趙梓惠

浙江金道（溫州）律師事務所，浙江 溫州 325000

互聯(lián)網(wǎng)時代變幻莫測，影響著人們的一言一行，也改變著網(wǎng)絡犯罪的環(huán)境，產(chǎn)生出新的犯罪內(nèi)容。本文所研究的網(wǎng)絡共同犯罪，則是建立在信息網(wǎng)絡環(huán)境的背景下，利用網(wǎng)絡來侵害人們的生產(chǎn)和生活，例如計算機信息系統(tǒng)危害、盜取計算機數(shù)據(jù)等，這些會影響人們的財產(chǎn)安全和生活穩(wěn)定，這表明需要研究者針對網(wǎng)絡共同犯罪進行進一步研究。

一、網(wǎng)絡共同犯罪的相關概述

所謂網(wǎng)絡共同犯罪，主要是指兩個以上的犯罪主體利用網(wǎng)絡技術或工具，來破壞網(wǎng)絡秩序，其行為構(gòu)成犯罪。而網(wǎng)絡犯罪一般是指使網(wǎng)絡系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全以及信息安全遭到破壞。在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡滲透到社會的各行各業(yè)，犯罪主體對網(wǎng)絡的系統(tǒng)、數(shù)據(jù)以及信息實施犯罪行為，侵害了數(shù)據(jù)資產(chǎn)權益。雖然利用網(wǎng)絡實施犯罪，具有一定的特殊性，但是這種特殊性并不能忽視，反而應該重新規(guī)范這類型犯罪行為[1]。此外，在確定犯罪主體的刑事責任時，由于網(wǎng)絡的特殊性，很難確定犯罪主體是否具有刑事責任能力，同時也因為網(wǎng)絡能為犯罪者提供藏匿角落，讓人們很難確定犯罪者的身份狀況，影響共同犯罪的刑罰輕重。但無論如何，專家和學者都需要進一步研究網(wǎng)絡共同犯罪以維護社會安定。

二、互聯(lián)網(wǎng)時代下網(wǎng)絡共同犯罪的現(xiàn)狀分析

（一）網(wǎng)絡共同犯罪主體現(xiàn)狀分析

網(wǎng)絡共同犯罪的現(xiàn)狀需要從犯罪主體入手，來分析犯罪主體的具體特征，其主要存在犯罪主體低齡化、犯罪地點隱蔽化、犯罪意念模糊化、犯罪行為科技化以及犯罪場景虛擬化。

1．犯罪主體低齡化

當前互聯(lián)網(wǎng)的使用并不會受到時間、地域以及年齡的限制。此外，由于信息技術的更新?lián)Q代和不斷發(fā)展，相應的網(wǎng)絡知識也得到重組和創(chuàng)新，而新型知識和技術都能通過網(wǎng)絡進行傳播，犯罪主體能利用網(wǎng)絡展開知識學習和技能學習。也就是說網(wǎng)絡在為人們提供便利的學習資源和平臺以及機會的同時也成為犯罪主體的犯罪優(yōu)勢[2]。此時，參與網(wǎng)絡共同犯罪案件的人將不會受到知識限制，犯罪手法能夠被任何年齡階段的人員學習，這代表著網(wǎng)絡共同犯罪超出知識階層限制，存在低齡高知的特點。

2．犯罪地點隱蔽化

在為犯罪主體提供網(wǎng)絡便利時，催生出了新的網(wǎng)絡共同犯罪行為，時常出現(xiàn)跨區(qū)域性的共同犯罪案件，這對網(wǎng)絡犯罪的管轄提出了新的挑戰(zhàn)。例如，當犯罪主體實施網(wǎng)絡犯罪時，在不同地域，可以通過網(wǎng)絡和服務器建立與其他人的聯(lián)系，實施共同犯罪。而當共同犯罪主體受到偵查時，他們還能利用網(wǎng)絡為自己營造隱蔽角落，躲避犯罪打擊。此時，網(wǎng)絡共同犯罪的主體可能并不相識，只是偶然認識，而這種認識方式不利于網(wǎng)絡共同犯罪行為的打擊工作，有時候會使得偵查線索就此斷開，無法獲得新的進展，影響打擊網(wǎng)絡共同犯罪的效率。

