米娜

提起昆蟲，你會(huì)想到什么？是在春江上起舞的水黽，還是在綠窗前歌唱的知了？作為地球上最古老的動(dòng)物類群之一，當(dāng)前全世界已知的昆蟲就有100多萬(wàn)種。然而，它們的生命大多短暫，即使抵得住自然災(zāi)害也耐不過(guò)寒冬。但幸運(yùn)的是，有一群“蟲友”關(guān)注著昆蟲的點(diǎn)滴變化，記錄下它們短暫卻熱烈的一生。熊紫春就是其中一員。從“以蟲為媒”助力家鄉(xiāng)發(fā)展的90后村干部、創(chuàng)立“滇蟲社”的網(wǎng)絡(luò)科普“大咖”，到中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園哀牢山生態(tài)站的監(jiān)測(cè)員，他的生活與昆蟲息息相關(guān)。

與蟲為“友”的那些年

熊紫春是在云南省臨滄市云縣漫灣鎮(zhèn)昔宜村水壩頭嬉戲長(zhǎng)大的，鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的孩子，總有一群可以光著腳四處奔跑的伙伴，熊紫春也不例外。學(xué)業(yè)之余，他與伙伴一同在鄉(xiāng)間地頭嬉笑打鬧，與斑彩萬(wàn)千的昆蟲為友，與形態(tài)各異的植物作伴，盡情地?fù)肀Т笞匀弧！靶r(shí)候，我經(jīng)常和父親與其他小伙伴穿梭在森林之中，漸漸就對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其愛(ài)觀察昆蟲?！?/p>

然而，在20世紀(jì)90年代，水壩頭信息相對(duì)閉塞，沒(méi)有豐富的書籍供孩子們閱讀，也沒(méi)有如今四通八達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)，熊紫春只能在學(xué)校的自然課上聽(tīng)教師講解課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，再聽(tīng)村里的老人介紹當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的昆蟲及其基本習(xí)性?！拔易钕矚g夏天，因?yàn)槭⑾牡南x子比較多?！彼３＊?dú)自一人在樹(shù)林里觀察肉眼可見(jiàn)的昆蟲，再將自己的收獲記錄在隨身攜帶的筆記本上，回去分享給家人和伙伴們聽(tīng)。

對(duì)大自然的熱愛(ài)，影響著熊紫春的發(fā)展方向。2009年，結(jié)束高考的熊紫春進(jìn)入云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)，其間研究的病蟲害防治等內(nèi)容，讓他再次與昆蟲為伴。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識(shí)，熊紫春還積極參加校內(nèi)外的實(shí)習(xí)活動(dòng)，還將自己對(duì)昆蟲的研究作為畢業(yè)設(shè)計(jì)，組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)展有規(guī)劃的野外采集與昆蟲標(biāo)本的制作活動(dòng)。

觀察昆蟲固然有趣，采集的過(guò)程卻異常艱辛。神秘瑰麗的哀牢山腹地，雖景色迷人但隱藏著不可預(yù)知的危險(xiǎn)。在這樣的環(huán)境下，熊紫春經(jīng)常需要搭乘塔吊，爬上數(shù)十米高的樹(shù)冠，在光線充足、溫度適宜的地方尋找昆蟲的蹤跡。有時(shí)，要在野外一連勘察數(shù)天，才能有所收獲?！霸诖笊嚼镒隼ハx采集往往需要天時(shí)、地利、人和，微小的偏差都可能帶來(lái)生命危險(xiǎn)。”熊紫春至今記得“躲過(guò)一劫”的那段經(jīng)歷——目標(biāo)昆蟲在懸崖下方活動(dòng)，熊紫春和同事在附近蹲守時(shí)，突然聽(tīng)到背后“轟隆”作響，回頭看發(fā)現(xiàn)是山崖上風(fēng)化了的石頭掉落了下來(lái)?！按蠹伊⒓纯癖?，跑了不知多久才保住了性命。當(dāng)時(shí)真的以為整座山都要塌了。”那是他第一次真切地感受到生命的脆弱，也是第一次開(kāi)始思考到底要不要繼續(xù)這份“有趣的工作”。但第二天起床后，熊紫春還是像往常一樣上山了，仿佛昨天的一切都未曾發(fā)生。還有一次，熊紫春被胡蜂蜇了，強(qiáng)烈的過(guò)敏反應(yīng)讓他睜不開(kāi)腫脹的雙眼，甚至一度呼吸困難?！爱?dāng)時(shí)折騰了近一個(gè)小時(shí)才趕到附近的診所，我能感覺(jué)到自己快要暈厥，幸好有醫(yī)生及時(shí)給我輸液，才把我救回來(lái)?！?/p>

