馬蘋菓

（甘肅張家川回族自治縣博物館，甘肅 張家川 741500）

張家川回族自治縣作為甘肅省東南部唯一的回族聚居區(qū)，有著厚重的歷史文化，濃郁的民族文化，自古以來為“隴右要沖，關(guān)中屏障”，為絲綢之路東段的必經(jīng)之地，為軍事、商貿(mào)要道，歷史上這里就是一個民族融合、文化交流的多元地區(qū)，各民族在這片土地上繁衍生息，形成了獨(dú)具地域特色的文化標(biāo)識，留下了眾多厚重燦爛的文化遺存。

博物館是一個城市的文化名片，是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂。作為一座集收藏、保護(hù)、研究、展示、教育為一體的綜合性國家三級博物館，張家川縣博物館自成立以來，尤其是施行免費(fèi)開放政策以來，始終將社會教育工作貫穿于博物館工作的重心，把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作作為根本任務(wù)，講好民族團(tuán)結(jié)故事作為宣傳推介，積極守正創(chuàng)新，改進(jìn)社會教育方式，提升社會教育水平，為自治縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作做出積極貢獻(xiàn)，得到各級政府領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度贊譽(yù)和充分肯定，取得良好的社會反響。

張家川縣博物館從館藏文物入手，以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作為抓手，以愛國主義教育基地為突破口，致力于民族文化和民族文物的挖掘與研究，積極開展民族文化資源的整理和編輯，深入挖掘館藏文物背后的故事和其所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵、時代價值，引導(dǎo)各族人民像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，特別是青少年感悟中華文化，增強(qiáng)民族自豪感，堅定民族自信心，傳承好歷史發(fā)展過程中形成的優(yōu)良民族團(tuán)結(jié)精神，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識。通過歷史文物講述民族團(tuán)結(jié)故事，向觀眾宣傳新時代下民族文化、宗教政策，真正讓文物活起來。

一、突出博物館社會教育主題，樹立民族團(tuán)結(jié)教育理念

博物館教育依賴于博物館藏品，而社會教育作為博物館的基本功能，加強(qiáng)博物館民族團(tuán)結(jié)教育建設(shè)，首先要加強(qiáng)對博物館民族藏品的梳理與研究，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作為博物館社會教育的基本功能，在構(gòu)建博物館民族團(tuán)結(jié)教育陣地的基礎(chǔ)上，對民族文物藏品本體的研究及其背后特有的歷史和故事進(jìn)行深度挖掘，再將蘊(yùn)含在文物之中的民族文化和精神內(nèi)涵傳達(dá)向觀眾。其次，要在民族文物研究的基礎(chǔ)上對地域優(yōu)勢和特色資源進(jìn)行整合利用，結(jié)合新時代下民族團(tuán)結(jié)精神，以“社會主義核心價值觀”為引領(lǐng)開展社會教育活動。

二、舉辦民族特色專題展覽，發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)陣地作用

為了更好地展現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)大融合，把民族團(tuán)結(jié)知識宣傳工作做實做細(xì)，張家川縣博物館在基本陳列中專門設(shè)置了民俗風(fēng)物陳列專題展廳，通過展示張家川回族聚居區(qū)的形成與發(fā)展歷史、民族文化器物“阿文銅爐”、中國宮殿式建筑“宣化岡”、非遺展品以及各類民俗文物等，系統(tǒng)介紹了張家川縣悠久的歷史文化和各民族團(tuán)結(jié)的良好局面，成為張家川各民族互助友愛、親如一家的有利見證，為新時代鑄牢中華民族共同體意識積累了豐厚的文化成果。結(jié)合民族特色，舉辦了主題鮮明的臨時展覽：如2018年舉辦的《張家川首屆精品油畫展》，深入挖掘張家川特色民族文化，展示少數(shù)民族服飾、生活用品、風(fēng)俗習(xí)慣及宗教信仰，讓民眾進(jìn)一步了解張家川民俗文化、歷史文化和風(fēng)土人情，以堅定人民群眾觀展中的文化自信；舉辦的《品歷史魂，賞水煙韻——主題民間收藏水煙壺精品展》，滿足了各族人民對美好生活的新需求，為博物館基本陳列注入新鮮血液；舉辦的《新時代、新征程、新風(fēng)貌——紀(jì)念改革開放40周年天水市二區(qū)五縣館藏書畫聯(lián)展》，以書畫藝術(shù)為橋梁，發(fā)揮各館館藏文物資源優(yōu)勢，加深縣區(qū)之間歷史文化和民族文化的相互交流，擴(kuò)大了民族團(tuán)結(jié)教育影響力；2021年舉辦的《傳承紅色基因，賡續(xù)革命精神——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題展》（圖1），展出200多件革命文物，大力宣傳中國共產(chǎn)黨百年來篳路藍(lán)縷、攻堅克難，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行社會主義革命、建設(shè)、改革取得的偉大成就，重溫紅色記憶、追尋紅色足跡，真正讓革命文物“活”起來；舉辦的《傳承傳統(tǒng)文化，促進(jìn)民族融合交流——古浪縣博物館館藏水陸畫專題展》，展出明代水陸畫精品，以彩絹工筆重彩濃縮了中華儒、釋、道三教文化內(nèi)涵，讓各族人民對宗教文化藝術(shù)有了新的認(rèn)識，增進(jìn)了廣大群眾對中華民族的偉大認(rèn)同和地域歷史文化的深刻理解，促進(jìn)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的交融。

