王 靜

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的產(chǎn)生，是新時(shí)代最重要的思想成果，是在未來(lái)更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)社會(huì)發(fā)展必須要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。紅色文化作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾進(jìn)行革命、建設(shè)、改革發(fā)展歷程中文化成果的集中反映，其孕育、生發(fā)、進(jìn)步、升華與中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)代進(jìn)程息息相關(guān)。進(jìn)入新時(shí)代，二者以其同本同源的契合性，相互交織融會(huì)：紅色文化繼續(xù)發(fā)展，不斷為中華民族的偉大復(fù)興提供文化支撐；習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想則在新時(shí)代背景下為紅色文化的建設(shè)與發(fā)展、弘揚(yáng)與傳承指明了方向。

一、紅色文化的時(shí)代內(nèi)涵與價(jià)值意蘊(yùn)

作為馬克思主義中國(guó)化最新成果的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代紅色文化建設(shè)發(fā)展的指導(dǎo)思想，它的誕生秉持著中國(guó)共產(chǎn)黨不斷革命和治國(guó)理政的基本品質(zhì)與一貫風(fēng)格。結(jié)合全面改革開放的新形勢(shì)、新特色、新方位，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步明確了紅色文化彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心、增強(qiáng)中華民族文化自信、凝結(jié)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)精神的屬性，這不僅是對(duì)新時(shí)代紅色文化內(nèi)涵的一種最新詮釋，也是基于新時(shí)代背景下的最新發(fā)展。

(一)紅色文化是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人初心的彰顯

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，它來(lái)源于黨的誕生，蘊(yùn)含在黨史和紅色文化發(fā)展歷程中。1921年黨的一大召開，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，也標(biāo)志著具有完全形態(tài)的紅色文化的誕生。它通過(guò)制度、物質(zhì)、精神三個(gè)層面將之前紅色文化的孕育推進(jìn)到正式的階段。黨的一大通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)》(以下簡(jiǎn)稱《綱領(lǐng)》)，從此黨的事業(yè)發(fā)展有了旗幟，將黨員同志緊密聯(lián)結(jié)起來(lái)。恩格斯說(shuō)“一個(gè)新的綱領(lǐng)畢竟總是一面公開樹立起來(lái)的旗幟”(1)《馬克思恩格斯選集》第3卷，人民出版社2012年版，第350頁(yè)。，《綱領(lǐng)》確定了黨的性質(zhì)和黨的發(fā)展目標(biāo)，這體現(xiàn)著紅色文化的制度層面。而《綱領(lǐng)》的文本通過(guò)文字記錄、表達(dá)，作為可以觸摸可以感知的物質(zhì)具象，成為物質(zhì)形態(tài)的紅色文化。2005年，習(xí)近平首次提出“紅船精神”的概念，并對(duì)“紅船精神”的時(shí)代內(nèi)涵和深刻意義進(jìn)行了系統(tǒng)詳實(shí)的闡釋。(2)習(xí)近平：《弘揚(yáng)“紅船精神” 走在時(shí)代前列》，《光明日?qǐng)?bào)》2005年6月21日。回顧歷史，隨著黨的一大結(jié)束，以首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)為核心的紅船精神就誕生了。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記將建黨精神的內(nèi)涵凝練為“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”(3)習(xí)近平：《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話》，人民出版社2021年版，第12頁(yè)。，發(fā)出“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色血脈”的時(shí)代號(hào)召。紅船精神和建黨精神的提出與詮釋，都表明黨的一大涵蓋了物質(zhì)、制度、精神層面的紅色文化，是紅色文化誕生的標(biāo)志，初心也隨著黨的誕生應(yīng)運(yùn)而生。

