本刊訊為進一步落實《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，全面推進幼小科學銜接教育，10月31日，“幼小聯(lián)合教研，促進科學銜接”專題研討會于天津市河北區(qū)第一幼兒園舉行。此次教研活動的主題為“聚焦‘梳理與探究’銜接點的雙向銜接實踐研討”，多位教師進行主題發(fā)言、觀摩活動、指導點評，對參會教師有很大啟發(fā)，賦能教師專業(yè)成長。在聯(lián)合教研活動的最后，兩位專家對此次活動進行專業(yè)點評和提升。