劉永堅?溫亞旭?郭雪吟

【摘 要】金融資本在出版融合發(fā)展中的作用日益凸顯，文章針對當(dāng)前融合出版面臨的產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、盈利模式含糊、投入與產(chǎn)出失衡、變現(xiàn)能力不穩(wěn)定、人才隊伍積極性不高等問題，以國家新聞出版署出版融合（武漢）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室提出的“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”為切入點(diǎn)，深度分析了該交易體系的運(yùn)營方式，以及其對融合出版的作用機(jī)制。結(jié)論表明，“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”的建立讓有價值的出版知識產(chǎn)權(quán)走上資本融資的道路，有助于擴(kuò)大融合出版的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，孵化優(yōu)質(zhì)的融合出版物，提升編輯的融合出版素養(yǎng)與參與融合出版的積極性，開創(chuàng)了金融資本介入出版的創(chuàng)新模式，是一條值得嘗試的融合轉(zhuǎn)型路徑。

【關(guān)? 鍵? 詞】金融資本；融合出版；“現(xiàn)代紙書”；知識產(chǎn)權(quán)

【作者單位】劉永堅，武漢理工大學(xué)，國家新聞出版署融合出版智能服務(wù)技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；溫亞旭，寧波出版社；郭雪吟，武漢理工大學(xué)，國家新聞出版署融合出版智能服務(wù)技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

【中圖分類號】G230.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2023.01.012

金融資本是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的核心與關(guān)鍵，在資源配置中扮演著重要角色。當(dāng)前，出版行業(yè)正在從傳統(tǒng)出版向數(shù)字化、智能化出版轉(zhuǎn)型升級，金融資本在出版融合發(fā)展中的作用日益凸顯?！冻霭鏄I(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》重點(diǎn)提到“鼓勵跨界融合，推動數(shù)字出版與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域相加相融，構(gòu)建附加值高、功能多樣的新型‘出版+’業(yè)態(tài)；中宣部首次針對“出版融合”發(fā)布的政策文件《關(guān)于推動出版深度融合發(fā)展的實(shí)施意見》，更是提到要“鼓勵出版單位設(shè)立出版融合發(fā)展專項(xiàng)資金，推動國家出版基金對出版融合發(fā)展重大項(xiàng)目擇優(yōu)支持，強(qiáng)化出版融合發(fā)展的資金保障”。由此可見，將金融資本的優(yōu)勢注入傳統(tǒng)出版業(yè)不僅是頂層政策的重要要求，也是解決出版融合發(fā)展過程中面臨問題的關(guān)鍵鑰匙。

一、當(dāng)前融合出版面臨的問題

1．產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，盈利模式含糊

同歐美國家相比，我國融合出版的市場規(guī)模小，仍有較大的空間，這也導(dǎo)致我國出版單位遵循傳統(tǒng)商業(yè)路徑開發(fā)圖書在營銷收入份額上更具有競爭力，而融合發(fā)展的動力稍顯不足。中國新聞出版研究院發(fā)布的《2021—2022年中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告》顯示，2021年我國數(shù)字出版的產(chǎn)業(yè)整體規(guī)模為12762.64億元，其中互聯(lián)網(wǎng)期刊、電子書、數(shù)字報紙、移動出版占有516.87億元，僅占有全部規(guī)模的4%，而網(wǎng)絡(luò)游戲、在線教育、互聯(lián)網(wǎng)廣告與數(shù)字音樂整體規(guī)模高達(dá)11800.81億元，占比超過近92.5%。由此可以看出，通過傳統(tǒng)書報刊的銷售來獲取盈利仍然是當(dāng)前出版單位的主要盈利模式，融合出版尚未建立起成熟的產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條，產(chǎn)業(yè)規(guī)模也較小。

當(dāng)前融合出版的盈利模式也較為含糊。由于受到傳統(tǒng)出版單向傳播的限制，出版單位無法與讀者建立暢通的溝通渠道，沒有充分考量讀者究竟需要什么、讀者的閱讀偏好是什么。因此，在制作融合出版物的時候，有些出版單位秉持“一錘子買賣”心態(tài)，聚焦于如何將融合出版物做出來，忽視了市場需求，這導(dǎo)致市面上的大多融合出版物盈利模式不清晰。此外，一些出版單位盲目追求國家項(xiàng)目，卻沒有系統(tǒng)規(guī)劃市場運(yùn)營的可持續(xù)性，一些融合產(chǎn)品項(xiàng)目雖然拿到了國家資金支持，但資金往往是有限且是一次性的。如果這些出版單位未能及時產(chǎn)生效應(yīng)并形成穩(wěn)定效益，項(xiàng)目就很可能面臨終止，這也造成了一定程度的資源浪費(fèi)［1］。

