(kāi)，使音色產(chǎn)生柔美的泛音。要控制觸鍵的力度避免生硬，而是如柔美的木管樂(lè)器一樣摸著鍵盤，順著氣息“推”動(dòng)演奏，避免敲擊，這時(shí)鋼琴演奏者指尖觸鍵不要過(guò)分站立，因?yàn)檫@會(huì)使得音頭過(guò)于顆粒而無(wú)法連住，手指指腹與鍵盤接觸面積應(yīng)盡量大，注意觸鍵的角度避免垂直，力量的流動(dòng)才能發(fā)出更柔美的泛音[2]。

2．銅管樂(lè)器音色

銅管樂(lè)器由杯形吹嘴和閥鍵兩大重要部分組成，閥鍵可以讓振動(dòng)的空氣進(jìn)入或排出輔助管，通過(guò)演奏者嘴唇控制發(fā)出優(yōu)美的聲音。銅管樂(lè)器主要包括小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、圓號(hào)等，音色雄壯、輝煌、熱烈，雖然不同的銅管樂(lè)器音域音質(zhì)各具特色，但其共同的特點(diǎn)是宏大、寬廣的音量，這是其他類別的樂(lè)器所望塵莫及的。在鋼琴作品中需要表現(xiàn)氣勢(shì)磅礴的片段和熱烈有力的音色多采用銅管樂(lè)器般的音色，此類音色在觸鍵時(shí)要有一定的高度，抬手或高抬指可以使聲音更加飽滿堅(jiān)挺。下鍵后保持掌關(guān)節(jié)和手指的挺立，用指尖位置快速地落鍵，聲音要結(jié)實(shí)有彈性，如號(hào)角般嘹亮堅(jiān)毅的音色，避免聲音僵硬。

3．打擊樂(lè)器音色

打擊樂(lè)器分為兩大類，第一類為膜鳴樂(lè)器，如定音鼓、小鼓、大鼓等，第二類為自鳴樂(lè)，如鋼片琴、木琴、三角鐵等。在音色方面，膜鳴樂(lè)器偏大氣深沉，富有彈性。演奏時(shí)運(yùn)用手臂的力量，手腕吊起，在下鍵的同時(shí)手腕下沉把力量送入指尖。而自鳴樂(lè)器的聲音較清脆、集中，泛音豐富。在鋼琴的奏法上更像是頓音，手指指尖快速垂直落健，發(fā)力集中，聲音尖銳短促又有充分的泛音。打擊樂(lè)的音色在20世紀(jì)近現(xiàn)代作品和當(dāng)代作品中經(jīng)常被運(yùn)用，以在鋼琴鍵盤上奏出金屬般質(zhì)感顆粒性的音色。

二、鋼琴演奏中觸鍵方式與聲樂(lè)音色的運(yùn)用

聲樂(lè)是最古老的音樂(lè)形式之一，也最易抒發(fā)情感。在鋼琴音樂(lè)中的巴洛克時(shí)期、浪漫時(shí)期也都有大量富有歌唱性音色的作品。聲樂(lè)按音域的高低和音色的差異分為男女的不同聲部。唱法上主要分為美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，通常聲樂(lè)指美聲唱法。美聲唱法強(qiáng)調(diào)聲音的共鳴，樂(lè)器亦在乎共鳴，有共鳴的音色富有穿透力、感染力且悠遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

（一）女高音音色

女高音的音域通常在c1到c3的范圍。女高音是聲樂(lè)中最高的聲部，又分為花腔女高音、抒情女高音、戲劇女高音等?；ㄇ慌咭粢羯宕喔呖?，善于快速地裝飾音群，華麗而靈動(dòng)。最常見(jiàn)的角色類型是抒情女高音，聲音明亮寬廣，富有情感。

鋼琴?gòu)棾鍪闱榕咭舻囊羯?，首先需要借鑒聲樂(lè)中氣息的概念，可以說(shuō)唱歌的聲音都必須有足夠的氣息支撐。氣息的流動(dòng)使聲音充分連接，減少音頭產(chǎn)生的頓感，這對(duì)于作為擊弦樂(lè)器的鋼琴來(lái)說(shuō)是有一定技術(shù)難點(diǎn)的。演奏時(shí)運(yùn)用氣息的流動(dòng)推動(dòng)手指間力量的轉(zhuǎn)移，觸鍵的位置采用指腹，高抬指慢下鍵，高抬指為了聲音明亮且易于控制，慢下鍵則是避免出現(xiàn)音頭。抬指時(shí)手指微微伸直，每個(gè)音的下鍵要有充分的準(zhǔn)備和表情，力量均勻地將音連接起來(lái)，同時(shí)運(yùn)用手腕的適當(dāng)移動(dòng)作為輔助。在鋼琴作品中經(jīng)常出現(xiàn)的華彩句便是花腔女高音的音色，花腔中有炫技色彩，靈動(dòng)的跳音音群猶如鳥(niǎo)兒的歌唱。觸鍵時(shí)使用指尖位置且指尖靠攏，方向?qū)?zhǔn)琴鍵，下鍵速度要快并且把力集中在指尖針尖大小的點(diǎn)上，下鍵后力量迅速轉(zhuǎn)移到下一個(gè)音，這樣的聲音有顆粒感且易于手指的快速跑動(dòng)。

