段淑星

0 引言

國(guó)際圖聯(lián)（International Federation of Library and Associations and Institutions, IFLA）成 立 于1927年，是一個(gè)獨(dú)立的、非政府、非盈利性的國(guó)際組織。IFLA各委員會(huì)頒發(fā)國(guó)際圖聯(lián)綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)（IFLA Green Library Award）、國(guó)際圖聯(lián)活力單位與影響力獎(jiǎng)（IFLA Dynamic Unit and Impact Award）、國(guó)際圖聯(lián)最佳海報(bào)獎(jiǎng)（Best IFLA Poster）、國(guó)際圖聯(lián)年度公共圖書(shū)館獎(jiǎng)（IFLA/Systematic Public Library of the Year Award）、國(guó)際圖聯(lián)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)（IFLA International Marketing Award）及國(guó)際圖聯(lián)大都會(huì)圖書(shū)館短片獎(jiǎng)（IFLA Metropolitan Libraries Short Film Award）等六大專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，用以肯定組織或個(gè)人對(duì)圖書(shū)館和信息服務(wù)部門(mén)在特定專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)貢獻(xiàn)[1]，促進(jìn)高水平的圖書(shū)館和信息服務(wù)，推動(dòng)高水平圖書(shū)館建設(shè)，為世界各地的圖書(shū)館提供指導(dǎo)[2]。國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)利用社會(huì)化媒體開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)手段，通過(guò)宣傳推廣、組織評(píng)審、案例搜集和案例發(fā)布，在提升圖書(shū)館社會(huì)形象方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從近年我國(guó)圖書(shū)館國(guó)際獲獎(jiǎng)概況看，廣東地區(qū)圖書(shū)館多次入選IFLA國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)及IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)等多個(gè)領(lǐng)域國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。本文從國(guó)際圖聯(lián)綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)案例入手，梳理國(guó)際大獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)案例的中國(guó)實(shí)踐，思考獲獎(jiǎng)案例反映出我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)不斷提升的內(nèi)在動(dòng)因，聚焦獲獎(jiǎng)案例的精神實(shí)質(zhì)。

1 IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)概述

1.1 溯源

全球化進(jìn)程加速，生態(tài)和可持續(xù)問(wèn)題不僅僅是環(huán)境問(wèn)題，更是滲透在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中，涉及經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、發(fā)展和社會(huì)問(wèn)題。同時(shí)，生態(tài)和可持續(xù)問(wèn)題不僅僅是一國(guó)的問(wèn)題，需要國(guó)家行為體、國(guó)際組織、私人行為體和非政府組織各組成部分互相合作。1972年聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議通過(guò)《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議宣言》（簡(jiǎn)稱《人類(lèi)環(huán)境宣言》）首次提出可持續(xù)發(fā)展理念，在國(guó)際社會(huì)持續(xù)引起廣泛關(guān)注。1987年，聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)上通過(guò)《我們共同的未來(lái)》，正式提出“可持續(xù)發(fā)展”概念[3]，全球可持續(xù)發(fā)展概念形成。此后，可持續(xù)發(fā)展理念在國(guó)際會(huì)議、國(guó)際公約和國(guó)際宣言等制度文本和社會(huì)進(jìn)程中不斷演化發(fā)展，逐漸成為全球長(zhǎng)期發(fā)展的指導(dǎo)方針。2015年聯(lián)合國(guó)發(fā)布《2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)》呼吁“可持續(xù)性消費(fèi)和生產(chǎn)”[4]。根據(jù)聯(lián)合國(guó)精神，國(guó)際圖聯(lián)成立環(huán)境可持續(xù)發(fā)展與特別興趣小組（IFLA’s Environmental Sustainability and Libraries Special Interest Group，ENSULIB），并于2016年設(shè)立IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)（IFLA Green Library Award）[5]。2021年后首次分設(shè)“綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)”和“綠色圖書(shū)館項(xiàng)目獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)廣泛分布在亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲。

