當(dāng)前，在大力推進(jìn)精神文明建設(shè)步伐的同時(shí)，人們對(duì)于文化的追求也越發(fā)強(qiáng)烈，以往單一化的活動(dòng)形式與當(dāng)下基層群眾的文化需求相脫節(jié)，需要群眾文化活動(dòng)突出展現(xiàn)其新穎、多樣等特性，而在舞蹈創(chuàng)作上更要如此。基層群眾文化舞蹈對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)是一種表達(dá)思想情感的重要途徑，在對(duì)舞蹈進(jìn)行編創(chuàng)的過(guò)程中應(yīng)使舞蹈形式與時(shí)代、群眾的需求相契合。然而，受諸多因素影響，導(dǎo)致基層群眾文化舞蹈無(wú)論是在創(chuàng)作還是輔導(dǎo)方面都遇到了一些問(wèn)題，需要予以高度重視，通過(guò)制定科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)策略，使基層群眾文化建設(shè)水平得到有效提高。

一、基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作的主要特點(diǎn)

（一）群眾性

就基層群眾文化舞蹈而言，其屬于群眾自發(fā)性的舞蹈形式，因此，群眾性成為其中最為明顯的特點(diǎn)，群眾既是舞蹈的表演者，同時(shí)也是接受者，應(yīng)積極踴躍地參與到活動(dòng)中，這樣不僅可以充分展現(xiàn)群眾的藝術(shù)素養(yǎng)，也能引發(fā)情感上的共鳴。在創(chuàng)作群眾文化舞蹈時(shí)，應(yīng)密切貼合群眾的實(shí)際生活，在舞蹈形式、動(dòng)作上也應(yīng)簡(jiǎn)單且不失藝術(shù)性，同時(shí)，在挑選舞蹈題材方面，應(yīng)突出大眾化，這樣才能贏得人們的喜愛(ài)。

（二）凝聚性

群眾文化活動(dòng)是圍繞廣大群眾開(kāi)展的，通過(guò)參加活動(dòng)不僅可以獲取豐富的知識(shí)，還可以陶冶思想情操，使人們的精神世界變得更加充實(shí)?；鶎尤罕娢幕璧缚梢允谷罕娊⒚芮械穆?lián)系，互幫互助，交流經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)凝聚力，同時(shí)，群眾在參與群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此的交流互動(dòng)，使凝聚力有效提升，從而營(yíng)造更加良好的社會(huì)環(huán)境。

（三）地域性

我國(guó)地域遼闊，各地區(qū)擁有不同的文化特色，人們?cè)谏盍?xí)慣、思想觀念等方面存在一定的差異。因此，在群眾文化舞蹈創(chuàng)作的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)不同地域的文化特色進(jìn)行借鑒，將更加多元化的元素融入舞蹈作品中。例如，在題材上應(yīng)有更多的可選性，舞蹈也會(huì)變得更加豐富多彩且兼具深厚的文化內(nèi)涵，形成獨(dú)特新穎的舞蹈風(fēng)格，從而對(duì)群眾更加具有吸引力。同時(shí)，群眾文化舞蹈有著非常鮮明的審美性和民族性，舞蹈可以將民族情感淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，并且通過(guò)結(jié)合不同地區(qū)、民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化特色等要素，為舞蹈創(chuàng)作的創(chuàng)新提供更多的靈感。

二、基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作和輔導(dǎo)的重要作用

（一）提高我國(guó)群文事業(yè)的建設(shè)水平

通過(guò)創(chuàng)作基層群文舞蹈，能夠讓各地區(qū)進(jìn)一步加深文化交流。就現(xiàn)階段而言，有些地區(qū)群眾文化的發(fā)展仍然較為滯后，通過(guò)對(duì)基層群眾文化舞蹈的積極創(chuàng)新和大力建設(shè)，能夠充分激發(fā)群眾的參與熱情，以便在舞蹈藝術(shù)活動(dòng)中能夠更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性。借由舞蹈這一藝術(shù)形式不僅可以使群文事業(yè)得到更好的發(fā)展，同時(shí)也能夠使群文體系的整體構(gòu)架變得更加完善。舞蹈是一種能夠?qū)蕵?lè)性和藝術(shù)性有效融合的活動(dòng)方式，且擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)，因此，在基層群眾文化開(kāi)展的過(guò)程中，某些在文藝方面有特長(zhǎng)的群眾能夠?qū)ⅰ捌嫠济钕搿边\(yùn)用到舞蹈創(chuàng)作中，使舞蹈得以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，從而使群文舞蹈擁有更多的新鮮元素，同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)群文事業(yè)朝著多元化方向發(fā)展。