除了偶發(fā)的危險(xiǎn)，對(duì)昆蟲的熱愛(ài)帶給熊紫春的，更多是驚喜。 每次野外采集之前，他都會(huì)提前規(guī)劃路線、選好目標(biāo)種類，滿懷期待地出門尋找昆蟲。其間，他驚奇地發(fā)現(xiàn)兒時(shí)在農(nóng)村口耳相傳的昆蟲知識(shí)，竟有不少是錯(cuò)誤的。“村里老人說(shuō)吃竹筍的竹蟲，長(zhǎng)大后就會(huì)變成臭屁蟲，我一直信以為真。直到學(xué)了專業(yè)知識(shí)，做了相關(guān)觀察實(shí)驗(yàn)后，才發(fā)現(xiàn)它們是完全不同的兩個(gè)類群。那時(shí)我便意識(shí)到，科普是一件非常有必要的事情?！痹谛茏洗嚎磥?lái)，讓更多人認(rèn)識(shí)和了解昆蟲，不僅可以培養(yǎng)他們對(duì)身邊物種的嚴(yán)謹(jǐn)探索精神，還可以讓人們對(duì)生物多樣性有更直觀的認(rèn)識(shí)，從而意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。“在我的印象中，我們村的除草劑用得比較多，這對(duì)生物多樣性和綠色發(fā)展是有一定影響的。如果能以昆蟲為切入點(diǎn)做好科普與宣傳工作，讓村民積極參與到生態(tài)修復(fù)之中，肯定能給村里的孩子創(chuàng)造更加美好、安全的成長(zhǎng)環(huán)境，也能讓村子發(fā)展得更好?！毙茏洗赫f(shuō)道。

助力家鄉(xiāng)發(fā)展，為村里的孩子做榜樣

畢業(yè)后的熊紫春決定返鄉(xiāng)支援鄉(xiāng)村建設(shè)。在大多數(shù)人看來(lái)，從省會(huì)昆明回到家鄉(xiāng)水壩頭并不是一個(gè)最佳選擇，熊紫春也深知父母對(duì)他的期望，但他選擇跟從本心，回到曾日夜與蟲為伴的美好鄉(xiāng)村，還將自己最愛(ài)的昆蟲研究項(xiàng)目一同帶了回去?！拔沂谴謇锏诙€(gè)走出去的大學(xué)生，父母希望我有一份穩(wěn)定的工作，早點(diǎn)成家立業(yè)，但他們都支持我做自己感興趣的事情。我希望用所學(xué)知識(shí)為家鄉(xiāng)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)，為那邊的孩子做出榜樣。”熊紫春說(shuō)道。

剛回水壩頭時(shí)，熊紫春發(fā)現(xiàn)村里的孩子大多喜歡與他一起觀察昆蟲，但有些孩子缺乏自信，即使喜歡也不敢大膽探索。為了讓孩子們愛(ài)上自然、愛(ài)上科學(xué)，每次外出采集時(shí)，在確保安全的前提下，熊紫春都會(huì)帶上他們。2017年，在村民們推選下，熊紫春當(dāng)選昔宜村委會(huì)水壩頭組組長(zhǎng)。因?yàn)榇謇锏哪贻p人大多外出務(wù)工，剩下的基本都是留守兒童和空巢老人，孩子們遇到不會(huì)的題找他輔導(dǎo)，老人們不會(huì)用智能手機(jī)也來(lái)問(wèn)他，熊紫春逐漸成為村里人人依賴的好干部。

往后的日子，他的心思都用在如何為鄉(xiāng)親們辦實(shí)事上。為了給留守兒童做自然科學(xué)教育、打造供大城市青少年選擇的科普研學(xué)路線、發(fā)展家鄉(xiāng)生態(tài)旅游，他自費(fèi)把家里的房子改建成水壩頭鄉(xiāng)村博物館。館內(nèi)展出450余種、800件昆蟲標(biāo)本的同時(shí)，還陳列著水壩頭具有一定時(shí)間印記的老物件和特色農(nóng)產(chǎn)品?！拔覄傞_(kāi)始在村里四處捕捉昆蟲、制作標(biāo)本，被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)?？晌业南敕ㄊ抢衔锛休d著村落記憶，老人們?nèi)裟茉诓┪镳^找到歸屬感，也能更好地理解、支持我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)展昆蟲科普活動(dòng)?！毙茏洗航忉尩?。與此同時(shí)，熊紫春利用自己的專業(yè)知識(shí)為村民們辦講座，嘗試將過(guò)去農(nóng)藥化肥濫用的粗放式發(fā)展轉(zhuǎn)變成綠色可持續(xù)發(fā)展之路。在他的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的村民相繼成為鄉(xiāng)村生態(tài)振興的實(shí)踐者，也有不少孩子自發(fā)組團(tuán)，與熊紫春一同在水壩頭及其周邊的區(qū)域進(jìn)行以昆蟲為主的生物多樣性調(diào)查。