2．投入與產(chǎn)出失衡，變現(xiàn)能力不穩(wěn)定

當(dāng)前，許多出版單位已經(jīng)意識到融合出版是大勢所趨，但是對于如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型十分困惑。目前出版單位的融合出版轉(zhuǎn)型主要有以下幾種方式。

第一種是自建融合平臺生產(chǎn)融合出版產(chǎn)品，這種方式是將社內(nèi)人力、財力、物力資源投入到自有平臺建設(shè)上，但這樣的方式耗資巨大，需要大量人力、財力、物力資源的投入，比如引進(jìn)新技術(shù)、購買新設(shè)備、吸納新人才等，且面臨社內(nèi)資源整合能力不強(qiáng)、融合技術(shù)應(yīng)用不足、運(yùn)營能力不強(qiáng)等壁壘，導(dǎo)致投入與產(chǎn)出不相匹配。融合出版產(chǎn)品投放到市場后，暴露內(nèi)容實(shí)力不足、商業(yè)模式單一、變現(xiàn)能力不穩(wěn)定等一系列問題。尤其是一些高層次產(chǎn)品的開發(fā)投入金額更高，收益更難以覆蓋成本，這導(dǎo)致出版單位出于對當(dāng)下經(jīng)濟(jì)利益的考慮，不敢在融合出版上大膽地投入資金。

第二種方式是嘗試與第三方平臺合作，如通過快手、抖音直播帶貨賣書等。這些方式雖然投入較少，并且能在一定時期內(nèi)為圖書銷售帶來較為顯著的效果，但在實(shí)際運(yùn)營過程中，一方面出版單位通過價格戰(zhàn)來獲客，另一方面大量利潤被第三方平臺獲取，且渠道仍然掌握在第三方平臺手中，出版單位實(shí)際獲得的利潤并不可觀，也依然沒有與讀者構(gòu)建起暢通的渠道。

3．人才隊伍積極性不高，素質(zhì)亟待提升

“國以才立，政以才治，業(yè)以才興”，人才是實(shí)現(xiàn)出版融合轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心動能。但目前，融合出版的發(fā)展依然受到人才稀缺、人才制度與評聘體系不完善、人才素質(zhì)不高等問題的制約。

從融合出版的從業(yè)人數(shù)來看，融合出版人才亟待提升。國家新聞出版署發(fā)布的《2021年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報告》顯示，2020 年全國新聞出版就業(yè)人數(shù)為 320.9萬人，較2019年下降了17.8%，較2018 年下降了 21.69%，從業(yè)人員的大量流失反映行業(yè)對優(yōu)質(zhì)人才的吸引力明顯不足。此外，根據(jù)2021年鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)聯(lián)合南京大學(xué)組織的全國數(shù)字出版情況調(diào)研，約81%的出版單位認(rèn)為數(shù)字化人才的缺乏是影響融合出版發(fā)展的關(guān)鍵因素。中國音像與數(shù)字出版協(xié)會對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和數(shù)字閱讀行業(yè)年度調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前數(shù)字編輯類從業(yè)人員的數(shù)量約80萬人至150萬人。對比全國新聞出版就業(yè)總?cè)藬?shù)，數(shù)字編輯類從業(yè)人員的數(shù)量有待提升。

