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網(wǎng)絡(luò)熱詞“破防”的認(rèn)知語(yǔ)用探析

2023-06-25 05:31:56劉雪梅
今古文創(chuàng) 2023年22期
關(guān)鍵詞:語(yǔ)用功能

【摘要】“破防”一詞近年在網(wǎng)絡(luò)上熱度高漲,其語(yǔ)義發(fā)生變化的背后體現(xiàn)了一定的語(yǔ)言學(xué)規(guī)律。從認(rèn)知隱喻視角分析發(fā)現(xiàn),“破防”詞義由突破有形的防線引申指抽象的防線被攻破,同時(shí)由于該詞在網(wǎng)絡(luò)上的頻繁使用,其語(yǔ)用功能也發(fā)生變化。

【關(guān)鍵詞】認(rèn)知隱喻;“破防”;語(yǔ)義變化;語(yǔ)用功能

【中圖分類號(hào)】H109.4? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章標(biāo)號(hào)】2096-8264(2023)22-0127-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.22.039

一、引言

在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里,人際交往的變化不斷催生出新的概念和新的語(yǔ)言表達(dá)形式,以解釋與這個(gè)時(shí)代相適應(yīng)的現(xiàn)象和意義。在網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的助推下,一些反映使用者強(qiáng)烈情感表達(dá)、折射社會(huì)文化生活的詞語(yǔ)在各社交媒體平臺(tái)高頻使用,迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。2021年以來(lái),“破防”一詞頻現(xiàn)于國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)社交媒體,被選入《咬文嚼字》編輯部評(píng)選出的“2021年度十大流行語(yǔ)”,同時(shí)被選入國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書館等單位評(píng)選出的“2021年度十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”,可見其使用頻率之高??s略式復(fù)音詞“破防”結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、表意豐富,是通過提煉“突破防線”類動(dòng)賓短語(yǔ)的兩個(gè)代表性語(yǔ)素“破”和“防”形成的雙音節(jié)結(jié)構(gòu)。百度百科的解釋是“在游戲中突破了對(duì)方的防御,使對(duì)方失去防御能力” ①。百度百科在定義中并未明確該詞的感情色彩,沒有或褒或貶的感情傾向,卻引發(fā)人們的大量使用并成為熱詞。在流行過程中,“破防”一詞的語(yǔ)義及其語(yǔ)用功能發(fā)生了怎么樣的變化?

二、認(rèn)知隱喻理論

1980年Lakoff和Johnson出版了《我們賴以生存的隱喻》一書,標(biāo)志著隱喻研究的認(rèn)知轉(zhuǎn)向[1]。該書基于體驗(yàn)哲學(xué)的觀點(diǎn),提出了隱喻的實(shí)質(zhì)就是通過A類事物的特征來(lái)理解、感知、體驗(yàn)、投射B類事物,即用相對(duì)熟悉的A類事物來(lái)理解相對(duì)陌生或新出現(xiàn)的B類事物的語(yǔ)言心理行為。在“體驗(yàn)認(rèn)知”中觀察網(wǎng)絡(luò)詞匯,在人與外在環(huán)境的互動(dòng)中解釋語(yǔ)言,則能更好地把握詞義演變的動(dòng)態(tài)機(jī)制。

