裴瑩

隨著教育改革的不斷深入，拳擊運動也受到了學校及教育工作者的廣泛重視。對于青少年拳擊運動員來講，要想獲得理想成績，就需要在學習、訓練中下功夫，因此，為了給青少年舉擊運動員更多幫助與科學指導，應結(jié)合實際情況，嘗試以不同方式，從不同角度來加強基本技術訓練。

拳擊運動不僅能夠強身健體，而且有助于培養(yǎng)學生的意志力。對于拳擊訓練來講，基本技術訓練是不可忽視的，如果運動員沒有在前期打好基礎，后期的一些高難度訓練就難以順利開展，尤其是對于青少年來講，若忽視前期訓練，可能會導致后期訓練時出現(xiàn)損傷。因此，不論是為了提高青少年運動員的基本素質(zhì)，還是為了給之后的訓練奠定堅實的基礎，都要加強基本技術訓練的創(chuàng)新探索，保障訓練效果。

1 青少年拳擊運動員的基本技術訓練概述

青少年拳擊運動員的年齡在 13一19 歲。這一時期的運動員技術尚未成熟，但具有較強的求勝欲望，因此在比賽中往往比較積極和投入。教練員應聯(lián)系實際情況，以適合、有效的方法來加強青少年拳擊運動訓練，這樣既可以促進青少年身體素質(zhì)的不斷提高，也能夠為其之后的健康成長帶來一定的促進作用。更重要的是，通過系列訓練，青少年能養(yǎng)成良好的精神品質(zhì)，在之后的生活中也會更加勇敢、堅強，不畏苦難。拳擊訓練在發(fā)展青少年綜合素質(zhì)的同時，可以為之后的全面發(fā)展提供有力支持。但需要注意的是，不同階段、不同的身體素質(zhì)條件可承受的訓練強度也存在一定差異。所以，教練員在指導青少年拳擊運動員開展技術訓練活動時，要給予充分考慮，始終遵循因材施教的原則，以免因為訓練強度太大而給學員帶來不必要的機體損傷。要讓學員盡量避免遭受痛苦，保證學員參與各項訓練活動的積極性。

青少年拳擊運動員開展的基本技術訓練一般都是以運動培訓為主，涉及增強耐力、力量等。訓練內(nèi)容除了基礎技術、平衡能力的傳授和培養(yǎng)之外，基礎運動能力、心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是重點，以此來從整體上幫助青少年拳擊運動員提高身體素質(zhì)，改善精神面貌。對于拳擊運動來講，基本技術的訓練非常重要，青少年只有打牢基礎，才能夠在之后的拳擊運動訓練中取得理想成效，越走越遠。

2 青少年拳擊運動員基本技術訓練的作用

一方面，基本技術訓練有助于強身健體。一直以來，強身健體都是青少年拳擊基本技術訓練的顯著特征。要想有效開展青少年拳擊基本技術訓練，往往都需要大量的體能訓練、長時間的技巧練習，還需要融入一些力量對抗、實戰(zhàn)練習等更加激烈的訓練環(huán)節(jié)。這樣青少年拳擊運動員便能夠全身心地投入各項拳擊運動訓練活動中，形成良好的運動習慣。在強化運動訓練過程中，青少年的身體可以得到更好的鍛煉，身體素質(zhì)也會得到進一步提高。

另一方面，基本技術訓練有助于健康心態(tài)的形成。體育運動競技項目，一直倡導友好和諧的競技精神。對于青少年拳擊運動員的基本技術訓練來講，各項訓練活動的有效開展既可以強化青少年團隊意識的培養(yǎng)，也有助于互幫互助范圍的營造。在教練的引導下，學員會逐漸形成更積極、更健康的理念和心態(tài)，培養(yǎng)勇敢拼搏、堅韌不拔的進取精神。為了更好地推廣青少年拳擊運動項目，吸引更多青少年積極主動地參與到訓練活動當中，教練員應結(jié)合實際情況，進一步優(yōu)化青少年拳擊運動員的基本技術訓練內(nèi)容與方式，以此來取得更理想的訓練成效。