從當(dāng)前人才的評價標(biāo)準(zhǔn)、評聘體系、激勵保障措施來看，融合出版人才的評價標(biāo)準(zhǔn)尚未完善，評聘體系與傳統(tǒng)從業(yè)人員幾乎沒有區(qū)別，激勵保障措施也基本停留在政府的政策文件層面，大多數(shù)出版單位并沒有建立起與之配套的細(xì)則加以落實(shí)，這也導(dǎo)致參與融合出版的業(yè)務(wù)人員積極性不高，制約了融合出版的發(fā)展。而且，各出版單位現(xiàn)有的融合出版業(yè)務(wù)人員大多由圖書編輯轉(zhuǎn)崗，編輯并未接受過專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，融合出版的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，對大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)，對新媒體運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)營銷等新興業(yè)態(tài)理解不夠、掌握不足，這也嚴(yán)重制約了融合出版的發(fā)展。因此，當(dāng)前的融合出版亟待一批深耕出版、精通技術(shù)、熟悉新媒體運(yùn)營，具備跨行業(yè)、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才隊伍。

二、“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”對融合出版的作用分析

1．“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”概述

知識產(chǎn)權(quán)的概念最早于17世紀(jì)中期被法國的

卡普佐夫率先提出，其提出了“Intellectual Property”一詞，隨后法學(xué)家皮卡第發(fā)展了這一概念，將其定義為“一切來自知識活動的權(quán)利”，1967年《建立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》簽訂以后，該詞開始在世界范圍內(nèi)被廣泛運(yùn)用。而對于該詞的中文釋意，此前被翻譯為“知識（財產(chǎn)）所有權(quán)”或者“智力成果權(quán)”，1986年《中華人民共和國民法通則》第一次開始使用知識產(chǎn)權(quán)的概念，從此，知識產(chǎn)權(quán)一詞在我國立法中沿用至今［2］。

“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”由國家新聞出版署出版融合發(fā)展（武漢）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室率先提出，其通過將融合出版物“現(xiàn)代紙書”上的線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)在未來一定時期的收益權(quán)作為知識產(chǎn)權(quán)交易的標(biāo)的物，在知識產(chǎn)權(quán)交易所等第三方交易服務(wù)平臺進(jìn)行掛牌，并通過由國家、地方文化基金與社會資本共同組成的出版基金實(shí)現(xiàn)摘牌購買，鎖定這一階段標(biāo)的物的收益，從而將金融資本活水注入出版單位融合出版物的制作中，幫助出版單位提前實(shí)現(xiàn)融合出版物的收益變現(xiàn)?！艾F(xiàn)代紙書”即通過在傳統(tǒng)出版物上印制智能二維碼，在二維碼中關(guān)聯(lián)如音頻、視頻等線上知識內(nèi)容，以及直播、讀書打卡、社群等應(yīng)用服務(wù)，彌補(bǔ)傳統(tǒng)出版物的內(nèi)容限制，引導(dǎo)讀者在閱讀過程中通過掃碼付費(fèi)獲取線上知識內(nèi)容與服務(wù)。

在“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”中，擁有執(zhí)行單位、參與單位、交易平臺、評估方及投資方多個角色。其中，執(zhí)行單位武漢理工數(shù)字傳播工程有限公司是國家新聞出版署出版融合發(fā)展（武漢）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的委托單位，在幫助出版單位實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代紙書”制作、運(yùn)營的同時，為出版單位在交易體系中的掛牌、摘牌提供全流程的服務(wù)。參與單位為出版單位，出版單位在完成“現(xiàn)代紙書”制作后，在交易服務(wù)平臺進(jìn)行注冊并開通賬戶，驗(yàn)資成功并簽署合同后方可進(jìn)場交易。交易服務(wù)平臺為武漢知識產(chǎn)權(quán)交易所、北方國家版權(quán)交易中心等第三方知識產(chǎn)權(quán)交易所，知識產(chǎn)權(quán)交易所在開展知識產(chǎn)權(quán)交易的過程中，基本功能和效用是信息集聚、價格發(fā)現(xiàn)、融資渠道、制度規(guī)范、中介服務(wù)［3］。因此，出版單位與知識產(chǎn)權(quán)交易所簽署申報基金項(xiàng)目的交易委托合同后，在合同期限內(nèi)即可在平臺進(jìn)行公開掛牌，平臺承擔(dān)著掛牌交易、基金投放和收益結(jié)算的通道功能，以此來保障交易的公正、公平、公開。評估方由出版單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者以及合格的境內(nèi)投資者組成，評估方將針對知識產(chǎn)權(quán)標(biāo)的物即“現(xiàn)代紙書”的線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行綜合評估，擬定掛牌金額并出具評估報告。投資方為國家、地方文化基金、社會資本等組建的出版基金，其將針對掛牌項(xiàng)目進(jìn)行分析，依據(jù)評估方的評估報告對知識產(chǎn)權(quán)標(biāo)的物進(jìn)行摘牌購買，最終完成交易閉環(huán)。

