陳 蓓

基層臺(tái)，是指我國(guó)現(xiàn)行的中央、省、市、縣（縣級(jí)市）“四級(jí)辦臺(tái)”中的縣（縣級(jí)市）廣播電臺(tái)、電視臺(tái)。本文中提到的“基層臺(tái)”主要指縣級(jí)電視臺(tái)。與其它三級(jí)電視臺(tái)相比，縣級(jí)電視臺(tái)無(wú)論從資金、人才、設(shè)備，還是覆蓋率、收視率、廣告收入方面都無(wú)法與其相提并論。但作為最基層一級(jí)的宣傳單位，基層臺(tái)主要優(yōu)勢(shì)也正在于其區(qū)域化、地方性的特點(diǎn)。顯然，基層臺(tái)晚會(huì)節(jié)目，無(wú)法達(dá)到上級(jí)臺(tái)綜藝晚會(huì)節(jié)目龐大的規(guī)模、強(qiáng)大的聲勢(shì)和影響力，以及眾所周知、家喻戶曉的知名度。但也因其不可改變的局限性和強(qiáng)烈的地區(qū)性而呈現(xiàn)出濃郁的地方特色：晚會(huì)節(jié)目通常是自編自導(dǎo)、自?shī)首詷?lè)，穿插著本地的方言、俚語(yǔ)，散發(fā)著本地的民俗文化和風(fēng)土人情，更有“貼近性”；晚會(huì)觀眾一般都是基層干部群眾和農(nóng)民朋友，體現(xiàn)“平民性”；晚會(huì)主要目的一般是為了豐富和滿足廣大基層群眾的精神文化生活，突顯“娛樂(lè)性”；晚會(huì)往往被賦予一個(gè)主題，具備一定教育功能，具有“主題性”。那么，如何主持好一場(chǎng)“泥土味”十足的基層臺(tái)晚會(huì)節(jié)目，實(shí)現(xiàn)晚會(huì)主題的有效傳播呢？筆者認(rèn)為應(yīng)把握好以下幾點(diǎn)。

一、晚會(huì)的前期準(zhǔn)備

俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴功”，晚會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是決定晚會(huì)成敗的首要環(huán)節(jié)，主要包括以下幾方面：資料搜集、著裝造型和心理調(diào)整。

（一）資料搜集

接到晚會(huì)主持任務(wù)后，首先，應(yīng)迅速收集與晚會(huì)相關(guān)的各種信息和背景資料，充分了解晚會(huì)的主題、宣傳宗旨、節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目形式、出席人物、觀眾對(duì)象、播出范圍等信息，并結(jié)合晚會(huì)主題從中挖掘整理出最鮮活、最有新聞價(jià)值的素材，將其熟悉、掌握，以便在主持過(guò)程中加以運(yùn)用和傳播。其次，根據(jù)已掌握的信息，對(duì)晚會(huì)風(fēng)格進(jìn)行定位，找到本場(chǎng)晚會(huì)與其他同類節(jié)目的區(qū)別，并確定與之相匹配的主持風(fēng)格。最后，基于以上基礎(chǔ)，圍繞晚會(huì)主題初步擬定主持詞。在撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意：開(kāi)場(chǎng)白要精彩，制造場(chǎng)景效應(yīng)。可開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題；可情景交融，以情入題；可委婉曲折，含蓄入題；也可幽默風(fēng)趣，以笑入題。中間串聯(lián)要自然流暢，靈活推進(jìn)，前后銜接，融為一體。結(jié)束語(yǔ)要巧于結(jié)尾，留有余韻。

（二）著裝造型

由于條件的限制，基層臺(tái)主持人往往沒(méi)有專業(yè)的造型化妝師，他們只能憑借自己的審美去設(shè)計(jì)造型，這就要求主持人對(duì)晚會(huì)的內(nèi)容和觀眾的“口味”做到心中有數(shù)。基層臺(tái)晚會(huì)節(jié)目面對(duì)的觀眾是基層干部群眾和農(nóng)民，他們思想大多較為保守和傳統(tǒng)，過(guò)于時(shí)髦、“洋氣”的造型不容易被接受。一般來(lái)說(shuō)，主持人應(yīng)根據(jù)自己的身材、氣質(zhì)、年齡，結(jié)合本地的民俗風(fēng)情和晚會(huì)主題，選擇簡(jiǎn)潔、大方、合體而不失光彩的服裝，多為顏色較為明亮的禮服，有時(shí)具有中國(guó)風(fēng)情的旗袍也是不錯(cuò)的選擇?；瘖y方面，以淡妝為主，妝面應(yīng)清新自然，避免因濃妝艷抹而造成與觀眾的距離感。發(fā)型和發(fā)色方面，自然大方為好。由此可見(jiàn)，雖然不同主題的晚會(huì)對(duì)主持人服裝造型的要求有所不同，但其總的原則是：要符合節(jié)目?jī)?nèi)容，符合觀眾口味。