“初心”的政治命題是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要方面，是其理論體系建構(gòu)起來(lái)的邏輯起點(diǎn)和實(shí)踐起點(diǎn)。2015年，習(xí)近平提到“不忘初心，方得始終”(4)《習(xí)近平總書記給國(guó)測(cè)一大隊(duì)老隊(duì)員老黨員的回信》，《人民日?qǐng)?bào)》2015年7月2日。；2016年，他指出“全黨同志一定要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”(5)習(xí)近平：《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》2016年7月2日。；2017年，習(xí)近平頻頻在十九大報(bào)告中提到“初心”，使“不忘初心，牢記使命”成為報(bào)告的關(guān)鍵詞；2020年，習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)“黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)”(6)習(xí)近平：《在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年1月9日。；2021年，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平再次提及“初心易得，始終難守”(7)習(xí)近平：《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話》，人民出版社2021年版，第14頁(yè)。。正因?yàn)橛羞@樣的初心和使命的激勵(lì)，中國(guó)共產(chǎn)黨人才能義無(wú)反顧地投入戰(zhàn)斗、毫不退縮地屹立潮頭、昂揚(yáng)奮發(fā)地奮勇前進(jìn)，它為中國(guó)共產(chǎn)黨人源源不斷地提供精神力量，它存在于紅色文化發(fā)展的各個(gè)階段各個(gè)層面。

紅色文化始終伴隨著精神與氣節(jié)在歷史長(zhǎng)河中不斷得到豐富，在新時(shí)代，它時(shí)刻彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。從“紅船精神”的提出，到習(xí)近平關(guān)于紅色文化的一系列重要論述，再到黨的十九大報(bào)告，以及“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)的開展，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想將紅色文化與中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命牢牢聯(lián)系在一起，它進(jìn)一步規(guī)定了紅色文化的建設(shè)發(fā)展要時(shí)刻扭住“初心”這個(gè)關(guān)鍵詞不動(dòng)搖、不偏移、不躊躇。

(二)紅色文化是增強(qiáng)中華民族文化自信的堅(jiān)實(shí)力量

新時(shí)代背景下，實(shí)現(xiàn)文化自信對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要的意義。自古以來(lái)，文化就有教化育人的作用，一個(gè)國(guó)家的人民對(duì)自己的民族文化是否具有自信心和自豪感，標(biāo)示著其對(duì)國(guó)家民族文化的認(rèn)同程度，這在一定意義上會(huì)對(duì)人們社會(huì)行為的價(jià)值取向以及國(guó)家的文明建設(shè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。習(xí)近平總書記在黨的十九大上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了文化自信的重要性，“文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量”(8)習(xí)近平：《決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》，人民出版社2017年版，第51頁(yè)。。黨中央號(hào)召建立文化自信并始終堅(jiān)持文化自信，是為了每一位時(shí)代建設(shè)者都能夠更好地從歷史和文化的角度出發(fā)，更好地認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路、理論、制度是必然的、先進(jìn)的、優(yōu)越的。

紅色文化的發(fā)展豐富著文化自信的建設(shè)內(nèi)容和詮釋方式。紅色文化不是無(wú)源之水、無(wú)本之木，它的發(fā)展伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史腳步，它是中華民族歷來(lái)反對(duì)外來(lái)侵略和本國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治的革命精神、革命傳統(tǒng)、革命基因的繼承和發(fā)展。作為反映黨史黨情、得到歷史檢驗(yàn)的紅色文化，不僅屬于文化自信的建設(shè)范疇，還以其深刻的內(nèi)涵豐富著文化自信的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。

紅色文化是加強(qiáng)文化自信建設(shè)的中堅(jiān)力量。增強(qiáng)中華民族的文化自信“要不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)”(9)習(xí)近平：《要有高度的文化自信》(2016年11月30日)，《習(xí)近平談治國(guó)理政》第2卷，外文出版社2017年版，第352頁(yè)。，紅色文化在很大程度上幫助廣大人民群眾在日常生活中自覺(jué)有效地防止來(lái)自西方的腐朽文化的侵襲，是抵御“和平演變”的有效盾牌。由此可見，紅色文化在進(jìn)一步加強(qiáng)民族文化自信、激發(fā)愛(ài)國(guó)精神上也有著不可替代的作用。習(xí)近平總書記對(duì)紅色文化的一系列重要論述，明確了紅色文化的理論屬性和社會(huì)價(jià)值，是新時(shí)代加強(qiáng)中華民族文化自信的重要渠道和堅(jiān)實(shí)力量。

(三)紅色文化是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的精神凝結(jié)

