策劃/朱福昌

綜合實(shí)踐活動(dòng)是提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑之一。探索多元路徑優(yōu)化小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)，要從素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的要求出發(fā)，構(gòu)建學(xué)生多元化思維發(fā)展空間，激發(fā)潛在能力。把培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)放在首位，始終強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，堅(jiān)持讓學(xué)生歷經(jīng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。本期從圍繞開展多樣高效的綜合實(shí)踐活動(dòng)、提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)出發(fā)，探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的運(yùn)用、育人價(jià)值，以優(yōu)化綜合實(shí)踐的策略。