上海戲劇學(xué)院附屬浦東新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃蓓莉

《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》指出：“提升少先隊(duì)社會(huì)化工作水平。構(gòu)建資源有效整合、隊(duì)伍有效動(dòng)員、陣地有效利用、隊(duì)員廣泛參與的少先隊(duì)社會(huì)化工作體系?！鄙虾＝陙碚谌ν苿?dòng)少先隊(duì)社會(huì)化體系建設(shè)，上海少先隊(duì)把握少先隊(duì)邁向社會(huì)的改革方向，積極探索、大膽創(chuàng)新，全面推進(jìn)少先隊(duì)幸福教育。

浦東新區(qū)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)引領(lǐng)區(qū)，在提升少先隊(duì)社會(huì)化方面也在不停嘗試探索，在區(qū)公安局、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委三方協(xié)作下，浦東新區(qū)少工委以上海戲劇學(xué)院附屬浦東新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)為試點(diǎn)，于2023 年2 月正式成立上海首家校內(nèi)“少年警?！保剿饕粭l“警—?！惫步ㄐ履Ｊ?，深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)品牌，進(jìn)一步提升少先隊(duì)社會(huì)化工作水平，助力少先隊(duì)員幸福成長。

一、校內(nèi)“少年警校”成立背景

2022 年9 月27 日，共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委印發(fā)了《全面構(gòu)建新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化工作體系實(shí)施方案（2022—2025 年）》的通知【少聯(lián)發(fā)［2022］1 號(hào)】，指出：“深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)品牌。深入開展好少年軍校、少年警校、少年科學(xué)院活動(dòng)，加強(qiáng)與宣傳、公安、科技、部隊(duì)等系統(tǒng)部門和單位的合作協(xié)同，整合社會(huì)資源，完善活動(dòng)機(jī)制，建立課程體系，提升活動(dòng)的時(shí)代性和影響力?！?/p>

少年警校旨在幫助青少年更好地了解警察的工作，知道警察叔叔努力保護(hù)公民的權(quán)利和安全；也讓青少年了解法律知識(shí)，增強(qiáng)守法意識(shí)；還能讓青少年學(xué)習(xí)把自己的行為與公民的權(quán)利和責(zé)任聯(lián)系起來；尤其是少年警校還能讓青少年學(xué)習(xí)面臨緊急情況，能迅速做出正確的決定和處理等。

校內(nèi)“少年警校”是指在公安機(jī)關(guān)、團(tuán)委和教育部門的共同主導(dǎo)下，學(xué)校協(xié)同各類教育基地（場(chǎng)所）共同對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、國防教育、法制教育、安全教育、意志品質(zhì)培養(yǎng)和技能實(shí)踐等，培養(yǎng)少先隊(duì)員愛國奉獻(xiàn)思想、遵紀(jì)守法意識(shí)、恪守職責(zé)精神，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)警察文化的認(rèn)同感。培養(yǎng)青少年的正義感、是非觀，使他們建立對(duì)人民警察的信任、對(duì)公共秩序的敬畏和對(duì)國家發(fā)展的責(zé)任。

上戲附屬浦東新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)校內(nèi)“少年警?！背闪r(shí)由區(qū)公安局、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同揭牌，同時(shí)由屬地派出所所長和學(xué)校校長共同擔(dān)任“少年警?！毙ｉL，警校攜手負(fù)責(zé)“少年警校”籌劃落實(shí)。

二、校內(nèi)“少年警?！背闪⒌囊饬x

1.法制教育新途徑

法制教育是學(xué)校德育教育工作中重要的內(nèi)容，通過普及法律知識(shí)和安全常識(shí)，幫助少年兒童樹立法律觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)。