“新時(shí)代的到來(lái)，標(biāo)志著中華民族偉大復(fù)興迎來(lái)了光明的前景?！?10)習(xí)近平：《決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》，人民出版社2017年版，第34頁(yè)。新時(shí)代有新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，新時(shí)代的紅色文化是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在改革開放的實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的。(11)張鋒：《傳承與創(chuàng)新：中國(guó)共產(chǎn)黨紅色文化建設(shè)百年實(shí)踐的發(fā)展歷程》，《紅色文化學(xué)刊》2021年第4期。紅色文化作為黨救國(guó)、建國(guó)、強(qiáng)國(guó)歷程的產(chǎn)物，凝聚著中國(guó)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代特征和群眾智慧，凝結(jié)在新時(shí)代中國(guó)人民萬(wàn)眾一心實(shí)現(xiàn)的偉大成就中。

改革開放精神和抗疫精神是新時(shí)代最具有代表性的兩大革命精神。它們都包容、體現(xiàn)、凝結(jié)著紅色文化。例如，在慶祝改革開放40周年大會(huì)上，習(xí)近平明確提出“改革開放精神”這一重要概念，使之成為促進(jìn)時(shí)代發(fā)展的精神源泉和內(nèi)在動(dòng)力(12)習(xí)近平：《在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話》，《求是》2018年第24期。。改革開放精神不僅是新時(shí)代中國(guó)精神熠熠閃爍的部分，更是對(duì)紅色文化的時(shí)代體現(xiàn)，指引著新時(shí)代主題下的發(fā)展方向。再例如，在席卷全球的新冠肺炎疫情之中，中國(guó)人民在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，在新情況新問(wèn)題面前快速反應(yīng)、積極應(yīng)對(duì)，在取得抗擊疫情重大成果的同時(shí)，也孕育出了偉大的抗疫精神?！吧辽?、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的實(shí)質(zhì)就是紅色文化中的紅色精神(13)石書臣、韓笑：《抗疫精神：新時(shí)代中國(guó)精神的生動(dòng)體現(xiàn)》，《學(xué)校黨建與思想教育》2020年第9期。。紅色文化中的集體主義、愛(ài)國(guó)主義精神與抗疫精神中舉國(guó)同心、命運(yùn)與共的精神在不同的時(shí)代背景與歷史事件下遙相呼應(yīng)。通過(guò)這兩大精神，證實(shí)了紅色文化在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神力量。這種力量不僅豐富民族精神與時(shí)代精神的內(nèi)涵，還對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有重要價(jià)值。

紅色文化不僅是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的精神凝結(jié)，還能轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神力量。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們走自己的路，具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái)，具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn)，具有無(wú)比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。”(14)習(xí)近平：《加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)》(2016年5月17日)，《習(xí)近平談治國(guó)理政》第2卷，外文出版社2017年版，第339頁(yè)。這是因?yàn)?，紅色文化蘊(yùn)含了悠久的中華傳統(tǒng)文化、先進(jìn)的馬克思主義文化、百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨不斷奮斗所積累出的革命精神與成功經(jīng)驗(yàn)。它們?cè)谛聲r(shí)代、新背景下凝結(jié)成為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的精神力量，幫助廣大黨員干部以及人民群眾勇于做時(shí)代的追夢(mèng)人。

二、新時(shí)代紅色文化建設(shè)取得的重要成就

新時(shí)代紅色文化建設(shè)遵循習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，遵循其人民中心論的重要原則，在黨的政治建設(shè)、黨史革命史的滋養(yǎng)、經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)等方面取得了重要成就，同時(shí)確保了紅色文化的領(lǐng)導(dǎo)方向、明晰了紅色文化的性質(zhì)邊界、闡明了紅色文化的思想底蘊(yùn)，為紅色文化的發(fā)展?fàn)I造了政治氛圍。

(一)強(qiáng)調(diào)人民中心論，明確紅色文化發(fā)展準(zhǔn)則

紅色文化產(chǎn)生、發(fā)展、存在的意義和價(jià)值就是實(shí)現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興的初心使命。習(xí)近平把這種紅色文化建設(shè)的目標(biāo)和原則形容為“中國(guó)夢(mèng)”?！爸袊?guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”(15)習(xí)近平：《在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》(2013年3月17日)，《習(xí)近平談治國(guó)理政》，外文出版社2014年版，第40頁(yè)。，它的提出是將人民幸福與民族發(fā)展相互連結(jié)，人民的聲音就是黨和國(guó)家工作的重點(diǎn)。紅色文化的建設(shè)發(fā)展也要時(shí)刻牢記、堅(jiān)守、遵循以人民為中心的發(fā)展原則。