3 青少年拳擊運動員的基本技術訓練要點

3.1 制定完善的訓練方案

要想為青少年拳擊運動員的基本技術訓練效果提供保障，就要結(jié)合具體需求來制定完善適合的訓練方案。為此，教練員要通過對多方面因素的綜合分析，針對不同學員的身體情況、接受能力來制定可行性較高的訓練方案，以免因為訓練強度太大而損傷學員的身體機能，確保每位青少年拳擊運動員都可以循序漸進地提高自身素質(zhì)、提升拳擊技巧，對拳擊運動項目的魅力可以深入體會。

教練員應充分尊重運動員的主體地位，制定更適合青少年拳擊運動員的訓練方案，增進與家長的溝通交流，營造愉快的訓練氛圍，吸引更多運動員參與其中。這樣在提升技術訓練成效的同時，可以在不同方面為青少年拳擊運動員的健康成長、技能進步帶來積極的促進作用。

3.2 基礎訓練要循序漸進

基礎技術訓練一直都屬于體育運動訓練的重點內(nèi)容?；诖耍瑸榱四軌驇椭嗌倌耆瓝暨\動員打下堅實的基礎，教練員在訓練過程中應始終遵循因材施教的原則，真正站在學員角度，充分考慮其身體能夠承受的訓練強度及其心理承受能力，確保每個階段的技術訓練都可以有計劃、有目標地開展，在穩(wěn)步提高學員拳擊技術的過程中，為之后可以接受強度更大的技術訓練提供有力支持。

對于部分性格急躁、急于求成的青少年來講，他們大多不滿足于日常基礎拳擊技術訓練，想要更快地提高自身實力。若發(fā)現(xiàn)青少年有這種心理行為，教練員一定要采取有效的措施及時地引導，避免青少年因為基礎不夠扎實而在之后的訓練中受到損傷。同時，還要避免因為追求更高的拳擊技術而形成好勇斗狠等不良習慣，這樣不僅與開展青少年拳擊運動的初衷不符，而且會影響拳擊運動的進一步推廣。

3.3 傳授攻守過程的技巧

對于拳擊運動來講，針對攻守過程中的技巧應用是非常講究的。所以，在開展基礎拳擊技術訓練時，教練員應充分重視技巧傳授，引導青少年從不同角度來體會拳擊運動的魅力，使其學習訓練熱情得到充分激發(fā)，為之后更全面地開展基本技術訓練提供支持。同時，強化攻守過程的技巧傳授，可以讓更多的青少年拳擊運動員具備更好的防衛(wèi)能力。另外，也可以增強訓練過程的科學性、趣味性。與以往機械、枯燥的基礎體能訓練和抗擊打訓練相比，開展具有一定技巧性的動作訓練，可以在不同程度上激發(fā)青少年學習的積極性，使得拳擊運動獲得更多青少年的喜愛，為更好地推廣拳擊運動提供支持，為良性循環(huán)的形成創(chuàng)造條件。

4 青少年拳擊運動員的基本技術訓練措施

4.1 空擊訓練

對于青少年拳擊運動員的基本技術訓練來說，空擊訓練是其中的關鍵，它涉及假想比賽場景、出拳策略等。通過進一步優(yōu)化空擊訓練，能夠使青少年拳擊運動員形成良好的技術意識與拳擊策略，其針對性、強化意義是非常顯著的，可以幫助青少年進一步提升反應、決斷能力，提高青少年在之后的實際比賽競技中取得勝利的可能性。

通過加強空擊訓練，青少年拳擊運動員可以形成更清晰明了的意識形態(tài)，強化拳擊思維、邏輯能力培養(yǎng)，更快速地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，以便采取針對性措施來整改，著重圍繞薄弱環(huán)節(jié)來訓練。在空擊訓練過程中，青少年能夠慢慢地形成具有自身特色的拳擊競技風格，堅持以更適合自己的套路策略來優(yōu)化練習訓練內(nèi)容與方式，以便在實戰(zhàn)競技中盡可能避開對手的攻擊，擴大自身優(yōu)勢。在剛開始進行空擊訓練時，教練員可以先帶領青少年開展簡單的刺拳、勾拳等組合套路練習，同時重視要害部位的防守，之后再逐步增加難度，開展更高層次的技術性動作訓練。

