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2022年新高考全國Ⅰ卷英語應(yīng)用文寫作分析

2023-04-06 14:14:02□楊
考試與招生 2023年2期
關(guān)鍵詞:廣播站自查外教

□楊 穎

全國新高考Ⅰ卷英語寫作有兩篇,一篇小作文—應(yīng)用文寫作,分值15分;一篇大作文—讀后續(xù)寫,分值25分。寫作總分值由之前的25分提高到40分,比重大幅提升,這也對學(xué)生提出了更高的要求。其中應(yīng)用文的寫作,看似簡單,但由于考查的題材多樣,主題豐富,試題開放性大,對于學(xué)生的英語要求其實很高。這也致使一些基礎(chǔ)不錯的學(xué)生得分基本徘徊在9到12分,想要突破13分比較困難。下面我們以2022年新高考Ⅰ卷的英語小作文為例來進(jìn)行分析。

一、試題分析

2022年新高考全國I卷的英語應(yīng)用文寫作,內(nèi)容為邀請外教參加一次校廣播站英語訪談節(jié)目。其原文如下:

假定你是校廣播站英語節(jié)目“Talk and Talk”的負(fù)責(zé)人李華,請給外教Caroline寫郵件邀請她做一次訪談。內(nèi)容包括:1.節(jié)目介紹;2.訪談的時間和話題。注意:寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右。

試題緊緊圍繞學(xué)生的實際生活,是以交際為目的的常規(guī)考查。廣播站英語訪談節(jié)目話題以往涉及較少,2022年的這道試題也體現(xiàn)出應(yīng)用文寫作命題的穩(wěn)中求變。在郵件中除表達(dá)誠摯邀請外,還需介紹該節(jié)目,并告知對方該節(jié)目舉辦的時間和相關(guān)信息。考生應(yīng)注意四個方面的要求:語言方面,要求詞匯和語法準(zhǔn)確表達(dá),并努力達(dá)到句式的多樣性;書寫方面,要求單詞拼寫準(zhǔn)確,標(biāo)點符號運用符合規(guī)范;內(nèi)容方面,應(yīng)涵蓋題中所提節(jié)目要點,適當(dāng)發(fā)揮,有效使用連接成分,使結(jié)構(gòu)緊湊;語氣方面,應(yīng)考慮到發(fā)郵件人的角色,多用謙詞和敬語,以體現(xiàn)對受邀者的重視和尊重,繼而達(dá)到預(yù)期的寫作目的。這篇應(yīng)用文中對于考生的交際能力和和思辨素養(yǎng)都有所考查。

二、寫作策略

為了幫助學(xué)生更好地應(yīng)對高考中應(yīng)用文寫作的考查,結(jié)合學(xué)生平時練習(xí)中遇到的問題,總結(jié)了以下幾點寫作策略:

(一)梳理寫作要點

要審清文體并梳理出寫作要點,進(jìn)而思考如何更好地組織這些要點,使之符合邏輯并合理表達(dá)。在這篇應(yīng)用文中,可以總結(jié)出以下幾個要點:

1.寫郵件邀請外教參加校廣播站英語訪談節(jié)目“Talk and Talk”;

2.介紹該訪談節(jié)目,告知訪談的時間和話題;

3.再次誠摯邀請對方參加。

在明確了這些要點之后,我們就要確定時態(tài)和人稱。李華作為該節(jié)目的負(fù)責(zé)人,在對外教發(fā)出邀請時應(yīng)首先說明自己的身份和發(fā)郵件的原因,讓外教第一時間了解發(fā)件人的訴求并感受到其誠意。例如,I’m Li Hua, the student in charge of the English programme “Talk and Talk” of our school’s radio station. On behalf of our team,it is a great honor for me to invite you to be our distinguished guest. 另外,文中應(yīng)使用正式文體,注意使用禮貌用語,語氣誠懇且委婉,不可太生硬,以免引起對方不適。例如,If you cannot come, let me know. 亦不可太隨意,如How are you doing today?這種如嘮家常的句子,會使文章顯得不嚴(yán)謹(jǐn)。收尾時可再次表達(dá)一種期待和感謝,以使文章更加通順自然、情感飽滿。

(二)進(jìn)行思路建構(gòu)

要快速確定篇章結(jié)構(gòu)和段落層次。以此考題為例,三段為佳。第一段,開篇。要求開門見山,點明主題。第二段,文章主體內(nèi)容。要求層次明,邏輯清,要點全。第三段,收尾。要求與首段呼應(yīng),再表誠意??荚嚂r分段寫作的目的,某種程度上是為了方便判卷人閱卷時能夠快速理清要點。如果要點不明確,層次不清晰,會給判卷人留下考生思維混亂的感覺。在寫作時,要注意的一點是,訪談的時間和話題一定要具體。例如,The interview about the Culture Shock will begin at 9 am this Friday.