隱喻不僅影響了現(xiàn)實(shí)生活中的用語(yǔ),也豐富了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言系統(tǒng)。茍芳(2021)以網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“x剛”為案例,論證了“×剛”結(jié)構(gòu)新語(yǔ)義的產(chǎn)生是人們運(yùn)用隱喻機(jī)制認(rèn)識(shí)世界的結(jié)果[2]。黃西西(2022)探討“內(nèi)卷”語(yǔ)義泛化現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)該詞匯進(jìn)行隱喻性表達(dá)后能在指稱主體、色彩義、義項(xiàng)、義素和詞性上均發(fā)生變化[3]。朱志勇(2022)以“躺平”為例,分析發(fā)現(xiàn)隱喻機(jī)制作用能夠深化詞匯的構(gòu)詞形態(tài)及其語(yǔ)用功能[4]。此外,還有學(xué)者基于認(rèn)知隱喻視角對(duì)“××君”“吃瓜群眾”“店小二”、網(wǎng)絡(luò)稱謂詞“懟”“奇葩”“萌”等網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)隱喻不僅能為網(wǎng)絡(luò)詞匯增添新的義項(xiàng),還能增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新詞的搭配能力和漢語(yǔ)表現(xiàn)力。“破防”一詞隱喻性表達(dá)的背后也存在著一定的語(yǔ)言學(xué)規(guī)律。目前,學(xué)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞“破防”的研究有李鳳蘭(2022)從共時(shí)角度分析了復(fù)音節(jié)詞“破防”的來(lái)源及語(yǔ)義拓展[5]。本文試圖從認(rèn)知隱喻視角分析和討論2021年網(wǎng)絡(luò)熱詞“破防”的影響機(jī)制及語(yǔ)用功能。

三、“破防”的隱喻性

2015年“破防”一詞出現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域,是“破除防御”的簡(jiǎn)稱,意思是游戲里的裝備、技能被打破,沒有了防御效果。隨著網(wǎng)游的興起,“破防”一詞在游戲競(jìng)技方面的使用頻率急劇提高,例如:

例1:特殊技能,Z鍵盤+鼠標(biāo)右鍵使用,用于閃避對(duì)方破防、摔投等技能,亦用于破綻滿時(shí)逃離對(duì)方。(《軟件》,2004年第5期)

例2:破防和投擲是一個(gè)動(dòng)作,只不過阿育把它拆開了,就搞成現(xiàn)在這種怪怪的招式。

例1和例2中,“破防”都是均在相應(yīng)的語(yǔ)境下表達(dá)出了裝備和技能被打破時(shí)戰(zhàn)斗者的防御失去效果,指攻破對(duì)方防御、取得勝利,鮮少指向抽象的防線。

在對(duì)“破防”進(jìn)行隱喻映射的過程中,人們的這種防線被攻破失去防御效果的狀態(tài)就成了源域,目標(biāo)域是在人們因悲傷、憤怒、挫敗等消極情緒導(dǎo)致心理防線被攻破的精神表征狀態(tài),如:

例3:這樣的情況也導(dǎo)致不少玩家在抽卡時(shí)直接破防,心態(tài)爆炸。

例4:跟爺爺奶奶視頻聊天差點(diǎn)破防了,眼珠子在眼睛里打轉(zhuǎn)。(微博.Li嗯哈.2022-04-17)

例3中是指玩家在抽卡之后對(duì)所抽中卡牌的期望落空,高期望值瞬間跌至谷底的狀態(tài)。例4是指與爺爺奶奶視頻聊天時(shí)內(nèi)心情感被觸動(dòng),心理防線被突破。

2021年以來(lái),“破防”一詞語(yǔ)義上引申為強(qiáng)調(diào)情感的共鳴與感動(dòng),指向的是積極的語(yǔ)義價(jià)值,語(yǔ)義色彩鮮明,與愛國(guó)情懷、文化自信密切相關(guān),體現(xiàn)了人們對(duì)主流價(jià)值的認(rèn)同感。其語(yǔ)義強(qiáng)調(diào)雖可能有情緒失落,卻并非意志消沉;面對(duì)失敗,勇往直前。例如:

例5:一再破防反映民心所向。(《解放軍報(bào)》2021年7月14日)

例6:讀懂“破防了”背后的國(guó)家情懷?!栋不杖?qǐng)?bào)》2021年12月7日)