2．“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”對融合出版的推動作用

（1）釋放優(yōu)質(zhì)知識產(chǎn)權(quán)價值

知識產(chǎn)權(quán)的價格是對知識產(chǎn)權(quán)未來盈利能力的計算。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)被其擁有者用于轉(zhuǎn)讓時，其盈利能力體現(xiàn)為可實(shí)現(xiàn)的貨幣價格。作為進(jìn)入流通領(lǐng)域的知識產(chǎn)權(quán)，其價值是評估過程評估出來的公平市場價值，即該知識產(chǎn)權(quán)在無任何強(qiáng)迫及不公平的背景下，且雙方都對該知識產(chǎn)權(quán)的信息具有充分認(rèn)知的情況下，希望實(shí)現(xiàn)的交易金額。當(dāng)前知識產(chǎn)權(quán)價值評估的基本方法包括市場法、成本法與收益法［4］?！俺霭嫒诤现R產(chǎn)權(quán)交易體系”對“現(xiàn)代紙書”線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)的價值評估主要采用收益法，即將知識產(chǎn)權(quán)帶來的預(yù)期收益資本化或折現(xiàn)到評估基準(zhǔn)日，以此確定其價值的評估方法。其運(yùn)用的前提是可以合理預(yù)測知識產(chǎn)權(quán)的預(yù)期收益、折現(xiàn)率和收益期限。

在“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”中，每本“現(xiàn)代紙書”上付費(fèi)的線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)都可以看作一個知識產(chǎn)權(quán)標(biāo)的物，評估方可以根據(jù)產(chǎn)品定位、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品定價等多維度進(jìn)行綜合評估。例如，通過“現(xiàn)代紙書”上智能二維碼的數(shù)量、印制的位置、導(dǎo)引文字，以及二維碼內(nèi)的付費(fèi)項(xiàng)目、知識內(nèi)容質(zhì)量、知識服務(wù)的實(shí)用性等方面，預(yù)估讀者在閱讀“現(xiàn)代紙書”時可能購買的付費(fèi)項(xiàng)目，并對整體做綜合評估，確定掛牌交易價格。投資方（出版基金）在進(jìn)行摘牌交易的時候，也可以對這些標(biāo)的物進(jìn)行價格預(yù)估，看其是否符合掛牌交易價格，從而實(shí)現(xiàn)購買。這樣的交易模式將有價值的知識產(chǎn)權(quán)帶入資本市場，讓資本介入知識產(chǎn)權(quán)交易，有效地釋放了優(yōu)質(zhì)知識產(chǎn)權(quán)的價值，以此鼓勵更多的出版單位積極地投身于出版融合進(jìn)程，對擴(kuò)大融合出版的產(chǎn)業(yè)規(guī)模具有積極的促進(jìn)作用。同時，在這樣的機(jī)制下，出版單位在制作“現(xiàn)代紙書”時，必須認(rèn)真思考與規(guī)劃，找到每本“現(xiàn)代紙書”線上衍生內(nèi)容與服務(wù)適合的盈利路徑。如果產(chǎn)品設(shè)計不成熟、讀者需求不明確、盈利路徑不清晰，將無法在資本市場實(shí)現(xiàn)交易變現(xiàn)，這也潛在地提高了出版單位探索優(yōu)質(zhì)融合出版物的積極性。

