嚴(yán)文洪

（廣西壯族自治區(qū)梧州市竹灣小學(xué)）

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷推進(jìn)，小學(xué)教育工作者也開(kāi)始積極思考如何在新的社會(huì)環(huán)境下調(diào)整自身的教學(xué)理念、辦學(xué)模式和教學(xué)方法，思考如何有效地提升小學(xué)教育質(zhì)量。在此背景下，學(xué)校管理的規(guī)范化問(wèn)題再次被重視起來(lái)，越來(lái)越多的小學(xué)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理對(duì)于提升教育質(zhì)量的重要性，不斷分析總結(jié)當(dāng)前管理中存在的問(wèn)題，并提出改善對(duì)策，提升管理效果。

一、當(dāng)前小學(xué)學(xué)校規(guī)范化管理的常見(jiàn)問(wèn)題

（一）教學(xué)管理制度不夠完善

在當(dāng)前的小學(xué)學(xué)校管理中，很多制度是延續(xù)了多年的舊制度，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校管理的要求。一些教學(xué)管理制度雖然已制定，但是在執(zhí)行上還存在很大的問(wèn)題，一些教務(wù)人員不認(rèn)真落實(shí)相關(guān)制度、敷衍了事、搞形式主義、實(shí)施沒(méi)有連續(xù)性等，教學(xué)評(píng)價(jià)也不能有效地反映在教師的績(jī)效考核中。因此，因?yàn)榻虒W(xué)管理制度不完善，致使落實(shí)效果差、教師的積極性低、學(xué)校管理水平低，影響了學(xué)校的正常發(fā)展。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)不理想

一些教師在上課方式上沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變，還是采用傳統(tǒng)的灌輸式教育模式，導(dǎo)致課堂效果差，還有一些教師懶于精心設(shè)計(jì)教案，在備課時(shí)直接下載網(wǎng)絡(luò)上的教案進(jìn)行授課，不符合本班的實(shí)際情況。在師德上，有的教師缺乏社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感和職業(yè)光榮感，不能很好地為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。這些現(xiàn)象都表明當(dāng)前的教師隊(duì)伍建設(shè)不理想，整體師資水平還有待提高。

（三）不夠重視德育工作

在當(dāng)前的學(xué)校管理中，教師和學(xué)生的德育教育方面還沒(méi)有受到重視，學(xué)校很少開(kāi)展與德育教育相關(guān)的活動(dòng)，在課堂教學(xué)過(guò)程中也沒(méi)有融入德育教育的意識(shí)，在德育評(píng)價(jià)上也沒(méi)有完善的評(píng)價(jià)體系，導(dǎo)致很多小學(xué)的德育教育工作比較滯后，不能滿足時(shí)代發(fā)展的需求。

（四）安全教育工作不到位

社會(huì)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，在對(duì)學(xué)生的教育工作中，安全教育必須始終排在最重要的位置。但是目前很多學(xué)校的安全教育工作還不到位，對(duì)學(xué)生的安全教育力度較小，沒(méi)有充分認(rèn)知到安全教育工作的重要性，沒(méi)有將安全意識(shí)滲透到教師和學(xué)生的心中。

二、小學(xué)學(xué)校管理規(guī)范化的應(yīng)對(duì)策略

（一）完善教學(xué)管理制度

在小學(xué)學(xué)校管理中，教學(xué)管理制度是關(guān)鍵部分，學(xué)校應(yīng)該針對(duì)本校教學(xué)管理暴露的問(wèn)題積極地探討改進(jìn)措施。要求全校師生都要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，不管是專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)還是業(yè)務(wù)水平，都要不斷精進(jìn)，同時(shí)加強(qiáng)自我管理，提高責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，要有大局觀和前瞻性，能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事。將教師的教學(xué)評(píng)價(jià)納入績(jī)效考核中，做好對(duì)教師的公平管理。多為教師提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師積極提升自身水平。還要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況不斷更新教學(xué)管理制度，讓教學(xué)管理制度既符合時(shí)代的發(fā)展需求又符合本校的發(fā)展實(shí)際。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

這是一個(gè)飛速進(jìn)步的時(shí)代，知識(shí)的更新也是日新月異。作為教師，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)意識(shí)，充分利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，并樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。還要強(qiáng)化對(duì)教師的思想政治教育，加強(qiáng)教師對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要求每一個(gè)教師都學(xué)會(huì)利用多媒體進(jìn)行授課，促進(jìn)教師不斷提升教學(xué)水平。另外，也要重視對(duì)教師的責(zé)任心的培養(yǎng)，要求教師在教學(xué)和管理中時(shí)刻牢記“以人為本”的理念，認(rèn)真有效地開(kāi)展班級(jí)管理。

（三）積極做好德育工作

要想做好學(xué)校的德育工作，最重要的就是做好教師的德育工作。良好的德育工作有助于強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，讓教師形成良好的道德品質(zhì)，從而不斷提升個(gè)人素質(zhì)和管理水平。教師要定期組織開(kāi)展德育教育相關(guān)的講座或者播放宣傳片，引導(dǎo)學(xué)生尊重自然、愛(ài)護(hù)自然、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，幫助其形成誠(chéng)實(shí)勇敢、積極向上的良好品質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

（四）高度重視安全教育工作

學(xué)校作為學(xué)生安全教育工作的主陣地，必須充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)生安全教育的重要性。善于抓住時(shí)機(jī)，將安全教育滲透到學(xué)校的規(guī)范化管理工作中。學(xué)校對(duì)待安全教育要高度重視、劃分細(xì)則、明確責(zé)任、認(rèn)真落實(shí)。對(duì)學(xué)校的設(shè)備設(shè)施定期檢查維護(hù)，做好安全隱患的排查。要求班主任定期組織開(kāi)設(shè)安全教育課程，做好學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校定期召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議，總結(jié)安全問(wèn)題以及解決措施，不斷提高學(xué)校的安全管理水平。

綜上所述，小學(xué)學(xué)校管理中，必須高度重視規(guī)范化管理的重要性，并結(jié)合基礎(chǔ)教育改革的相關(guān)要求和本校教育教學(xué)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題，提出有針對(duì)性的改進(jìn)建議，促進(jìn)素質(zhì)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升，促使我國(guó)小學(xué)教育持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。