在2 月“開學(xué)第一課”中，交警姐姐和特警哥哥走進(jìn)學(xué)校課堂，為少先隊(duì)員們上了“交通安全ABC”和“特警裝備介紹”的專題課程。交警姐姐通過生動(dòng)的事例講解、精彩的現(xiàn)場(chǎng)模擬和活潑的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，讓隊(duì)員們體會(huì)到了交通安全的重要性。特警哥哥細(xì)致地對(duì)特警裝備進(jìn)行介紹，請(qǐng)隊(duì)員代表近距離觸摸實(shí)踐，讓隊(duì)員們了解了警用裝備的功能。

2.價(jià)值觀塑造新探索

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’”，他曾用“扣好人生第一粒扣子”這一形象比喻來說明青少年從一開始就要樹立人生價(jià)值觀的重要性。校內(nèi)“少年警校”通過專題課程、實(shí)踐活動(dòng)等引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)人民警察為人民的優(yōu)秀品德，鼓勵(lì)他們從小“學(xué)先鋒”，樹立正確的價(jià)值觀，長大成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的合格建設(shè)者和接班人。

少先隊(duì)員們走進(jìn)周家渡派出所，警察叔叔對(duì)警察精神進(jìn)行講解，“嚴(yán)格自律、帶頭守法、沖鋒在前、無私奉獻(xiàn)”等警察精神深深觸動(dòng)著隊(duì)員們。

3.職業(yè)體驗(yàn)新方式

實(shí)踐體驗(yàn)教育是少先隊(duì)工作的重要法寶，職業(yè)體驗(yàn)是將體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與職業(yè)生活情境聯(lián)系起來，就是讓少先隊(duì)員置身于豐富的、與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的情境之中，使其獲得相應(yīng)的真切認(rèn)知與情感體悟。

“少年警校”的少先隊(duì)員們?cè)谥芗叶膳沙鏊闹笓]部，體驗(yàn)監(jiān)控觀察與現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法有機(jī)合作；在世紀(jì)大道上體驗(yàn)交警勸導(dǎo)行人的工作；走上馬路指揮交通時(shí)體驗(yàn)到了汗流浹背。通過一系列的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，隊(duì)員們體會(huì)到了“人民警察”的甜酸苦辣，進(jìn)一步理解“人民警察”這份職業(yè)的內(nèi)涵。

三、校內(nèi)“少年警?！苯ㄔO(shè)初探

少年軍校、少年警校是對(duì)少年兒童進(jìn)行愛國主義教育、艱苦奮斗教育，培養(yǎng)青少年的國防意識(shí)、交通安全意識(shí)，磨煉青少年意志的良好形式。

1.校園環(huán)境“警”味濃濃

2006 年，教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》指出：“重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。要把校園建成育人的特殊場(chǎng)所，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶?！痹谖倚Ｉ倌昃３闪⒅酰妥⒅赜行Оl(fā)揮校園建筑設(shè)施及校園景觀建設(shè)的教育寓意性，精心營造出良好的校園環(huán)境，使少先隊(duì)員身心發(fā)展受到潛移默化的影響。

學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)設(shè)計(jì)少年警校的不同教育主題，具體如下表：

年級(jí) 主題 活動(dòng)指南一年級(jí) 交通標(biāo)志我知道 舉行“交通標(biāo)志”推薦會(huì)，由學(xué)生介紹自己知曉的“交通標(biāo)志”二年級(jí) 防火災(zāi)、防詐騙、防霸凌、防性侵 進(jìn)行小兒歌表演賽，通過簡短的語句、明快的節(jié)奏記住知識(shí)三年級(jí) 遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命 進(jìn)行“小書簽”設(shè)計(jì)比賽，用畫筆將禁毒小貼士寫于小書簽上四年級(jí) 未來警察、贊美警察 舉行科幻畫、書法作品展示，形成濃濃學(xué)習(xí)氛圍五年級(jí) 假如我是警察，警察叔叔，我想對(duì)你說… 進(jìn)行征文、演講比賽

各中隊(duì)在學(xué)校少工委的指導(dǎo)下，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，運(yùn)用少先隊(duì)員喜聞樂見的形式布置在學(xué)校顯性的墻面上，突出“警味”，營造氛圍，環(huán)境布置還包括各中隊(duì)的版面布局合理，色彩搭配合理，富有創(chuàng)意新穎，視覺效果好，“警味”濃濃。隊(duì)員們耳濡目染，入眼入心，充分體現(xiàn)了育人功能和激勵(lì)作用。