例如，中國青年出版社的《青年文摘》通過參與“現(xiàn)代紙書”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了向融合出版物的轉(zhuǎn)型。從雜志封面開始，二維碼和醒目的服務(wù)引導(dǎo)語“看經(jīng)典、學(xué)寫作、賞美文、交讀友”言簡意賅地描述了線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)。讀者通過微信掃碼進(jìn)入線上小程序后，可以獲得雜志中各項(xiàng)數(shù)字資源與服務(wù)，其中包括《青年文摘》的電子雜志、閱讀與寫作在線課程、閱讀打卡、書友交流圈等，這些內(nèi)容深度貼合了《青年文摘》雜志的定位屬性，深度拓展了紙質(zhì)雜志的功能效用。據(jù)筆者統(tǒng)計，《青年文摘》的線上衍生內(nèi)容與服務(wù)于2018年11月至2022年12月在武漢知識產(chǎn)權(quán)交易所分別實(shí)現(xiàn)了四次掛牌，總掛牌金額達(dá)302萬元，為出版單位帶來了可觀的收入。再如，長江少年兒童出版社的“長江作業(yè)本”系列圖書為目錄教輔，在通過“現(xiàn)代紙書”改造后，線上搭載了在線課程、名師直播、學(xué)習(xí)資料包、家長交流群等知識內(nèi)容與服務(wù)，并進(jìn)行了良好的維護(hù)和管理。該系列圖書的線上衍生內(nèi)容與服務(wù)多次在武漢知識產(chǎn)權(quán)交易所掛牌成交，累計掛牌金額達(dá)3305萬元。

（2）建立置前收益保障機(jī)制

“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”建立了置前收益保障體系，鼓勵和引導(dǎo)出版單位和編輯孵化優(yōu)質(zhì)的融合出版物。由于“現(xiàn)代紙書”是新生事物，出版單位和編輯對于如何制作、運(yùn)營“現(xiàn)代紙書”需要一段時間的摸索，這個過程也是反復(fù)“試錯”的過程。此外，新項(xiàng)目沒有經(jīng)過市場的檢驗(yàn)，其是否能夠盈利、能夠盈利多少也完全未知，實(shí)際結(jié)果一定要通過產(chǎn)品走向市場，擁有實(shí)際的消費(fèi)數(shù)據(jù)才能夠得到研判。但是，如果出版單位不去“試錯”，永遠(yuǎn)都不知道新項(xiàng)目會獲得怎樣的市場反饋。因此，“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”在出版單位把“現(xiàn)代紙書”成功做出來但未投入市場售賣之前，就對其線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)進(jìn)行合理的評估作價，對項(xiàng)目的收益進(jìn)行托底，通過這樣的方式把出版單位和編輯的“試錯”成本先行覆蓋，讓出版單位擁有啟動“現(xiàn)代紙書”項(xiàng)目的第一手資金。這樣，編輯和出版單位可以在這個“試錯”的過程中，逐步掌握“現(xiàn)代紙書”的制作方法，在實(shí)踐中進(jìn)一步了解讀者的閱讀需求，從而讓“現(xiàn)代紙書”項(xiàng)目變得更加完善，更具備市場競爭力。例如，湖北一家出版單位將早期“現(xiàn)代紙書”的階段性收益權(quán)轉(zhuǎn)讓給基金，通過基金獲得收益后，快速地對后續(xù)的出版物進(jìn)行再投入，通過購置數(shù)字內(nèi)容資源，對數(shù)字內(nèi)容資源進(jìn)行生產(chǎn)加工等方式，陸續(xù)生產(chǎn)出更多批次更加優(yōu)質(zhì)的“現(xiàn)代紙書”，以這樣的方式形成了“投入—生產(chǎn)—收益”的良性循環(huán)［5］。

（3）提升編輯創(chuàng)造力與積極性

對知識產(chǎn)權(quán)著作權(quán)人來說，擁有知識產(chǎn)權(quán)不是目的，擁有知識產(chǎn)權(quán)的目的是價值實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)造。而價值實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)造集中于知識產(chǎn)權(quán)類權(quán)益或產(chǎn)品的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用與交易。知識產(chǎn)權(quán)類權(quán)益或產(chǎn)品只有完成應(yīng)用與交易，才能激發(fā)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，才能帶動創(chuàng)新潛能，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置［3］。對出版單位來說，提高編輯參與出版融合的積極性與創(chuàng)造力也應(yīng)體現(xiàn)在融合出版產(chǎn)品的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用與交易上。

在傳統(tǒng)出版中，多數(shù)出版單位在進(jìn)行融合出版過程中，把數(shù)字業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)圖書業(yè)務(wù)拆分，除特定數(shù)字出版部門，大部分編輯在實(shí)際工作中很少有機(jī)會參與融合出版項(xiàng)目的運(yùn)作。在傳統(tǒng)的收入考評體系上，編輯的收入考評基本上僅以紙質(zhì)圖書的銷售利潤為衡量標(biāo)準(zhǔn)，計算公式一般為：（實(shí)際完成凈發(fā)貨實(shí)洋計算的不含稅銷售收入—全部造貨的直接成本—直接營銷費(fèi)用—應(yīng)分?jǐn)偟墓芾碣M(fèi)用+利潤）×