這份熱愛(ài)與堅(jiān)持，為熊紫春帶來(lái)了足以驕傲的成績(jī)——他不僅收集了多達(dá)15個(gè)目3000余種昆蟲，親手制作1000多個(gè)昆蟲標(biāo)本，還在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了13個(gè)昆蟲新物種、1個(gè)中國(guó)新記錄種和1個(gè)云南新記錄種。作為“玩蟲高手”，他喜歡用身邊親朋好友的名字給新物種命名，“繹帆蛛蟻甲是以我外甥小名來(lái)命名，習(xí)偉美苔甲是以跟我一起做田野調(diào)查的大學(xué)室友來(lái)命名，熊氏異麗金龜是以我的姓氏來(lái)命名”。熊紫春笑著說(shuō)道。

天道酬勤，隨著一場(chǎng)會(huì)議的召開(kāi)，熊紫春與昆蟲的故事迎來(lái)了新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》締約方大會(huì)第十五次會(huì)議在云南昆明召開(kāi)，熊紫春帶著村里博物館的生物多樣性調(diào)查結(jié)果和昆蟲標(biāo)本到會(huì)展示交流。這些產(chǎn)出地上標(biāo)著“水壩頭”、像藝術(shù)品的標(biāo)本，生動(dòng)展示了昆蟲的形態(tài)，熊紫春在會(huì)上講述的云南生物多樣性保護(hù)的精彩故事，也引起了業(yè)界的高度關(guān)注，“來(lái)自陌生人的關(guān)注和鼓勵(lì)，都會(huì)讓我收獲一種繼續(xù)堅(jiān)持的精神力量”。久而久之，專程來(lái)云南水壩頭見(jiàn)識(shí)豐富的昆蟲世界和天然生態(tài)環(huán)境的人越來(lái)越多。截至2021年，到訪水壩頭鄉(xiāng)村博物館的游客達(dá)18.7萬(wàn)人次，大大促進(jìn)了鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展。熊紫春希望繼續(xù)以蟲為媒，引起更多人對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)注，進(jìn)而帶動(dòng)家鄉(xiāng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡自己所能為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

從水壩頭“熊組長(zhǎng)”到滇蟲社“熊社長(zhǎng)”

工作之余，熊紫春始終堅(jiān)持昆蟲的發(fā)現(xiàn)、采集與科普工作。起初，熊紫春以村子為單位，為當(dāng)?shù)鼐用褡隼ハx科普。漸漸地，他開(kāi)始在村里的學(xué)校做科普，“其實(shí)多數(shù)人遇到不認(rèn)識(shí)的昆蟲也會(huì)產(chǎn)生好奇，但村里沒(méi)有專業(yè)的研究人員可以解答大家的疑惑。我就想以既專業(yè)又能激起大家興趣的形式科普昆蟲，為大家答疑解惑”?？墒牵徽斓木€下科普也只能影響幾十人或上百人，于是，熊紫春萌生了開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)的念頭，借互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度，為更多人普及知識(shí)?！拔蚁霝榇蠹曳窒碜约涸诳疾爝^(guò)程中拍攝到的有趣素材，分享昆蟲的擬態(tài)、生活習(xí)性等，最主要的是讓大家知道某一種昆蟲是否有毒性、會(huì)不會(huì)對(duì)人造成傷害，幫助大家克服對(duì)昆蟲的恐懼?！毙茏洗赫f(shuō)。

當(dāng)智能手機(jī)開(kāi)始在村里普及時(shí)，短視頻成為鄉(xiāng)親們茶余飯后的主要娛樂(lè)方式。有一次，熊紫春刷到一位創(chuàng)作者發(fā)出自己發(fā)現(xiàn)葉子蟲的視頻點(diǎn)贊量達(dá)幾百萬(wàn)，評(píng)論區(qū)有網(wǎng)友問(wèn)這到底是什么物種、有沒(méi)有毒性、為什么長(zhǎng)得像一片葉子。熊紫春隨手在評(píng)論區(qū)寫了一段關(guān)于解釋葉子蟲生活習(xí)性以及擬態(tài)的知識(shí)。令他吃驚的是，習(xí)以為常的解答被數(shù)千人點(diǎn)贊，甚至有上百人關(guān)注自己的賬號(hào)，并提出關(guān)于昆蟲的“奇怪”問(wèn)題?！斑@是我第一次意識(shí)到自己喜歡的知識(shí)可以為更多人帶來(lái)幫助，我既覺(jué)得驚喜，又非常感動(dòng)?！贝撕螅茏洗洪_(kāi)始認(rèn)真創(chuàng)作短視頻。

