李彥偉
現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展改變了人們獲取信息的方式和渠道,這為圖書(shū)館帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館具有規(guī)模小、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),在信息化大背景下,其發(fā)展腳步已無(wú)法跟上時(shí)代潮流,滿(mǎn)足科研需求。因此,社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館必須順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,為其所屬研究機(jī)構(gòu)提供堅(jiān)實(shí)的文獻(xiàn)資源保障及信息服務(wù)。
習(xí)近平總書(shū)記在給國(guó)家圖書(shū)館老專(zhuān)家的回信中指出,圖書(shū)館是國(guó)家文化發(fā)展水平的重要標(biāo)志,是滋養(yǎng)民族心靈、培育文化自信的重要場(chǎng)所[1]。社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館作為社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的組成部分,與研究機(jī)構(gòu)共生發(fā)展,為國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)發(fā)展提供了資源保障和服務(wù)支撐。傳統(tǒng)圖書(shū)館的主要功能是為讀者提供借閱服務(wù),而社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的服務(wù)對(duì)象是研究機(jī)構(gòu)的科研人員及碩士、博士、博士后,相較于公共圖書(shū)館和高校圖書(shū)館,社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館讀者群體的特殊性更強(qiáng),對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源品質(zhì)和個(gè)性化服務(wù)的要求更高。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,創(chuàng)新的理念已經(jīng)深入社會(huì)生活的各個(gè)層面,圖書(shū)館服務(wù)的創(chuàng)新亦是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展必然趨勢(shì)的應(yīng)有之義。社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館必須不斷完善其服務(wù)體系,提高其服務(wù)能力,緊跟社會(huì)發(fā)展步伐,才能更好地服務(wù)讀者,支撐科研。
社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館現(xiàn)狀
國(guó)際圖聯(lián)將現(xiàn)代圖書(shū)館的功能歸納為四項(xiàng):保存人類(lèi)文化遺產(chǎn),開(kāi)展社會(huì)教育,傳遞科學(xué)情報(bào)和開(kāi)發(fā)智力資源。社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館存在的意義主要在于服務(wù)科研機(jī)構(gòu)的研究人員,其館藏結(jié)構(gòu)單一且專(zhuān)業(yè)性高。從社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館目前的整體情況來(lái)看,其基本服務(wù)功能逐漸弱化,數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程緩慢,專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力也存在一定欠缺。
圖書(shū)館傳統(tǒng)業(yè)務(wù)及基本服務(wù)功能弱化
圖書(shū)館傳統(tǒng)業(yè)務(wù)包括采訪(fǎng)、編目、典藏、流通、閱覽、參考咨詢(xún)、目錄檢索等,這些業(yè)務(wù)的載體主要是紙本資源。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及信息獲取渠道的改變,科研機(jī)構(gòu)對(duì)其所屬圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的資金投入不足,甚至逐年減少,再加上文獻(xiàn)資源價(jià)格上漲等因素,導(dǎo)致圖書(shū)館每年購(gòu)買(mǎi)的文獻(xiàn)資源數(shù)量持續(xù)減少,更新速度緩慢。
傳統(tǒng)圖書(shū)館以館藏文獻(xiàn)為中心開(kāi)展服務(wù),提供文獻(xiàn)資源及讀者服務(wù)是圖書(shū)館存在的價(jià)值,讀者的閱讀需求是圖書(shū)館存在的根基。圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)內(nèi)容就是搜集整理、收藏流通各種文獻(xiàn)資料,以供讀者作為學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的參考。信息技術(shù)的發(fā)展改變了人們獲取信息的方式,社會(huì)信息和知識(shí)體系被碎片化,這使得圖書(shū)館的傳統(tǒng)服務(wù)功能被極大弱化。隨著時(shí)代的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及,讀者需求日益復(fù)雜化、個(gè)性化,圖書(shū)館的傳統(tǒng)服務(wù)已無(wú)法滿(mǎn)足讀者的需求。