（三）心理調(diào)整

這是主持人走向晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)前的最后一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，也是關(guān)系晚會(huì)節(jié)目能否實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”“全盤(pán)興”的關(guān)鍵一環(huán)。這項(xiàng)準(zhǔn)備工作看不見(jiàn)摸不著，全在主持人的內(nèi)心進(jìn)行。

首先，要轉(zhuǎn)換角色，找準(zhǔn)定位。在基層臺(tái)，受到節(jié)目設(shè)置和空間平臺(tái)等因素的限制，節(jié)目主持人分工沒(méi)有那么細(xì)致，往往充當(dāng)著“萬(wàn)金油”的角色，新聞播音、欄目主持、廣告配音……凡是與播音主持相關(guān)的工作，統(tǒng)統(tǒng)都得能上。這種現(xiàn)狀，使他們?nèi)菀谆煜诓煌?jié)目中的角色定位。因此，晚會(huì)上場(chǎng)前，主持人必須迅速調(diào)整狀態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，以一個(gè)晚會(huì)“主導(dǎo)者”的身份出現(xiàn)。拿筆者來(lái)說(shuō)，經(jīng)常就是剛剛錄播完新聞節(jié)目，緊接著又要主持晚會(huì)節(jié)目，這個(gè)時(shí)候，就必須趕緊擺脫掉新聞播音員嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎、沉穩(wěn)的形象，調(diào)整到一個(gè)輕松、活潑、熱情、興奮的綜藝節(jié)目主持人形象，并從新聞節(jié)目中一個(gè)用有聲語(yǔ)言傳達(dá)編輯記者文字稿件內(nèi)容的被動(dòng)角色，轉(zhuǎn)變到一個(gè)主觀意識(shí)強(qiáng)的串聯(lián)、控制整場(chǎng)晚會(huì)的核心人物角色。

其次，要理順?biāo)悸?，平靜心情。由于基層臺(tái)晚會(huì)節(jié)目經(jīng)驗(yàn)少，各類專業(yè)人士缺乏，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各崗位常出現(xiàn)分工不到位、銜接不緊湊的情況，因此主持人要考慮的不僅是單純的主持工作，有時(shí)還得充當(dāng)起場(chǎng)務(wù)的角色，如：提醒臺(tái)下節(jié)目候場(chǎng)，提醒演員及時(shí)交送音像資料，在臺(tái)上臺(tái)下傳送話筒……這樣一來(lái)，主持人很容易陷入緊張的狀態(tài)，大腦思維出現(xiàn)僵化，很難全身心投入主持工作中，有時(shí)非但不能機(jī)敏應(yīng)對(duì)、即興發(fā)揮，甚至還可能表達(dá)不清楚已經(jīng)準(zhǔn)備好的內(nèi)容。所以，晚會(huì)開(kāi)始前要盡量排除雜念，理順?biāo)悸?，把舞臺(tái)當(dāng)作一個(gè)自我展示的平臺(tái)，把主持工作當(dāng)作一個(gè)自我挑戰(zhàn)的過(guò)程，可以嘗試用深呼吸的方法來(lái)調(diào)整狀態(tài)、放松心情，然后充滿自信地走上臺(tái)前。

二、晚會(huì)的主題傳達(dá)

晚會(huì)節(jié)目與其它電視節(jié)目一樣，具有新聞傳播的功能，其主題就是晚會(huì)節(jié)目要進(jìn)行傳播的主要內(nèi)容。從這點(diǎn)來(lái)看，晚會(huì)節(jié)目主持也是一項(xiàng)新聞實(shí)踐活動(dòng)，那么，能否將節(jié)目的主題和意義表達(dá)到位、傳遞給觀眾，就成了晚會(huì)節(jié)目主持是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。如何做到這點(diǎn)，不妨從以下兩點(diǎn)去嘗試。

