榛子

【熱點美文】

鳥? 窩

畢飛宇

男孩子喜歡掏鳥窩，這是一件理所當然的事情。鳥蛋是上好的玩具，哪一個鄉(xiāng)下長大的男孩沒有玩過各式各樣的鳥蛋呢？

有一種鳥叫花翎，很小，它的蛋殼是湖藍色的，只有小拇指的指甲蓋那么大。設想一下，當你把湖藍色的、只有指甲蓋那么大的鳥蛋放在掌心的時候，你的內心會涌起怎樣的欣喜。大自然很瑰麗，一只鳥蛋的顏色就能說明這個問題。

美真是一個特別脆弱的東西，一碰就碎；丑的內部卻有一種格外頑強的基因，它無堅不摧，在它的面前你時常感覺到無能為力?；狲B也是這樣，它越來越少了，它的蛋也越來越少了。相反，丑在擴大，滿天都是麻雀，遍地都是老鼠。

有一件事我們一點都沒有意識到，誰是美的毀滅者呢？答案能嚇我們一跳，正是我們自己。

絕大部分的麻雀窩都是在屋檐底下，鄉(xiāng)下的房子矮，兩個人的人梯就可以夠著了，少部分才需要三人人梯。我掏麻雀窩的次數(shù)并不多。麻雀灰撲撲的，缺少鳥類應有的絢爛。我的注意力很快轉移到花翎鳥上去了，我特別渴望擁有一對美妙的花翎鳥。然而，尋找花翎窩的難度實在是太大了?；狲B很稀少，差不多到了滅絕的程度。怎么知道花翎鳥的鳥窩在哪里呢？唯一的辦法就是跟蹤。當你在半空中看到一只花翎鳥的時候，你要悄悄地跟著它，任何一條河都不應該擋住你的去路。

別看飛鳥在天上飛行，似乎是無跡可尋的，但有一件事我們永遠也不該忘記，和人一樣，任何一只鳥都要回家。只要悄悄地跟著，無論多么遙遠，無論多么隱蔽，你最終總能找到花翎鳥的家。鳥為什么不如人聰敏呢？因為它們沒聽過這句話：“不怕賊偷，就怕賊惦記著?！蔽覀兙褪悄切W會了惦記的賊。

我第一次見到花翎鳥的鳥蛋是在麥地里。為此，我跟蹤了差不多整整一天。當站在花翎鳥的家門口的時候，我嚇了一跳，它的家就安置在三四棵麥秸稈的中間，正隨風搖蕩。但是，它的搖搖晃晃是一種假象。它有它的穩(wěn)定性。就在麥穗刺眼的金光中間，兩顆湖藍色的鳥蛋安安靜靜地躺在窩里，極為炫目。我沒有把那兩個鳥蛋拿走，沒必要的。這個家都是我的了，我要拿走那兩只蛋做什么。我從小就是一個有遠見的人，要想得到花翎鳥，你就不能在意那兩只蛋。

我見過那兩只破殼的花翎鳥，它們是兩只“肉滾子”——我們把破殼的、沒有羽毛的雛鳥叫“肉滾子”。我把“肉滾子”提了起來，放在了掌心。它們尚不能站立，緊閉雙眼，渾身通紅，體溫很高。對著太陽一照，它們的身體居然是半透明的，內部正在進行多種復雜的蠕動。我用指頭逗逗它的嘴，它居然想吃我的指頭。它的喙很堅硬，也很柔軟，有一種神奇的感染力，一口就能抵達你的心窩子。

我的高興是不言而喻的。我唯一的需要是準備鳥籠。用不了多久，我就可以擁有一對花翎鳥了。

不過，我不能吹牛。我不能說我在童年時代養(yǎng)過兩只花翎鳥。某一天的午后，當我再一次來到麥地的時候，我的花翎鳥，我的“肉滾子”，我的鳥窩，連同那三四根麥秸稈，它們一起沒有了。我知道那兩個“肉滾子”的命運，作為玩具，它們會在許多人的手上傳送，跌跌爬爬的，輔之以嫩聲細氣的尖叫。兩三個小時之后，也許更短，它們會死掉。跟許多雛鳥一樣，它們的生命不會開始，它們只能以夢的形式在麥地的上空飛行，一會兒上，一會兒下，節(jié)奏是四四拍。情形大致是這樣的：嘭——嚓原嚓嚓，嘭——嚓原嚓嚓。