2.請(qǐng)進(jìn)來、走出去，“警”育聲聲

《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》指出“提升少先隊(duì)社會(huì)化工作水平。構(gòu)建資源有效整合、隊(duì)伍有效動(dòng)員、陣地有效利用、隊(duì)員廣泛參與的少先隊(duì)社會(huì)化工作體系?！背浞掷蒙鐣?huì)資源，建設(shè)少先隊(duì)校外實(shí)踐教育營地（基地），讓少先隊(duì)員就近就便參與校外實(shí)踐活動(dòng)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)“少年警?！鄙傧汝?duì)員以“警”為主題的教育，讓他們感受警營文化、體驗(yàn)警務(wù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，開闊眼界、增長見識(shí)、提升本領(lǐng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校主動(dòng)探索教育途徑，采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”相結(jié)合的方式對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行主題教育和體驗(yàn)實(shí)踐。

（1）校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)來

聘請(qǐng)優(yōu)秀公安民警、職業(yè)是警察的父母成為警校的校外輔導(dǎo)員，每個(gè)中隊(duì)定期由1 名輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行《浦東新區(qū)少年警校培訓(xùn)課程（試用）》教授，內(nèi)容包括警察職業(yè)介紹；警察類別、特點(diǎn)介紹；交通安全知識(shí)；防火用電安全；防詐騙防拐騙等教育。豐富的教育內(nèi)容，讓隊(duì)員們?cè)鲩L知識(shí)，受益匪淺。

三（3）中隊(duì)朱同學(xué)的父親是浦東交警支隊(duì)的民警，他主動(dòng)擔(dān)任中隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，進(jìn)課堂對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行交通法規(guī)的教授，通過生動(dòng)的案例，讓隊(duì)員們時(shí)刻牢記交通安全重要性，“小手拉大手”做家庭交通法規(guī)宣傳員。

（2）實(shí)地參觀走出去

①走進(jìn)公安博物館

組織全校1500 多名少先隊(duì)員開展“學(xué)公安歷史，向‘警魂’致敬——走進(jìn)公安博物館”主題巡訪活動(dòng)。在“有序館、公安史館、英雄烈士館、刑事偵查館、治安管理館、交通管理館、監(jiān)所管理館、消防管理館、警用裝備館、警務(wù)交流館、情景互動(dòng)體驗(yàn)館”等11 個(gè)分館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。隊(duì)員們?cè)凇肮彩佛^”仿佛穿越到了舊時(shí)代的上海，通過參觀學(xué)習(xí)，了解了上海公安機(jī)關(guān)的創(chuàng)立及發(fā)展過程。在“英雄烈士館”了解了公安英烈或犧牲在隱蔽斗爭的戰(zhàn)線上，或犧牲在與刑事犯罪分子搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上，或是為了搶救和保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)光榮獻(xiàn)身的。知道了英烈們是為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，更體會(huì)到了他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的崇高精神和無私無畏的英雄氣概。

②走進(jìn)“周家渡派出所”

少先隊(duì)員們扛著隊(duì)旗走到“周家渡派出所”參觀學(xué)習(xí)。走進(jìn)榮譽(yù)室。了解人民警察的宗旨和派出所的歷史；來到武器庫，看到五花八門的警用裝備，有擴(kuò)音器、偽裝面具、強(qiáng)光手電筒等；進(jìn)入“監(jiān)控指揮部”，轄區(qū)內(nèi)的道路、場(chǎng)所等映入眼簾、一覽無余。參觀后，隊(duì)員們記錄下了自己的感受：“警察是光榮的，他們無私奉獻(xiàn)，保衛(wèi)著家國。我想：我們現(xiàn)在的幸福，缺不了警察的奉獻(xiàn)與付出。因?yàn)橛辛司煸谝粋€(gè)個(gè)不知名的日子里的付出，才有了現(xiàn)在我們安全的生活?！薄拔殷w會(huì)到了人民警察工作的辛苦，但他們依然堅(jiān)持在自己的工作崗位上，永不言棄，為民除害。他們的宗旨就是中國共產(chǎn)黨的宗旨，永遠(yuǎn)跟黨走。希望我以后也能成為一位人民警察?！?/p>