（一）突破“傳話筒”式的主持模式

傳統(tǒng)的晚會(huì)主持人就像一個(gè)“傳話筒”，扮演著照本宣科的報(bào)幕員角色。隨著晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容形式的日益豐富和發(fā)展變化，主持人在晚會(huì)節(jié)目中的功能也不斷深化，原來(lái)滿腔熱情、聲情并茂地背誦串聯(lián)詞的主持方式，已不能滿足觀眾和節(jié)目的需要。然而，很多人一方面認(rèn)同主持人在晚會(huì)節(jié)目中必不可少的作用，另一方面卻又留存著主持人不過(guò)是個(gè)“報(bào)幕員”的思想，因而晚會(huì)主辦方往往會(huì)按照自己的意愿擬出“幾句對(duì)仗的抒情話+請(qǐng)欣賞……”這種模式的主持詞，如：“母親的牽掛系著你，妻子的思念連著你；孩子的笑臉迎著你，家庭的溫馨等著你。請(qǐng)欣賞：歌曲《安全才能回家》”，并要求主持人“照單執(zhí)行”。這時(shí)，主持人是依“要求”按部就班，當(dāng)一個(gè)“傳話筒”，還是大膽突破，做晚會(huì)的“主導(dǎo)者”？毫無(wú)疑問(wèn)，一個(gè)合格的主持人會(huì)選擇后者。那么，又該如何去突破呢？

首先，主持人自身應(yīng)從主觀上深刻認(rèn)識(shí)到晚會(huì)中的“我”不是“傳話筒”，而是“主導(dǎo)者”，應(yīng)該善于把多種藝術(shù)形式和現(xiàn)場(chǎng)觀眾組合成一個(gè)有機(jī)整體，做到承上啟下、穿針引線、組織互動(dòng)、引發(fā)共鳴，并準(zhǔn)確地提煉出晚會(huì)的主題，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將其富有創(chuàng)造性地表達(dá)出來(lái)，傳遞給觀眾。如在上段列舉出的一小段串詞，是在“段先明舞臺(tái)文藝作品專場(chǎng)演出”晚會(huì)中主辦方所擬出的，雖然跟節(jié)目?jī)?nèi)容聯(lián)系緊密，念起來(lái)也朗朗上口，但卻無(wú)法讓觀眾知道這個(gè)節(jié)目與本場(chǎng)晚會(huì)的主角段先明先生有何干系，當(dāng)了解到節(jié)目的創(chuàng)作者就是段先生時(shí)，我意識(shí)到這是讓觀眾了解晚會(huì)主人公的絕好機(jī)會(huì)，于是毅然將以上的串詞進(jìn)行了修改：“段先明先生是個(gè)多才多藝之人，他會(huì)演小品、說(shuō)快板、玩樂(lè)器，還會(huì)唱歌、唱戲、編曲、作詞、寫(xiě)劇本。作為黨和群眾的‘文化人’，他總是心系老百姓，情系老百姓，他的創(chuàng)作來(lái)源于生活，身邊的每一個(gè)人、每一件事都是他創(chuàng)作的靈感，下面的這首男生四重唱《安全才能回家》就是他為每一位司機(jī)朋友而作的?！边@樣改動(dòng)之后，不僅自然地引出了下一個(gè)節(jié)目，還讓觀眾對(duì)晚會(huì)主人公的工作和才能有了進(jìn)一步的了解，也樹(shù)立了一個(gè)基層文藝工作者的榜樣形象，巧妙地提煉和傳達(dá)出了晚會(huì)的主題。

然而，我們必須承認(rèn)在基層臺(tái)主持人想要完全擺脫已形成多年的固定模式，毫無(wú)束縛、任由想象地突破傳統(tǒng)模式是不容易的。特別是當(dāng)晚會(huì)肩負(fù)了各種宣傳任務(wù)或者推廣任務(wù)的時(shí)候，突破更顯得難上加難。所以當(dāng)基層臺(tái)主持人還未能完全從傳統(tǒng)模式中跳脫出來(lái)時(shí)，可盡量去協(xié)調(diào)好情感與理性、情緒調(diào)動(dòng)與歸納概括、自我展示和觀眾互動(dòng)等各個(gè)方面的關(guān)系，做到均衡適度，分寸得當(dāng)，以追求更加生動(dòng)自如，在看似一種不經(jīng)意中，用自然流露的方式傳達(dá)出晚會(huì)的主題。