（二）有效提升基層群眾的文化素養(yǎng)

就群文舞蹈而言，其創(chuàng)作和輔導(dǎo)的主要目的就在于豐富和充實(shí)基層群眾的精神文化生活。對(duì)于那些熱愛(ài)舞蹈的群眾來(lái)說(shuō)，可以在工作閑暇之余參與舞蹈活動(dòng)，享受濃郁的文化氛圍。通過(guò)對(duì)基層群眾舞蹈進(jìn)行積極的創(chuàng)新，在舞蹈創(chuàng)作中融入更加豐富的文化元素，加大舞蹈活動(dòng)的開(kāi)展力度，使群眾業(yè)余文化生活變得更加充實(shí)的同時(shí)，也能讓群眾發(fā)揮集體智慧，運(yùn)用到舞蹈創(chuàng)作中，從而在文化藝術(shù)的熏陶下逐漸提升文化素養(yǎng)。

（三）有利于弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

我國(guó)是一個(gè)擁有深厚歷史文化底蘊(yùn)的國(guó)家，人們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月積累，留下了寶貴的物質(zhì)、精神財(cái)富，如民俗習(xí)慣、民族舞蹈以及服飾文化等諸多方面內(nèi)容，而通過(guò)將這些文化元素巧妙地融入基層群文舞蹈創(chuàng)作中，不僅可以進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播范圍，還可以使舞蹈在形式、內(nèi)容上不斷得到創(chuàng)新。同時(shí)，多種文化元素在交融中能夠碰撞出火花，為舞蹈創(chuàng)作注入創(chuàng)新元素的同時(shí)，也使舞蹈成為文化傳播的一個(gè)重要載體。由此可見(jiàn)，基層群文舞蹈創(chuàng)作對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承有著極大的弘揚(yáng)和推動(dòng)作用。

三、基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作和輔導(dǎo)存在的問(wèn)題

（一）舞蹈創(chuàng)新性不足

首先，在開(kāi)展基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有些舞蹈創(chuàng)作會(huì)過(guò)于形式化，甚至有些地區(qū)并未將群文舞蹈作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，致使群文舞蹈創(chuàng)作難以實(shí)現(xiàn)有效創(chuàng)新，無(wú)論是時(shí)間，還是精力、資金等方面都投入較少，更難以實(shí)現(xiàn)舞蹈的創(chuàng)新，群眾文化舞蹈創(chuàng)作內(nèi)容缺少文化內(nèi)涵，也沒(méi)有貼合群眾生活。其次，一些舞蹈創(chuàng)作有著明顯的目的性，例如為參加舞蹈比賽進(jìn)行創(chuàng)作，以迎合觀眾、評(píng)委的喜好來(lái)構(gòu)思，這便改變了創(chuàng)作、創(chuàng)新的初衷。最后，舞蹈內(nèi)容個(gè)性化不足，未能將人文元素巧妙地融入舞蹈創(chuàng)作中，在表現(xiàn)形式上太過(guò)淺顯，沒(méi)有將群文舞蹈的價(jià)值和作用發(fā)揮出來(lái)。群眾文化是公共文化服務(wù)的一個(gè)重要組成部分，因此作為舞蹈創(chuàng)作者應(yīng)擁有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，將時(shí)間和精力投入舞蹈創(chuàng)作中，才能使群眾舞蹈品質(zhì)得到有效提升。