社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館與高校圖書(shū)館和公共圖書(shū)館不同,讀者一般為副教授、教授等,甚至是學(xué)部委員,其對(duì)傳統(tǒng)讀物的閱讀需求相對(duì)較少,而對(duì)數(shù)據(jù)資料查閱的需求更為突出。傳統(tǒng)圖書(shū)館服務(wù)模式囿于時(shí)間和空間的限制,無(wú)法及時(shí)準(zhǔn)確地向讀者提供相關(guān)資料信息,而開(kāi)放的信息化空間卻提供了比傳統(tǒng)圖書(shū)館更準(zhǔn)確、及時(shí)的信息,使得讀者對(duì)圖書(shū)館的依賴(lài)性降低,圖書(shū)館的服務(wù)功能逐漸被弱化,讀者到館的積極性極大降低,圖書(shū)館傳統(tǒng)業(yè)務(wù)越來(lái)越走向可有可無(wú)的境地。
圖書(shū)館服務(wù)模式被動(dòng)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息化時(shí)代的到來(lái),人們獲取知識(shí)的途徑越來(lái)越多元化,圖書(shū)館在信息來(lái)源渠道中的比例越來(lái)越低,社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的服務(wù)理念還停留在守住“陣地”的階段,守正卻缺乏創(chuàng)新,服務(wù)觀(guān)念老化,定時(shí)上班,定點(diǎn)開(kāi)館,缺乏求新求變的思想,為科研人員服務(wù)的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);且服務(wù)內(nèi)容單一,只停留在借還書(shū)的階段,不能深入了解讀者需求,更無(wú)法提供個(gè)性化服務(wù)。
傳統(tǒng)圖書(shū)館對(duì)工作人員的要求以圖書(shū)情報(bào)理論和技能為主,館員依附于物理意義上的圖書(shū)館,缺乏進(jìn)取精神,服務(wù)熱情不高,服務(wù)不夠主動(dòng),無(wú)法滿(mǎn)足科研人員的個(gè)性化需求。目前,很多圖書(shū)館仍然采用傳統(tǒng)服務(wù)模式,只有在讀者提出閱讀需求后,圖書(shū)館館員才會(huì)被動(dòng)服務(wù)。同時(shí),由于自身研究方向與科研人員的研究方向不同步,館員無(wú)法深入了解科研人員對(duì)文獻(xiàn)資料的深層次需求,服務(wù)過(guò)程中又缺乏溝通和交流,服務(wù)的主動(dòng)性和拓展性均處于比較初級(jí)的階段,無(wú)法提供專(zhuān)業(yè)的文獻(xiàn)信息服務(wù),大大降低了讀者的閱讀體驗(yàn)。
管理設(shè)備落后
大部分社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,但由于經(jīng)費(fèi)不足,長(zhǎng)期缺乏所屬研究機(jī)構(gòu)的重視,因此其管理水平較低。隨著文獻(xiàn)資料價(jià)格的不斷上漲,圖書(shū)館的固有經(jīng)費(fèi)尚且無(wú)法保證常規(guī)文獻(xiàn)資源的建設(shè),更無(wú)余力更新圖書(shū)館管理系統(tǒng),導(dǎo)致其服務(wù)手段落后,管理設(shè)備陳舊,例如已在高校圖書(shū)館中普及了十幾年的RFID自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),還沒(méi)有在社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館中得到應(yīng)用。采編、流通等工作仍以手工操作方式開(kāi)展,甚至有些圖書(shū)館仍然采用傳統(tǒng)的卡片形式進(jìn)行圖書(shū)借還,不僅工作量大、速度慢,而且手工記錄容易出錯(cuò),對(duì)工作人員要求很高,導(dǎo)致借還書(shū)效率低下,再加上社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館普遍面臨人員緊缺的局面,長(zhǎng)此以往,會(huì)直接導(dǎo)致圖書(shū)館管理秩序的混亂,影響圖書(shū)館正常運(yùn)行。
社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館擁有大量專(zhuān)業(yè)的文獻(xiàn)資源,但缺乏對(duì)現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用,導(dǎo)致讀者獲取信息遲滯,閱讀檢索過(guò)程相對(duì)煩瑣,獲得實(shí)體文獻(xiàn)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
數(shù)字化進(jìn)展緩慢
黨的二十大報(bào)告提出:“加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)?!薄凹涌彀l(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。”[2]二十大報(bào)告為中國(guó)數(shù)字化發(fā)展擘畫(huà)了藍(lán)圖,也為圖書(shū)館的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展提供了指引。圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料是人類(lèi)長(zhǎng)期積累的一種智力資源,圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理,正是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)和再利用。