（二）用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)“言之有物”的內(nèi)容

針對(duì)基層臺(tái)節(jié)目受眾文化層次普遍偏低、整體素質(zhì)不高的現(xiàn)狀，主持人在傳遞信息時(shí)應(yīng)盡可能地使用簡(jiǎn)單、易懂的口語(yǔ)化語(yǔ)言，以便讓觀眾接受。在語(yǔ)言表述上要符合節(jié)目的需要，話語(yǔ)不是越多越好，關(guān)鍵要說(shuō)到“點(diǎn)子”上。語(yǔ)言內(nèi)容要言之有物、言之有理、言之有趣，不能只講大話、空話、套話，要通過(guò)真誠(chéng)的交流，用語(yǔ)言將了解到的、看到的、經(jīng)歷過(guò)的、心中感受到的準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)，告訴給觀眾，讓觀眾“聽(tīng)得清楚，想得明白”。例如：2006年在本地舉行的“‘6·25’全國(guó)土地日宣傳文藝晚會(huì)”中，一男生獨(dú)唱的《精忠報(bào)國(guó)》節(jié)目，其原串詞是“肩抗紅色使命，笑臉盛開(kāi)深情。人民的國(guó)土衛(wèi)士，呵護(hù)著大地母親”，這樣的句子雖很優(yōu)美，有詩(shī)意，但卻太空洞，容易讓人“一聽(tīng)就忘”。那么，主持人如何讓觀眾留下深刻的印象，從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)土地的重要性呢？經(jīng)過(guò)一番思索，我將串詞改為：“我們都知道保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線，而近年來(lái)，由于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)占地等諸多因素的影響，我國(guó)耕地面積逐年減少。1 9 9 6 年為19.51億畝，而2005年則減少到18.31畝，人均耕地僅1.40畝，還不到世界平均水平的40%。保護(hù)耕地，依法合理利用土地的重要性日漸突出，而這一偉大而神圣的工作自然落到了我們國(guó)土衛(wèi)士的身上，在此，我們希望每一位國(guó)土衛(wèi)士都能夠盡職盡責(zé)地完成使命，也希望我們每一個(gè)人都能理解支持他們的工作，爭(zhēng)當(dāng)一名精忠報(bào)國(guó)的國(guó)土衛(wèi)士！”。修改后的串詞與之前相比，更具交流感，不僅串聯(lián)了節(jié)目?jī)?nèi)容，還通過(guò)具體數(shù)據(jù)讓觀眾“聽(tīng)有所獲”且“身感其痛”，更升華了晚會(huì)主題——“保護(hù)耕地人人有責(zé)”，這無(wú)疑是對(duì)晚會(huì)主題的一次有效傳播。

三、現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)控

主持人是晚會(huì)節(jié)目的舵手和靈魂，他不僅是晚會(huì)主題的提煉者和傳達(dá)者，還是節(jié)目高潮迭起的引導(dǎo)者，互動(dòng)交流、引發(fā)共鳴的帶動(dòng)者。在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)控上，主持人應(yīng)保持對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛變化的敏感，把握分寸地適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，實(shí)現(xiàn)節(jié)目與觀眾的輕松交流與溝通，營(yíng)造自然和諧的氛圍，從而保證晚會(huì)節(jié)目的“出彩”。

（一）調(diào)動(dòng)自己的情緒，保持興奮的狀態(tài)

主持人的精神面貌直接影響著觀眾的情緒，這就要求主持人必須自始至終保持積極、興奮的狀態(tài)。在基層臺(tái)，由于晚會(huì)的規(guī)模、形式、主題，甚至演出內(nèi)容和演員陣容都相對(duì)單一化和程式化，主持人往往缺乏必要的“新鮮刺激”，于是就出現(xiàn)了在節(jié)目過(guò)程中，主持人一旦從臺(tái)上走到臺(tái)下，笑容就立馬“收”了起來(lái)。這說(shuō)明主持人的情緒其實(shí)是低落的，在臺(tái)上的積極是一種假象。雖然，觀眾未必能夠看到，但并不代表他們感受不到，事實(shí)上，這種“假興奮”也勢(shì)必影響到主持人的發(fā)揮，影響到節(jié)目的效果。這時(shí)，主持人就要不斷地進(jìn)行潛意識(shí)自我激發(fā)，調(diào)動(dòng)自己的積極性，保持興奮，用發(fā)自內(nèi)心的笑容去感染觀眾。