（二）缺乏專業(yè)的指導(dǎo)和支持

基層群眾文化舞蹈多是由群眾自發(fā)創(chuàng)作，缺乏專業(yè)的指導(dǎo)和支持，使舞蹈在技巧、表現(xiàn)和設(shè)計(jì)等方面存在不足，影響其藝術(shù)質(zhì)量和觀賞效果。相關(guān)人員應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)建設(shè)的作用和價(jià)值，使舞蹈更為專業(yè)化，然而就當(dāng)前實(shí)際情況看，仍有許多問(wèn)題亟待解決：第一，技巧性不足?；鶎尤罕娢幕璧竸?chuàng)作由于缺少專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練和指導(dǎo)，導(dǎo)致其在舞蹈技巧、韻律和表演技巧等方面存在不足。而基層群眾又對(duì)專業(yè)舞蹈缺少深入了解，對(duì)于音樂(lè)知識(shí)更是一知半解，而這勢(shì)必會(huì)影響舞蹈創(chuàng)作。第二，設(shè)計(jì)不夠精細(xì)?；鶎尤罕娢幕璧冈O(shè)計(jì)往往比較簡(jiǎn)化，缺乏精致的舞臺(tái)布景和服裝道具，使舞蹈表演缺乏藝術(shù)性。此外，對(duì)舞蹈場(chǎng)地和音響設(shè)備的應(yīng)用缺乏了解，也會(huì)對(duì)舞蹈表演效果產(chǎn)生負(fù)面影響。第三，隊(duì)伍建設(shè)水平不高。舞蹈創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力等方面參差不齊，會(huì)對(duì)群眾文化活動(dòng)的順利開(kāi)展產(chǎn)生影響。因此，在舞蹈創(chuàng)作過(guò)程中，要想朝著多元化方向發(fā)展，就必須充分考慮群眾的喜好，同時(shí)注重個(gè)體差異性，以免因在舞蹈創(chuàng)作中產(chǎn)生分歧進(jìn)而影響創(chuàng)作進(jìn)程的順利推進(jìn)。

（三）缺少必要的基礎(chǔ)設(shè)施投入

舞蹈創(chuàng)作對(duì)各方面都有較嚴(yán)格的要求，既要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，又要在舞蹈創(chuàng)作方面擁有良好的平臺(tái)和環(huán)境，同時(shí)也需要相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施作為保障，例如，機(jī)器設(shè)備、創(chuàng)作環(huán)境等軟硬件設(shè)施都應(yīng)較為完善，才能使舞蹈創(chuàng)作順利推進(jìn)。但從基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作實(shí)踐看，當(dāng)前大部分基層群眾舞蹈活動(dòng)都是在室外開(kāi)展的，舞蹈氛圍感相對(duì)不足，音樂(lè)設(shè)施也難以滿足要求，在配樂(lè)上通常只有簡(jiǎn)單的輸出設(shè)備，而編曲設(shè)施、音樂(lè)輸入設(shè)備等卻還不夠健全，缺少必要的基礎(chǔ)設(shè)施投入。

四、基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作和輔導(dǎo)的策略

（一）加大力度宣傳基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作

就基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，應(yīng)著重進(jìn)行宣傳，積極提升舞蹈創(chuàng)作者的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)群文舞蹈的創(chuàng)新重要性有清楚的認(rèn)知，將更加多元化的理念、元素運(yùn)用到舞蹈創(chuàng)作中，使舞蹈的內(nèi)容、形式能夠符合時(shí)代發(fā)展需求。在開(kāi)展群眾文化舞蹈宣傳時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步拓寬渠道，使基層群眾能夠?qū)ξ璧竸?chuàng)作的現(xiàn)實(shí)意義有更加深入的了解。如利用微博、抖音等媒體平臺(tái)來(lái)宣傳推廣基層群眾文化舞蹈，或者是開(kāi)通專門的網(wǎng)站、公眾號(hào)等定期講解舞蹈創(chuàng)作的相關(guān)知識(shí)，也可以將舞蹈視頻推送給大眾，并將一些有代表性的、極具創(chuàng)新性的舞蹈作品進(jìn)行循環(huán)播放，這樣不僅可以使基層群眾對(duì)舞蹈有更深刻的印象，還可以積極主動(dòng)地參與舞蹈活動(dòng)。另外，文化館等相關(guān)部門還應(yīng)將基層群眾舞蹈創(chuàng)作納入考核范圍，建立較為健全的激勵(lì)機(jī)制，有效激發(fā)群眾創(chuàng)作舞蹈的熱情，從而推動(dòng)群眾文化舞蹈實(shí)現(xiàn)順利發(fā)展。