在治國(guó)理政的進(jìn)程中，習(xí)近平關(guān)于以人民中心的原則有豐富的論述。他強(qiáng)調(diào)，“我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民”(16)習(xí)近平：《群眾路線是黨的生命線和根本工作線》(2013年6月18日)，《習(xí)近平談治國(guó)理政》，外文出版社2014年版，第367頁(yè)。，“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)”(17)習(xí)近平：《堅(jiān)持和運(yùn)用好毛澤東思想活的靈魂》(2013年12月26日)，《習(xí)近平談治國(guó)理政》，外文出版社2014年版，第28頁(yè)。。人民是歷史的主人，是實(shí)踐的主體，是黨的執(zhí)政之基，是改革和建設(shè)的最終目的。這標(biāo)示了人民中心論是新時(shí)代黨從事一切工作的根本原則。因此黨對(duì)人民中心論原則的堅(jiān)守，決定了紅色文化的建設(shè)和發(fā)展也要堅(jiān)守同樣的原則。

黨對(duì)人民中心論的踐行，明確體現(xiàn)了紅色文化的發(fā)展原則。習(xí)近平的一系列重要論述和行為導(dǎo)向不僅進(jìn)一步充實(shí)、豐富、提升了人民中心論這個(gè)原則，還使新時(shí)代的紅色精神具象化?！皻v史是出卷人，我們黨是答卷人，人民是閱卷人”，這樣精妙的論述始終圍繞著為人民服務(wù)的中心，以人民的利益為導(dǎo)向，以人民的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)人民中心論的原則。人民中心論是習(xí)近平治國(guó)理政的政治情懷，也是在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系下對(duì)于紅色文化的原則、目標(biāo)、宗旨的發(fā)展和提升。

(二)重視黨的政治建設(shè)，確保紅色文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)正確有力

黨的政治建設(shè)與紅色文化發(fā)展具有同向性。黨的政治建設(shè)離不開對(duì)政治方向的把控、對(duì)理想信念的堅(jiān)守以及對(duì)政治生態(tài)的凈化。紅色文化是“充分體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨黨性的文化”(18)習(xí)近平：《在黨的十八屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話(節(jié)選)》，《求是》2017年第1期。。這表明，紅色文化在政治領(lǐng)域有著夯實(shí)根基、永葆本色的作用，對(duì)于政治建設(shè)具有重要價(jià)值。黨內(nèi)的政治文化不僅體現(xiàn)著黨員個(gè)人的道德品質(zhì)，還體現(xiàn)著政黨的價(jià)值取向與和政治理念。同時(shí)，黨的政治建設(shè)也為紅色文化的傳承與發(fā)展指引了方向，堅(jiān)持正確的政治方向是紅色文化順應(yīng)時(shí)代潮流，謀求發(fā)展的必要條件。

黨的政治建設(shè)離不開紅色文化精神的指引。習(xí)近平曾指出，要加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化的建設(shè)，就要“倡導(dǎo)和弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價(jià)值觀”(19)習(xí)近平：《在黨的十八屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話(節(jié)選)》，《求是》2017年第1期。，這些價(jià)值觀正是在中國(guó)共產(chǎn)黨英勇奮斗的征途中伴隨著紅色文化的發(fā)展而產(chǎn)生的。具體而言，紅色文化與黨內(nèi)政治文化是“根”與“葉”的關(guān)系。黨內(nèi)政治文化要在紅色文化中找到源頭，又體現(xiàn)為對(duì)紅色文化的傳承發(fā)展，雖然兩者有不同形式的文化樣態(tài)，但其實(shí)質(zhì)是一脈相承的。與此同時(shí)，黨的政治建設(shè)為紅色文化的發(fā)展提供平臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大理想離不開每位共產(chǎn)黨員對(duì)政治文化的深刻理解與內(nèi)化，這種內(nèi)化深刻反映在黨內(nèi)的理想信念教育、初心使命教育、廉政教育、黨史學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)中，也體現(xiàn)在黨對(duì)革命歷史文化資源的尊重、理解、弘揚(yáng)中。習(xí)近平在各地調(diào)研時(shí)一定會(huì)到革命歷史文化紀(jì)念場(chǎng)所、組織機(jī)構(gòu)等處參觀考察，以此表達(dá)繼承革命基因、傳承紅色文化的要求，帶動(dòng)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部“深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易”(20)《貫徹新發(fā)展理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 奮力開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面》，《人民日?qǐng)?bào)》2019年5月23日。。這就是利用紅色文化教育廣大黨員干部，要重視、弘揚(yáng)、傳承好紅色文化，引導(dǎo)紅色文化朝著更加積極和正確的方向發(fā)展。