（二）保持敏感，用心觀察、用情交流，引發(fā)共鳴

要想讓觀眾在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)能忘我地沉浸其中、陶醉其中，除了事先要對(duì)晚會(huì)的基本氛圍精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備外，更要在節(jié)目進(jìn)行中保持對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的敏銳洞察，用心去觀察、去體驗(yàn)、去思考，用情去交流、去溝通、去創(chuàng)作。情感是綜藝節(jié)目主持人語(yǔ)言的精髓，它能增添節(jié)目的藝術(shù)感染力，但情感的交流要有的放矢、把握分寸。主持人不能缺乏激情，但也不能失去控制，情感鋪墊得過(guò)于濃烈；不能讓觀眾覺(jué)得了無(wú)生趣，但也不能讓觀眾認(rèn)為是在煽情、作秀，只有真誠(chéng)飽滿的情感和坦誠(chéng)率真的交流，才會(huì)彰顯主持人的人文關(guān)懷，從而感染觀眾、觸動(dòng)觀眾，引發(fā)共鳴，營(yíng)造出一種自然和諧、輕松交流的氛圍。例如：某次晚會(huì)中，有一個(gè)特別的節(jié)目——音樂(lè)劇《森林奏鳴曲》，它的特別在于演員們是一群聾啞孩子。節(jié)目上演前，看到他們微笑著彼此豎起大拇指向隊(duì)友們表示鼓勵(lì)，我不禁被這一幕所感動(dòng)。這時(shí)，我就想我應(yīng)該為這些孩子們做點(diǎn)什么，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾都來(lái)認(rèn)識(shí)他們，了解他們，幫助他們，讓觀眾也能體會(huì)到此刻我內(nèi)心的那份觸動(dòng)。節(jié)目表演完后，我請(qǐng)孩子們的手語(yǔ)老師上前示意孩子們?cè)谖枧_(tái)上停留片刻，接著我對(duì)觀眾說(shuō)：“朋友們，剛才這個(gè)節(jié)目上場(chǎng)前后臺(tái)出奇的安靜，我看到這群孩子們用這樣的姿勢(shì)相互鼓勵(lì)（豎起大拇指）。沒(méi)錯(cuò)，他們是一群聾啞兒童，他們其實(shí)無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)的節(jié)奏，可剛才的表演卻似乎并沒(méi)有讓我們察覺(jué)。他們有這樣的表現(xiàn)，因?yàn)樗麄儽瘸Ｈ烁冻隽烁啵　保ㄅ_(tái)下響起掌聲）“大家的掌聲十分熱烈，可這些孩子們并無(wú)法聽(tīng)到，他們也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)內(nèi)心的感受。但我們可以看到彼此臉上的表情，從他們的笑容中，我們知道，此刻他們是快樂(lè)的。因?yàn)榻裉焖麄兪沁@么地備受關(guān)注，在這里，我代表他們對(duì)大家說(shuō)聲‘謝謝，謝謝大家’。我也希望能有更多的組織機(jī)構(gòu)、更多的好心人來(lái)關(guān)心、幫助他們。愿我們用愛(ài)心讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，愿我們用愛(ài)心讓他們的世界永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的歌聲”。此時(shí)，臺(tái)下早已此起彼伏地響起了熱烈的掌聲。這樣的交流觸動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人善良的心，引發(fā)了大家的共鳴，也將晚會(huì)推向了高潮。

（三）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，調(diào)動(dòng)觀眾熱情

由于基層臺(tái)晚會(huì)節(jié)目通常是老百姓自編自導(dǎo)完成的，節(jié)目質(zhì)量往往不高，甚至有的還顯得呆板、冗長(zhǎng)、無(wú)趣，使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾很容易進(jìn)入一種“半睡眠”的狀態(tài)。這樣一來(lái)，臺(tái)上演員的表演熱情會(huì)受到打擊，影響節(jié)目效果。如此下去，晚會(huì)氛圍將陷入一種惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致晚會(huì)的失敗。這時(shí)，主持人就必須“出手”，通過(guò)邀請(qǐng)觀眾參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，吸引他們的注意力，重新點(diǎn)燃觀眾和演員的激情。例如：在2007年的一場(chǎng)迎新春聯(lián)歡晚會(huì)中，由于出席了很多領(lǐng)導(dǎo)，觀眾和演員都顯得有些拘謹(jǐn)，積極性難以調(diào)動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍太過(guò)平淡，這樣的氣氛讓主持人感到尷尬。該怎么辦呢？這時(shí)，我突然想到平日里我們常收到的一些逗人樂(lè)的小短信，什么“……用拇指翻短信的是小豬……”，每次看完這樣的短信，大家總會(huì)開(kāi)懷一笑，正好今年是豬年，要不也用這種方式跟大家開(kāi)個(gè)小玩笑，說(shuō)不定還真能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛？于是，我邀請(qǐng)一位領(lǐng)導(dǎo)和幾位觀眾來(lái)到臺(tái)前，對(duì)他們說(shuō)：“身體是一切的本錢(qián)，身體好了才能好好工作，現(xiàn)在我來(lái)教大家做一個(gè)小小保健操，請(qǐng)全體起立跟我們一起來(lái)：拉拉耳朵，拍拍肩膀，揉揉肚子……”，在臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的帶領(lǐng)下，大家都十分配合地跟著我的口令一起擺弄，最后我突然說(shuō)：“好了，今天的養(yǎng)豬知識(shí)講座到此結(jié)束！”話音剛落，全場(chǎng)一片開(kāi)懷大笑，剛才的拘謹(jǐn)一消而散。不僅因?yàn)榇蠹叶急欢簶?lè)了，還因?yàn)樵谶@個(gè)小互動(dòng)中，大家看到了領(lǐng)導(dǎo)們和善可親的一面，自然也就都放開(kāi)了，晚會(huì)便在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行下去。