3．犯罪意識模糊化

現(xiàn)如今，人們能夠利用互聯(lián)網(wǎng)隨時隨地展開溝通交流，這代表網(wǎng)絡共同犯罪的主體相識存在較高的隨機性，僅僅通過網(wǎng)絡交流，就會達成共同犯罪故意，并不需要進行現(xiàn)實中的見面和接觸。在網(wǎng)絡溝通交流中，犯罪主體的意識聯(lián)絡存在極強的模糊性，其模糊性主要是因為文字應用模糊問題，而文字問題又會被網(wǎng)絡放大。同時犯罪主體雙方很難具有較為真實性和準確性的溝通交流，這類溝通交流很容易被網(wǎng)絡稀釋，使得意識聯(lián)絡變得較為薄弱，存在較大的偶然性和不確定性。

4．犯罪行為科技化

在網(wǎng)絡上人們可以利用智能技術、大數(shù)據(jù)技術、區(qū)塊鏈技術以及計算機技術，實施網(wǎng)絡犯罪行為，例如侵害計算機數(shù)據(jù)安全需要依賴網(wǎng)絡技術和計算機技術。當網(wǎng)絡共同犯罪主體的技術水平較高時，犯罪主體所造成的犯罪結(jié)果危害性較大。此外，能實施網(wǎng)絡犯罪行為的人，其本身需要具有一定的技能知識，需要正確輸入指令程序，才能造成破壞性影響，而不具有技術水平的人，很難實施網(wǎng)絡共同犯罪。

5．犯罪場景虛擬化

網(wǎng)絡不同于人們的現(xiàn)實生活，網(wǎng)絡空間是一種虛擬空間。在虛擬空間內(nèi)實施犯罪行為，其本身所在的場景具有虛擬化的特點。所使用的技術也需要通過虛擬的場景，才能產(chǎn)生一定的影響。在這一空間內(nèi)，網(wǎng)絡共同犯罪主體并不需要考慮地域限制。此外，網(wǎng)絡空間變化多樣，是無形的，也是虛擬的，并不受時空限制，能夠任由犯罪主體交流溝通，而犯罪主體也能利用虛擬場景提前預演犯罪計劃，這一種虛擬特性為犯罪主體提供了新的犯罪資源。

（二）網(wǎng)絡共同犯罪的社會現(xiàn)狀分析

當前由于網(wǎng)絡共同犯罪時常出現(xiàn)，同時也因為我國有關于網(wǎng)絡共同犯罪的法律條例、管理制度并不完善，很多犯罪分子容易鉆空子。因此，人們在享受網(wǎng)絡信息技術帶來的便捷時，也不可避免地受到犯罪行為的不良影響。在我們的生活中，網(wǎng)絡信息技術融入到人們的生產(chǎn)和生活、國家的安全與運行以及社會的穩(wěn)定與發(fā)展之中[3]。因此本文接下來從主體要件、主觀要件、客觀要件三方面來展開現(xiàn)狀分析。

1．主體要件

當前國家針對網(wǎng)絡共同犯罪進行了相關刑法完善，一般判定網(wǎng)絡共同犯罪主體資格主要從自然人主體方面進行。而當網(wǎng)絡共同犯罪主體出現(xiàn)精神疾病，或者喪失控制辨認能力時，網(wǎng)絡共同犯罪的判定將會從學理間接正犯方面進行，只要求犯罪人員承擔自身責任。但是這樣并不能全面打擊網(wǎng)絡共同犯罪，也由于網(wǎng)絡共同犯罪主體的低齡化、隱蔽性、虛擬性等等，使得我國相關的法律條文對于低齡犯罪主體的罪責判定存在討論空間。

2．主觀要件

主觀要件主要涉及網(wǎng)絡共同犯罪意識聯(lián)絡，從聯(lián)絡的內(nèi)容和方式上來確定共同犯罪的故意形成關鍵點，由此產(chǎn)生法律行為評價。具體來說，由于網(wǎng)絡環(huán)境的虛擬性，使得網(wǎng)絡行為認定也受到了無形性、開放性、虛擬性的影響，無法從法律上來認定共同犯罪主體的犯罪意愿。與此同時，網(wǎng)絡共同犯罪主體由于可以利用信息技術，創(chuàng)建犯罪主體之間的交流信息，使得共同犯罪主體的身份難以辨認和確認。此外，當前大部分網(wǎng)絡共同犯罪存在單向犯罪意識聯(lián)絡情況，當犯罪主體在向他人傳遞犯罪意識時，會引起其他網(wǎng)絡主體的注意，推動了犯罪計劃的實施。