1.2 評(píng)價(jià)內(nèi)容

綠色圖書(shū)館通過(guò)精心選址、選用天然建材和可降解材料、節(jié)約資源能源、循環(huán)利用廢棄等方式，最大限度地減少對(duì)自然環(huán)境的影響，最大限度地提升室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的圖書(shū)館設(shè)計(jì)[6]。建筑方面，IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)從建筑評(píng)估出發(fā)，關(guān)注減少自然條件變化對(duì)圖書(shū)館建筑體的影響，注重節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、隔熱）注重回收等綠色舉措的開(kāi)展[7]，促進(jìn)圖書(shū)館內(nèi)部可再生資源的循環(huán)使用。理念方面，IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)鼓勵(lì)所有類(lèi)型圖書(shū)館、圖書(shū)館組織及相關(guān)機(jī)構(gòu)積極參與，提升圖書(shū)館從業(yè)人員環(huán)保意識(shí)、擴(kuò)大圖書(shū)館用戶參與及環(huán)保素養(yǎng)教育，呼喚圖書(shū)館從業(yè)者及其用戶對(duì)環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的意念覺(jué)醒，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館和相關(guān)機(jī)構(gòu)在環(huán)境教育方面的積極作用。定位方面，IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)以契合國(guó)際圖聯(lián)角色定位為出發(fā)點(diǎn)，以踐行國(guó)際社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念、遵守國(guó)際組織軟法治理為理論武器，積極相應(yīng)國(guó)際社會(huì)行動(dòng)號(hào)召，利用圖書(shū)館專業(yè)知識(shí)，驅(qū)動(dòng)圖書(shū)館加入全球生態(tài)環(huán)境治理，促進(jìn)綠色及可持續(xù)發(fā)展意識(shí)朝著更加深遠(yuǎn)更加廣泛的范圍傳播。

1.3 內(nèi)涵

IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)的精神實(shí)質(zhì)在于非政府組織積極響應(yīng)聯(lián)合國(guó)倡導(dǎo)，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)充分發(fā)揮其積極作用，探索出踐行“全球治理”公共事務(wù)管理的新路徑。從意識(shí)、形態(tài)與研究三方面，承接國(guó)際組織聯(lián)合國(guó)的憲章、契約、精神與發(fā)展目標(biāo)的態(tài)度，引導(dǎo)、推進(jìn)聯(lián)合國(guó)全球治理價(jià)值理念塑造與實(shí)踐探索，成為國(guó)際圖聯(lián)強(qiáng)化圖書(shū)館參與國(guó)際事務(wù)的重要實(shí)踐之一。

IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)體現(xiàn)圖情行業(yè)對(duì)聯(lián)合國(guó)SDGs發(fā)展目標(biāo)的貫徹落實(shí)。面對(duì)全球性的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，IFLA積極參與《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》制定與宣傳，根據(jù)其精神要義制定《國(guó)際圖聯(lián)戰(zhàn)略框架2019—2024》，要求展示圖書(shū)館在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)方面的力量[8]。同時(shí)通過(guò)《圖書(shū)館發(fā)展計(jì)劃》《圖書(shū)館及其可持續(xù)發(fā)展的聲明》及《工具包：圖書(shū)館和聯(lián)合國(guó) 2030年議程的實(shí)施》等標(biāo)準(zhǔn)、指南和實(shí)踐積極回應(yīng)聯(lián)合國(guó)在全球生態(tài)治理和可持續(xù)發(fā)展的號(hào)召，激發(fā)并提升專業(yè)實(shí)踐。

2 我國(guó)IFLA綠色圖書(shū)館獲獎(jiǎng)情況分析

自設(shè)立以來(lái)，IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)每年都吸引世界各地圖書(shū)館及相關(guān)機(jī)構(gòu)參評(píng)，2016年到2020年間，參賽作品數(shù)量分別為30、35、32、34、50[9]。筆者在梳理近年來(lái)我國(guó)IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)提名及獲獎(jiǎng)情況時(shí)了解到，2017年至2021年，廣東省立中山圖書(shū)館、香港中文大學(xué)圖書(shū)館、杭州圖書(shū)館、佛山市圖書(shū)館及深圳坪山圖書(shū)館榮獲IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)，案例涵蓋公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館和社會(huì)力量合建圖書(shū)館等不同類(lèi)型圖書(shū)館，分布于廣東（3例）、香港（1例）、浙江（1例）與湖北（1例）。各項(xiàng)目分別體現(xiàn)案例對(duì)機(jī)構(gòu)綠色建筑、綠色發(fā)展戰(zhàn)略、綠色發(fā)展理念、綠色資源信息傳遞和綠色管理思路的分享，踐行了我國(guó)“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的價(jià)值理念，有利于促進(jìn)生態(tài)生命一體化理解、彰顯圖書(shū)館社會(huì)價(jià)值。