由此可知,心理感受和物理現(xiàn)實(shí)之間的相似喚起了人們頭腦中所呈現(xiàn)的“破防”場(chǎng)面,使得“破防”隱喻能夠被正確理解。

四、“破防”隱喻的認(rèn)知機(jī)制

(一)“破防”隱喻的認(rèn)知主體

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)重視人的主體能動(dòng)性,它以“體驗(yàn)哲學(xué)”為哲學(xué)基礎(chǔ),以“建構(gòu)性的心智主義、互動(dòng)論、連通論”為心理學(xué)基礎(chǔ),其本質(zhì)上遵循的是“人本主義”原則[5]。從這一角度而言,參與交際互動(dòng)的任何一方均是認(rèn)知的主體。熱詞“破防”認(rèn)知主體主要為活躍在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上的當(dāng)代青年群體?;诰W(wǎng)絡(luò)空間可多元互動(dòng)性,網(wǎng)絡(luò)主體的交際方式往往呈現(xiàn)出一對(duì)多的形態(tài)。在某種程度上,一條信息帖的受眾可能是任何存在于這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間的用戶。這樣的交際環(huán)境決定了他們能在互動(dòng)中產(chǎn)生認(rèn)知共識(shí)。王寅(2006:478)指出“隱喻的使用和理解自然會(huì)涉及雙方之間的互動(dòng)關(guān)系,互動(dòng)雙方達(dá)成對(duì)某隱喻說法的共識(shí)以求建立某種關(guān)系的可能,該隱喻說法從而成為雙方之間有效的交際工具,由此隱喻也才可能產(chǎn)生[6]。

(二)“破防”隱喻的跨域映射

隱喻實(shí)現(xiàn)的重要機(jī)制是始源域(source domain)向目標(biāo)域(target domain)的映射。通常,始源域是熟悉的、有形的、具體的、常見的,目標(biāo)域是生疏的、無(wú)形的、抽象的、罕見的(王寅,2007:452)。正是由于隱喻機(jī)制的映射作用,進(jìn)一步為“破防”的詞義發(fā)展和語(yǔ)用功能變化提供了重要基礎(chǔ)。認(rèn)知主體將始源域的結(jié)構(gòu)特征映射到目標(biāo)域上,從而讓目標(biāo)域的概念能夠被認(rèn)識(shí)和理解,這一過程主要依靠隱喻思維來(lái)完成。通過對(duì)與“破防”相關(guān)的一些特征概念等的了解我們發(fā)現(xiàn),隱喻性思維貫穿該詞表達(dá)的全過程。如:“感動(dòng)”“震撼”“委屈”“崩潰”“無(wú)奈”等義。這些特征概念關(guān)乎認(rèn)知主體在日常生活中的所思、所想和所為,它們共同構(gòu)成了“破防”隱喻的概念系統(tǒng)并且決定了“破防”的隱喻性。

當(dāng)喻體和本體的某一方面滿足“同一性”(或稱“相似性”,即相同、相似、相應(yīng)或相關(guān)),才會(huì)在源域與目標(biāo)域間成功建立聯(lián)系,隱喻才可能實(shí)現(xiàn)。徐盛桓(2014)指出“同一性是主體對(duì)表象相異的兩(或更多)對(duì)象根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)所及對(duì)其某一方面的某種程度的共同點(diǎn)特征進(jìn)行概括。”[7]同一性限制了始源域概念選擇的任意性,讓認(rèn)知主體能夠在兩個(gè)概念域之間建立恰當(dāng)?shù)穆?lián)系,使得“破防”隱喻能夠被正確理解?!胺馈痹从?yàn)椤坝糜趽跛牡虊巍?,目?biāo)域?yàn)椤胺纻?、防御”,在隱喻過程中也受到了本體和喻體的同一性影響。“防”源域具備兩個(gè)特征,其一是“按一定關(guān)系組成的整體”,其次是“能起到抵御作用的”。在隱喻的過程中,源域的特征被投射到目標(biāo)域中,“防”抽象為“心理防線”。鄧亮、姜燦中(2016)認(rèn)為“破”的隱喻映射可能是具體概念或過程到抽象概念或過程的映射,當(dāng)“破”出現(xiàn)在“擊、打”等少數(shù)動(dòng)詞外,其[+破壞]的語(yǔ)義特征已經(jīng)減弱[8]。由此可知,當(dāng)“破”作為動(dòng)詞語(yǔ)素出現(xiàn)在“破防”一詞中,其語(yǔ)義已經(jīng)虛化?!捌品馈钡靡詫?shí)現(xiàn)隱喻映射的原因就在于其源域與目標(biāo)域的相似性?!捌品馈币辉~隱喻映射過程中的源域與目標(biāo)域如表1所示。