社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的館藏文獻(xiàn)資源專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,由于經(jīng)費(fèi)的限制,文獻(xiàn)更新頻率低,數(shù)字資源相對(duì)較少,現(xiàn)有數(shù)字化管理平臺(tái)及數(shù)字管理系統(tǒng)的相關(guān)功能設(shè)置不合理,在資源管理和技術(shù)手段方面缺乏科學(xué)性,導(dǎo)致大量數(shù)字資源處于無(wú)序狀態(tài),數(shù)字化水平偏低,仍有較大的提升空間。
圖書(shū)館館員整體素質(zhì)不高
館員是圖書(shū)館的靈魂,其整體水平的高低直接決定著圖書(shū)館服務(wù)水平的高低。從目前社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館館員現(xiàn)狀來(lái)看,其組成結(jié)構(gòu)為專(zhuān)業(yè)人員和其他人員各半,能夠提供知識(shí)服務(wù)和滿(mǎn)足科研人員專(zhuān)業(yè)需求的館員偏少,部分非圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)的人員只能從事簡(jiǎn)單的工作;有些圖書(shū)館引進(jìn)的人才偏學(xué)術(shù)研究方向,在文獻(xiàn)資源信息管理等方面缺少足夠的知識(shí)。
另外,有的領(lǐng)導(dǎo)缺乏對(duì)圖書(shū)館的深入了解,認(rèn)為圖書(shū)館的工作是簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng),工作人員不需要有太強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí),既缺乏對(duì)圖書(shū)館人力資源的支持,也缺乏對(duì)現(xiàn)有工作人員的培訓(xùn),致使圖書(shū)館館員無(wú)法獲得業(yè)務(wù)培訓(xùn)和行業(yè)交流的機(jī)會(huì),導(dǎo)致圖書(shū)館服務(wù)工作水平很難有質(zhì)的提高,阻礙了社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的長(zhǎng)遠(yuǎn)、良性發(fā)展。
社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新措施分析
構(gòu)建完善的圖書(shū)館信息管理體系
信息化時(shí)代的到來(lái)使傳統(tǒng)圖書(shū)館服務(wù)處于尷尬的境地,要改變這種現(xiàn)狀,圖書(shū)館必須緊跟時(shí)代發(fā)展,全面深入推進(jìn)信息化建設(shè)。首先,逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)文獻(xiàn)資源數(shù)字化。受物理空間和工作時(shí)間的限制,圖書(shū)館的傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)資源無(wú)法滿(mǎn)足讀者隨時(shí)隨地獲取信息的需求,而圖書(shū)館資源的數(shù)字化可以有效解決這一問(wèn)題。數(shù)字化建設(shè)使圖書(shū)館資源擺脫了原有場(chǎng)館的限制,給讀者帶來(lái)了更便捷、更高效、更自由的閱讀體驗(yàn),同時(shí)弱化了圖書(shū)館館員能力差異導(dǎo)致的服務(wù)水平差異。其次,建立專(zhuān)門(mén)的信息聚合平臺(tái)。當(dāng)前形勢(shì)下,圖書(shū)館的很多工作從線(xiàn)下轉(zhuǎn)到線(xiàn)上,工作和休息時(shí)間的界限也變得越來(lái)越模糊,社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的讀者習(xí)慣在夜里研究寫(xiě)作,需要查閱文獻(xiàn)的時(shí)間段也相對(duì)特殊,因此,社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館應(yīng)建立專(zhuān)門(mén)的信息聚合平臺(tái),打造集數(shù)據(jù)采集、智能數(shù)據(jù)處理(分類(lèi)、挖掘)、存儲(chǔ)于一體的網(wǎng)絡(luò)信息資源整合系統(tǒng),按照用戶(hù)設(shè)定的站點(diǎn)和抓取策略定向采集不同格式的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),并按用戶(hù)自定義的分類(lèi)體系進(jìn)行智能分類(lèi)和歸檔[3]。加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)資料的錄入統(tǒng)計(jì)等工作,讀者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自助系統(tǒng)隨時(shí)查詢(xún)書(shū)籍,獲取館藏資料,享受便捷的數(shù)據(jù)檢索服務(wù),而不囿于圖書(shū)館工作人員的工作時(shí)間。為了方便讀者查詢(xún),圖書(shū)館可以設(shè)計(jì)專(zhuān)用查詢(xún)軟件,將線(xiàn)下圖書(shū)館逐步發(fā)展成移動(dòng)圖書(shū)館,使讀者可以通過(guò)移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)隨地獲取圖書(shū)館資源。