3．客觀要件現(xiàn)狀分析

一般來說，要實施網(wǎng)絡共同犯罪需要依賴于技術，而技術行為又分為單獨和結(jié)合的情況。因為網(wǎng)絡共同犯罪不同于傳統(tǒng)的共同犯罪，其關鍵區(qū)別點在于技術行為的介入，而技術行為要由網(wǎng)絡共同犯罪主體中的正犯實施，同時技術行為還存在幫助行為問題，這種行為會出現(xiàn)正犯問題。當出現(xiàn)網(wǎng)絡共同犯罪行為時，法律中會明確規(guī)定正犯行為和幫助犯行為，而網(wǎng)絡立法模式的制定并未針對犯罪行為的隱蔽性和技術性的特點，無法減少偵查機關對網(wǎng)絡共同犯罪行為的查證取證阻礙。

三、互聯(lián)網(wǎng)時代下網(wǎng)絡共同犯罪防治措施

（一）打擊網(wǎng)絡共同犯罪，使普法宣傳走進課堂

當前我國的網(wǎng)絡用戶規(guī)模呈現(xiàn)上升趨勢，其中使用網(wǎng)絡的群體大多在10 ～40 歲之間，而青少年兒童是網(wǎng)絡使用群體的主力軍，他們是注入網(wǎng)絡的新鮮血液。由于網(wǎng)絡充滿多元價值觀和不良信息，容易影響青少年的價值判斷。根據(jù)相關機構(gòu)所出示的研究數(shù)據(jù)，表明未成年網(wǎng)絡犯罪率逐步升高。在未成年犯罪案件中，網(wǎng)絡共同犯罪占比較高，而且已經(jīng)成為了新型犯罪增長點，這一增長點且逐年增加。因此，在打擊網(wǎng)絡共同犯罪時，需要普法宣傳走進學生的課堂。具體來說，相關機構(gòu)需要與學校進行教育合作，從教育和人文的角度來遏制未成年網(wǎng)絡共同犯罪[4]。

1．注重道德教育和法治教育

學校和相關機構(gòu)可以共同策劃道德教育和法治教育的實踐活動，讓學生在活動中體會網(wǎng)絡共同犯罪的危害性，并且培養(yǎng)尊重法律和守護法律的意識。例如，學校的思想道德教師可以提前與相關機構(gòu)建立聯(lián)系，共同策劃一個學生參觀監(jiān)獄的活動，了解服刑人員的生活，讓學生從潛意識當中就排斥犯罪，從思想上就排斥犯罪行為，而活動的意義在于教會學生犯罪后果嚴重，且對人生的影響較為惡劣。在活動結(jié)束之后，展開精彩熱烈的游戲活動，讓學生感受正常生活的魅力，增強學生對美好生活的情感體驗，了解美好生活才是自己的人生追求。

2．注重宣傳，抵制網(wǎng)絡共同犯罪思想

針對網(wǎng)絡共同犯罪地點隱蔽化、犯罪意識模糊化、犯罪行為科技化以及犯罪場景虛擬化等問題，需要相關工作人員注重宣傳抵制網(wǎng)絡共同犯罪的思想。從思想觀念上來約束未成年人的網(wǎng)絡共同犯罪言語、行為以及想法。與此同時，也讓未成年人成為抵制網(wǎng)絡共同犯罪的宣傳者，將宣傳理念和思想擴散到學生家庭中，再由家庭擴散到社會中，使得人人都能接受到抵制網(wǎng)絡共同犯罪的法律思想和教育內(nèi)容。例如，學校可以設計抵制網(wǎng)絡共同犯罪的宣傳手冊和相關微視頻，讓學生在課后階段可以觀看和閱讀相關的內(nèi)容，具備抵制網(wǎng)絡犯罪的意識，并且學校也要積極展開抵制網(wǎng)絡共同犯罪的宣傳講座，而在開展班會時，學校的教師需要提醒家長注重監(jiān)督教育，提高家長對學生行為的監(jiān)督意識，減少未成年人的網(wǎng)絡共同犯罪行為。

3．注重家校社三位一體教育格局構(gòu)建

網(wǎng)絡共同犯罪中很大一部分的人群是未成年人，因此未成年人犯罪行為責任的承擔者涉及未成年人自身、未成年人監(jiān)護者、未成年人教育者以及社會。因此，需要學校、家庭以及社會共同協(xié)作，構(gòu)建家校社三位一體教育格局，為未成年人提供安全舒適的生活和學習環(huán)境。