（選自2020年8月7日《文化藝術報》，有刪減）

【美文賞析】

本文以“掏鳥窩”為主線，追憶了一段令人難忘的成長時光，既寫出了其中的樂趣，又蘊含著感傷與擔憂。作者先介紹花翎鳥是一種美麗的鳥，而“越來越少”的現(xiàn)實令人擔憂。這也恰是生態(tài)保護問題的一個縮影?；狲B很稀少，想得到這樣的鳥是作者的一種奢望。從“跟蹤鳥”到“發(fā)現(xiàn)鳥蛋”，從“呵護雛鳥”到“鳥窩丟失”，本文按照事件發(fā)生的先后順序展開，不僅敘述流暢，而且寫出了“我”的擔憂。小小的雛鳥會怎樣呢？作者以“鳥窩丟失”來呼應前文中的“花翎鳥越來越少”，折射出保護生態(tài)的嚴峻性與緊迫性。

【中考鏈接】

1.2017年荊門卷：經(jīng)歷了，我長大了

2.2018年揚州卷：我心雀躍

3.2018年安徽卷：原來，我也很……

4.2018年梧州卷：那一刻，我長大了

5.2019年山西卷：謝謝你，使我成為更好的自己

6.2019年天津卷：助力成長

7.2020年福州卷：與我同行

8.2020年衡陽卷：不一樣的……

9.2020年濱州卷：成長路上

10.2020年綏化卷：奔跑的你我，不滅的火焰

11.2020年廣元卷：那一刻，讓我成長

12.2022年鐵嶺卷：我與別人大不同

【學生范文】

花? ? 喜? ? 鵲

岳羽辰

我出生在城市，卻對花喜鵲念念不忘，它是鄉(xiāng)村定格在我記憶深處的一個符號。

——題記

兒時的我經(jīng)常去爺爺家，那里山清水秀、草木茂密。走在鄉(xiāng)間的小路上，我經(jīng)常能聽到花喜鵲的叫聲?！霸钡慕新暣似鸨朔?，抬頭望去卻不見花喜鵲的蹤影。我抬腳剛想往前走，耳畔又響起了“喳喳喳”的叫聲。這次，我看到一只花喜鵲在頭頂盤旋一陣，然后飛進了林子里。

爺爺家的門口有一棵老槐樹，上面經(jīng)常落著花喜鵲?！霸敝灰牭交ㄏ铲o的叫聲，爺爺就笑瞇瞇地說：“花喜鵲來給咱家報喜了！”接下來的一段時間，花喜鵲總會時不時地叫幾聲，好像在告訴我們它來了！花喜鵲穿著灰黑色的外衣，頭后部及后頸略帶紫色，有的背部帶有藍綠色的線條，肩羽是純白色的，十分好看。

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)老槐樹上多了一個用短枝搭成的鳥窩。無數(shù)根短枝交叉在一起，圍成了一個近似球狀的巢穴?！肮?，花喜鵲在老槐樹上安家了！”我迫不及待地把這個消息告訴爺爺，爺爺樂呵呵地說：“那咱們家天天都有喜事了！”果然，天還沒有放亮，我就能聽到花喜鵲的歌聲了，時而急促，時而悠長……說來也奇怪，自從花喜鵲來了，奶奶的腿疼病竟然好了，爺爺?shù)纳眢w也日漸硬朗起來。

然而，好景不長，花喜鵲竟然在一夜之間消失了。

那是秋天的一個夜晚，爺爺正準備睡覺，忽然聽到一聲槍響。然后，我看到有人在院門口小聲說話，一束手電筒的光射向老槐樹?！安缓茫　睜敔斱s緊披上衣服出門，可是……那打夜鳥的人早已不見蹤跡。原來，他們趁花喜鵲夜間在窩里睡覺，借用手電筒的光束鎖定目標，再用氣槍殺生。

第二天早上，我沒有聽到花喜鵲的歌聲。爺爺嘆了一口氣，說：“可憐的花喜鵲呀！”

那只花喜鵲不見了，只給我留下了無限的惆悵。如果沒有獵殺，花喜鵲還會站在枝頭“喳喳喳”地報喜。然而，那些打夜鳥的人卻犯下無法彌補的罪行，讓大自然少了一份生機……

評語美文以“掏鳥窩”為主線來寫花翎鳥，范文以“鳥叫”為主線來寫花喜鵲，在選材上保持一致性。范文按照事件發(fā)生的先后順序展開敘述，美文也是如此，從“聽鳥”到“看鳥”，從鳥“搭窩”到“被獵殺”，一氣呵成。另外，這兩篇文章都以“鳥”為切入點，揭示了生態(tài)環(huán)保這個大主題，引人深思。