常大偉 翁慧詮 畢崇武
摘要:在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,我國歷史性地解決了絕對貧困問題,實現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化的歷史躍進。保存并宣傳好脫貧攻堅的珍貴記憶和英雄故事,對展示發(fā)展成就、鼓舞人民精神、樹立中國形象具有積極意義,是宣傳部門、文化部門的重大使命。為此,可以從加強脫貧攻堅檔案工作宣傳力度、推進脫貧攻堅檔案工作規(guī)范化建設、轉(zhuǎn)變脫貧攻堅檔案工作管理方式、強化脫貧攻堅檔案工作保障條件等方面,促進檔案學視角下的脫貧攻堅記憶保存;從明確脫貧攻堅檔案敘事導向、選好脫貧攻堅檔案敘事題材、創(chuàng)新脫貧攻堅檔案敘事方式、完善脫貧攻堅檔案敘事體系等角度,優(yōu)化檔案學視角下脫貧攻堅的敘事策略。
關(guān)鍵詞:脫貧攻堅 脫貧攻堅 檔案工作 檔案記憶 檔案敘事
由貧窮直接導致或者衍生的一系列社會問題是當今世界最具挑戰(zhàn)性的問題。自2012年以來,我國通過一系列重大部署,把脫貧攻堅工作納入“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。[1]2022年黨的二十大報告指出,全國832個貧困縣全部摘帽,近1億農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,960多萬貧困人口實現(xiàn)易地搬遷,歷史性地解決了絕對貧困問題,14億多人口整體邁進現(xiàn)代化社會。[2]在脫貧攻堅戰(zhàn)中,形成的脫貧攻堅精神以及無數(shù)黨員干部、英雄模范和貧困群眾奮斗的生動實踐,是發(fā)揚中國人民敢于斗爭、勇于勝利意志品質(zhì)的鮮活案例和重要題材。[3]如何保存好脫貧攻堅的珍貴記憶,如何講述好脫貧攻堅的英雄故事,關(guān)乎發(fā)展成就的宣傳、人民精神的鼓舞和中國形象的樹立,是宣傳部門、文化部門的重大使命。檔案工作作為記錄社會發(fā)展、保存社會記憶、再現(xiàn)歷史真實的重要工作,在脫貧攻堅的記憶保存和敘事表達方面具有天然優(yōu)勢。因此,從檔案學視角思考脫貧攻堅的成就記錄和成績宣傳問題,就成為檔案工作服務黨和國家發(fā)展大局的重要體現(xiàn)。
社會記憶不僅是一種“生理—心理現(xiàn)象”,還是一種“群體—社會現(xiàn)象”,它通過各種社會文化實踐或物質(zhì)文化載體在關(guān)系互動和時空要素中傳播與傳承。其中,檔案、圖書等被作為社會記憶跨越時空的重要載體而不斷被強調(diào)。[4]在此影響下,檔案與記憶的關(guān)系問題逐步成為檔案學研究的熱點議題,并在檔案社會記憶方面形成了以關(guān)系論、形態(tài)論、資源論、功能論等為代表的多種觀點。[5]總體來看,檔案與社會記憶的關(guān)系可概要地表述為:檔案具有記憶屬性,是社會記憶的一種重要形態(tài),也是社會建構(gòu)的產(chǎn)物;檔案對社會記憶具有固化和傳承作用,是社會記憶再生產(chǎn)的重要原材料。
脫貧攻堅作為中國式現(xiàn)代化的關(guān)鍵一環(huán),是具有重大歷史意義的社會實踐活動,也是一種值得銘記的社會記憶。在此過程中,形成了大量的政策文獻、票據(jù)憑證、聲像圖籍、文件資料等脫貧攻堅檔案。檔案憑借其原始性、真實性、可靠性等特點,成為記錄脫貧攻堅歷程、承載脫貧攻堅記憶的重要形式。正是檔案的這種記憶屬性,使得檔案和檔案工作得以見證與記錄脫貧攻堅歷史,保存和呈現(xiàn)脫貧攻堅記憶。基于此,國家檔案局要求“扎實推進脫貧攻堅和疫情防控‘兩類檔案的歸集工作”,并在《“十四五”全國檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中將“脫貧攻堅、新冠肺炎疫情防控等檔案記憶項目”列為新時代新成就國家記憶工程的重要內(nèi)容。