(三)重視黨史革命史的育人滋養(yǎng)價(jià)值，為紅色文化定性定位定邊

中共黨史、中國(guó)革命史具有十分重要的資政育人價(jià)值。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)歷史的重要性。2020年伊始，他提出將社會(huì)主義發(fā)展史加入到黨史、新中國(guó)史、改革開放史之中，形成“四史”，希望廣大黨員，尤其是青年黨員在對(duì)“四史”的學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念、提升黨性修養(yǎng)。(21)習(xí)近平：《在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》，《求是》2021年第7期?！八氖贰苯逃顒?dòng)接續(xù)“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)、“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)進(jìn)一步向前推進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)廣大黨員要知道我們的黨從哪里來(lái)、向何處去、要干什么。通過(guò)對(duì)歷史的把握，更好把握黨的來(lái)歷、目標(biāo)、歷史定位?！八氖贰苯逃顒?dòng)再一次凸顯習(xí)近平總書記治國(guó)理政、引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的一貫追求，那就是堅(jiān)持我們的初心使命，堅(jiān)持我們的理想信念。

紅色文化在黨內(nèi)資政育人方面已經(jīng)明確彰顯自身性質(zhì)價(jià)值。要抵御歷史虛無(wú)主義、樹立廣大黨員的堅(jiān)定信念，除了要把紅色文化在中國(guó)共產(chǎn)黨的黨內(nèi)政治建設(shè)中進(jìn)行發(fā)展與傳承，還要發(fā)揮紅色文化在黨內(nèi)資政育人方面的教育價(jià)值。黨員干部要逐步強(qiáng)化對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、紅色基因的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而不斷提高思想覺(jué)悟，深化認(rèn)識(shí)紅色文化，高度認(rèn)同黨內(nèi)政治文化，主動(dòng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，去抵制錯(cuò)誤言論和行動(dòng)，使得黨內(nèi)政治文化素質(zhì)不斷提升、水平不斷提高、力量不斷增強(qiáng)，進(jìn)一步彰顯紅色文化在建立文化自信方面的作用與價(jià)值。

事實(shí)證明，黨史革命史與紅色文化發(fā)展融會(huì)貫通，深入推進(jìn)了黨內(nèi)政治文化建設(shè)。歷史從哪里開始，思想進(jìn)程也應(yīng)當(dāng)從哪里開始(22)《馬克思恩格斯選集》第2卷，人民出版社2012年版，第14頁(yè)。。要講清紅色文化的性質(zhì)內(nèi)涵，首先要講清楚紅色文化發(fā)展的歷史進(jìn)程，這里歷史的起點(diǎn)源自于“初心”。紅色文化作為資政育人的主流，最主要的就是要把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一個(gè)強(qiáng)有力的契機(jī)、把《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》作為開展黨內(nèi)政治教育的基本標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)而學(xué)思結(jié)合，指導(dǎo)實(shí)踐。除此之外，還要充分利用好紅色文化資源，發(fā)揮革命遺址遺跡、會(huì)館展館等紅色物質(zhì)文化的作用，在沉浸式體驗(yàn)中陶冶德性、錘煉黨性。

(四)重視對(duì)經(jīng)典名著的理論學(xué)習(xí)，為紅色文化的思想底蘊(yùn)正本溯源

紅色文化的發(fā)展始終與中國(guó)共產(chǎn)黨的歷程密不可分。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的理論根基，也是紅色文化的理論根基。對(duì)理論著作的學(xué)習(xí)成果是紅色文化建設(shè)成效的重要表征。習(xí)近平指出，要“用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐”(23)習(xí)近平：《在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》2018年5月5日。，號(hào)召全黨讀馬克思主義經(jīng)典原著，從理論的源頭出發(fā)才能深刻體悟紅色文化內(nèi)涵、品讀紅色文化精神。

第一，新時(shí)代對(duì)全黨的理論素養(yǎng)提出了更高的要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的準(zhǔn)確把握和創(chuàng)新發(fā)展，它的提出使全黨的理論武裝需求提升到很高的位置。在“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中，全黨同志讀原著、學(xué)經(jīng)典，在馬克思主義經(jīng)典作家的思想中深化自己的思想覺(jué)悟，提升黨員干部的政治能力。