4.2 實戰(zhàn)訓練

不論掌握怎樣的基本技術，都是為了之后能夠在實戰(zhàn)中靈活運用。所以，教練員在平時的訓練中還需要結(jié)合實戰(zhàn)來優(yōu)化訓練，不能紙上談兵，以免給青少年的心態(tài)帶來不利影響，導致青少年質(zhì)疑自己的拳擊技術水平，影響之后學習訓練的積極性。因此，實戰(zhàn)訓練非常重要，是必須開展的。

將青少年拳擊運動員的基本技術訓練和實戰(zhàn)訓練有機結(jié)合，對比賽環(huán)節(jié)進行更真實的模擬，可以有效把握青少年在拳擊競技時的心理變化，更好地消除其在正式比賽時的緊張、畏懼心理。另外，實戰(zhàn)訓練活動的有效開展能夠幫助青少年拳擊運動員更好地進入運動狀態(tài)，從不同角度充分體會競技體育的魅力。在實戰(zhàn)訓練中，教練員除了要鼓勵青少年之間多切磋，還要整合各類資源來組織各類比賽活動，使得青少年拳擊運動員可以獲得更多實戰(zhàn)機會，將自身潛能更好地展示出來。

4.3 協(xié)調(diào)性訓練

拳擊運動員是否具備良好的身體協(xié)調(diào)性，對比賽的結(jié)果有著直接影響。在雙方技能相差不是很懸殊的拳擊比賽當中，身體協(xié)調(diào)性好的青少年拳擊運動員，可以更好地調(diào)整自己的身體狀態(tài)，有效控制自己的呼吸頻率，以確保在長時間對峙中依然可以保存自身體力，逐步擴大自身優(yōu)勢，為最終贏得比賽勝利提供保障。將拳擊運動基礎技能訓練和協(xié)調(diào)性訓練相結(jié)合并非只是為了培養(yǎng)學員的拳擊技術，也是為了更好地發(fā)展學員的身體平衡協(xié)調(diào)能力，為其身心健康全面發(fā)展提供支持。

在以往的青少年拳擊運動員基本技能訓練中，經(jīng)常會出現(xiàn)教練員過于重視身體各項能力的單獨訓練發(fā)展的情況，對全身協(xié)調(diào)能力訓練的重視程度不夠，這也是一些運動員身體協(xié)調(diào)能力欠佳的主要原因。身體協(xié)調(diào)性不好的拳擊運動員難以取得理想的成績。協(xié)調(diào)訓練活動在具體開展時，可以通過走獨木橋、跳繩等方式來進行，使得青少年拳擊運動員可以循序漸進地掌握身體平衡。運動員只有擁有良好的平衡性，才可以充分發(fā)揮自身的拳擊技巧。

4.4 重視安全保障

在實際訓練中，除了引用新穎、多樣化的訓練方式來取得理想的訓練成效之外，還要結(jié)合具體情況，從不同角度給青少年拳擊運動員的身心健康與安全提供保障。一方面，要全面監(jiān)控青少年的拳擊運動過程。在基本技術訓練中，應用有效措施來更快速、準確地獲得青少年運動員的身體反應數(shù)據(jù)，并基于對這些數(shù)據(jù)的綜合分析來制訂更完善的訓練計劃。另一方面，在實際訓練中，安全保障也是重點。要結(jié)合具體情況來為青少年運動員配置更適合的輔助訓練器材和輔助人員，更好地保障青少年拳擊運動員訓練的效果和安全。此外，還要重視和青少年之間的溝通交流，結(jié)合青少年各方面的發(fā)展情況，著重圍繞基本技術要求來更好地傳授動作要領與自主訓練方法。在熟練掌握自主訓練方式之后，青少年的自主防控、優(yōu)化能力也可以得到進一步提升。因此，為了從整體上提高青少年拳擊運動員的綜合素質(zhì)，除了要嘗試更新穎的運動訓練方法，還要嘗試更適合、效果良好的安全保障措施。

5 結(jié)語

總而言之，基本技術訓練活動的有效開展對青少年拳擊運動訓練效果有著直接影響。若可以從青少年時期就幫助運動員打下堅實基礎，那么之后的運動訓練也能夠得到有力保障?；诖?，教練員在組織基本技術訓練活動時，要對青少年拳擊運動員各階段發(fā)展情況作出充分考慮，嘗試以多樣化的方式來優(yōu)化教學訓練，經(jīng)常組織各類訓練活動，以此來為青少年運動員更準確、高效地掌握基本技術提供有力支持，提升訓練效果。

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