何福杰,胡西武,2
(1.青海民族大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,青海 西寧810007;2.天津大學(xué)-青海民族大學(xué) 雙碳研究院,青海 西寧810007)
自工業(yè)革命以來,由于人類對(duì)自然資源無限制地索取,逐漸導(dǎo)致眾多自然資源臨近枯竭、生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重和全球物種急劇減少,先后在世界各地爆發(fā)了嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。 如1956 年日本水俁病、1976 年意大利塞維索化學(xué)污染事故、1986 年的切爾諾貝利核事故、2020 年全球新冠肺炎等, 又如近幾年冰川消融、海平面上升、極端天氣頻現(xiàn)等情況的不斷出現(xiàn)。 面對(duì)大自然表現(xiàn)出來的駭人狀況,人們不得不重新思考人與自然的相處之道。 二十世紀(jì)中葉以后,國(guó)內(nèi)外學(xué)者便開始探尋一條可持續(xù)發(fā)展道路,其中“生態(tài)理性人(理性生態(tài)人)”是二十世紀(jì)末出現(xiàn)的一個(gè)新興理論。 本文在前者研究的基礎(chǔ)上對(duì)“生態(tài)理性人(理性生態(tài)人)”做了總結(jié)歸納,并對(duì)該研究做了評(píng)價(jià)與展望。
生態(tài)理性的研究要追溯到英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期。 亞當(dāng)·斯密1776 年出版《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》,提出了“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)理論。 斯密認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)人”具有自利的屬性,即以追求自身利益最大化為根本動(dòng)機(jī),從此便誕生了以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)為基礎(chǔ)的古典自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)體系。 19 世紀(jì)以后,由于工業(yè)革命的順利完成和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,又有眾多學(xué)者對(duì)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)理論進(jìn)行補(bǔ)充和完善,這些學(xué)者被稱為新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派。 相繼出現(xiàn)了以約翰·穆勒為代表的 “理性經(jīng)濟(jì)人” 假設(shè)理論和凱恩斯、赫伯特·西蒙為代表的“有限理性經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)理論,但均未突破斯密“經(jīng)濟(jì)人”理論假設(shè)的藩籬。在“理性經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的框架下,全球經(jīng)濟(jì)取得了飛速發(fā)展,同時(shí)也對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了極大的損害。 表現(xiàn)為全球氣候變暖、生物多樣性減少、臭氧層空洞、地表水和地下水污染等。
如何平衡生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成為困擾世界多國(guó)的難題。 國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)進(jìn)行批判與糾正,指出“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)理論是當(dāng)今生態(tài)環(huán)境失衡的根源,并提出發(fā)展“生態(tài)理性”,培育“生態(tài)理性人” 是解決當(dāng)今生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展矛盾的重要路徑。 生態(tài)理性首先由兩位德國(guó)人類學(xué)教授吉戈倫尓 (C.Gigerenzer) 和托德(P.M.Todd)提出,他們認(rèn)為生態(tài)理性表現(xiàn)為環(huán)境結(jié)構(gòu)對(duì)決策的影響。 其后,奧康納在《資本主義、社會(huì)主義和生態(tài)學(xué)》一書中針對(duì)經(jīng)濟(jì)理性,提出生態(tài)理性的概念,認(rèn)為資本主義的生產(chǎn)方式在本質(zhì)上是反生態(tài)的。 我國(guó)首先提出生態(tài)理性的是俆嵩齡(1997)研究員,他認(rèn)為理性生態(tài)人(生態(tài)理性人)擁有兩方面特征,一是衡量標(biāo)準(zhǔn);二是正視和解決問題。 此后,關(guān)于生態(tài)理性的研究如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。