第二，紅色文化通過(guò)物質(zhì)、制度、精神三方面，表現(xiàn)出了豐富的內(nèi)涵和外延，這更要求紅色文化產(chǎn)生的政治理論基礎(chǔ)要清晰深刻。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)廣大黨員干部提出讀原文、悟原理的要求，這是因?yàn)椤罢J(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)”(24)習(xí)近平：《在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》2013年3月4日。，在一定程度上加深了黨員對(duì)紅色文化生成機(jī)制和發(fā)展規(guī)律的理解和鉆研，在黨員思想得到淬煉涵養(yǎng)的同時(shí)也提高了他們解決問(wèn)題的能力。

三、新時(shí)代紅色文化建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域與當(dāng)代弘揚(yáng)

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不僅為紅色文化的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根基，還指明了在新時(shí)代背景下紅色文化進(jìn)一步發(fā)展建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，在儀式活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)傳媒空間、紅色文化產(chǎn)業(yè)、立德樹人等不同領(lǐng)域的多個(gè)層面上都為紅色文化的發(fā)展建設(shè)提供了新思路、開辟了新領(lǐng)域、開拓了新境界。

(一)賦予儀式活動(dòng)深刻的意蘊(yùn)，引導(dǎo)人們感受、體悟、傳承紅色文化

新時(shí)代，儀式活動(dòng)有了更豐富的類型、更多樣的呈現(xiàn)形式、更深刻的文化內(nèi)涵?；仨h的紅色文化發(fā)展歷程，可以看到儀式活動(dòng)大致可以分為以下幾類。第一是普遍意義上的節(jié)日慶典活動(dòng)，面向全體中國(guó)人民，與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)，或與國(guó)際慣例相契合，多以法定節(jié)假日予以規(guī)定標(biāo)識(shí)。例如國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、春節(jié)等節(jié)日。第二是對(duì)領(lǐng)袖英模人物誕辰、祭日等開展紀(jì)念緬懷活動(dòng)。例如馬克思誕辰200周年紀(jì)念活動(dòng)、紀(jì)念劉少奇同志誕辰120周年座談會(huì)、設(shè)立9月30日為全國(guó)“烈士紀(jì)念日”等。第三是對(duì)重大歷史事件及重要作品發(fā)表的紀(jì)念活動(dòng)。例如南京大屠殺國(guó)家公祭日活動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)100周年活動(dòng)、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年活動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年活動(dòng)等。第四是重大活動(dòng)表彰活動(dòng)。例如改革開放40周年表彰、抗疫表彰、抗美援朝表彰等活動(dòng)。

儀式慶典有著振奮人心、激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的突出功能。慶典活動(dòng)的設(shè)定是對(duì)于歷史教育的深化記憶，對(duì)國(guó)家意志的深刻表達(dá)。紅色文化的精神與內(nèi)涵越來(lái)越多的在節(jié)日慶典活動(dòng)中得以凸顯。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，習(xí)近平指出要“緬懷五四先驅(qū)崇高的愛(ài)國(guó)情懷和革命精神”(25)習(xí)近平：《在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》2019年5月1日。，這點(diǎn)明了人民群眾尤其是青年一輩的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要求人民在歷史的脈絡(luò)中感受革命先烈的精神內(nèi)核，并以此勉勵(lì)人們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上用亙古流傳的紅色文化精神堅(jiān)定理想信念，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。

儀式活動(dòng)凝聚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還在當(dāng)代賦予了紅色文化特殊的儀式感。它對(duì)于加強(qiáng)人民群眾愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，培育人們家國(guó)天下的民族意識(shí)具有獨(dú)特的意義。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，節(jié)日慶典活動(dòng)通過(guò)音樂(lè)、圖片、表演、旗幟、口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等形式，將抽象的紅色文化具象化，深化了人們對(duì)于新中國(guó)國(guó)史和黨史的認(rèn)識(shí)，鑄牢了人們的民族共同體意識(shí)，調(diào)動(dòng)了人民傳播、弘揚(yáng)、傳承中華文化精神和紅色文化的激情，進(jìn)一步引導(dǎo)人們堅(jiān)定文化自信和理想信念，這對(duì)于紅色文化的弘揚(yáng)與建設(shè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要契機(jī)。

