李春玉

【編者的話】 “真題分析”“考場(chǎng)作文”欄目匯集全國各地最新中考作文真題，精選新穎作文試題，遴選優(yōu)秀考場(chǎng)作文，輔以名師點(diǎn)評(píng)，貼近教學(xué)，貼近中考，幫你理清寫作思路，助你提升寫作能力，以期在考試中取得佳績(jī)。

【作文題目】

在向理想奔跑的路上，我們也會(huì)有迷失方向的時(shí)候，這時(shí)無意間翻開的一本書，偶然闖入視野的風(fēng)景，幾句激勵(lì)的話語……都恰似在生活的縫隙里綻放的花，讓我們重拾信心，堅(jiān)定前行。

請(qǐng)以“生活的縫隙里有花開”為題目，寫一篇文章。

【題目解析】

這是一個(gè)充滿浪漫和詩意的題目，同時(shí)富含哲理。

一、提示明晰?！霸谙蚶硐氡寂艿牡缆飞稀毕薅藢懽鞯姆秶趯W(xué)習(xí)、生活的旅途上；“迷失方向”限定了選材的方向——迷茫失意、遭遇困境磨難時(shí)；“翻開的一本書，偶然闖入視野的風(fēng)景，幾句鼓勵(lì)的話語”，諸如此類的正能量的引導(dǎo)觸動(dòng)心弦，讓自己重拾信心，收到那種“豁然開朗”的感覺就是“縫隙里綻放的花”；“無意”這個(gè)詞限定了寫作時(shí)那股溫暖的力量自然地闖入我們的視野，水到渠成，渾然天成。

二、立意明晰。這個(gè)題目是隱喻，已經(jīng)揭示了文章的主旨。 “生活的縫隙”比喻迷茫失意，“有花開”比喻看到了希望、重拾了信心、平添了力量。這個(gè)題目已經(jīng)給了作者清晰的立意提示，在遭遇困境磨難時(shí)，依然要對(duì)未來充滿希望，依然可以“花開”，啟發(fā)人們領(lǐng)悟生活的真諦——山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。為此，無論遇到了多少困境，都要篤定前行。

三、選材明晰。自己經(jīng)歷了一段困惑、迷茫期，或陷入了生活的泥潭不能自拔，來自外界的“小插曲”會(huì)溫暖心靈，如一本觸動(dòng)心靈的書、一處秀麗脫俗的風(fēng)景，一個(gè)考試失利時(shí)同學(xué)的關(guān)切眼神，還可能是獲得幫助后的感動(dòng)，抑或是遭人誤解時(shí)老師理解的目光，諸如此類。選材時(shí)可以擴(kuò)大范圍，篩選后再挖掘一個(gè)新穎的角度。

四、文體明晰?！吧畹目p隙”指生活中遭遇了困境磨難，“有花開”指的是人、事、景等溫暖的力量，記敘文體突出，抒情意味明顯，行文中要有細(xì)膩的描寫、真摯的抒情，通過所敘之事、所繪之景來寫自己的所悟所感，逐層鋪墊，輔以合情合理的議論抒情，使主題更加顯豁。

五、 技法明晰。一是欲揚(yáng)先抑，文章先要寫一段迷茫失意的痛苦經(jīng)歷，接著寫無意間闖入心靈的溫暖感受帶給自己的巨大影響和觸動(dòng)；二是如果那股溫暖力量描寫了優(yōu)美的景，則可借景喻事、托物言志；三是比喻的修辭，題目是隱喻，行文中要寫清隱喻的對(duì)象“縫隙”和“花開”。