我在讀一本可愛的書，妙趣橫生，看得人心里暖暖的、癢癢的，好像一只小奶貓就地打滾。

《時(shí)間熊，鏡子虎和看不見的小貓》不只是三只小動(dòng)物的故事，它更像是一座神奇森林，里面住滿了不可思議的生物，在講述不可思議的故事。這是一本能澆灌想象力的好書，天馬行空的人物設(shè)定、奇思妙想的情節(jié)，配合淡淡的水彩插圖，即使是想象力再貧瘠的人，都能在閱讀中做一場(chǎng)神奇的夢(mèng)。

我真不知道，日食是太陽(yáng)在埋頭吃飯，巴士是一種特別的候鳥……在作者筆下，一切生物和非生物之間沒有了界線，一切都有生命，有情感，有互動(dòng)。我們也置身其中，這些神奇之物生活在我們周圍，與我們有牽絆，甚至是在我們體內(nèi)，與心跳共同顫動(dòng)。這個(gè)過程和我們認(rèn)識(shí)世界的過程，恰好相反。一個(gè)孩子是如何辨識(shí)一顆蘋果、一只飛鳥的？我們認(rèn)識(shí)世界的方式是簡(jiǎn)化它，犧牲掉部分的豐富性，把它們裝進(jìn)一個(gè)個(gè)名詞里。而這本書試圖拆掉所有名詞的桎梏，讓我們重新看到未被詞典釋義所涵蓋的特征，這些被忽略的特征可能也是事物的本質(zhì)。

是這樣不設(shè)限的幻想游戲，才誕生了方糖鯨和逐漸變甜的大海這樣甜美的故事。

讀著讀著，故事的甘味淡去，留下一點(diǎn)藍(lán)色的煙霧。

只有想象力是不夠的。如果想象力是皮膚，那么情緒表達(dá)才是骨骼。當(dāng)我讀到《成長(zhǎng)》，作者說(shuō)汽車長(zhǎng)大了，輪子沒有。我心里突然就泛起了憂傷，那些在成長(zhǎng)過程中的迷惑和不適被想起來(lái)了，我看到那幾個(gè)沒能一起長(zhǎng)大的輪子了，它們是我的天真、堅(jiān)持、驕傲和好奇，它們脫離成長(zhǎng)曲線，永遠(yuǎn)保持當(dāng)初的模樣，稚嫩、笨拙卻永恒。

當(dāng)讀到《看不見的小貓》，我的心就揪在了一起。我想起我的小貓，想起我把臉頰貼在它毛茸茸的肚皮上聽它的心跳，即使它睡著了，它的心跳也好快呀。作者一定有過一只小貓，一只后來(lái)消失不見的小貓，他才試圖給那只逐漸變得透明的小貓講很多故事。因?yàn)橐粋€(gè)又一個(gè)故事能延緩時(shí)間的流逝，延緩小貓的消失。這個(gè)不可能的故事，表達(dá)的是隱秘的愛意和令人落淚的珍惜。

諸如此類，作者所關(guān)注的情緒與情感如此細(xì)微，都是一眨眼就會(huì)被忽略的青煙般的念頭。在這里，童話承載了它們，童話似乎是最合適的容器。長(zhǎng)大以后，我們逐漸有了越來(lái)越多的防備，我們太容易失去表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，又極難鼓起勇氣去面對(duì)痛苦。我想，作者應(yīng)該是深有體會(huì)，才試圖創(chuàng)作這樣一本書來(lái)與我們進(jìn)行情緒互動(dòng)。

心理學(xué)上，沒有真正的壞情緒，有的只是不流動(dòng)的情緒。當(dāng)不安、憤怒和悲傷被看見，它們就流動(dòng)起來(lái)，從心臟流到手臂，從手臂流向指甲，然后就不再像石頭一樣沉重了。就像眼淚一樣，流動(dòng)起來(lái)，人才能活生生。

這本書帶來(lái)的交談是毫無(wú)負(fù)擔(dān)的，你可以只品嘗其中的甜，也可以再想想，想起心里尚未交代的小情緒。當(dāng)你在閱讀中感受到了情緒的流動(dòng)，你就會(huì)逐漸感受到暖意——既是作者那細(xì)膩、俏皮、有趣的文字帶來(lái)的暖意，也是你自身情緒流動(dòng)帶來(lái)的暖意。

讀著讀著，覺得萬(wàn)物可愛，尤其很愛自己。

阿免

定居在南方小鎮(zhèn)，一個(gè)留短發(fā)的普通90后，目前是普通的公司職員，也是一名長(zhǎng)大了的兒童。12歲開始寫詩(shī)，但繪畫涂鴉的年份無(wú)從考證，始終熱愛以詩(shī)人和畫家的方式表達(dá)自我，擅長(zhǎng)通過想象力、文字和圖案將平凡日常變得閃閃發(fā)光。