而記錄、保存和傳承脫貧攻堅記憶,既是現(xiàn)代國家凝聚社會團結(jié)、增進身份認同的重要力量,也是形塑鄉(xiāng)村—國家共同體、再造鄉(xiāng)村治理的重要思想資源。[6]由此,在檔案、社會記憶與脫貧攻堅之間,就形成了以記憶為紐帶、以檔案的記憶屬性為媒介、以保存和傳承脫貧攻堅記憶為目標的邏輯關(guān)聯(lián)??梢哉f,具有記憶屬性的檔案,為有記憶保存和記憶傳承需求的脫貧攻堅偉大實踐提供了現(xiàn)實方案。
脫貧攻堅檔案是在脫貧攻堅過程中形成的對國家和社會具有保存價值的各種形態(tài)的原始記錄。從檔案、社會記憶與脫貧攻堅的邏輯關(guān)系可以看出,脫貧攻堅檔案是脫貧攻堅實踐的記錄和見證,也是承載和保存脫貧攻堅記憶的載體。從檔案記憶理論的角度來講,加強脫貧攻堅檔案工作就是在保存脫貧攻堅記憶,兩者構(gòu)成一種工具與結(jié)果的關(guān)系。
(一)檔案學視角下脫貧攻堅記憶保存遇到的問題
脫貧攻堅檔案工作具有廣泛的社會意義,是構(gòu)建和保存脫貧攻堅時代記憶、集體記憶、個人記憶的重要途徑。部分省市已圍繞脫貧攻堅檔案工作開展了系列實踐,如河南省、河北省、陜西省正有序開展檔案歸集工作,四川省、云南省已完成脫貧攻堅檔案接收工作并正在進行檔案驗收進館工作,江西省已建成脫貧攻堅檔案專題數(shù)據(jù)庫建設,江蘇省、廣東省在完成脫貧攻堅檔案歸集工作的基礎(chǔ)上大力開展宣傳活動。[7]但也應該看到,脫貧攻堅檔案工作仍然面臨多方面挑戰(zhàn)。
1.重視程度不夠。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會對脫貧攻堅檔案工作的重視程度不夠,既缺乏完善的脫貧攻堅檔案工作制度,也未能指定專門人員負責脫貧攻堅檔案的收集和保護工作,致使脫貧攻堅檔案遺失現(xiàn)象時有發(fā)生。
2.業(yè)務工作不規(guī)范。由于缺乏完善的脫貧攻堅檔案工作制度和熟練的脫貧攻堅檔案工作人員,部分地區(qū)在脫貧攻堅檔案管理上存在隨意性,如脫貧攻堅檔案被分散保存在扶貧對口單位、幫扶干部、駐村工作隊員手中,部分縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村相關(guān)部門存在重復歸檔等問題。
3.管理方式滯后。受限于貧困地區(qū)的實際條件,部分地區(qū)脫貧攻堅檔案工作在檔案基礎(chǔ)設施建設、檔案管理軟件及相關(guān)設備配置方面存在不足,在管理方式上仍然以傳統(tǒng)管理方式為主,難以滿足“存量數(shù)字化、增量電子化”的信息化管理要求。
4.保障措施不到位。目前一些地區(qū)脫貧攻堅檔案工作在經(jīng)費支持、隊伍建設、制度保障、設備采購、管庫建設等方面存在缺項,難以滿足內(nèi)容龐雜、類型多樣的脫貧攻堅檔案管理需求。
(二)檔案學視角下脫貧攻堅記憶保存應對策略
對于脫貧攻堅檔案工作中存在的問題,可從以下幾個方面加以應對。
1.加強脫貧攻堅檔案工作宣傳力度。脫貧攻堅的歷史任務已經(jīng)完成,但是脫貧攻堅檔案工作卻是一項需要長期堅持的工作。針對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會對脫貧攻堅檔案工作重視程度不夠的問題,需要通過專題展覽、公益講座、媒體宣傳等方式增強管理主體的檔案意識,加大對脫貧攻堅檔案工作的實際支持力度。
2.推進脫貧攻堅檔案工作規(guī)范化建設。面對脫貧攻堅檔案工作存在的若干管理問題,需要根據(jù)《脫貧攻堅檔案和疫情防控檔案歸集工作實施方案》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案工作辦法》《村級檔案管理辦法》等相關(guān)制度規(guī)定,制定和細化脫貧攻堅檔案工作管理辦法,明確脫貧攻堅檔案收集范圍、時間、流程、整理規(guī)范、利用方式等管理程序和責任事項,實現(xiàn)脫貧攻堅檔案工作的規(guī)范化、有序化。