（二）女中音音色

女中音的音域通常從a到a2，音色厚實(shí)有力，豐滿圓潤(rùn)。在鋼琴作品的中音區(qū)有時(shí)作為旋律線，有時(shí)作為中聲部的和聲功能。演奏時(shí)使用指腹位置觸鍵，低抬指慢下鍵，下鍵時(shí)要帶有45度角，避免垂直下鍵。手臂力量下沉，手指注意掌關(guān)節(jié)的支撐，才能使聲音有力且寬厚圓潤(rùn)。女低音因不常見(jiàn)且不具備典型的音色故不作論述。

（三）男高音音色

男高音的音域通常從中央C到小字三組的c。就音域部分其實(shí)和女中音有重疊的部分，但是音質(zhì)不同，觸鍵方式也不同。男高音是男聲的最高聲部，音色高亢嘹亮，震懾人心。男高音要有強(qiáng)力的頭聲，擅長(zhǎng)表現(xiàn)出英雄性和戲劇性。鋼琴演奏上通常為激動(dòng)人心的高音，陽(yáng)剛有力的旋律或和弦。觸鍵方式上，高抬指、快下鍵、垂直角度，需依靠手臂的力量，注意掌關(guān)節(jié)的支撐，使音色集中明亮，飽滿富有穿透力。

（四）男中音、男低音音色

男低音擁有人類最低沉的嗓音，是人聲的最低音域，常用音域?yàn)镋-d1。在鋼琴中，低沉的聲音觸鍵需要運(yùn)用手臂和手腕力量的快速下沉，使聲音具有共鳴，觸鍵面積要使用指腹，把指尖放平盡量大面積地觸鍵。低音的音色莊嚴(yán)沉穩(wěn)，重濁寬厚，與常見(jiàn)的高音旋律形成了鮮明的對(duì)比，使音樂(lè)更具戲劇性的沖突。

三、鋼琴演奏中觸鍵方式與中國(guó)民族樂(lè)器音色的運(yùn)用

中國(guó)鋼琴作品創(chuàng)作歷史是從20世紀(jì)初期慢慢開(kāi)始的，經(jīng)過(guò)初期探索20世紀(jì)50-60年代，以王建中、儲(chǔ)望華等為代表的作曲家創(chuàng)作了一系列將中國(guó)民間音樂(lè)、民歌作品改編成的鋼琴作品，促進(jìn)了中國(guó)鋼琴音樂(lè)的繁榮發(fā)展。這時(shí)期的作品通常是由中國(guó)傳統(tǒng)的古典音樂(lè)作品改編而成的，通常作品中包含民族調(diào)性，用鋼琴模仿各類民族樂(lè)器的技法和音色，突出我國(guó)藝術(shù)作品中注重詩(shī)情畫意的主體思想。盡管鋼琴作為西洋樂(lè)器與中國(guó)民族樂(lè)器各有著不同的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)特色，但20世紀(jì)的中國(guó)音樂(lè)家將兩種文化相互影響、相互融合，不斷地探索著“洋為中用”的創(chuàng)新之路，陸續(xù)出現(xiàn)了《夕陽(yáng)簫鼓》《牧童短笛》《百鳥(niǎo)朝鳳》《采茶撲蝶》等文學(xué)性標(biāo)題的曲子，繼承了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的標(biāo)題性傳統(tǒng)。黎英海曾指出：“像彈《夕陽(yáng)簫鼓》時(shí)，演奏者的腦子里應(yīng)該有笛、簫、琴、箏、琵琶等中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器的音色?！痹阡撉僮髌分谐３霈F(xiàn)的中國(guó)樂(lè)器有吹管樂(lè)器，短笛、嗩吶、簫；彈撥樂(lè)器，如古箏、琵琶、中阮、柳琴；打擊樂(lè)器，如鑼鼓、編鐘、揚(yáng)琴；拉弦樂(lè)器，如二胡、板胡等[3]。