具體來說，家長是未成年人的第一影響者，此時家長需要積極與學校構(gòu)建聯(lián)系，在面對未成年人未出現(xiàn)犯罪行為之前，可以積極向社會和學校求助，以提高自身的教育能力和教育意識，為學生提供更好的家庭教育。

此外，學校是陪伴學生時間最長的重要角色，也是教育學生的主要場所。因此學校在打擊未成年人網(wǎng)絡共同犯罪時，需要著重提高未成年人網(wǎng)絡行為規(guī)范意識，需要教會未成年人正確使用網(wǎng)絡技術，并做好未成年人教育角色。

就社會方面來說，國家可以與企業(yè)構(gòu)建合作，為未成年人提供施展才華的平臺。此外，積極建立公益性組織，為未成年人提供更多的關懷、關心以及溫暖，讓未成年人生活在有愛的環(huán)境里，減少犯罪行為的發(fā)生。

（二）建立健全要件構(gòu)成，完善犯罪治理體系

雖然網(wǎng)絡共同犯罪存在較多的阻礙，但是網(wǎng)絡共同犯罪需要人們不斷的努力，使得網(wǎng)絡共同犯罪無處可逃[5]。因此，相關機構(gòu)要建立健全要件構(gòu)成并完善犯罪治理體系，具體從法律和技術兩方面進行。

1．注重法律完善，拓展刑罰類型

網(wǎng)絡具有特殊性，在構(gòu)成要件上，網(wǎng)絡共同犯罪也存在獨特性。因此，需要相關工作人員積極完善傳統(tǒng)共同犯罪理論，針對網(wǎng)絡的跨時空、跨領域、跨年齡的特點，細化網(wǎng)絡共同犯罪的相關法律條文，提高各項法律文件的執(zhí)行力度，同時針對不清晰的犯罪行為，相關工作人員需要進行創(chuàng)新創(chuàng)造，才能讓法律更加適應社會需求。此外，由于網(wǎng)絡共同犯罪的種類逐年增加，需要相關立法機構(gòu)和立法人員積極拓展刑罰種類，例如適當?shù)乜紤]職業(yè)禁止制度，保障人們的合法權益的同時又規(guī)范人們的行為，為社會和國家構(gòu)建嚴密的治理體系，從立法、執(zhí)法以及守法等方面，構(gòu)建合理、科學且有效的網(wǎng)絡共同犯罪治理體系。

2．注重人才引入和培訓，提高治理技術水平

網(wǎng)絡共同犯罪需要依賴技術行為，同時打擊網(wǎng)絡共同犯罪行為依舊需要依賴技術。因此，相關機構(gòu)需要注重網(wǎng)絡信息技術的學習和應用。具體來說，我國相關機構(gòu)人員需要注重人才引入和培訓，以此來提高機構(gòu)技術水平，提高網(wǎng)絡共同犯罪治理水平。

（1）改革機構(gòu)人才引入制度?，F(xiàn)如今，傳統(tǒng)的技術人員存在與時代脫節(jié)和職業(yè)倦怠等問題，這些問題不利于工作人員的素質(zhì)提升和能力增加，在短時間內(nèi)很難適應當下的實際情況，而學習則需要依賴多方的支援。因此，相關機構(gòu)需要首先改革人才引入制度，突破編制制度，加強與社會企業(yè)的合作，調(diào)動社會上的人才資源，同時也增加機構(gòu)內(nèi)部的人才數(shù)量，從整體上提高相關單位的實力。

（2）注重機構(gòu)人才培訓。由于大部分高水平的科技人才并不愿意進入工資低的單位工作，使得相關單位很難招滿高水平的技術人才，還是需要依賴在崗人才。因此，需要注重人才培訓，一方面有利于促進在崗工作人員的發(fā)展和進步，另一方面也能為機構(gòu)培養(yǎng)有經(jīng)驗又有技術的人才。

綜上所述，當前出現(xiàn)的新的網(wǎng)絡共同犯罪問題要求國家政府以及相關機構(gòu)調(diào)整網(wǎng)絡共同犯罪防治措施和策略，本文針對當前現(xiàn)狀提出了相關措施，希望能夠幫助相關工作人員轉(zhuǎn)變工作思路，提高犯罪防治效率和質(zhì)量。