四、突發(fā)情況的應(yīng)變

主持人還是處理節(jié)目突發(fā)事件的救場(chǎng)者。隨著晚會(huì)節(jié)目的進(jìn)行，常常會(huì)有一些意料之外的事件發(fā)生。特別在基層臺(tái)，由于各種硬件設(shè)施不夠先進(jìn)，人員分工不夠科學(xué)，節(jié)目統(tǒng)籌安排不夠細(xì)致，給主持人的工作帶來(lái)許多不便和干擾，意外更容易頻繁發(fā)生。那么，當(dāng)遇到這種情況的時(shí)候，主持人又該怎么辦呢？

（一）正確面對(duì)，及時(shí)補(bǔ)救

當(dāng)失誤出現(xiàn)后，主持人要敢于面對(duì)問(wèn)題，想辦法及時(shí)補(bǔ)救，盡力降低節(jié)目的風(fēng)險(xiǎn)和損失。例如：一次由于節(jié)目演員臨時(shí)調(diào)換而未能及時(shí)通知主持人，結(jié)果導(dǎo)致主持人將演員名單全部報(bào)錯(cuò)，這種錯(cuò)誤可是一種“硬傷”，是無(wú)法遮掩過(guò)去的。怎么辦呢？是裝作什么都不知道繼續(xù)進(jìn)行下面節(jié)目，還是想辦法彌補(bǔ)過(guò)失呢？冷靜思索后，我決定在第一時(shí)間對(duì)剛才的錯(cuò)誤進(jìn)行更正。于是，等到節(jié)目演完，我上臺(tái)就說(shuō)：“都說(shuō)咱們楚劇團(tuán)的演員個(gè)個(gè)都有‘兩把刷子’，這傳統(tǒng)劇目是個(gè)個(gè)都能張口就來(lái)，今天我算是見(jiàn)識(shí)了，臨上場(chǎng)說(shuō)要換演員，不用準(zhǔn)備還就能說(shuō)唱就唱，還唱得咱們拍手叫好。其實(shí)剛才上臺(tái)的幾位，不是我們事先介紹的幾位，而是……”，話說(shuō)完，我看到剛走下臺(tái)的幾位演員笑了。這種積極面對(duì)的態(tài)度和及時(shí)更正的措施，消除了演員心中的不滿，也獲得了觀眾的理解。

（二）靈活機(jī)動(dòng)，巧妙應(yīng)對(duì)

晚會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)需要主持人和觀眾共同去完成，一旦觀眾不配合，主持人就容易陷于尷尬的境地，這時(shí)，主持人一定要冷靜對(duì)待，以“上有政策，下有對(duì)策”的態(tài)度去隨機(jī)應(yīng)變。例如：一次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的游戲環(huán)節(jié)邀請(qǐng)幾位觀眾上臺(tái)猜謎語(yǔ)，當(dāng)問(wèn)到“‘蕎麥地里捉烏龜’打一成語(yǔ)是什么？”時(shí)，半天無(wú)人回答，我只好揭曉謎底：“是‘十拿九穩(wěn)’?！蓖蝗?，一位觀眾反駁道：“那可不一定，烏龜要是跑得快也抓不找！”說(shuō)著，游戲還沒(méi)結(jié)束就頭也不回地下臺(tái)去了。這讓站在臺(tái)上的我進(jìn)退兩難，結(jié)束游戲吧，豈不是承認(rèn)自己無(wú)趣？繼續(xù)吧，又像是“硬著頭皮頂”。正在這難堪時(shí)候，我突然聯(lián)想到2000年春晚小品《鐘點(diǎn)工》中趙本山和宋丹丹的精彩對(duì)話，于是，我急中生智，連忙回應(yīng)：“哎呀呀，您也別剛說(shuō)烏龜跑得快，就一溜煙地跑了??！”一下子把在場(chǎng)的觀眾全逗樂(lè)了，一場(chǎng)尷尬輕松化解。

