張杰

【作文秘方】

一、書(shū)信的格式

1.稱呼：頂格書(shū)寫(xiě)以示尊重，后面用冒號(hào)以引起下文。根據(jù)自己和收信人的關(guān)系，平時(shí)怎么稱呼，在信中就怎么寫(xiě)。

2.問(wèn)候語(yǔ)：?jiǎn)为?dú)成行，空兩格寫(xiě)“你們好”“您好”等，后面用感嘆號(hào)表達(dá)真摯、熱烈的感情。

3.正文：寫(xiě)在問(wèn)候語(yǔ)下一行，首行空兩格書(shū)寫(xiě)。如果寫(xiě)的是幾件事或一件事的幾個(gè)方面，應(yīng)分清層次。

4.祝福語(yǔ)：正文結(jié)束后，另起一行空兩格寫(xiě)“敬?！薄白Ｄ钡龋缓笤倭砥鹨恍?，頂格寫(xiě)“健康”“順利”等。

5.署名：寫(xiě)在正文結(jié)尾后的右下方。署名的前面也可以寫(xiě)上跟對(duì)方相應(yīng)的稱呼，如“兒”“弟”“學(xué)生”等。

6.日期：寫(xiě)在署名下一行偏右處，與署名稍錯(cuò)開(kāi)。

二、書(shū)信的內(nèi)容

因?yàn)橥瑢W(xué)們的年齡較小，為安全起見(jiàn)，一般不建議給陌生人寫(xiě)信。但是，我們可以給身邊的親朋好友寫(xiě)信。可以寫(xiě)什么內(nèi)容呢？

1.表達(dá)感激：感恩父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，如生病時(shí)的照顧，難過(guò)時(shí)的安慰，遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)，平時(shí)無(wú)微不至的呵護(hù)……

2.表達(dá)歉意：自己犯錯(cuò)了，可以借書(shū)信向他人說(shuō)聲“對(duì)不起”。

3.提建議：當(dāng)面不好說(shuō)的話或說(shuō)不出口的話，如對(duì)方的缺點(diǎn)或做得不夠好的地方，可以借書(shū)信，真誠(chéng)友好地去溝通。

4.分享快樂(lè)：把自己生活、學(xué)習(xí)中的趣事與對(duì)方分享。

5.訴說(shuō)秘密：一直藏在心里的小秘密，如委屈或煩惱，都可以借書(shū)信一一訴說(shuō)。

【優(yōu)秀例文】

給爺爺?shù)囊环庑?/p>

親愛(ài)的爺爺：

您好！

告訴您一個(gè)好消息，我們學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，您這位老戲迷一定會(huì)高興得胡子翹起來(lái)吧！

為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)泗州戲這個(gè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的了解，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，今天上午，宿州市泗州戲劇團(tuán)來(lái)到我們學(xué)校，搭建起舞臺(tái)，演出了一場(chǎng)精彩的現(xiàn)代戲曲《書(shū)香門第》。

剛開(kāi)始，同學(xué)們都被唱戲的熱鬧吸引住了。后來(lái)，有的同學(xué)就坐不住了，覺(jué)得聽(tīng)不懂，一句話“咿咿呀呀”唱半天。但大部分同學(xué)還是聽(tīng)得津津有味，那優(yōu)美的唱腔、動(dòng)聽(tīng)的旋律還是別有趣味的。

我，當(dāng)然是從頭至尾都看進(jìn)去了。作為您超級(jí)戲迷的孫女，雖然不會(huì)唱，但還是聽(tīng)得懂的。因?yàn)榻?jīng)常聽(tīng)您唱，感覺(jué)還是很親切。這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，目的就是讓我們更好地了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。同學(xué)們近距離地接觸到了家鄉(xiāng)的戲劇，對(duì)家鄉(xiāng)神秘的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”——泗州戲又增添了一些了解，增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)戲曲文化的認(rèn)同感、自豪感，激發(fā)了學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。

戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，需要我們?nèi)鞒小Ｒ虼?，我有個(gè)小小的愿望——以后跟您學(xué)唱泗州戲。爺爺，希望您能夠收下我這個(gè)徒弟喲！

祝您

身體健康！笑口常開(kāi)！

您的孫女：涵涵

6月14日

【作前熱身】

快樂(lè)闖三關(guān)，“作文達(dá)人”就是你啦！

●A關(guān)——我會(huì)連

把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來(lái)。

稱呼? ? ? ? ? ? ?您好

問(wèn)候語(yǔ)? ? ? ? ?6月14日

祝福語(yǔ)? ? ? ? ?親愛(ài)的爺爺

署名? ? ? ? ? ? ?涵涵

日期? ? ? ? ? ? ?身體健康，笑口常開(kāi)

●B關(guān)——我會(huì)填

把下面的順口溜補(bǔ)充完整。

稱呼頂格打（ ），換行兩格問(wèn)個(gè)好。

正文每段空（ ），一事一段不亂套。

事情說(shuō)完寫(xiě)（ ），健康順利常說(shuō)到。

署名（ ）別漏掉，分行寫(xiě)在右下角。

●C關(guān)——我會(huì)判

判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。

1.一般稱呼和署名要對(duì)應(yīng)，明確寫(xiě)信人和收信人的關(guān)系。（? ）

2.問(wèn)候語(yǔ)可有可無(wú)，把正文寫(xiě)清楚就可以了。（? ）

3.信中同時(shí)要談幾件事時(shí)，要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段。（? ）

【習(xí)作任務(wù)】

提筆就寫(xiě)，見(jiàn)好就收，愛(ài)上寫(xiě)作很簡(jiǎn)單！

親愛(ài)的媽媽：

您好！

今天，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話。

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祝

工作順利！身體健康！

您的寶貝： ____

____月____日

參考答案

A關(guān)：稱呼——親愛(ài)的爺爺；問(wèn)候語(yǔ)——您好；祝福語(yǔ)——身體健康，笑口常開(kāi)；署名——涵涵；日期——6月14日。

B關(guān)：冒號(hào)；兩格；祝福語(yǔ)；日期。

C關(guān)：1.?；2.×；3.?。