摘要：近年來(lái)，高考命題的角度正逐漸從知識(shí)立意轉(zhuǎn)向能力立意.本文從2020年三卷的一道數(shù)列大題出發(fā)，淺議此題對(duì)于我們備考的一些啟示，提供一些備考的思路.

關(guān)鍵詞：數(shù)列問(wèn)題；待定系數(shù)法；解題策略

中圖分類號(hào)：G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-0333（202301-0074-03

收稿日期：2022-10-05

作者簡(jiǎn)介：汪世杰，男，碩士，從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究.