（三）將錯(cuò)就錯(cuò)，自圓其說(shuō)

主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出錯(cuò)，不一定都是可怕的，如果能夠把握得好，將錯(cuò)誤說(shuō)圓了、講妥了，反倒是一個(gè)展現(xiàn)主持人能力的機(jī)會(huì)。例如：一次歌手大賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我一開(kāi)口將歌名《愚公移山》說(shuō)成了《愚山移公》，臺(tái)下一片嬉笑，我急忙更正，結(jié)果沒(méi)想到還是說(shuō)成了《愚山移公》，臺(tái)下笑得更厲害了。這雖只是個(gè)口誤，可在觀眾看來(lái)可能就是一個(gè)笑柄，如果流傳開(kāi)來(lái)，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害主持人形象。怎么辦？我定定神，注意到現(xiàn)場(chǎng)有不少小朋友，我想他們可能有的還不熟悉這個(gè)成語(yǔ)，有的可能還真犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，于是我坦誠(chéng)地說(shuō)：“大家樂(lè)了，我就高興啊，不過(guò)看來(lái)這小學(xué)語(yǔ)文不好好學(xué)，還真的弄出不少笑話。今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了這么多小朋友，以后可一定要好好學(xué)習(xí)啊，千萬(wàn)不能再犯姐姐這樣的錯(cuò)誤了。記好了，這個(gè)成語(yǔ)是《愚公移山》。”這樣自圓其說(shuō)，向觀眾證實(shí)了剛才的錯(cuò)誤只是一種口誤，而非無(wú)知，自然也不會(huì)成為笑料，反而讓觀眾看到了主持人的機(jī)敏和作為一名新聞工作者的引導(dǎo)作用。

（四）戲謔自嘲，風(fēng)趣調(diào)侃

戲謔自嘲與將錯(cuò)就錯(cuò)有異曲同工之妙，主持人穿著禮服在舞臺(tái)上行走，難免會(huì)磕磕碰碰，有不便之感，這樣的尷尬還算是小事，真要是在舞臺(tái)上摔了跟頭，那可就獻(xiàn)丑了。其實(shí)，這也沒(méi)什么大不了的，照樣有辦法對(duì)付，來(lái)看看楊瀾的做法。

1991年9月19日，楊瀾應(yīng)邀主持第九屆大眾電視“金鷹獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)，在報(bào)幕退場(chǎng)時(shí)，不小心被臺(tái)階絆了一下，“撲通”一聲滾倒在地，這意外的洋相，使場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)一片嘩然。然而楊瀾一躍而起，笑容可掬地說(shuō)：“真是人有失足、馬有失蹄呀，我剛才獅子滾繡球的節(jié)目滾得還不夠熟練吧？看來(lái)這次演出的臺(tái)階不那么好下哩，但臺(tái)上的節(jié)目很精彩。不信，瞧他們的?！痹捯魟偮洌珗?chǎng)觀眾為她機(jī)敏的反應(yīng)爆出熱烈的掌聲。顯然，這一跤，非但沒(méi)有摔倒楊瀾的形象，反而更讓觀眾領(lǐng)略了她的出眾急智。