（一）古箏音色的鋼琴觸鍵方式

古箏音色清亮、古樸、典雅。演奏技法豐富，共鳴性強(qiáng)，有較長(zhǎng)的余音、滑奏與倚音，其中最有特色的音響是刮奏，可以表達(dá)行云流水的意境。在我國(guó)民族音樂(lè)中講究音的余音和意境，而鋼琴又是固定音高樂(lè)器，因此在中國(guó)鋼琴作品中常見(jiàn)旋律帶有倚音或裝飾音，這是在模仿古箏、二胡等民族樂(lè)器帶有婉轉(zhuǎn)的音調(diào)。在中國(guó)鋼琴作品中常見(jiàn)快速跑動(dòng)的華彩句就是模仿古箏刮奏的技法。彈奏時(shí)先要注意聲音的均勻，著重練習(xí)兩只手交換時(shí)兩個(gè)音的銜接，彈奏時(shí)無(wú)須彈實(shí)每一個(gè)音，注意音與音的流動(dòng)性和連貫性。手指貼鍵，熟練手在琴鍵上的手位，無(wú)須抬指用手腕帶動(dòng)快速的跑動(dòng)，奏出如古箏刮奏般河水流動(dòng)的聲音。

（二）二胡音色的鋼琴觸鍵方式

二胡是一種中國(guó)傳統(tǒng)拉弦樂(lè)器。二胡音色近乎人聲，具有歌唱性、訴說(shuō)感。例如，鋼琴曲《二泉映月》就是由作曲家儲(chǔ)望華于1973年改編自阿炳的同名二胡名曲。二胡如歌如泣的樂(lè)音正如中國(guó)的語(yǔ)言，用鋼琴演奏時(shí)要特別注意旋律如同語(yǔ)言一般的語(yǔ)速、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)甚至句歇等因素。不可節(jié)拍過(guò)于死板，允許有一定的伸縮速度，模仿語(yǔ)言的輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫。觸鍵要運(yùn)用指腹貼鍵彈奏，手指也不可松懈，氣息緊密地連住，旋律要有整體性，不可過(guò)于松散。在旋律的流動(dòng)中講述著故事，蘊(yùn)含著真情實(shí)感。

四、鋼琴演奏中觸鍵方式與自然界、人類社會(huì)中音色的運(yùn)用

（一）自然界音色

藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活，作曲家常用模仿大自然的聲音來(lái)勾畫出更為讓觀眾引起共鳴的場(chǎng)景，以抒發(fā)自己心中的情感。浪漫主義時(shí)期至20世紀(jì)初，中外作曲家創(chuàng)作出許多有關(guān)大自然題材的作品，“水”這一主題在鋼琴作品中成為作曲家創(chuàng)作的重要靈感源泉，如德彪西《水中倒影》、拉威爾《水的嬉戲》、我國(guó)的《黃河》鋼琴協(xié)奏曲等。自然界動(dòng)物的聲音，如鳥(niǎo)鳴、獅子的吼叫聲等，例如穆索爾斯基的《圖畫展覽會(huì)》、梅西安的《鳥(niǎo)鳴集》；自然天氣，如雷鳴閃電、狂風(fēng)暴雨，微風(fēng)徐徐，或是高山叢林、樹(shù)木山川。由于這類聲音種類繁多，本文只選取幾個(gè)最常被作曲家使用且最具代表性的聲音進(jìn)行論述。

1．水的聲音

水是生命之源，是一切生命的基礎(chǔ)。作曲家運(yùn)用鋼琴特有的和聲、層次、踏板等特點(diǎn)模仿各式各樣水的形態(tài)與聲音，如雨滴、小溪、海浪、噴泉、湖水等，使音樂(lè)更加細(xì)膩動(dòng)人。

（1）雨滴。雨滴的聲音可以營(yíng)造出細(xì)膩、柔和、夢(mèng)幻般的氛圍，以極具代表性的肖邦《降D大調(diào)雨滴前奏曲》（op.28 no.15）為例，在喬治·桑的書(shū)中描寫道：“那個(gè)晚上，連綿的雨點(diǎn)灑落在卡爾特修道院的瓦片上突突作響， 但在他的想象和作品中這些聲音已經(jīng)轉(zhuǎn)化成從天上落下來(lái)的眼淚在他的心中回蕩?！痹跇?lè)曲的開(kāi)始左手重復(fù)的a音，有如雨滴不停地滴在屋檐的瓦片上，演奏時(shí)手指輕抬指尖觸鍵，注意力量和氣息的連接與流動(dòng)，使聲音既有雨滴般的“點(diǎn)”又有水珠相連的感覺(jué)，這里的雨滴聲是為婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美的旋律而伴奏的。