生態(tài)理性是一個(gè)新興且不斷發(fā)展著的理論,國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)之進(jìn)行了不懈的探索。 在哲學(xué)領(lǐng)域中,Gigerenzer、Sturm(2011)認(rèn)為,生態(tài)理性具有廣泛的實(shí)用價(jià)值,能夠通過環(huán)境的變化作出更好的經(jīng)濟(jì)決策,從而提高經(jīng)濟(jì)效益。 Gigerenzer(2018)又對(duì)公理理性和生態(tài)理性做了區(qū)別,認(rèn)為人類可以在不違反公理理性的前提下實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而生態(tài)理性是技術(shù)理性的更高形式, 能夠提高決策的效率和準(zhǔn)確性,并降低決策對(duì)環(huán)境造成的損失。 國(guó)內(nèi)學(xué)者王若宇等(2011)從主體角度、價(jià)值角度、價(jià)值合理性角度、理念角度四個(gè)角度對(duì)生態(tài)理性進(jìn)行解釋,并認(rèn)為生態(tài)理性是強(qiáng)調(diào)整體性的理性、是人與人、人與自然和諧的理性。 張?jiān)骑w(2015)指出,生態(tài)理性是一種以自然規(guī)律為依據(jù)和準(zhǔn)則、以人與自然的和諧發(fā)展為原則和目標(biāo)的全方位的理性,認(rèn)為客觀性、系統(tǒng)性、價(jià)值性、和諧性是生態(tài)理性的基本原則。 在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中,張連國(guó)等(2009)指出,生態(tài)理性提倡整體主義方法論, 強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的作用并進(jìn)行非線性分析,認(rèn)為生態(tài)理性強(qiáng)調(diào)整體大于部分之和。 姜亦華(2012)對(duì)生態(tài)理性和經(jīng)濟(jì)理性做了區(qū)別,指出生態(tài)理性與經(jīng)濟(jì)理性的區(qū)別在于價(jià)值觀、成本觀、資源配置觀、人際關(guān)系與國(guó)際關(guān)系、代際關(guān)系的不同。
國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)生態(tài)理性內(nèi)涵的研究較為豐富,但未形成完備的知識(shí)體系。 綜合各時(shí)期學(xué)者的研究,筆者以為生態(tài)理性注重人與自然之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)換,是一種在生態(tài)可承受的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)的思維范式, 這種思維范式是繼經(jīng)濟(jì)理性之后,人類謀求自身發(fā)展的又一指導(dǎo)思想,能夠促進(jìn)人與自然、人與人之間的可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展變遷,“理性經(jīng)濟(jì)人”假說暴露出了固有的弊端,由此國(guó)內(nèi)外學(xué)者展開了批判與修正。 焦君紅等(2007)通過分析經(jīng)濟(jì)利益與生態(tài)利益的矛盾、“經(jīng)濟(jì)人”的自利本性與生態(tài)利益的公共性之間的矛盾,認(rèn)為“生態(tài)理性經(jīng)濟(jì)人”是一種新的人類行為模式。 在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中,Carla(2007)認(rèn)為,如今生態(tài)環(huán)境的破壞是經(jīng)濟(jì)理性導(dǎo)致的惡果,提出發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)是解決人與自然沖突的最佳路徑。Jeroen 等(2014)認(rèn)為,生態(tài)理性是經(jīng)濟(jì)理性的進(jìn)一步發(fā)展, 生態(tài)理性對(duì)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展是至關(guān)重要的,并以人的恐懼情緒來說明生態(tài)理性是超越情感的理性。 Gilchrist(2020)指出,生態(tài)理性應(yīng)該優(yōu)先于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治等其他理性,如果沒有穩(wěn)定的生物圈,人類努力的其他領(lǐng)域就無法繼續(xù)存在,并用案例證明了公共領(lǐng)域和優(yōu)先考慮環(huán)境原則的政策決策的合理性。
生態(tài)理性是一種全新的思維方式,指導(dǎo)著人類社會(huì)的生產(chǎn)實(shí)踐。 盧艷玲(2013)指出,生態(tài)理性是在現(xiàn)代實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的一種以整個(gè)生態(tài)環(huán)境的和諧為基本理念的思維方式、開闊為系統(tǒng)的有機(jī)思維方式、動(dòng)態(tài)發(fā)展的思維方式、利益多元化的思維方式,并在此基礎(chǔ)上提出了人與自然和諧發(fā)展是生態(tài)理性的價(jià)值取向。 唐代興(2005)圍繞“當(dāng)代人類何以才能理性地生存發(fā)展”這一話題提出生態(tài)語義場(chǎng)-宇宙-自然-人類社會(huì)的生態(tài)理性哲學(xué)思維模式, 以期實(shí)現(xiàn)建構(gòu)生態(tài)理性本體論哲學(xué) 宏大愿望。牛慶燕(2010)提出,生態(tài)理性是系統(tǒng)有機(jī)的思維范式、是主體與客體相統(tǒng)一的思維范式、是事實(shí)與價(jià)值相契合的思維范式,進(jìn)而運(yùn)用科技理性的實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)人-自然-社會(huì)的協(xié)同發(fā)展。 學(xué)者們一致認(rèn)為, 生態(tài)理性是處理人與自然關(guān)系的基本路徑,培育生態(tài)理性人應(yīng)從思維模式著手,樹立一個(gè)“大自然觀”,倡導(dǎo)人與自然和諧共生,才能實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