3.轉(zhuǎn)變脫貧攻堅檔案工作管理方式。管理方式滯后制約了脫貧攻堅檔案工作的發(fā)展。為促進脫貧攻堅檔案工作管理方式的轉(zhuǎn)變,可以依托本地區(qū)綜合檔案館建設脫貧攻堅檔案專題數(shù)據(jù)庫,或者通過接入?yún)^(qū)域性脫貧攻堅檔案工作集成管理平臺,提升脫貧攻堅檔案工作的信息化程度。
4.強化脫貧攻堅檔案工作保障條件。在加強脫貧攻堅檔案工作組織領(lǐng)導和制度規(guī)范建設的同時,還需要從健全縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級脫貧攻堅檔案工作機制,加大脫貧攻堅檔案工作經(jīng)費投入,強化脫貧攻堅檔案工作人員管理與培訓,推動脫貧攻堅檔案管理設備設施更新,強化脫貧攻堅檔案工作監(jiān)督指導等方面,為脫貧攻堅檔案工作提供堅實的基礎(chǔ)和保障。
敘事是對事件的表述或話語性的再現(xiàn),或者說是對故事的媒體化、符號化的表述。[8]檔案敘事是通過檔案開發(fā)利用等業(yè)務活動將特定時空中的事件呈現(xiàn)給目標用戶的過程,具有敘述與還原事件、詮釋和傳遞文化的作用。[9]檔案敘事效果與敘事主題、敘事工具、敘事語言、敘事結(jié)構(gòu)等敘事元素的選擇密切相關(guān),也受到檔案敘事內(nèi)容的組織、檔案敘事媒介的選擇、檔案敘事語言的表達和檔案敘事文本的構(gòu)建的直接影響。[10]因此,優(yōu)化脫貧攻堅檔案敘事策略,能夠更好地從檔案機構(gòu)的視角講述脫貧攻堅故事,傳承脫貧攻堅的文化意蘊和精神內(nèi)涵。具體來講,可從如下幾個方面加以推進。
(一)明確脫貧攻堅檔案敘事導向
明確脫貧攻堅檔案敘事的目標、原則和方向,是講好脫貧攻堅故事的前提條件。一方面,脫貧攻堅是新時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的重大社會變革,是“人民至上”執(zhí)政觀念的生動體現(xiàn),這賦予了脫貧攻堅檔案敘事一定的社會性和政治性特征;另一方面,脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利是全國各族人民共同奮斗的結(jié)果,是人民創(chuàng)造歷史的偉大實踐,賦予了脫貧攻堅檔案敘事鮮明的人民性和實踐性特點。因此,脫貧攻堅檔案敘事應遵循政治導向、發(fā)展導向、服務導向和民意導向,即在脫貧攻堅檔案敘事中應突出黨的領(lǐng)導、突出人民群眾的主觀能動性、突出精準務實和攻堅克難的精神面貌。
(二)選好脫貧攻堅檔案敘事題材
有新穎度和感染力的脫貧攻堅檔案題材更容易引起廣大人民群眾的關(guān)注和共鳴,對講好脫貧攻堅故事起到事半功倍的效果。例如,四川省巴中市檔案局積極向社會征集奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線英雄們的故事,主動開展脫貧攻堅特色檔案征集,扎實推進為黨管檔、為國守史的宗旨理念。因此,在脫貧攻堅檔案敘事的題材選擇上,需要更加強調(diào)優(yōu)秀人物、突出事跡、典型案例、鮮活實踐的篩選和呈現(xiàn),這對講好脫貧攻堅故事有很大助益。
(三)創(chuàng)新脫貧攻堅檔案敘事方式
宏大的敘事也需要細致的手法給予表達。通過多種檔案敘事方式將脫貧攻堅這一偉大實踐鮮活呈現(xiàn)出來,能夠更好地宣揚脫貧攻堅精神。一方面,依托融媒體平臺開展脫貧攻堅檔案數(shù)字敘事,增強脫貧攻堅檔案敘事的互動性和融入感;另一方面,將空間敘事與文化敘事理論應用于脫貧攻堅檔案敘事,促進脫貧攻堅記憶的時空耦合和精神傳承。脫貧攻堅檔案敘事方式的創(chuàng)新,能夠讓經(jīng)歷者產(chǎn)生情感共鳴,讓未經(jīng)歷者感同身受,從而讓社會公眾更全面、更直觀地感受這一偉大歷史實踐。
