任文香

2010年教育部、財(cái)政部全面實(shí)施中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃”。自“國(guó)培計(jì)劃”啟動(dòng)以來(lái)，河南省落實(shí)國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)師資培訓(xùn)的新要求，立足本省的教育特色和優(yōu)勢(shì)，設(shè)置了多領(lǐng)域、多層次、多形式的“省培計(jì)劃”。

河南師范大學(xué)文學(xué)院于2012年獲得小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“國(guó)培計(jì)劃”——示范性培訓(xùn)項(xiàng)目國(guó)家級(jí)培訓(xùn)資質(zhì)，作為承訓(xùn)單位先后完成河南省教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目、鄉(xiāng)村中小學(xué)教師專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目、青年教師助力培訓(xùn)（緊缺薄弱領(lǐng)域）項(xiàng)目、送教下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村首席教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)和河南省義務(wù)教育師資薄弱環(huán)節(jié)改善暨中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程省級(jí)骨干教師培育項(xiàng)目，以及濮陽(yáng)市梯級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目等多層次、多批次的“國(guó)培”“省培”“市培”等培訓(xùn)任務(wù)。

相聚云端，是新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái)教育領(lǐng)域?yàn)榱擞行П苊獠《緜鞑ィ捎玫囊环N新的授課、交流方式和手段?！皣?guó)（?。┡唷币才c時(shí)俱進(jìn)，“引進(jìn)”“移植”了這種方式。在成功舉辦2022年上半年線上培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，2022年12月河南師范大學(xué)文學(xué)院承擔(dān)的培訓(xùn)在云端拉開序幕。在這一過(guò)程中，不說(shuō)為保證培訓(xùn)質(zhì)量研制調(diào)整方案的艱辛，不說(shuō)聯(lián)系每個(gè)學(xué)員創(chuàng)建“培訓(xùn)大家庭”微信群的費(fèi)心，不說(shuō)請(qǐng)教專家落實(shí)方案要求設(shè)計(jì)課程的精心，單說(shuō)疫情期間參訓(xùn)學(xué)員、培訓(xùn)專家的雙向奔赴，以及服務(wù)管理人員默默赴約的堅(jiān)守，就讓人在寒冬里有很多感動(dòng)。

首先，讓我感動(dòng)的是參訓(xùn)學(xué)員。2022年12月21日參加培訓(xùn)的是河南省義務(wù)教育師資薄弱環(huán)節(jié)改善暨中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程省級(jí)骨干教師培育項(xiàng)目的214名小學(xué)語(yǔ)文省級(jí)骨干教師培育對(duì)象。他們一般具有20年左右的教齡，年齡在40歲上下，在家里是頂梁柱，在單位是骨干或領(lǐng)導(dǎo)。參加培訓(xùn)時(shí)，他們還承擔(dān)著一定的教學(xué)任務(wù)，還承擔(dān)輔導(dǎo)孩子的家庭職責(zé)。此時(shí)他們大多數(shù)人剛剛“陽(yáng)康”，帶著粗啞低沉的嗓音，每天準(zhǔn)時(shí)和大家相聚云端。

其次，讓我感動(dòng)的是授課的專家團(tuán)隊(duì)。專家團(tuán)隊(duì)里有省外的培訓(xùn)專家、省內(nèi)的中原教學(xué)名師，有中原名師、一線教研員，還有高校教師。根據(jù)2022年頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，他們或宏觀把控、高屋建瓴，或課例講解、細(xì)致深入，或識(shí)字教學(xué)、閱讀品鑒，或習(xí)作支招，在大單元教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)群等方面為參訓(xùn)教師指點(diǎn)迷津、助力成長(zhǎng)。而這些專家大多數(shù)剛剛經(jīng)歷過(guò)高燒，他們嘶啞著嗓子卻依然盡量展示活力。此時(shí)此刻，授課專家得到的是“疊讀真有意思！”“聽得入迷，太精彩了，忍不住和在身邊聽課的孩子一起誦讀?！薄斑@樣的課我都能聽入迷，孩子們能不喜歡嗎！”等一系列評(píng)價(jià)。我想，這是給授課專家最好的“頒獎(jiǎng)辭”！

最后，讓我感動(dòng)的還有我們的服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。為響應(yīng)學(xué)校對(duì)“國(guó)培”的要求，河南師范大學(xué)文學(xué)院在承辦“國(guó)培”“省培”“市培”時(shí)，每期培訓(xùn)都會(huì)配備包括學(xué)科班主任、生活班主任、助理班主任的“豪華”服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)科和生活班主任一般由本院教師擔(dān)任，而助理班主任我們會(huì)選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的碩士研究生和博士研究生來(lái)兼職。本院教工參與“國(guó)培”責(zé)無(wú)旁貸，而研究生有自己的學(xué)業(yè)任務(wù)，做“國(guó)培”助理實(shí)屬額外勞動(dòng)。他們?cè)诩骖檶W(xué)業(yè)的同時(shí)，還能做到對(duì)參訓(xùn)學(xué)員、授課專家的無(wú)微不至，實(shí)在令人動(dòng)容。正是因?yàn)樗麄円恢笔睾蛟陔娔X監(jiān)護(hù)課堂，才有了我們的云端相聚。

2023年的春天如約而至。我期待，在草長(zhǎng)鶯飛、春暖花開的季節(jié)，在河南師范大學(xué)的校園，我們會(huì)有一次最美的遇見(jiàn)。而2022年12月相聚云端的這場(chǎng)有“溫度”的培訓(xùn)，將永存我們的記憶。

（作者系河南師范大學(xué)文學(xué)院研究館員，先后多次承擔(dān)“國(guó)培”“省培”“市培”“縣培”培訓(xùn)任務(wù)）

（責(zé)編 韓玉兵 侯心雨）