陳家泓 楊 旭
(1.肇慶學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院,肇慶 526061;2.肇慶學(xué)院文學(xué)院,肇慶 526061)
高等學(xué)校的治理制度和創(chuàng)新能力,與我國特色社會(huì)主義體制、我國政府治理能力建設(shè)和社會(huì)治理制度現(xiàn)代化水平息息相關(guān)。從十八大開始,我國政府對(duì)文化建設(shè)就十分重視,教育部相繼發(fā)出了關(guān)于推進(jìn)“雙一流”高校建設(shè)的通知,提出突出學(xué)校的人文導(dǎo)向功能。中國大學(xué)的校園文化建設(shè)具有社會(huì)普遍性、運(yùn)行機(jī)制協(xié)調(diào)性、內(nèi)部機(jī)制滲透性、社會(huì)影響效應(yīng)持續(xù)性,以及人文創(chuàng)新導(dǎo)向性強(qiáng)等特點(diǎn)。
在宿舍中,大學(xué)生的言行舉止和個(gè)人情感表現(xiàn)是最真實(shí)、重要的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生有超過一半的時(shí)間在宿舍生活作息,宿舍環(huán)境氛圍比較良好,學(xué)生才能更好地生活和學(xué)習(xí)。學(xué)生宿舍的建設(shè)發(fā)展與高校的可持續(xù)發(fā)展建設(shè)也密切相關(guān)。新媒體時(shí)代下,大學(xué)生宿舍文化的建設(shè)與管理是在對(duì)高校文化精神引領(lǐng)的基礎(chǔ)上,分析目前高校宿舍建設(shè)中存在的問題和矛盾,研究基于新媒體下的宿舍文化和管理模式的運(yùn)行新機(jī)制,為青年大學(xué)生全面教育發(fā)展創(chuàng)造良好氛圍。
整體而言,新媒體時(shí)代大學(xué)生(如今以“00 后”為主)視野開闊、意識(shí)超前、個(gè)性獨(dú)立,有著鮮明的時(shí)代特征。隨著各種新媒體的普及,如微信、微博、抖音等的發(fā)展,其已經(jīng)作為一種“常見物”融入了高校大學(xué)生的方方面面。學(xué)生對(duì)于新媒體接受度普遍較高,其對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)方面的養(yǎng)成也有直接的影響作用。
首先,“00 后”大學(xué)生多為獨(dú)生子女,在物質(zhì)精神方面能夠得到較好滿足,從小受到家庭和周圍環(huán)境的影響,日常生活個(gè)性突出,主觀性思維較強(qiáng),不善于傾聽和與他人溝通,在宿舍生活中容易與意見不合的人產(chǎn)生矛盾,造成宿舍不合群,易形成小團(tuán)體,從而影響到宿舍的團(tuán)結(jié)與整體氛圍。
其次,宿舍的人際矛盾多從低年級(jí)開始積累,隨著入住時(shí)間增長,矛盾增多,部分是因?yàn)樽陨硇愿?、背景和地域文化等,還有一些由宿舍衛(wèi)生、生活作息等生活瑣事引起。低年級(jí)學(xué)生解決宿舍矛盾最簡單的辦法就是調(diào)換宿舍,高年級(jí)學(xué)生解決宿舍矛盾的辦法相對(duì)及時(shí)和積極??傮w而言,宿舍中不良的人際關(guān)系容易引發(fā)多種矛盾,如果不及時(shí)處理和調(diào)解,將造成更大的人際沖突。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),除必要睡眠休息時(shí)間以外,超過一半的大學(xué)生在宿舍的時(shí)間超過3 小時(shí),甚至有一小部分學(xué)生宅舍時(shí)間超過8 小時(shí)。在新媒體如此發(fā)達(dá)的時(shí)代下,學(xué)生主要將時(shí)間花費(fèi)在休閑娛樂、生活事務(wù)上,并且在宿舍休閑娛樂的時(shí)間逐漸增多,電腦與手機(jī)是主要使用的產(chǎn)品。只有不到三分之一的學(xué)生會(huì)用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),在宿舍進(jìn)行學(xué)習(xí)工作的比例并不高。
隨著自媒體時(shí)代的發(fā)達(dá)和普及,網(wǎng)絡(luò)文化的影響已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在青少年的成長中留下了不可磨滅的印跡。結(jié)合近兩年來公共衛(wèi)生事件不間斷的影響,各大高校對(duì)防控的要求也是讓大家做到不聚集、少外出,這也進(jìn)一步加深了學(xué)生“宅”在宿舍盡量不外出的思想。新媒體時(shí)代的快速發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)的高校宿舍有強(qiáng)烈的沖擊和影響,對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是一把雙刃劍。如何利用好新媒體建設(shè)大學(xué)宿舍,對(duì)高等院校提出了新的挑戰(zhàn)。