五、“破防”的語(yǔ)用功能分析

語(yǔ)用功能是指說話人在特定語(yǔ)境中運(yùn)用適合交際環(huán)境的語(yǔ)言形式表現(xiàn)出來(lái)的言語(yǔ)效果,在現(xiàn)實(shí)生活中能夠起實(shí)際作用?!捌品馈弊鳛殡p音節(jié)詞,在形成早期不附帶任何感情色彩,表示“打破防線”或“破除防御”之意。而在高頻率使用以及隱喻機(jī)制作用下,“破防”逐漸有了話題與焦點(diǎn)功能和情感表達(dá)功能。

(一)話題與焦點(diǎn)功能

1.引出話題功能

句子的話題是說話者選擇的傳遞信息的基點(diǎn),圍繞句子的話題,說話者將展開一系列說明。在以下三個(gè)用例中,“破防”一詞均體現(xiàn)出引出話題的功能?!捌品馈币鲈掝}功能的標(biāo)記為“破防”一詞出現(xiàn)在句首。例如:

例7:好破防。愛磕什么磕什么唄,管別人干什么,難不成你覺得我磕CP是真的所以很嫉妒?(微博.Narnixx.

2023-01-9)

例8:破防了!看到短片里過去一年每一個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻,不禁感慨中國(guó)人之間的溫暖。2023年帶著溫暖和感動(dòng)出發(fā)吧?。ㄎ⒉?娛吱花.2023-01-15)

例9:破防了。這個(gè)春節(jié)注定一些人要經(jīng)歷生離死別的煎熬。珍視身邊每一個(gè)親人吧。(微博.大風(fēng)吹奏.2023-01-13)

例7中,說話人先給出自己情緒“破防了”,隨后說明“破防”的原因是別人管說話人磕CP。例8中,說話人也是事先引出話題“破防”,隨后說明短片里面記錄的動(dòng)人時(shí)刻流露中國(guó)人的溫情,因此被溫暖以及感動(dòng)到。例句9中,說話人通過“破防”引出后續(xù)內(nèi)容,即破防的原因在于這個(gè)春節(jié)有人要經(jīng)歷親人的生離死別,因而心里難受。

2.突出焦點(diǎn)功能

在以下三個(gè)用例中,“破防”一詞均體現(xiàn)出突出焦點(diǎn)的功能。句子中的焦點(diǎn)是說話人想傳達(dá)的新信息,即受話人事先未知的信息?!捌品馈蓖怀鼋裹c(diǎn)的功能一般出現(xiàn)在新聞標(biāo)題等突出顯示的消息中。例如:

例10:劉亦菲閨蜜突然離世,遺言讓全網(wǎng)破防:別讓你的人生,一直惡性循環(huán)。(新浪網(wǎng).2023-1-11)

例11:被遣返回國(guó)后,民警這個(gè)舉動(dòng)讓她破防……(新華網(wǎng).2023-01-06)

例12:萬(wàn)科用一個(gè)AI工具,讓房地產(chǎn)企業(yè)“集體破防”(新浪.未來(lái)可棲.2023-01-06)

例句10中,在“破防”前出現(xiàn)“劉亦菲閨蜜離世”是本則消息中的預(yù)設(shè)部分,即受話人事先已了解到的信息,而“破防”作為焦點(diǎn)出現(xiàn),為了突出傳達(dá)“別到死之前讓人生一直惡性循環(huán)”的新信息。例句11中,“被遣返回國(guó)后”是預(yù)設(shè)受話人已知的情況,而“破防”引出焦點(diǎn),提供“民警了解當(dāng)天為嫌疑人生日后,為其煮上一碗熱面條慶祝的這一溫暖舉動(dòng)”的新信息。例句12中,前半句是提供預(yù)設(shè)信息,隨后“破防”提供本則消息的新信息,即“萬(wàn)科通過AI顯著影響了房地產(chǎn)企業(yè)”。