（五）采訪互動(dòng)，填補(bǔ)空白

晚會(huì)最忌諱的就是冷場(chǎng)，在基層臺(tái)由于晚會(huì)節(jié)目各環(huán)節(jié)銜接不緊湊，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)空檔是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。這時(shí)，主持人就必須馬上填補(bǔ)空白，使節(jié)目得以延續(xù)，現(xiàn)場(chǎng)采訪和互動(dòng)是比較好的兩種方式。例如：一場(chǎng)比賽類晚會(huì)上，所有節(jié)目都已經(jīng)表演結(jié)束，可由于現(xiàn)場(chǎng)分?jǐn)?shù)未及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，需要觀眾耐心等待?？墒?，不能讓觀眾傻傻地等啊，這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾席中幾個(gè)孩子天真無(wú)邪的笑容吸引了我，對(duì)了，孩子永遠(yuǎn)是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，他們能輕而易舉地走進(jìn)人們心里，如果讓孩子們來(lái)到臺(tái)上，一定能立刻吸引其他觀眾的目光。于是，我迅速走到臺(tái)前說(shuō)：“今天，我們的舞臺(tái)上有許多耀眼的明星，可是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾席中有幾位更耀眼，那就是我們的小朋友。那么，讓我們請(qǐng)上今天現(xiàn)場(chǎng)所有的小朋友們到臺(tái)上來(lái)，也做一次小明星?！焙⒆觽円簧蠄?chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛就活躍起來(lái)了，他們天真的笑容和頑皮感染了每個(gè)人，現(xiàn)場(chǎng)完全沒(méi)有了比賽時(shí)的緊張，這也給我們負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員減輕了心理壓力，贏得了更多的時(shí)間。隨后，我通過(guò)幾句簡(jiǎn)單的詢問(wèn)和了解，找到一位較大的孩子領(lǐng)頭，帶著其他小朋友唱起了膾炙人口的《幸福歌》——“如果感到幸福你就拍拍手……如果感到幸福你就跺跺腳……”在現(xiàn)場(chǎng)，我們聽(tīng)到了整齊而響亮的拍手聲和跺腳聲，晚會(huì)在一種快樂(lè)祥和的氛圍中落下帷幕。

五、主持風(fēng)格與現(xiàn)場(chǎng)的融合

主持風(fēng)格是指主持人在主持節(jié)目時(shí)所形成的藝術(shù)特色和個(gè)性特征，它在一定程度上和節(jié)目的定位是息息相關(guān)的。與節(jié)目相適應(yīng)、有著天然結(jié)合性的主持風(fēng)格，能將節(jié)目在最短的時(shí)間推向成功。例如：李詠在《非常6+1》中的詼諧幽默、張揚(yáng)熱情，何炅與李湘在《快樂(lè)大本營(yíng)》的青春洋溢、伶牙俐齒，程前在《歡樂(lè)總動(dòng)員》中的隨機(jī)應(yīng)變、妙語(yǔ)連珠。他們的主持風(fēng)格全然脫離了那種端莊、穩(wěn)重、矜持、拘謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，更注重個(gè)性解放，講究無(wú)拘無(wú)束，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變和臨場(chǎng)發(fā)揮，他們都找到了適合自己也適合節(jié)目的主持風(fēng)格，他們鮮明的個(gè)性特色和主持風(fēng)格使得他們所主持的節(jié)目也倍受觀眾喜愛(ài)。

作為基層臺(tái)主持人，沒(méi)有固定的綜藝節(jié)目舞臺(tái)，又常常交叉性地從事著各種類型的主持工作，其主持風(fēng)格是較難形成的。那么，如何在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)找到與之相適應(yīng)、相融合的主持風(fēng)格呢？首先，應(yīng)根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)適合自己、能彰顯個(gè)人魅力的主持風(fēng)格，或是知性優(yōu)雅，或是親切自然，或是青春熱情……在這種個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再根據(jù)晚會(huì)的特點(diǎn)進(jìn)行適度地調(diào)整，找到一種最能與晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)相融合的主持風(fēng)格。例如：新年晚會(huì)是紅火熱鬧的，主持人應(yīng)是情緒飽滿，洋溢著對(duì)春的希望、對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬之情；聯(lián)歡晚會(huì)是輕松歡快的，主持風(fēng)格應(yīng)突顯親切、自然、輕松、隨意；國(guó)慶晚會(huì)是盛大隆重的，主持人應(yīng)呈現(xiàn)出端莊、大氣之美。

六、結(jié)語(yǔ)

總之，要主持好基層臺(tái)晚會(huì)節(jié)目實(shí)非易事，需要主持人不斷地自我磨練和學(xué)習(xí)，努力提高文化修養(yǎng)和審美品位，創(chuàng)新思維方式，提升個(gè)人素養(yǎng)。在平日要多聽(tīng)、多看、多思考，熟悉生活和時(shí)代精神；多問(wèn)、多寫(xiě)、多總結(jié)，練好扎實(shí)的基本功，博聞強(qiáng)記，厚積薄發(fā)；在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)要形象親切自然，語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng)，情緒熱情飽滿，反應(yīng)機(jī)靈敏捷，或風(fēng)趣調(diào)侃，或真誠(chéng)交流，或激發(fā)熱情，或解除憂患，讓觀眾處處感受到主持人存在的必要性和重要性。