電影《井岡星火》將在2023年4月28日全國(guó)上映，劇本前后修改了十余稿，名字也改了三次。從拍攝完到上映經(jīng)歷了三年，可以說(shuō)筆者前前后后在這部作品上花費(fèi)了六年的時(shí)間，正因?yàn)樗妓胩?，一時(shí)竟無(wú)從下筆。

筆者與重大革命歷史題材的結(jié)緣，是從2007年創(chuàng)作電視劇《紅色搖籃》開(kāi)始，當(dāng)時(shí)坐在井岡山“勝利的起點(diǎn)”前的大石頭上，寫下了第一行字。之后，一直醞釀再次與井岡山發(fā)生鏈接，直至2017年開(kāi)始投入《井岡星火》的創(chuàng)作，也是期待已久的情感宣泄，更是創(chuàng)作的動(dòng)力。我一直認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，創(chuàng)作劇本期間恰好在上海戲劇學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，得到了“百千萬(wàn)編劇工作坊”陸軍教授的傾力指導(dǎo)，可以說(shuō)為我做“嫁衣”，連“布料”都搭進(jìn)來(lái)了。

雖然說(shuō)對(duì)于重大題材的創(chuàng)作并不陌生，但總想著突破自己以往的創(chuàng)作。隨著不斷地否定自己，一稿一稿地被推翻，也讓自己漸漸沉下心思考，用心感受生活。我發(fā)現(xiàn)重大題材的創(chuàng)作不僅僅需要?jiǎng)?chuàng)新，更需要還原歷史的真實(shí)?？沙掷m(xù)兩年零四個(gè)月的井岡山斗爭(zhēng)，如何濃縮在九十分鐘的電影中，如何寫成“戲”，成了創(chuàng)作中的最大難點(diǎn)。這讓我想起了電視劇《井岡山》編劇邵鈞林老師常說(shuō)的話：“難點(diǎn)解決了就是亮點(diǎn)?！币舱虼?，才有了重大題材最后審片時(shí)，打出了4.8的高分。甚至有的專家說(shuō)，這是近些年來(lái)難得的重大題材。

由于篇幅有限，省去了對(duì)立面的戲份，全劇沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)反面角色，但整個(gè)戲卻營(yíng)造出四面楚歌的氛圍，把人物置于真實(shí)的歷史大背景中。由于篇幅有限，所以惜墨如金，集中筆墨刻畫每個(gè)出場(chǎng)人物，哪怕是一個(gè)犯過(guò)錯(cuò)的同志。比如井岡山的“三月失敗”，起因是特派員周魯傳達(dá)了錯(cuò)誤指示，并誤傳“開(kāi)除了毛澤東的黨籍”。周魯這個(gè)人物也許以往是作為反面人物來(lái)刻畫，但在《井岡星火》中，雖然和毛澤東有爭(zhēng)論，甚至王佐掐著他的脖子按到墻上，但是這個(gè)人物是可愛(ài)的，可愛(ài)之處在于他對(duì)黨的忠誠(chéng)，不惜用生命告訴我們此路不通。

由于在疫情最嚴(yán)重的階段拍攝電影，群演大部分是來(lái)自浙江婺劇藝術(shù)研究院（下稱“浙婺”）的同事。記得有一場(chǎng)戲是講29團(tuán)的戰(zhàn)士紛紛要求打回湖南老家去，導(dǎo)演周耀杰一邊拍攝一邊夸大家演得好，不愧是專業(yè)院團(tuán)的演員。在拍攝行軍場(chǎng)面時(shí)，導(dǎo)演總是喜歡把浙婺的演員放在前面，這讓副導(dǎo)演有些擔(dān)心，有的演員出鏡率太高會(huì)導(dǎo)致穿幫。當(dāng)然也離不開(kāi)原前線話劇團(tuán)戰(zhàn)友們的助力。所以《井岡星火》劇組是一支能打勝仗的隊(duì)伍，一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。毛澤東同志在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功要靠?jī)蓚€(gè)“結(jié)”，一個(gè)是總結(jié)，另一個(gè)是團(tuán)結(jié)。

都說(shuō)生活為我們提供創(chuàng)作激情，這部電影也讓我感受到，創(chuàng)作為我們提供生活激情?，F(xiàn)在社會(huì)各行各業(yè)都在“內(nèi)卷”，卷到很多人沒(méi)時(shí)間思考，沒(méi)時(shí)間傾聽(tīng)，把自己的小我無(wú)限放大，而大我則無(wú)限縮小?？僧?dāng)你站到井岡山這片土地，感受在這一草一木間所發(fā)生的故事，想到毛澤東同志在面對(duì)失敗時(shí)能笑著說(shuō)出：“打仗就如下棋，下錯(cuò)一招馬上就得輸，取得教訓(xùn)就行了?！痹诼?tīng)到黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利時(shí)，能作出“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞”的詩(shī)句，這是何等的胸懷和擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)作的同時(shí)我也在不停學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)偉人的辯證思維，學(xué)習(xí)駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)，對(duì)過(guò)去心存敬畏，對(duì)現(xiàn)在心存感激，也更加珍惜我們來(lái)之不易的美好生活。

【作者簡(jiǎn)介】王瑋，女，浙江婺劇藝術(shù)研究院（浙江婺劇團(tuán)）編劇，電影《井岡星火》編劇之一。

責(zé)任編輯/陳 影