（二）明確群眾文化舞蹈的內(nèi)涵及創(chuàng)作方向

就目前基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作情況看，創(chuàng)作的目的、方向等方面還不夠清晰明確，缺乏相應(yīng)的指導(dǎo)，致使舞蹈創(chuàng)作無(wú)法實(shí)現(xiàn)有效創(chuàng)新，且內(nèi)容和形式也不夠新穎，導(dǎo)致群文舞蹈活動(dòng)的開(kāi)展難以取得預(yù)期的理想效果。此外，舞蹈愛(ài)好者的水平參差不齊，如果舞蹈動(dòng)作難度較大，題材脫離群眾生活，基層群眾便會(huì)逐漸對(duì)舞蹈活動(dòng)失去興趣，參與積極性不足，也便造成群文舞蹈活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際意義難以得到體現(xiàn)。因此，應(yīng)精準(zhǔn)定位群文舞蹈創(chuàng)作，在滿足群眾切實(shí)需求的同時(shí)，從群眾的角度出發(fā)，并在人們的日常生活中獲取創(chuàng)作素材，使舞蹈更加生動(dòng)形象，讓參與者可以真切感受舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)，從而更加積極踴躍地參與其中。同時(shí)，相關(guān)工作人員還應(yīng)提供良好的服務(wù)，并在創(chuàng)作過(guò)程中與群眾進(jìn)行密切交流，讓群眾產(chǎn)生參與感，能夠積極主動(dòng)地加入創(chuàng)作隊(duì)伍，進(jìn)而呈現(xiàn)出更加豐富多樣的群文舞蹈類型。

（三）加大基層文藝團(tuán)隊(duì)舞蹈培訓(xùn)和輔導(dǎo)力度

基層群眾舞蹈的參與者，通常沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)，其參與基層文藝團(tuán)隊(duì)舞蹈訓(xùn)練的主要目的，一是為了愉悅身心、鍛煉身體；二是為了豐富業(yè)余生活，而且參與者的舞蹈學(xué)習(xí)方式比較簡(jiǎn)單，一般是觀看視頻，進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的模仿，或者是通過(guò)觀看其他表演者的舞蹈動(dòng)作，進(jìn)行揣摩學(xué)習(xí)。因此，缺少舞蹈理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且自身也沒(méi)有進(jìn)行基本功訓(xùn)練，使舞蹈動(dòng)作僅限于形似，動(dòng)作也不夠標(biāo)準(zhǔn)。要想使基層群眾的舞蹈水平得到有效提升，相關(guān)部門還需要將自身的職能充分發(fā)揮出來(lái)，如定期安排專業(yè)人士開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，講解舞蹈創(chuàng)作理念，并將其與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)通俗易懂的講解讓群眾能夠?qū)ξ璧肝幕懈忧宄恼J(rèn)知。借由培訓(xùn)這種方式，在舞蹈創(chuàng)作方面強(qiáng)化對(duì)基層文藝骨干的藝術(shù)指導(dǎo)，促使舞蹈創(chuàng)作朝著多元化方向發(fā)展，在做到與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)，吸引越來(lái)越多的群眾參與舞蹈活動(dòng)。在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作的過(guò)程中，還應(yīng)充分結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕厣?，巧妙地將各種舞蹈元素融入其中，確?；鶎尤罕妼?duì)舞蹈動(dòng)作、風(fēng)格等較為了解的情況下，經(jīng)由不斷地練習(xí)，掌握和駕馭更多的舞蹈類型。在輔導(dǎo)期間，相關(guān)部門還可組織基層群眾學(xué)習(xí)多種舞蹈技巧，例如舞蹈隊(duì)形，等等，結(jié)合群眾的各項(xiàng)訓(xùn)練情況，給予相應(yīng)的理論講解和技能輔導(dǎo)。另外，相關(guān)部門還可定期安排基層文藝團(tuán)隊(duì)開(kāi)展輔導(dǎo)活動(dòng)，針對(duì)群眾舞蹈知識(shí)、動(dòng)作等科學(xué)合理地制定培訓(xùn)內(nèi)容，確?；鶎尤罕娔軌蚯宄卣J(rèn)識(shí)群眾文化舞蹈的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵。

五、結(jié)語(yǔ)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，舞蹈在基層群眾的精神文化生活中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，不僅讓群眾的精神文化生活變得更加充實(shí)，也為推動(dòng)我國(guó)公共文化事業(yè)取得良好的發(fā)展提供助力。因此，必須積極開(kāi)展群眾文化舞蹈創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作，在緊跟時(shí)代步伐的同時(shí)，也要充分考慮群眾需求，采取相應(yīng)的有效措施，使基層群眾的舞蹈水平和參與活動(dòng)的積極性得到有效提升。

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（作者簡(jiǎn)介：張雪梅，女，本科，延邊群眾藝術(shù)館，館員，研究方向：舞蹈指導(dǎo)）

（責(zé)任編輯 劉冬楊）