打開(kāi)熊紫春的賬號(hào)“滇蟲社科普”，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的昆蟲王國(guó)，配色旖旎華貴的紈绔麝鳳蝶、翅膀看上去與枯黃落葉別無(wú)二致的枯葉蝶、中國(guó)最大的吉丁蟲、近距離高清視角下的蚊子與家蠅……這是熊紫春多年來(lái)在野外勘察、采集、拍攝的成果。隨著關(guān)注人數(shù)的增多，熊紫春開(kāi)始定期整理網(wǎng)友關(guān)于昆蟲的疑惑并做出解答。有一次，有網(wǎng)友提出蛐蛐也就是螞蚱，但也有部分網(wǎng)友認(rèn)為二者是不同種類的昆蟲。熊紫春覺(jué)得這樣的問(wèn)題很有趣，便從問(wèn)題出發(fā)單獨(dú)做了一期昆蟲科普視頻，在肯定大家的問(wèn)題意識(shí)與探索精神的基礎(chǔ)上，為他們科普昆蟲分類中俗名、學(xué)名等之間的關(guān)系。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)因害怕孩子碰到有毒昆蟲、擔(dān)心孩子的“特殊愛(ài)好”不被同齡人理解與接納，便不讓孩子繼續(xù)追尋昆蟲時(shí)，他開(kāi)展了一場(chǎng)親子科普講座，“在鋼筋叢林的城市結(jié)構(gòu)和快節(jié)奏的生活面前，孩子們對(duì)大自然漸漸陌生，也疏遠(yuǎn)了很多漂亮的昆蟲。其實(shí)，很多昆蟲不僅長(zhǎng)得漂亮、溫柔，還沒(méi)有毒性，更不會(huì)傳播疾病。喜歡昆蟲，可以是一件很酷的事情。”熊紫春對(duì)在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)說(shuō)道。

身體力行做好一名科普工作者并非易事，可即使過(guò)程極其艱辛且孤獨(dú)，熊紫春也心甘情愿。他通過(guò)發(fā)布科普視頻收獲了一批“粉絲”，也結(jié)識(shí)了諸多志同道合的好友。隨著“滇蟲社”的影響不斷擴(kuò)大，天南地北的“蟲友們”紛紛到水壩頭考察，慕名前來(lái)參觀昆蟲博物館并“打卡”。熊紫春欣喜地看到，村里那些以往怯生生的孩子，在向“蟲友們”介紹家鄉(xiāng)的昆蟲時(shí)變得大方、自信，還會(huì)及時(shí)記錄自己未能解答的問(wèn)題，為下一次與“熊社長(zhǎng)”外出考察做準(zhǔn)備。

得益于堅(jiān)持不懈的鉆研，如今的熊紫春已成為中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園哀牢山生態(tài)站的一名監(jiān)測(cè)員。村里的孩子放假了，還會(huì)和往常一樣滿懷期待地等他回村“玩蟲”。因?yàn)榱苓^(guò)雨，懂得雨水的冰涼，才總想給別人撐傘?！皣?guó)家的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略已讓農(nóng)村基本具備了現(xiàn)代化生活條件，水壩頭也已成為互聯(lián)網(wǎng)普及地，可我依舊想盡己所能，幫助那些像我小時(shí)候一樣想探索自然的孩子。” 這些年，他依舊定期返鄉(xiāng)繼續(xù)與孩子們一起采集昆蟲、制作標(biāo)本，持續(xù)為家鄉(xiāng)振興貢獻(xiàn)自己的力量。

“玩蟲”是熊紫春的愛(ài)好，也是他找出的一條把家鄉(xiāng)推向世界的特殊道路。他時(shí)常會(huì)想起兒時(shí)追著蝴蝶奔跑的自己，想起當(dāng)年那個(gè)資源極度匱乏的山區(qū)和求知欲旺盛的少年。如今，他已圓了兒時(shí)的科普夢(mèng)，便用它為更多孩子撐起了“傘”。