(三)對要點進(jìn)行擴(kuò)展

對英語訪談節(jié)目“Talk and Talk”介紹時,拓展的內(nèi)容可以是為什么要設(shè)立這個節(jié)目,學(xué)生可以從中獲取哪些知識,如何受益。另外,也可以對這個節(jié)目的內(nèi)容進(jìn)行定位并告知此節(jié)目在學(xué)生中的受歡迎程度,從而使訪談?wù)哳A(yù)判自己的聲音將被更多的人聽到。通過對要點細(xì)節(jié)的合理發(fā)揮,可以有效提升文章的層次。例如:With the intention of making the students well understand the culture shock, we sincerely invite you to participate in the programme.

(四)將句子和段落銜接成文

寫作時要做到段落之間過渡自然,渾然一體。力求開頭引人入勝,正文層次清晰,表達(dá)流暢,尾段言簡意賅。如果只是簡單地逐條翻譯,則缺乏邏輯性。在圍繞主題進(jìn)行描述時,要正確使用和廣播訪談有關(guān)的詞匯:broadcast, programme,radio, audience, interview, live, a hot topic等。同時要盡量使用一些典型句型,例如:

1.邀請對方:We would be looking forward to your participation in the…

2.表示感激:I would appreciate it if you could…

3.希望早日收到對方的回復(fù):Looking forward to your reply at your earliest convenience.

三、注意事項

經(jīng)過對2022年全國I卷英語應(yīng)用文高分習(xí)作的分析,筆者總結(jié)了一些寫作中的注意事項:

(一)關(guān)注細(xì)節(jié)

1.人稱和時態(tài)。邀請信多用第一人稱和一般現(xiàn)在時,也有可能出現(xiàn)將來時。

2.語氣。邀請信分正式文體和非正式文體,正式文體則多用謙詞和敬語,態(tài)度誠懇。交際語言應(yīng)符合情境。

(二)重視高級句子的使用

1.快速鎖定關(guān)鍵詞。積累詞匯時,我們應(yīng)用時多積累一些高級表達(dá)的句子。如,想表示感激,我們會想到thank,gratitude,但如果我們只是記住了gratitude這個孤立的詞其實是沒太大用處的,我們需要通過句子來輔助記憶。例如:I’m overwhelmed with gratitude to have you here!

2.句式拓展。第一,將簡單句變成復(fù)合句。第二,適當(dāng)使用倒裝句和強(qiáng)調(diào)句,但不可牽強(qiáng)附會,否則容易引起判卷老師的反感,不僅無法錦上添花,反而適得其反。

四、自查自檢

要想在考試中獲得高分,平時練習(xí)中就要嚴(yán)格要求自己,做到寫后自查自檢。自查自檢要注意以下六個方面:

(一)檢查時態(tài)、語態(tài)、單詞拼寫、標(biāo)點符號是否有誤。

(二)主謂是否一致。

(三)習(xí)慣用語、固定搭配、習(xí)語是否正確。

(四)形容詞和副詞是否恰當(dāng),是否能使文章更具活力,準(zhǔn)確生動。

(五)是否進(jìn)行優(yōu)化提升。例如合并句子,用非謂語改寫句子,運用適當(dāng)?shù)你暯釉~加強(qiáng)邏輯等。

(六)卷面是否整潔美觀。

自查自檢是實現(xiàn)自我提升的必經(jīng)途徑,只有在自我修正中不斷發(fā)現(xiàn)問題,才能螺旋式上升。在自查的基礎(chǔ)上多對比范文,也可以尋求老師的指導(dǎo)。

寫作是一種輸出,而任何輸出都是以輸入為前提的,所以,臨陣磨槍和機(jī)械地背誦模板不如牢記一點:以讀促寫。多讀,多背,多積累和運用,用時間和實踐來打磨我們的作品。英語寫作是技能,只有動手去寫,在老師的指導(dǎo)下不斷修改,不斷反思和感悟,方能寫出滿意的作文,交一份滿意的答卷!

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