據(jù)了解,部分大學(xué)宿舍的衛(wèi)生問題令人擔(dān)憂,有些大學(xué)生不注重宿舍的衛(wèi)生環(huán)境,整個(gè)宿舍不潔凈,垃圾很多還有異味。特別是夏天,經(jīng)常開著空調(diào),窗門緊閉不通風(fēng),如果學(xué)生長期生活在這種環(huán)境,不但身體健康會(huì)受到影響,而且個(gè)人心情也會(huì)受到不良環(huán)境的影響。產(chǎn)生這種現(xiàn)象多是由于大學(xué)生在家里已經(jīng)養(yǎng)成不愛衛(wèi)生的陋習(xí),父母對(duì)獨(dú)生子女比較寵溺,個(gè)人比較懶散,不太注重個(gè)人衛(wèi)生。在這種環(huán)境下,既不利于大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活,又會(huì)給輔導(dǎo)員、班主任、宿舍管理人員的管理造成很大的困難,如果學(xué)生衛(wèi)生臟亂差導(dǎo)致宿舍環(huán)境整潔度較低,那也將使“文明宿舍”“先進(jìn)宿舍”成為空談。另外,高校的宿舍檢查仍以傳統(tǒng)的管理檢查方式為主,如定期宿舍檢查、宿舍走訪等方式,將檢查完的內(nèi)容發(fā)布在宿舍宣傳欄或黑板報(bào)上,對(duì)班主任和學(xué)生而言都存在流程冗余、反饋不及時(shí)等問題,同時(shí)也不利于宿舍文明建設(shè)的有效開展。
當(dāng)前,高校的管理仍然以傳統(tǒng)的定期宿舍檢查、宿舍走訪等方式為主。在進(jìn)出宿舍管理方面,依舊是以單純刷卡,甚至以“一門之隔”將宿舍區(qū)與外界分開。雖然大學(xué)生已經(jīng)成年,但對(duì)于社會(huì)詐騙的警戒及個(gè)人隱私和錢財(cái)?shù)谋Wo(hù)意識(shí)還是較為薄弱,如果宿舍區(qū)無法有效建立人員出入管理系統(tǒng),那對(duì)學(xué)生的個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全都是一道巨大的考驗(yàn)。宿舍管理服務(wù)與學(xué)生需求之間還存在滯后的問題,如宿舍入住安排僅局限于簡單地以姓氏、學(xué)號(hào)作為排宿依據(jù)進(jìn)行組合,忽視了學(xué)生的自主選擇傾向要求,學(xué)生挑選宿舍的選擇感和權(quán)利非常小,甚至沒有。這不利于宿舍的合理分配,可能會(huì)為接下來的大學(xué)四年宿舍生活矛盾埋下伏筆,同時(shí)也不利于思政進(jìn)宿舍工作的開展。
高校宿舍文化建設(shè)對(duì)于高校立德樹人有直接、重要的影響,目前部分高校在宿舍文化建設(shè)工作上還存在信息滯后、效果不明顯、手續(xù)冗雜等問題。隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,特別是新媒體、自媒體的不斷更新迭代,對(duì)高校宿舍文化建設(shè)和管理工作的開展提出了更大的挑戰(zhàn),也提供了機(jī)遇。
有學(xué)者提出,大學(xué)宿舍作為影響大學(xué)生生活作息、學(xué)習(xí)等各種活動(dòng)的重要場所和載體,已經(jīng)不再是簡單的生活區(qū)域,其衍生出來的還有教育、娛樂、文化等集多功能于一體的場所。宿舍作為學(xué)生三自教育的重要載體,在其中也需使學(xué)生發(fā)揮自我管理、自我服務(wù)、自我教育能力的作用,尤其是在對(duì)大學(xué)生的道德品行、思想政治和文化知識(shí)的培育上。大學(xué)生宿舍文化不僅體現(xiàn)了校園文化的精神內(nèi)涵,更是開展思政教育的有效途徑。優(yōu)質(zhì)的宿舍文化和適當(dāng)?shù)乃颊逃龑?dǎo)將有利于學(xué)生的生活學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)和美好道德修養(yǎng)形成。對(duì)于大學(xué)生宿舍文化建設(shè),虛實(shí)結(jié)合是現(xiàn)實(shí)趨勢,通過加快網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新媒體的應(yīng)用,對(duì)宿舍文化的建設(shè)和發(fā)展也會(huì)有良好的助推作用。
基于以上問題,新媒體時(shí)代下宿舍文化建設(shè)和管理模式要求立足于實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生的特性發(fā)展規(guī)律,包括整個(gè)高校的建設(shè)環(huán)境,采取有效的措施。具體的舉措如下。