(二)情感表達(dá)功能

1.表達(dá)積極情緒

“破防”成為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)后,最經(jīng)常被用在表達(dá)說話人在經(jīng)歷某些事件或接收到某些信息后,內(nèi)心受到極大的感動(dòng),由此發(fā)出感喟。例如:

例13:感動(dòng)!雙合核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)這些瞬間太“破防”。(網(wǎng)易新聞.2022-05-09)

例14:50歲以上的出列讓武警戰(zhàn)士瞬間破防。(微博.央視軍事.2023-01-29)

例15:從大火中全身而退的消防員們,被4歲大的男孩“整破防”了。(新華報(bào)業(yè)網(wǎng).2023-02-03)

例句13中,說話人在雙合核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)看到眾人互相幫助、齊心協(xié)力進(jìn)行核酸檢測(cè),內(nèi)心的敬意油然而生,深受感動(dòng)而內(nèi)心“破防”,發(fā)出感慨。例句14中,武警戰(zhàn)士在觀看五十歲以上的出列,被其老當(dāng)益壯的精神而感動(dòng),內(nèi)心受到觸動(dòng)而“破防”。例句15中,消防員在成功滅火之后,被4歲男孩暖心的行為感動(dòng)。

2.表達(dá)消極情緒

“破防”除了表達(dá)積極的情緒之外,也常常被用來(lái)表達(dá)說話人因生活中出現(xiàn)的不如意、不愉快的事情而心情失落、崩潰與頹喪。例如:

例16:20歲女子被一位50多歲的保安喊“大姐”,直接給整破防了。(鳳凰新聞.環(huán)球網(wǎng).2021-10-18).

例17:我以為看了傷感文案或者視頻我會(huì)破防,我確實(shí)是想到某個(gè)人了,但是我沒難過。(微博.1217小星球.2021-08-31)

例18:算法考破防了,這都是什么呀,打字機(jī)才能寫完。(微博.青空之鳥.2022-06-03)

例16中,20多歲女子由于被比自己年齡大近兩倍的人喊大姐,內(nèi)心不愉快。例17中,說話人看了一些傷感文案后,本以為自己的心情也會(huì)隨之而變得傷感,但最終釋然。例句18中,說話人因?yàn)榭荚嚨碾y度過大而心情失落。

六、結(jié)語(yǔ)

產(chǎn)生于特定的社會(huì)環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)熱詞直觀反映了社會(huì)生活變化?!捌品馈闭凵渲云淞餍幸詠?lái)我們生活的酸甜苦辣,當(dāng)然也更真實(shí)地記錄著人們認(rèn)知事物角度的變化。從失去防御效果到情緒受到觸動(dòng),“破防”在源域與目標(biāo)域的映射作用下完成了隱喻的全過程。隨著這一過程的實(shí)現(xiàn),“破防”的語(yǔ)用功能也得到了進(jìn)一步的深化,或引出話題,或突出焦點(diǎn),或表達(dá)感動(dòng)以及崩潰情緒。據(jù)此可知,從認(rèn)知隱喻學(xué)角度挖掘網(wǎng)絡(luò)新詞背后的形成機(jī)制,可為探究其語(yǔ)義及其語(yǔ)用功能提供新的視角。

注釋:

①https://baike.so.com/doc/5793306-6006098.html.

參考文獻(xiàn):

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[8]鄧亮,姜燦中.“V破”動(dòng)結(jié)式的層級(jí)特征及構(gòu)式屬性[J].外國(guó)語(yǔ)文,2016,32(5):71-76.

作者簡(jiǎn)介:

劉雪梅,女,江西贛州人,南昌大學(xué),碩士研究生,研究方向:語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。

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