同時(shí),建設(shè)數(shù)字化圖書(shū)館,做好館藏資源數(shù)字化開(kāi)發(fā)工作,對(duì)稀缺版本、復(fù)本量少且品相不好的文獻(xiàn)資源及時(shí)進(jìn)行數(shù)字化,將文獻(xiàn)內(nèi)容錄入圖書(shū)館內(nèi)部大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)平臺(tái),在節(jié)省圖書(shū)館物理空間的同時(shí),也可以方便讀者借閱。
館研融合,提供個(gè)性化服務(wù)
社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館由于其地位的特殊性,自誕生以來(lái)就一直以科研服務(wù)為中心,堅(jiān)持科研至上、讀者至上的服務(wù)理念。研究機(jī)構(gòu)的圖書(shū)館亦應(yīng)成為研究型圖書(shū)館,堅(jiān)持服務(wù)與研究并重,長(zhǎng)期參與到所屬機(jī)構(gòu)的科研管理、科研活動(dòng)和科研項(xiàng)目中,避免與科研工作脫節(jié)而導(dǎo)致圖書(shū)館偏離發(fā)展方向。
圖書(shū)館館員對(duì)館藏文獻(xiàn)進(jìn)行高質(zhì)量的整理和研究,必須與所屬機(jī)構(gòu)的科研方向深度融合。融入科研并非舍本逐末,社會(huì)科學(xué)機(jī)構(gòu)圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)不同時(shí)代的特點(diǎn)和所屬研究機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)需求,盡最大努力整合相關(guān)資源,從而有效促進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)水平的提升。圖書(shū)館的功能不能僅局限于借閱服務(wù),還需要為科研人員提供一個(gè)可以進(jìn)行思想交流的平臺(tái)[4]。
加大文獻(xiàn)資源建設(shè)力度
隨著數(shù)字化浪潮的推進(jìn),傳統(tǒng)圖書(shū)館受到了極大沖擊,文獻(xiàn)資料及數(shù)字資源的價(jià)格持續(xù)上漲使有限的文獻(xiàn)資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘,而社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源建設(shè)仍以傳統(tǒng)采購(gòu)方式為主,導(dǎo)致館藏文獻(xiàn)資源更新速度及頻次降低。
社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館作為致力于收集、整理和加工某些學(xué)科或主題文獻(xiàn),以及提供深度信息服務(wù)的圖書(shū)館,在發(fā)揮保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)、傳遞科學(xué)情報(bào)、開(kāi)發(fā)智力資源等職能方面有著更高的要求[4]。社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館不僅要為科研人員提供文獻(xiàn)資源信息服務(wù),還要承擔(dān)文獻(xiàn)資源建設(shè)、開(kāi)發(fā)、利用等深層次信息挖掘任務(wù),并研究讀者文獻(xiàn)需求,把握讀者需求的規(guī)律和特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)線(xiàn)下讀者借閱數(shù)據(jù)和線(xiàn)上互聯(lián)網(wǎng)資源訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)的分析,了解讀者的科研方向和借閱習(xí)慣,為文獻(xiàn)資源建設(shè)部門(mén)提供參考數(shù)據(jù),幫助采購(gòu)人員合理選擇文獻(xiàn)資源建設(shè)類(lèi)型及采購(gòu)渠道,借助數(shù)據(jù)分析結(jié)果優(yōu)化調(diào)整館藏資源結(jié)構(gòu),促進(jìn)文獻(xiàn)資源的優(yōu)化配置。圖書(shū)館需要爭(zhēng)取更充足的資金支持,科研機(jī)構(gòu)管理人員亦應(yīng)將圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)資金納入科研機(jī)構(gòu)整體預(yù)算,加大文獻(xiàn)資源購(gòu)買(mǎi)力度,保障館藏文獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)性。
展閱結(jié)合,改善圖書(shū)館閱讀環(huán)境
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館應(yīng)借助大數(shù)據(jù)發(fā)展和信息化建設(shè)的東風(fēng),建立科學(xué)的圖書(shū)館管理體系,通過(guò)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的功能與職能來(lái)應(yīng)對(duì)技術(shù)的發(fā)展以及科研人員多樣化的需求,由以提供資料為主轉(zhuǎn)為以提供教育為主,提升圖書(shū)館的自助化服務(wù)水平,讓讀者成為圖書(shū)館的主人,使圖書(shū)館真正成為廣大科研人員和學(xué)生求知?jiǎng)?chuàng)新的場(chǎng)所。