(二)構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，著力提升紅色文化國(guó)際影響力和文化軟實(shí)力

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是紅色文化建設(shè)的重要渠道。網(wǎng)絡(luò)作為一種新媒體，憑借自身的開放性和互動(dòng)性，成為時(shí)下極為重要的文化傳播媒介。習(xí)近平明確地表示，建立文化自信一定要加大對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的建設(shè)(26)習(xí)近平：《決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》，人民出版社2017年版，第53頁(yè)。。紅色文化的傳播和發(fā)展繞不開網(wǎng)絡(luò)這個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域，要利用紅色文化本身所具備的先進(jìn)思想和時(shí)代價(jià)值來(lái)抵御網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在的不良思想和不良信息，進(jìn)而確保網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)容具有正確的價(jià)值導(dǎo)向。

紅色文化國(guó)際影響力和文化軟實(shí)力的提升離不開網(wǎng)絡(luò)媒介的大力支持。改革開放40多年來(lái)，文化傳播方式發(fā)生著變化，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為新興媒介日益發(fā)揮著不容忽視的作用?；ヂ?lián)網(wǎng)使世界變成一個(gè)“地球村”，因此紅色文化的研究發(fā)展要利用好網(wǎng)絡(luò)媒介，放眼于世界格局，更好地凝聚中國(guó)力量、展現(xiàn)中國(guó)精神、彰顯中國(guó)價(jià)值，提升中國(guó)文化軟實(shí)力，在紛繁復(fù)雜的世界局勢(shì)中提升紅色文化的國(guó)際影響力。

線上線下同心圓的構(gòu)建與紅色文化建設(shè)相輔相成。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為紅色文化的現(xiàn)代化提供了一個(gè)平臺(tái)選擇，而如何利用好這個(gè)平臺(tái)是需要考慮的問(wèn)題。紅色文化的新時(shí)代發(fā)展面臨一個(gè)深刻的挑戰(zhàn)，那就是如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如何與新興網(wǎng)絡(luò)文化相互融合。習(xí)近平指出：“要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，確?；ヂ?lián)網(wǎng)可管可控。”(27)中共中央宣傳部編：《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，學(xué)習(xí)出版社、人民出版社2016年版，第204頁(yè)。換言之，要理直氣壯唱響網(wǎng)上主旋律，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)依法有序規(guī)范運(yùn)行。因此，紅色文化的發(fā)展除了線下活動(dòng)的開展，還要注重線上的傳播。只有形成線上線下共同發(fā)展的合力同心圓，才能充分推動(dòng)紅色文化在新時(shí)代的傳承與發(fā)展，有利于進(jìn)一步豐富紅色文化現(xiàn)代化的路徑選擇，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

(三)發(fā)展紅色文化產(chǎn)業(yè)，充分挖掘、利用、開發(fā)好紅色文化資源

紅色文化資源是承載著紅色文化的寶貴財(cái)富。習(xí)近平號(hào)召全黨全社會(huì)“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”(28)《把紅色資源紅色傳統(tǒng)紅色基因利用好發(fā)揚(yáng)好傳承好》，《黨建研究》2017年第5期。，于是，全國(guó)各地都積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛開展了不同程度的挖掘紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化的活動(dòng)。全國(guó)范圍內(nèi)形式不一、內(nèi)涵不同的紅色文化資源使紅色文化的感悟?qū)W習(xí)不僅是面對(duì)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，也不僅是針對(duì)黨內(nèi)政治學(xué)習(xí)，而是全國(guó)各地、社會(huì)各界的人民群眾以生動(dòng)立體的面貌鋪陳開來(lái)。

紅色文化與其他產(chǎn)業(yè)碰撞交融，呈現(xiàn)出新的表現(xiàn)形式和業(yè)態(tài)。紅色文化產(chǎn)業(yè)的涵蓋范圍在近幾年逐步拓展，例如紅色文化扶貧支持、紅色文化助推老區(qū)發(fā)展、紅色旅游產(chǎn)業(yè)、紅色文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)等。習(xí)近平總書記曾多次指出，全國(guó)各地區(qū)要加大對(duì)于紅色旅游項(xiàng)目的建設(shè)工作(29)習(xí)近平：《之江新語(yǔ)》，浙江人民出版社2013年版，第75頁(yè)。，要健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系，培育新型文化業(yè)態(tài)(30)習(xí)近平：《決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》，人民出版社2017年版，第54頁(yè)。。這極大地拓展了紅色文化建設(shè)的思路，使紅色文化在各地方各部門各行業(yè)都能進(jìn)行交融結(jié)合，實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益的雙向優(yōu)化路徑。