理論指導(dǎo)實(shí)踐是檢驗(yàn)科學(xué)性的根本途徑,生態(tài)理性的實(shí)踐路徑便是生態(tài)理性人框架的構(gòu)建與實(shí)施。 Peter 等(2016)通過創(chuàng)建特定的環(huán)境和采用偏差-方差權(quán)衡的方法來說明理性在某種境遇中不起作用的原因,對(duì)如何培育生態(tài)理性人做出了方法創(chuàng)新。 Anastasia 等(2018)認(rèn)為,生態(tài)理性存在不確定性, 并建立模型對(duì)生態(tài)理性的實(shí)現(xiàn)概率進(jìn)行預(yù)測(cè)。在生態(tài)理性人的具體實(shí)踐中,張召等(2012)認(rèn)為,完善綠色GDP 核算體系等是理性生態(tài)經(jīng)濟(jì)人的基本實(shí)現(xiàn)路徑。
理論與實(shí)踐結(jié)合是一個(gè)漸進(jìn)的過程,生態(tài)理性人是對(duì)理性經(jīng)濟(jì)人理論的豐富和發(fā)展,其實(shí)現(xiàn)路徑具有多樣性和復(fù)雜性。 隨著人與自然關(guān)系日益加劇緊張,發(fā)展生態(tài)理性,培育生態(tài)理性人也注定將成為解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要路徑。
生態(tài)理性人在誕生之初就受到了哲學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域?qū)W者的關(guān)注, 學(xué)者們從不同方向?qū)ι鷳B(tài)理性人做了理論上的探討, 使生態(tài)理性人的理論基礎(chǔ)得以不斷發(fā)展。但生態(tài)理性仍處于發(fā)展新興時(shí)期,仍需要在理論上進(jìn)行補(bǔ)充完善, 需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,應(yīng)用理論解決生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾問題。
在生態(tài)理性的基礎(chǔ)上提出的 “生態(tài)理性人”是對(duì)“理性經(jīng)濟(jì)人”假說的突破和創(chuàng)新。 該理論破除了“理性經(jīng)濟(jì)人”片面追求利潤(rùn)最大化的桎梏,指出市場(chǎng)中活動(dòng)的主體人不僅具有 “經(jīng)濟(jì)理性”, 也具有“生態(tài)理性”。 只有在生態(tài)理性的前提下,生態(tài)資源才能合理地轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展資源,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
生態(tài)理性人是對(duì)理性經(jīng)濟(jì)人假說的豐富和發(fā)展,兼具經(jīng)濟(jì)理性和生態(tài)理性,并把社會(huì)利益作為價(jià)值追求,培育理性生態(tài)經(jīng)濟(jì)人便是生態(tài)理性的最佳實(shí)現(xiàn)路徑。 生態(tài)理性人協(xié)同人與自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的能力,是生態(tài)生產(chǎn)力的主體,能夠促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。
綠水青山就是金山銀山,在黨和國(guó)家生態(tài)文明戰(zhàn)略方針的指導(dǎo)下,我國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)取得了舉世矚目的成就,如塞罕壩國(guó)家森林公園的建成、毛烏素沙漠的成功治理、三北防護(hù)林的建設(shè)等,這均為我國(guó)乃至世界的生態(tài)環(huán)境建設(shè)樹立了榜樣。 生態(tài)理性正處于理論建設(shè)與解決現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合的發(fā)展階段,生態(tài)理性人的研究?jī)?nèi)容也日趨多元化。 在習(xí)近平生態(tài)文明思想的指引下,我國(guó)對(duì)生態(tài)理性人的研究呈現(xiàn)出理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的趨勢(shì), 立足國(guó)內(nèi)實(shí)踐,豐富和發(fā)展生態(tài)理性的理論基礎(chǔ),發(fā)展社會(huì)主義生態(tài)經(jīng)濟(jì)需要一代接一代的努力。
生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)一起構(gòu)成“五位一體”總體布局,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重大理論成果。 生態(tài)文明的不斷發(fā)展,為我國(guó)生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了寶貴契機(jī)。 發(fā)展生態(tài)理性,培育生態(tài)理性人的最終的目的就是為了促進(jìn)生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。 同時(shí),我們要著眼國(guó)際,拓展國(guó)內(nèi)研究視野。 在發(fā)展我國(guó)生態(tài)理性的同時(shí),也應(yīng)關(guān)注國(guó)外的研究成果,不斷吸收國(guó)外學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而拓展國(guó)內(nèi)的研究視野,不斷為我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)提供先進(jìn)的理論指導(dǎo),不斷為我國(guó)生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。