2.1 完善的建筑標(biāo)準(zhǔn)體系規(guī)范，減少圖書(shū)館建筑對(duì)環(huán)境的干預(yù)

綠色建筑應(yīng)當(dāng)遵循因地制宜原則，結(jié)合建筑所在地的氣候、環(huán)境、資源、經(jīng)濟(jì)和文化特點(diǎn)，對(duì)建筑全壽命期內(nèi)安全耐久、健康舒適、生活便利、資源節(jié)約、環(huán)境宜居等性能綜合評(píng)價(jià)[10]。我國(guó)幅員遼闊，疆域四至差異巨大，不同地區(qū)圖書(shū)館所處區(qū)位不盡相同，氣候和服務(wù)需求不盡相同，這一差距直接體現(xiàn)到圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)之中。廣東省位于我國(guó)大陸最南端，氣候濕熱、降水量充沛，是典型的亞熱帶季風(fēng)氣候?！疤贾泻汀迸c“碳達(dá)峰”雙碳目標(biāo)下，低碳綠色發(fā)展將成為建筑行業(yè)的剛性要求。近年來(lái)，廣東省關(guān)于綠色建筑領(lǐng)域規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、方案逐步完善，圖書(shū)館在設(shè)計(jì)建造之初有著完善的建筑標(biāo)準(zhǔn)體系規(guī)范、理念引導(dǎo)。例如《廣東省綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（DBJ/T15-83-2017）》 《廣東省綠色建筑量質(zhì)齊升三年行動(dòng)方案（2018-2020年）》 《廣州市綠色建筑量質(zhì)齊升三年行動(dòng)實(shí)施方案（2018—2020年）》 《廣東省綠色建筑條例》等相繼頒布實(shí)施，對(duì)省內(nèi)建筑節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、室內(nèi)環(huán)境、施工管理和運(yùn)營(yíng)管理作出要求，廣東省綠色建筑發(fā)展工作步入法治軌道[11]。IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)案例中有3例來(lái)自廣東省，是我國(guó)獲獎(jiǎng)案例來(lái)源最多的省份。

廣東省立中山圖書(shū)館位于廣州市中心，有百余年歷史。圖書(shū)館通過(guò)磚墻、大窗、光伏面板及天臺(tái)花園的改造與使用來(lái)減少空調(diào)使用頻率，節(jié)約了電力資源、減少了空氣污染，是具有生態(tài)和環(huán)保概念的綠色圖書(shū)館。佛山市圖書(shū)館位于佛山市海綿城市建設(shè)重點(diǎn)區(qū)域，“佛山市圖書(shū)館的綠色實(shí)踐”項(xiàng)目闡明了圖書(shū)館和圖書(shū)館員在提高可持續(xù)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和促進(jìn)專業(yè)實(shí)踐中的專業(yè)知識(shí)方面的作用，傳遞出圖書(shū)館對(duì)環(huán)境可持續(xù)性的承諾。深圳方面，坪山圖書(shū)館強(qiáng)調(diào)日常節(jié)能理念，讓綠色融入市民讀者的日常生活之中，關(guān)注圖書(shū)館綠色建筑材料和綠色技術(shù)的使用，推廣圖書(shū)館綠色活動(dòng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)。

2.2 推廣圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)教育引領(lǐng)綠色理念傳遞

自1968年Roth首次提出“環(huán)境素養(yǎng)”[12]的概念以來(lái)，通過(guò)掌握環(huán)保知識(shí)與技能，提高環(huán)保責(zé)任與意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)氣候變化與環(huán)境危機(jī)在世界范圍內(nèi)推廣普及。2021年5月，聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布報(bào)告《為地球而學(xué)（Learn for our planet: a global review of how environmental issues are integrated in education）》提出，到2025年使環(huán)境教育成為所有國(guó)家的核心課程組成部分[13]。提升環(huán)境素養(yǎng)、提供可持續(xù)發(fā)展相關(guān)教育成為全球共識(shí)。圍繞環(huán)境素養(yǎng)教育，國(guó)內(nèi)學(xué)界提出建立圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目、制定圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)教育計(jì)劃、建設(shè)圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)教育基礎(chǔ)設(shè)施、推行圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)分層教育和延伸圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)教育范疇的實(shí)踐路徑[14]，為凝聚社會(huì)合力、推動(dòng)新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