近年來,人們時(shí)常聽聞高?!皩W(xué)霸宿舍”“保研宿舍”“運(yùn)動(dòng)健將宿舍”等有集體榮譽(yù)稱號(hào)的宿舍,這些優(yōu)秀宿舍的出現(xiàn),營造了積極向上的舍風(fēng)氛圍,集體的力量榮譽(yù)感會(huì)驅(qū)使學(xué)生不斷向前。因此,在新生一入大學(xué)宿舍,就要給他們引導(dǎo)正確的人生觀,可以通過在宿舍樓層設(shè)置學(xué)長名人榜、優(yōu)秀宿舍光榮榜,張貼優(yōu)秀宿舍典例照片,讓學(xué)生一走進(jìn)宿舍樓就感受到蓬勃向上、積極陽光的氛圍。除此之外,對(duì)于現(xiàn)在的“00 后”而言,學(xué)會(huì)在大學(xué),特別是在大學(xué)宿舍處理好人際關(guān)系也是必修課之一。在新生入學(xué)教育中增設(shè)人際關(guān)系處理和解決的培訓(xùn)課程,可以使其在踏入大學(xué)校園之際,就學(xué)會(huì)如何合理妥當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系。另外,可以在大學(xué)宿舍內(nèi)開展多種形式的宿舍團(tuán)建活動(dòng),如籃球比賽、拔河比賽、宿舍才藝表演、宿舍安全知識(shí)大賽等,一方面給學(xué)生一個(gè)展示自我和發(fā)掘潛能的機(jī)會(huì),另一方面通過宿舍團(tuán)建活動(dòng),增進(jìn)宿舍間的感情和凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生正確接受挫折和落差,及時(shí)有效處理好人際矛盾。
國內(nèi)外諸多高校在推進(jìn)宿舍文化建設(shè)工作開展的同時(shí),會(huì)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行三自教育和開展形式多樣的宿舍評(píng)比活動(dòng),如“宿舍裝飾比賽”“優(yōu)秀宿舍評(píng)比”等。像“文明宿舍評(píng)比”活動(dòng),主要針對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理較好的宿舍,頒發(fā)文明宿舍、優(yōu)秀宿舍稱號(hào),給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),通過樹典型立標(biāo)桿的作用在全校公示,激勵(lì)大學(xué)生宿舍向優(yōu)秀宿舍靠攏。
新媒體時(shí)代下,學(xué)生對(duì)信息的接收與學(xué)習(xí)更直接快捷。通過調(diào)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)資源和平臺(tái)、推廣優(yōu)秀宿舍模范信息,可以使激勵(lì)作用最大化,促進(jìn)優(yōu)秀事例傳播。還可以通過易班、微信公眾號(hào)等搭建宿舍專欄平臺(tái),定期分享文明宿舍案例、內(nèi)務(wù)照片及優(yōu)秀做法。一般來講,文明宿舍內(nèi)部成員關(guān)系相對(duì)比較融洽,人際關(guān)系協(xié)調(diào)較好。因此,通過新媒體的網(wǎng)絡(luò)宣傳、分享優(yōu)秀宿舍案例,在一定程度上也能達(dá)到維護(hù)宿舍和諧穩(wěn)定的效果和起到渲染融洽相處氛圍的作用。
隨著社會(huì)和高校不斷發(fā)展與革新,大學(xué)宿舍的現(xiàn)代化服務(wù)和管理日趨完善,宿舍作為大學(xué)生的臨時(shí)家庭,其基本設(shè)施不能僅停留在簡單的基礎(chǔ)生活設(shè)施上。例如,近幾年頻頻出現(xiàn)高校因電瓶車電池在宿舍充電引發(fā)火災(zāi),使用違規(guī)電器引起電線短路過載、失火等風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)宿舍可以提供一定的公共設(shè)施,如微波爐、洗衣機(jī)、自動(dòng)充電樁等設(shè)備,在方便學(xué)生的同時(shí),也能避免學(xué)生因使用違規(guī)電器造成事故危險(xiǎn)。在宿舍走廊懸掛名人字畫,可以為學(xué)生營造濃厚的文化氛圍,減少廣告粘貼,避免學(xué)生因從不正當(dāng)渠道獲取的廣告信息而上當(dāng)受騙。
通過制度體現(xiàn)文化的價(jià)值體系,在大學(xué)宿舍中,宿舍制度與宿舍文化是相互作用、共同演化的。一方面,完整嚴(yán)格的宿舍制度能促使活動(dòng)主體行為得到規(guī)范,也能進(jìn)一步對(duì)其活動(dòng)起到導(dǎo)向作用;另一方面,嚴(yán)格的宿舍制度也能使宿舍文化的價(jià)值傾向和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)得到有效體現(xiàn)。因此,宿舍制度的制定除了要考慮以人為本、育人優(yōu)先的理念外,還要注重制度的落實(shí)性和充分利用。