10%×X %（X 表示編輯個人所占百分比）［6］，與融合出版所獲得的收益并不掛鉤。以上問題都制約了編輯參與融合出版的積極性。

而在“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”中，編輯是制作“現(xiàn)代紙書”的主力軍，承擔(dān)了制作“現(xiàn)代紙書”線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)的工作。對于編輯的融合意識不強(qiáng)、技術(shù)能力不高、運(yùn)營能力不足等薄弱點(diǎn)，項(xiàng)目執(zhí)行單位武漢理工數(shù)字傳播工程有限公司會對編輯進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，幫助編輯掌握“現(xiàn)代紙書”的制作方法、技術(shù)平臺的運(yùn)用方法、讀者運(yùn)營維護(hù)管理的方法等，同時為編輯創(chuàng)作線上衍生內(nèi)容和服務(wù)提供海量資源與技術(shù)支撐。在執(zhí)行單位的幫助下，編輯可以積極調(diào)動社內(nèi)、作者、第三方資源，制作優(yōu)質(zhì)的線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)，并且做好讀者的運(yùn)營、管理和維護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)紙書價值的多次開發(fā)，以此產(chǎn)出更多具有市場競爭力的融合出版產(chǎn)品，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目盈利。

在編輯參與“現(xiàn)代紙書”的制作過程中，獎勵機(jī)制設(shè)定為以每本“現(xiàn)代紙書”作為項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)，每個項(xiàng)目線上衍生知識內(nèi)容和服務(wù)收入的20%至30%由編輯獲得［7］。讀者在閱讀“現(xiàn)代紙書”過程中，自然會為了優(yōu)質(zhì)的線上衍生知識內(nèi)容與服務(wù)買單，并產(chǎn)生相應(yīng)的收益，這個預(yù)期收益不僅成為評估方考核并出具掛牌交易價格的關(guān)鍵依據(jù)，也成為編輯獲得最終獎勵的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。在這樣的模式下，不僅編輯培養(yǎng)了融合出版意識，提高了專業(yè)素養(yǎng)，而且編輯參與融合出版項(xiàng)目的積極性也會得到顯著的提升。

三、結(jié)語

出版融合發(fā)展是出版產(chǎn)業(yè)形態(tài)創(chuàng)新的必由之路，也是實(shí)現(xiàn)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑。當(dāng)前，融合出版蔚然成風(fēng)，但仍存在產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、盈利模式含糊不清、投入與產(chǎn)出失衡、變現(xiàn)能力不穩(wěn)定、人才積極性不高等問題?！俺霭嫒诤现R產(chǎn)權(quán)交易體系”通過對融合出版物“現(xiàn)代紙書”的線上衍生知識內(nèi)容和服務(wù)實(shí)現(xiàn)流通交易，有效地釋放了優(yōu)質(zhì)知識產(chǎn)權(quán)的價值，為出版單位開展“現(xiàn)代紙書”項(xiàng)目提供了置前收益保障，鼓勵出版單位進(jìn)行融合出版的“試錯”，同時通過建立合理的收益分配體系，將編輯收入與融合出版項(xiàng)目深度綁定，有力地提升了編輯的融合出版素養(yǎng)以及參與融合出版的積極性。

但由于知識產(chǎn)權(quán)是一種無形資產(chǎn)，業(yè)界對知識產(chǎn)權(quán)的評估依然面臨準(zhǔn)確性不高等問題。因此，參與“出版融合知識產(chǎn)權(quán)交易體系”的各方仍然需要積極探索知識產(chǎn)權(quán)新標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建更加合理的知識產(chǎn)權(quán)評估、定價體系，以保障評估定價的科學(xué)性、客觀性與準(zhǔn)確性，以促進(jìn)交易的有序流動，釋放更多優(yōu)質(zhì)知識產(chǎn)權(quán)的商業(yè)價值，以此推動更多出版單位投身于該模式創(chuàng)新，為融合出版的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

｜參考文獻(xiàn)｜

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