香港中文大學(xué)將圖書(shū)館擴(kuò)建與空間重整工程融入學(xué)校發(fā)展策略規(guī)劃[15]中，建設(shè)綠色校園，維護(hù)學(xué)校發(fā)展的可持續(xù)性，是制定圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)教育計(jì)劃的良好典范。同時(shí)，成立專門(mén)機(jī)構(gòu)與學(xué)校綠色團(tuán)隊(duì)，聯(lián)合形成香港中文大學(xué)綠色運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，利用屋頂空間種植有機(jī)蔬菜，立足針對(duì)圖書(shū)館員、志愿者及用戶不同需求，開(kāi)展環(huán)境技能培訓(xùn)和環(huán)境素養(yǎng)教育。

杭州圖書(shū)館環(huán)保分館從選址入手，注重圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在圖書(shū)館整體空間設(shè)計(jì)方案中提高能源效益，實(shí)現(xiàn)綠色圖書(shū)館內(nèi)涵從資源向空間的外延，延伸圖書(shū)館環(huán)境素養(yǎng)教育范疇。同時(shí)，注重促進(jìn)環(huán)境素養(yǎng)理念與技能傳播、線上線下閱讀推廣活動(dòng)實(shí)踐及加強(qiáng)與社會(huì)力量通力合作，形成環(huán)保部門(mén)—環(huán)保專家—圖書(shū)館—社會(huì)公眾的宣傳渠道，為讀者和館員提供潛移默化的環(huán)境影響。

2.3 開(kāi)展綠色服務(wù)和綠色實(shí)踐

積極提供文化設(shè)施、文化產(chǎn)品、文化活動(dòng)及其他文化相關(guān)服務(wù)是圖書(shū)館社會(huì)職責(zé)所在，將可持續(xù)性發(fā)展理念滲透至圖書(shū)館管理和服務(wù)中，面向社會(huì)公眾積極開(kāi)展綠色服務(wù)和綠色實(shí)踐，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館等文化機(jī)構(gòu)在生態(tài)文明建設(shè)中的示范帶頭作用，是文化機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)氣候變化、踐行可持續(xù)發(fā)展觀的重要舉措。

廣東省立中山圖書(shū)館建立生態(tài)圖書(shū)館網(wǎng)站，并設(shè)置機(jī)構(gòu)信息部解決生態(tài)圖書(shū)館等專題信息開(kāi)發(fā)與利用，舉辦每周電影、雙周展覽和每月講座，引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立正確的環(huán)保理念。

香港中文大學(xué)圖書(shū)館因地制宜，關(guān)注提高圖書(shū)館辦公室垃圾循環(huán)使用率，多措并舉推動(dòng)綠色發(fā)展計(jì)劃。該校設(shè)立能源效益實(shí)施基金、可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)行動(dòng)基金，開(kāi)展“零塑校園”計(jì)劃，積極推動(dòng)“綠色辦公室計(jì)劃”發(fā)展，分三階段，承諾在2025年以前，將校園人均溫室氣體排放量降低至少20%，履行其綠色和可持續(xù)發(fā)展承諾[16]。

佛山市圖書(shū)館將可持續(xù)發(fā)展理念融入“南風(fēng)講壇”“佛山領(lǐng)讀者”“鄰里圖書(shū)館”等多項(xiàng)文化品牌之中，關(guān)注讀者，尤其是青少年讀者的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)，繼IFLA“最佳綠色圖書(shū)館”大獎(jiǎng)之后，佛山市圖書(shū)館榮獲IFLA營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)第一名，同時(shí)是“國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館”“全國(guó)文化先進(jìn)單位”“全國(guó)閱讀推廣先進(jìn)單位”“城市圖書(shū)館綜合服務(wù)效能之星”“廣東‘書(shū)香嶺南，最美悅讀’最美閱讀空間”“佛山公共服務(wù)最佳口碑單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)獲得者[17]。