(四)完善脫貧攻堅檔案敘事體系
故事的講述需要文本、媒介、語言和修辭的支持,需要情景創(chuàng)設、符號呈現(xiàn)、意義表達和情感輸出,是一項系統(tǒng)性的工作。因此,講好、講深脫貧攻堅故事,需要從資源整合、媒介宣傳、生態(tài)建設等方面完善脫貧攻堅檔案敘事體系。具體來講,就是在脫貧攻堅檔案應收盡收、規(guī)范管理、有效整合的基礎(chǔ)上,構(gòu)建脫貧攻堅檔案敘事的資源支撐體系;廣泛應用檔案網(wǎng)站、檔案數(shù)據(jù)庫、社交媒體等媒介,構(gòu)建脫貧攻堅檔案敘事的傳播矩陣支持體系;強化脫貧攻堅檔案的管理機制、人才隊伍、政策規(guī)范等支持條件,優(yōu)化脫貧攻堅檔案敘事的生態(tài)系統(tǒng)。
脫貧攻堅是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走出的一條富有中國特色的發(fā)展之路,形成了卓有成效的脫貧攻堅中國經(jīng)驗和中國方案。檔案是社會記憶、集體記憶的重要因素,是搭建保護過去、記錄現(xiàn)在和聯(lián)系未來的橋梁;檔案與社會之間存在情感聯(lián)結(jié),發(fā)揮著傳承集體情感、協(xié)調(diào)社會主體關(guān)系的功能。檔案是講述中國故事的重要憑證,也是講好中國故事的事實依據(jù)。從檔案記憶和檔案敘事的雙重視角出發(fā),依托檔案講述脫貧攻堅故事,有助于更為全面地認識脫貧攻堅檔案的多元價值,也為進一步探索脫貧攻堅檔案賦能政治認同、記憶建構(gòu)和社會治理提供了理論依據(jù)。
*本文系國家社科基金項目“檔案治理生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化及治理效能提升研究”(項目編號:22BTQ108)和河南省社科基金項目“基于詞匯功能識別的交叉學科知識涌現(xiàn)機制研究”(項目編號:2022BZH008)階段性研究成果。
注釋及參考文獻:
[1]燕繼榮.反貧困與國家治理——中國“脫貧攻堅”的創(chuàng)新意義[J].管理世界,2020(4):209-220.
[2]習近平.高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗[EB/OL].(2022-10-25)[2022-12-28].http://www.gov.cn/xinwen/2022-10/25/content_5721685.htm.
[3]滕翠華.脫貧攻堅精神融入高校思政課教學略探[J].學校黨建與思想教育,2022(16):59-61.
[4]徐擁軍.檔案記憶觀的理論基礎(chǔ)[J].檔案學研究,2017(6):4-12.
[5]丁華東,張燕.檔案記憶再生產(chǎn)理論創(chuàng)建的構(gòu)想[J].檔案學通訊,2020(4):12-19.
[6]鄭素俠.脫貧攻堅的集體記憶及其再生產(chǎn)[J].新聞與傳播評論,2022(2):69-77.
[7]相關(guān)例證來源于國家檔案局網(wǎng)站和《中國檔案報》相關(guān)報道。
[8]鄭亮.建設性新聞視角下“中國故事”的敘事策略研究[J].編輯之友,2020(3):22-26.
[9]李孟秋.批判與建構(gòu):后現(xiàn)代語境下的檔案敘事[J].檔案學通訊,2022(5):10-18.
[10]何玲,馬曉玥,檔案研究僧.跨媒體敘事理論觀照下的檔案敘事優(yōu)化策略——以紅色檔案為例的分析[J].檔案學通訊,2021(5):14-21.
作者單位:鄭州大學信息管理學院