3.實(shí)踐活動(dòng)，“警”彩熠熠

《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》指出：堅(jiān)持組織教育、自主教育、實(shí)踐教育相統(tǒng)一。堅(jiān)持把實(shí)踐育人作為少先隊(duì)教育的基本形式，促進(jìn)少先隊(duì)員在集體中健康成長，使少先隊(duì)教育與學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互配合、相得益彰。

學(xué)校在少年警校建設(shè)過程中，提出“在活動(dòng)中育人、在體驗(yàn)中成長”的實(shí)踐活動(dòng)思路。豐富多元的活動(dòng)，拓寬學(xué)習(xí)的維度，讓少先隊(duì)員在自我實(shí)踐中去體驗(yàn)，在體驗(yàn)中去感受，在感受中去思考，

（1）交警手勢(shì)操“做起來”

學(xué)校三個(gè)校區(qū)2300 多名學(xué)生全員學(xué)習(xí)“交警手勢(shì)操”，在女警姐姐的帶領(lǐng)下了解每個(gè)動(dòng)作的意思，反復(fù)練習(xí)。學(xué)校每周2 次在做完廣播操后全體再做一次“交警手勢(shì)操”。通過人人學(xué)習(xí)“手勢(shì)操”，人人能做“手勢(shì)操”，進(jìn)一步了解交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，切實(shí)做到“人人懂安全，人人講安全”。

（2）職業(yè)體驗(yàn)“做起來”

少先隊(duì)員“小警察”走出校園來到世紀(jì)大道、周邊社區(qū)、附近商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，在“大警察”帶領(lǐng)下進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。他們像模像樣地跟著交警姐姐勸導(dǎo)行人不文明行為；跟著警察叔叔發(fā)放防詐騙宣傳單，進(jìn)行文明行為宣傳……一次次實(shí)踐體驗(yàn)讓隊(duì)員們?cè)鲩L了才干、開闊了眼界……

（3）警物征集“做起來”

學(xué)校面向全體家長（家庭）舉行“警史資料及實(shí)物”征集活動(dòng)，征集內(nèi)容包括反映上海公安歷史沿革、演變和各個(gè)歷史時(shí)期重大歷史事件的有關(guān)資料、文獻(xiàn)；領(lǐng)導(dǎo)題字、批示、文電手跡等；警校畢業(yè)證書；反映不同時(shí)期公安機(jī)關(guān)抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)、抗擊疫情等的圖片視頻、工具物品、慰問品、信件、錦旗、證書等近12 項(xiàng)內(nèi)容，征集活動(dòng)持續(xù)1個(gè)月，目前已經(jīng)收到近百件物品，6 月起將通過線上線下同時(shí)展出的形式，介紹這些物品背后的故事，更深入學(xué)習(xí)警營文化、警察職業(yè)內(nèi)涵。

上海戲劇學(xué)院附屬浦東新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)校內(nèi)“少年警校”建設(shè)正在進(jìn)一步深入，后續(xù)將繼續(xù)編寫修改更契合少先隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐的《浦東新區(qū)少年警校培訓(xùn)課程》；編排舞蹈，并錄制視頻進(jìn)行全區(qū)推廣；繼續(xù)建立少年警校實(shí)踐基地等。進(jìn)一步整合社區(qū)周邊各類公共服務(wù)設(shè)施，建立協(xié)同開放機(jī)制，深化少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)品牌，提升少先隊(duì)社會(huì)化工作水平，構(gòu)建“少先隊(duì)15 分鐘社區(qū)幸福圈”，助力少先隊(duì)員“幸福成長”。