2021年4月，IFLA發(fā)布文件特別提到，盡管新冠肺炎疫情引發(fā)世界范圍內(nèi)大傳播，對(duì)全世界圖書(shū)館產(chǎn)生了重大影響，ENSULIB依然收到包括澳大利亞、加拿大、中國(guó)、芬蘭、法國(guó)、德國(guó)和美國(guó)等國(guó)家在內(nèi)的33份綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)申請(qǐng)[18]，其中湖北省圖書(shū)館項(xiàng)目和深圳坪山圖書(shū)館獲得提名，坪山圖書(shū)館最終入圍。坪山圖書(shū)館在設(shè)備與運(yùn)營(yíng)模式上強(qiáng)調(diào)日常節(jié)能理念，使用綠色建筑建材，通過(guò)自動(dòng)化節(jié)水潔具、自然通風(fēng)技術(shù)、雨水回收系統(tǒng)、綠色照明技術(shù)等的使用，滿足圖書(shū)館針對(duì)綠色建筑的評(píng)價(jià)要求。同時(shí)，通過(guò)綠色書(shū)籍推薦、舉辦綠色夏令營(yíng)和自然博物主題講座等綠色環(huán)保主題活動(dòng)，向社會(huì)公眾傳播綠色理念。

3 IFLA綠色圖書(shū)館獲獎(jiǎng)案例折射出的中國(guó)貢獻(xiàn)

國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)全方面高速發(fā)展，創(chuàng)造出和平穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境，為我國(guó)圖情領(lǐng)域的專業(yè)實(shí)踐提供了發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇和環(huán)境支持。國(guó)家層面的價(jià)值觀體系、環(huán)保法律體系和環(huán)保制度與聯(lián)合國(guó)工作理念相契合，是我國(guó)圖書(shū)館在國(guó)際專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)中取得不俗成績(jī)的重要保障。圖情事業(yè)專業(yè)化水平扎實(shí)推進(jìn)為我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)實(shí)踐案例在專業(yè)平臺(tái)發(fā)布提供契機(jī)。圖書(shū)館從業(yè)者的能力、實(shí)力與魄力不斷提升，為我國(guó)圖情事業(yè)發(fā)展成果在世界范圍內(nèi)傳播注入強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。

3.1 制度貢獻(xiàn)——為圖書(shū)館踐行綠色及可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域業(yè)務(wù)建立政策保障機(jī)制

面對(duì)時(shí)代命題，我國(guó)黨和政府堅(jiān)持綠色發(fā)展，中國(guó)關(guān)于環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的法律法規(guī)政策日臻完善，中國(guó)特色社會(huì)主義環(huán)境保護(hù)法律體系以憲法為統(tǒng)帥，以法律為主干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分[19]，保障國(guó)家生態(tài)安全，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展。環(huán)保體系建設(shè)思路貫穿于黨和國(guó)家發(fā)展規(guī)劃之中，形成國(guó)家法律、部門(mén)規(guī)章、地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章的完整政策保障機(jī)制，并以中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告、國(guó)家發(fā)展規(guī)劃和法律體系等形式系統(tǒng)出現(xiàn)。

黨的十五大以后，我國(guó)逐步將生態(tài)建設(shè)和綠色環(huán)保相關(guān)問(wèn)題上升為國(guó)家戰(zhàn)略，陸續(xù)提出“把可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略確定為我國(guó)‘現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施’的戰(zhàn)略”“把‘可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)’作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一”“確立‘堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策’”“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)”“加快生態(tài)文明體制改革，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”的發(fā)展方針。我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃提出了我國(guó)對(duì)環(huán)境與氣候的指導(dǎo)方針與發(fā)展方向，連續(xù)在第十個(gè)、十一個(gè)、十二個(gè)、十三個(gè)及十四個(gè)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年計(jì)劃綱要》中提出“人口、資源和環(huán)境”“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”“積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化”“加快改善生態(tài)環(huán)境”“推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生[20]”。