充分挖掘、開發(fā)、利用好紅色文化資源是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效路徑。一方面，紅色文化作為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的精神內(nèi)核，可以確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向不偏移，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；另一方面，新興行業(yè)以創(chuàng)新的形式將紅色文化內(nèi)涵呈現(xiàn)出來(lái)，更便于廣大人民群眾接受、理解、踐行紅色文化。這樣既有利于解決文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力不足的問(wèn)題，又可以促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型，為其注入新的發(fā)展活力。

(四)扣好青少年人生第一?？圩邮侵攸c(diǎn)，強(qiáng)化紅色文化的德育價(jià)值

紅色文化的德育價(jià)值首先體現(xiàn)為對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)好青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷是培養(yǎng)他們成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的第一步和關(guān)鍵一步。因此，習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)高校要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨要掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，使高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。(31)習(xí)近平：《加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科》(2016年12月7日)，《習(xí)近平談治國(guó)理政》第2卷，外文出版社2017年版，第379頁(yè)。紅色文化以其豐富的內(nèi)涵、鮮活的歷史事件、強(qiáng)大的精神力量，激發(fā)著青少年的愛(ài)國(guó)主義精神，在思想政治教育領(lǐng)域發(fā)揮出了不可替代的作用，啟迪著學(xué)生的思想，陶冶著學(xué)生的情操，溫潤(rùn)著學(xué)生的心靈。

紅色文化有助于青少年樹立堅(jiān)定的理想信念。青少年階段是人生的拔節(jié)育穗期，是需要正確的價(jià)值觀念引導(dǎo)和優(yōu)秀文化栽培的。習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出：“每一個(gè)青年都應(yīng)該成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！?32)《抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人根本任務(wù) 努力建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)》，《人民日?qǐng)?bào)》2018年5月3日。青年背負(fù)著時(shí)代和民族的重任，傳承發(fā)揚(yáng)紅色文化是每個(gè)青年重要的使命。這要求新時(shí)代要辦好中國(guó)特色社會(huì)主義教育，要充分利用好紅色文化，理直氣壯地上好學(xué)生的思政課，培養(yǎng)一批又一批堅(jiān)定理想信念、頑強(qiáng)拼搏的時(shí)代接班人。

紅色文化在思政課堂上起到鑄魂育人的功用。要引導(dǎo)廣大學(xué)生了解紅色文化的內(nèi)容、理解紅色文化的要義、熱愛(ài)紅色文化的精髓，進(jìn)而增進(jìn)青年學(xué)生對(duì)于文化自信的堅(jiān)定性。中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、黨領(lǐng)導(dǎo)人民締造的革命文化、社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程產(chǎn)生的社會(huì)主義先進(jìn)文化，三者相互交融共同詮釋了紅色文化的內(nèi)涵，為青少年學(xué)生的思想政治教育提供了豐富的內(nèi)容和深厚的力量。青少年身上肩負(fù)著中華民族千秋偉業(yè)代代傳承的時(shí)代責(zé)任，要借由紅色文化的強(qiáng)大力量使思想政治教育成為扣好青少年學(xué)生人生第一?？圩拥年P(guān)鍵動(dòng)作。

新時(shí)代紅色文化建設(shè)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，要堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一，堅(jiān)持在正能量充沛、主旋律高昂的基礎(chǔ)上，充分利用黨的政治建設(shè)戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇和新媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì)發(fā)展機(jī)遇，以儀式活動(dòng)為重要契機(jī)，創(chuàng)新紅色文化表現(xiàn)形式，拓展紅色文化傳播的新媒體空間；建立紅色文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新機(jī)制，增厚經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的文化根基；確保思想政治教育與紅色文化互融互通，為培養(yǎng)新時(shí)代的有志青少年指引方向，積蓄力量。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，紅色文化建設(shè)將抓住新時(shí)代的機(jī)遇，展現(xiàn)新的生機(jī)與活力。