（2）噴泉。拉威爾在其作品《水之嬉戲》中描寫道：“它由水聲和噴泉、瀑布、溪流發(fā)出的音樂(lè)之聲激發(fā)出靈感?！睒?lè)曲音響瑰麗奇幻、多彩斑斕，匯集了水的各種姿態(tài)和聲響。既有清風(fēng)徐來(lái)、煙水悠悠的寧?kù)o，也有流水潺潺、急流飛濺的喧鬧。拉威爾對(duì)“水”形象的生動(dòng)描繪，讓人耳目一新、身臨其境。在第一主題中（見(jiàn)譜例1），主部主題的旋律運(yùn)用了E自然大調(diào)的分解和弦去塑造水的善良及怡然自得，表現(xiàn)出一個(gè)幻想的童話國(guó)度里水在那里愜意地玩耍著。演奏時(shí)用指腹觸鍵，擺好分解和弦的位置，運(yùn)用手腕的橫向運(yùn)動(dòng)奏出柔和的連奏，指尖像吸盤一樣“吸住”琴鍵，貼鍵有角度地下鍵，使聲音清澈流動(dòng)。高音時(shí)表現(xiàn)出涓涓細(xì)流，而低音時(shí)則是有深度的湖泊。

2．鳥(niǎo)鳴

中國(guó)作曲家王建中創(chuàng)作的鋼琴作品《百鳥(niǎo)朝鳳》和法國(guó)作曲家梅西安的《鳥(niǎo)鳴集》均是描寫鳥(niǎo)類聲音的代表作。梅西安通過(guò)對(duì)聲音記錄、模擬和想象，將各種形象鮮活的素材呈現(xiàn)在演奏者和聽(tīng)眾面前，給人以強(qiáng)烈的畫面感，從而使演奏者及聽(tīng)眾都有身臨其境之感。演奏時(shí)手指需要靈活有彈性，觸鍵有高度、速度快、時(shí)間短，以體現(xiàn)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”叫聲的靈巧活潑，還需注重聲部的層次和色彩，其影響著整體音響的效果。

（二）人類社會(huì)中聲音的觸鍵方式

在西方文化中，教堂的鐘聲具有極其深遠(yuǎn)的意義。其鏗鏘、沉穩(wěn)、厚重、悠遠(yuǎn)的聲音，也在很多優(yōu)秀的鋼琴作品中出現(xiàn)。

1．鐘聲

例如，李斯特的《鐘》（La Campanella）素來(lái)就以迷人的音樂(lè)效果和高超的演奏技巧備受人們矚目。在樂(lè)曲的開(kāi)始，是來(lái)自遠(yuǎn)方的鐘聲，超然而空靈。在演奏快速的小鈴鐺時(shí)，則要手指抬高，快速用指尖觸鍵，奏出清脆悅耳的鈴鐺聲音。時(shí)而則是大鐘，要演奏出渾厚沉重的音色，悠遠(yuǎn)而凝重，即運(yùn)用大臂，指腹位置觸鍵，貼鍵用手臂的力量傳送到指尖發(fā)聲。

2．交通工具的聲音

車是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志性產(chǎn)物，也是日常生活中必不可少的交通工具。在音樂(lè)作品中我們也經(jīng)常聽(tīng)到如馬車聲、火車聲，還有近現(xiàn)代作品中汽車的轟鳴聲。例如，李斯特改編的《魔王》（見(jiàn)譜例2），一連串的八度模仿出急促的馬蹄聲，塑造出了在森林里奔跑的緊迫感。即要先固定好1指和5指的手掌支撐，再運(yùn)用抬手和手腕力量的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)演奏八度，聲音要堅(jiān)實(shí)且富有顆粒感。

五、結(jié)束語(yǔ)

鋼琴演奏領(lǐng)域?qū)σ羯奶剿鞅囟x不開(kāi)科學(xué)有效的觸鍵方式，觸鍵方式的改變直接影響著鋼琴擊弦裝置推進(jìn)的速度與力度，本文著重研究了鋼琴觸鍵方式與音色之間的關(guān)系，將較為抽象的音色與具象的實(shí)體音色相結(jié)合，并就如何達(dá)到該音色做出科學(xué)合理的觸鍵方式的建議，可以較為高效率地提高演奏水平，同時(shí)提升演奏技巧與音樂(lè)感染力，是理論與實(shí)踐的雙重結(jié)合。

參考文獻(xiàn)：

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