國(guó)家層面的制度建設(shè)，對(duì)圖書(shū)館踐行綠色環(huán)保行動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障，對(duì)圖書(shū)館行業(yè)的環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展理念的培育提供指導(dǎo)，對(duì)圖書(shū)館行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定提供重要政策依據(jù)?！吨腥A人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》等國(guó)家法律，以及《公共圖書(shū)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《公共圖書(shū)館建設(shè)用地指標(biāo)》和《公共圖書(shū)館評(píng)估指標(biāo)》系列標(biāo)準(zhǔn)等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)評(píng)估定級(jí)工作，確保公共文化設(shè)施的設(shè)計(jì)和建設(shè)，符合實(shí)用、安全、科學(xué)、美觀、環(huán)保、節(jié)約的要求和國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)[21]，保障了圖書(shū)館綠色建設(shè)綠色發(fā)展科學(xué)化、法制化和規(guī)范化。我國(guó)圖書(shū)館界積極響應(yīng)國(guó)際圖聯(lián)號(hào)召，積極參與IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)申報(bào)，獲獎(jiǎng)案例反映全球環(huán)境治理的中國(guó)態(tài)度，是中國(guó)政府不斷完善政策保障機(jī)制的示范案例，是國(guó)家行為體的治理目標(biāo)在圖情行業(yè)的實(shí)施成果的集中體現(xiàn)。

3.2 理論貢獻(xiàn)——主動(dòng)融入新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展提供理論依據(jù)

在世界舞臺(tái)上，國(guó)家的綜合國(guó)力、國(guó)際影響力和國(guó)家發(fā)展成就等情況是影響國(guó)家國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的重要因素，數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已成長(zhǎng)為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)的崛起為世界發(fā)展注入新的活力，中國(guó)的方針、政策、方案與實(shí)踐引領(lǐng)全球治理理念，重塑全球治理新格局[22]，在國(guó)際話語(yǔ)權(quán)構(gòu)建方面，我國(guó)經(jīng)歷了由借助西方向創(chuàng)造性構(gòu)建方向邁進(jìn)。黨的十八大以來(lái)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系日益成為指引全中國(guó)人民共同的價(jià)值追求，敦促中華民族奮發(fā)向上的精神紐帶，經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化和生態(tài)文明領(lǐng)域五位一體構(gòu)成新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的價(jià)值結(jié)構(gòu)體系。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)“綠水青山就是金山銀山”，生態(tài)文明建設(shè)理論貫穿于社會(huì)主義建設(shè)的方方面面，新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)思想在黨和國(guó)家?guī)ьI(lǐng)全國(guó)人民全面決勝小康社會(huì)的歷史性時(shí)刻對(duì)生態(tài)文明建設(shè)做出歷史性和全局性的戰(zhàn)略部署，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)，作為思想武器為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出獨(dú)特貢獻(xiàn)。

2021年10月12日，在聯(lián)合國(guó)首次以生態(tài)文明為主題召開(kāi)的全球會(huì)議上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“秉持生態(tài)文明理念，共同構(gòu)建地球生命共同體”[23]，中國(guó)主張為世界發(fā)展指明方向，展現(xiàn)出大國(guó)責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)，這是我國(guó)國(guó)家發(fā)展中總結(jié)出的寶貴精神財(cái)富。圖書(shū)館的發(fā)展成就是經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的一個(gè)縮影，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)繁榮帶動(dòng)我國(guó)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)不斷提升，中華民族的文化自信和民族自信愈發(fā)堅(jiān)定，在國(guó)際社會(huì)中發(fā)聲表達(dá)自己發(fā)展成果的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。面對(duì)自身發(fā)展問(wèn)題，面對(duì)人類(lèi)未來(lái)共同的課題，我國(guó)圖書(shū)館界逐漸由向西方尋求解決路徑變?yōu)橄蛭鞣捷敵鲋袊?guó)發(fā)展思路、路徑與發(fā)展成就，中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀在世界產(chǎn)生廣泛深刻影響力、中國(guó)方案及中國(guó)特色發(fā)展成果惠及全人類(lèi)。

3.3 道路貢獻(xiàn)——積極參與構(gòu)建“人類(lèi)命運(yùn)共同體”，推動(dòng)圖書(shū)館成為中國(guó)特色社會(huì)主義外交價(jià)值理念的踐行者