日常管理以輔導(dǎo)員、班主任與學(xué)生黨員干部為抓手,聚焦學(xué)生宿舍,在日常生活中進(jìn)宿舍,與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流,詢問其學(xué)習(xí)、日常作息等近期情況,結(jié)合新媒體以每月分享形式發(fā)布,不僅能拉近老師與學(xué)生的距離,也能觀察學(xué)生的近期動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在大學(xué)生活中存在的困惑和問題,還有利于班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行和進(jìn)一步開展思政教育。應(yīng)以日常滲透形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,通過創(chuàng)造公平公正、和諧友善的宿舍環(huán)境,以理解包容、愛心幫助學(xué)生重視友誼,引導(dǎo)學(xué)生與人交往,學(xué)會(huì)寬待他人,珍惜校園環(huán)境,共建和諧宿舍,促進(jìn)學(xué)生努力成長為有素質(zhì)、有能力的復(fù)合型人才。通過輔導(dǎo)員、班主任的言傳身教及示范帶頭作用,大學(xué)生的行為意識(shí)和思想動(dòng)態(tài)可以進(jìn)一步得到規(guī)范。
在管理上,可以增設(shè)一些人性化設(shè)施,如新生入學(xué)之際,采用信息平臺(tái)讓學(xué)生進(jìn)行自主選擇宿舍入住與管理,首先完成前期個(gè)人行為喜好的一系列問卷調(diào)查,如是否打呼、抽煙習(xí)慣、晚上休息時(shí)段、性格外向/內(nèi)向等問題。通過指向性問題答案的收集,系統(tǒng)在后臺(tái)為學(xué)生自動(dòng)匹配合適的宿舍,最大限度減少作息不同和習(xí)性差異導(dǎo)致的宿舍矛盾。在大學(xué)宿舍中,進(jìn)出樓下宿舍門仍采用傳統(tǒng)的刷卡進(jìn)入,非本棟宿舍人員也可借卡進(jìn)入宿舍,因此在宿舍安全管理方面,可采用人臉識(shí)別或指紋識(shí)別加強(qiáng)宿舍管理。如今人臉識(shí)別、指紋識(shí)別技術(shù)多應(yīng)用于各行各業(yè),技術(shù)和條件都比較成熟,作為宿舍區(qū)域,學(xué)生的所有物品基本都放置于宿舍區(qū),可以利用識(shí)別系統(tǒng)甄別非本棟宿舍人員禁止其入內(nèi),避免不明人士進(jìn)舍從事非法活動(dòng),起到保護(hù)學(xué)生財(cái)產(chǎn)、避免上當(dāng)受騙的作用,也使相關(guān)老師能通過系統(tǒng)導(dǎo)出數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)出宿舍信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),掌握學(xué)生歸宿情況,在一定程度上便于宿舍管理。
習(xí)近平總書記指出:“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量?!贝髮W(xué)宿舍文化是一種長久以來形成的可持續(xù)發(fā)展的先進(jìn)文化,是能夠影響大學(xué)生價(jià)值觀教育的常態(tài)化因素。高校應(yīng)當(dāng)利用大學(xué)宿舍這種天然的優(yōu)勢,樹立正確的宿舍文化理念,發(fā)揮潛移默化的管理功能。例如,定期舉辦宿舍文化節(jié)、宿舍交流會(huì)等文化活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生骨干,結(jié)合本校特色形成自己專屬的宿舍文化。
新時(shí)代大學(xué)生的思想也發(fā)生了階段性的變化,社交方式的復(fù)雜、成長訴求的提高、思維方式的開放也對(duì)高校文化建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn),在思政育人方面,
新媒體時(shí)代下,大學(xué)生宿舍文化建設(shè)與管理模式探索隨著高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展而完善,在引導(dǎo)和優(yōu)化宿舍文化、更新管理模式的同時(shí),也要結(jié)合新時(shí)代不斷更新迭代的技術(shù)與之融合。在學(xué)校和學(xué)生的共同努力下,通過新時(shí)代技術(shù)優(yōu)勢和大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,一定可以實(shí)現(xiàn)宿舍文化建設(shè)和管理模式的健康文明發(fā)展,形成一種良性持續(xù)的機(jī)制,促進(jìn)高校德育工作的開展,推進(jìn)校園文化建設(shè),達(dá)到更好的教育效果。