社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館應(yīng)設(shè)計(jì)多個(gè)服務(wù)單元,其職能不應(yīng)局限于保存人類(lèi)文化遺產(chǎn),開(kāi)展社會(huì)教育,傳遞科學(xué)情報(bào),開(kāi)發(fā)智力資源,提供資料查詢(xún)等,也可以成為社交平臺(tái),提供文化服務(wù),讓圖書(shū)館便捷舒適的閱讀環(huán)境和文化氛圍吸引科研人員,尤其是年輕的科研人員走進(jìn)圖書(shū)館,遠(yuǎn)離無(wú)用社交和網(wǎng)絡(luò)游戲,更好地約束自我,愉悅身心,為其產(chǎn)出高質(zhì)量成果提供有利條件。
近年來(lái),迫于轉(zhuǎn)型壓力及提高館藏資源利用率的要求,舉辦展覽已成為很多圖書(shū)館的重要工作內(nèi)容,圖書(shū)館利用其空間優(yōu)勢(shì),結(jié)合展覽內(nèi)容對(duì)空間結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理布局和利用。例如中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所充分利用圖書(shū)館空間,將所史展與閱覽室合并在同一個(gè)空間,同時(shí)在所史展設(shè)立本機(jī)構(gòu)學(xué)者專(zhuān)著展示專(zhuān)區(qū),使其各自獨(dú)立又相互融合、相互促進(jìn),讓展覽空間與閱覽空間融合與統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了所史展與圖書(shū)館的有機(jī)融合。
圖書(shū)館數(shù)字化轉(zhuǎn)型
數(shù)字化是指各類(lèi)資源從紙質(zhì)或模擬形態(tài)到數(shù)字形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程。隨著《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》的實(shí)施,數(shù)字化成為國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和重點(diǎn)任務(wù)。在國(guó)家宏觀(guān)政策的大力扶持下,數(shù)字化成為各行各業(yè)的主要任務(wù)。圖書(shū)館經(jīng)歷了一段時(shí)期的發(fā)展之后,積累了數(shù)量龐大且多樣化的數(shù)據(jù),圖書(shū)館的數(shù)字化轉(zhuǎn)型一是要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行整合、分析和利用,解決圖書(shū)館個(gè)別業(yè)務(wù)效率低下的問(wèn)題,提升服務(wù)效率和讀者體驗(yàn);二是利用大數(shù)據(jù),將圖書(shū)館業(yè)務(wù)流程數(shù)字化,推動(dòng)無(wú)紙化管理和服務(wù);三是將圖書(shū)館收藏的年代相對(duì)久遠(yuǎn)、保存狀態(tài)不佳的資源進(jìn)行數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)電子借閱,減少頻繁的文獻(xiàn)借閱導(dǎo)致的實(shí)體文獻(xiàn)損壞,從而提高資料保存的完整性。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型會(huì)促使圖書(shū)館的管理方式、業(yè)務(wù)流程甚至組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,圖書(shū)館館員也應(yīng)將經(jīng)驗(yàn)思維轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字思維,順應(yīng)數(shù)字時(shí)代的要求和圖書(shū)館的數(shù)字化進(jìn)程。
社會(huì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步帶來(lái)的信息化、數(shù)字化、智能化的高速發(fā)展,在改變?nèi)藗兩罘绞降耐瑫r(shí),更重要的是改變了知識(shí)信息的獲取渠道,這對(duì)于圖書(shū)館行業(yè)既是一種威脅,更是一種激勵(lì)。圖書(shū)館工作人員必須順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的發(fā)展潮流,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,調(diào)整服務(wù)方向。社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的主要職責(zé)是為其所屬機(jī)構(gòu)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究提供文獻(xiàn)資源保障及信息服務(wù)。社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的工作重心和科研任務(wù)隨著時(shí)代變遷和國(guó)家政策的調(diào)整而改變,社科專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館必須緊隨其后,參與其中,并為科研任務(wù)提供優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源。
(作者單位:中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所)
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