人類(lèi)只有一個(gè)地球，全球性的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)國(guó)家、組織和機(jī)構(gòu)能夠獨(dú)善其身，共同利益觀與可持續(xù)發(fā)展觀都是我國(guó)“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”價(jià)值觀理念內(nèi)涵內(nèi)容的重要組成部分。2012年，中共十八大明確提出要倡導(dǎo)“人類(lèi)命運(yùn)共同體”意識(shí)[24]，此后近十年，“人類(lèi)命運(yùn)共同體”價(jià)值觀多次在國(guó)際會(huì)晤、黨內(nèi)報(bào)告和國(guó)內(nèi)講話中作為官方意志被提及、完善、發(fā)展，并被載入聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)決議[25]。“人類(lèi)命運(yùn)共同體”價(jià)值觀集中體現(xiàn)新型國(guó)家關(guān)系和全球治理體系下的中國(guó)方案，是世界百年未有之大變局格局下中國(guó)人們貢獻(xiàn)給全人類(lèi)的重要價(jià)值理念。

圖書(shū)館是開(kāi)展社會(huì)教育、傳遞科學(xué)信息的重要機(jī)構(gòu)，推進(jìn)“人類(lèi)命運(yùn)共同體”構(gòu)建，行業(yè)在行動(dòng)。IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)倡導(dǎo)環(huán)保理念，聚焦圖書(shū)館在綠色建筑、綠色理念、綠色實(shí)踐和環(huán)境素養(yǎng)教育等方面理念與實(shí)踐的發(fā)展成果，IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)案例生動(dòng)證明了業(yè)界專業(yè)實(shí)踐在國(guó)際社會(huì)積極傳遞國(guó)家層面的價(jià)值觀與意志力是圖書(shū)館界不容推辭的責(zé)任與使命。中國(guó)把圖書(shū)館綠色標(biāo)準(zhǔn)、綠色理念、綠色空間和項(xiàng)目建設(shè)等綠色理念融入到圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)組織、管理和實(shí)踐服務(wù)全過(guò)程。例如，開(kāi)展線下研學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)校園、社區(qū)、家庭的聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)青少年環(huán)保意識(shí)、強(qiáng)化青少年的環(huán)保理念。發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)擴(kuò)充館藏資源建設(shè)、開(kāi)展閱讀推廣、建立閱讀專欄，設(shè)立針對(duì)圖書(shū)館對(duì)于各生命周期用戶的教育。組織展覽、講座、研討會(huì)等活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保素養(yǎng)教育。對(duì)照IFLA綠色圖書(shū)館其他獲獎(jiǎng)案例，開(kāi)展相關(guān)綠色實(shí)踐，如設(shè)置辦公電器節(jié)電模式以減少待機(jī)能耗、落實(shí)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)采用環(huán)保設(shè)備等。IFLA綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)案例是中國(guó)“人類(lèi)命運(yùn)共同體”價(jià)值體系、保障機(jī)制與實(shí)踐路徑的重要成果，通過(guò)國(guó)際間、地區(qū)間、不同圖書(shū)館間圖書(shū)館的綠色實(shí)踐與推廣，促使人們對(duì)國(guó)際關(guān)系、地區(qū)關(guān)系和人類(lèi)的生存和發(fā)展進(jìn)行再反思，對(duì)傳統(tǒng)的建筑理念、生活方式再認(rèn)知，重塑人們對(duì)全球利益與個(gè)體發(fā)展關(guān)系的價(jià)值體系，是圖書(shū)館履行社會(huì)職能、傳達(dá)國(guó)家意志、更新地區(qū)居民對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境發(fā)展新態(tài)勢(shì)認(rèn)識(shí)的重要舉措，證明了圖書(shū)館是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展理念的重要引導(dǎo)力量。

4 結(jié)語(yǔ)

生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，綠色發(fā)展是全人類(lèi)面臨的共同任務(wù)。新時(shí)代大國(guó)外交發(fā)展背景下，圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)的重要主體，通過(guò)積極參與國(guó)際組織各項(xiàng)事務(wù)，積極傳遞中國(guó)聲音、中國(guó)態(tài)度、中國(guó)思想與中國(guó)實(shí)踐，積極引導(dǎo)國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩維度的用戶綠色信息行為、培養(yǎng)綠色信息素養(yǎng)、提高館員自身與用戶的環(huán)境意識(shí)、開(kāi)展綠色業(yè)務(wù)流程、豐富新健康教育體系，成為綠色發(fā)展的引領(lǐng)者和踐行者。