圖1 《傳承紅色基因，賡續(xù)革命精神》主題展

三、拓展社會教育活動渠道，營造民族團(tuán)結(jié)教育氛圍

歷史是廣大人民群眾創(chuàng)造的，文化也是各民族多元化的。在歷史長河中，各民族相互影響、相互融合，共同形成了多元一體、絢麗燦爛的中華文化，也孕育出許多優(yōu)秀的各民族傳統(tǒng)節(jié)日，這些傳統(tǒng)節(jié)日不只是民間風(fēng)俗，更是一種深厚的家國情懷，也是我們民族文化傳承的主要文化基因和精神之鈣。張家川縣博物館深入挖掘民族文物展品，充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等，開展形式多樣、豐富多彩、健康向上的社會教育活動，使廣大青少年對我縣的民族歷史、民族文化有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識，從小培養(yǎng)他們愛國愛家的家國情懷。

為使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育落到實處，強(qiáng)化博物館文化建設(shè)，張家川縣博物館以特色社會教育活動為載體，以創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)教育示范單位為契機(jī)，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入社教活動之中，積極參加張家川縣鑄牢中華民族共同體意識知識大獎賽，相繼開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列社教活動，通過學(xué)習(xí)教育，營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，爭做民族團(tuán)結(jié)先行者的良好氛圍（圖2、圖3）。

圖2 參加鑄牢中華民族共同體意識知識大獎賽

圖3 在中國傳統(tǒng)節(jié)日開展社教活動

社會教育方式?jīng)Q定著博物館教育效果的有效開展，自2011年對外免費(fèi)開放至今，累計接待各類參觀者80多萬人次（圖4）。為了增強(qiáng)博物館社會教育的有效性和延續(xù)性，我們在民族團(tuán)結(jié)和社會教育中不斷改進(jìn)社教方式，從民族地區(qū)的特點出發(fā)，以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主線，不斷策劃并推出主題鮮明、內(nèi)容新穎的具有知識性、趣味性、沉浸式的社教活動，讓觀眾在獲得知識的同時，加深對民族地區(qū)歷史文化的了解和和認(rèn)同，從而促進(jìn)民族文化的傳播與傳承，使民族團(tuán)結(jié)教育活動深入人心。

圖4 幼兒園師生參觀博物館

（一）豐富青少年教育內(nèi)容，提升民族團(tuán)結(jié)教育效果

青少年是祖國的未來，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年愛國主義教育，是全社會的共同任務(wù)，也是博物館的重要職責(zé)之一。作為“全國文物系統(tǒng)優(yōu)秀愛國主義教育基地”“張家川縣青少年愛國主義教育基地”，張家川縣博物館平均每年接待的8萬觀眾中，青少年的比例約占50%，是占比最大的受眾群體。近年來，張家川縣博物館先后與縣城學(xué)校聯(lián)合，采用“請進(jìn)來，走出去”的方法，組織學(xué)生走進(jìn)博物館參觀學(xué)習(xí)，開展社教活動70余場次，利用暑寒假期間舉辦小小講解員主題教育培訓(xùn)班，自2018年以來，已成功舉辦四屆，100多名中小學(xué)生參加了培訓(xùn)。通過一系列的針對青少年的專題性教育活動，進(jìn)一步發(fā)揮了博物館社會教育功能，真正發(fā)揮博物館“第二課堂”的教育作用，寓教于樂，加強(qiáng)了青少年思想道德教育和民族團(tuán)結(jié)教育，提升民族團(tuán)結(jié)教育效果。

（二）利用節(jié)慶開展活動，鞏固民族團(tuán)結(jié)教育成果

張家川縣博物館是全縣第一所面向青少年開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的基地，在特殊節(jié)慶和時間節(jié)點開展社教活動，鞏固民族團(tuán)結(jié)教育成果。在“春節(jié)”“元宵節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日，“開齋節(jié)”“古爾邦節(jié)”等民族節(jié)日，“5·18國際博物館日”，“中國文化遺產(chǎn)日”期間組織開展“博物館里鬧新春”“賽龍舟，鬧端午”“童心向黨，唱響祖國”“傳承紅色基因，弘揚(yáng)愛國精神”“祖國在我心，民族一家親”“百善孝為先”等50余場次知識性、趣味性、互動性于一體的社教活動（圖5），加深青少年對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，讓同學(xué)們從小對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識根植于心，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，深化社會教育內(nèi)容，鞏固民族團(tuán)結(jié)教育成果。

圖5 開展民族團(tuán)結(jié)主題社教活動

（三）創(chuàng)新教育形式，豐富民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)涵

通過創(chuàng)新方式開展教育活動，讓觀眾更好地了解民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容，將情景再現(xiàn)、舞臺展演融入教育活動中，讓廣大群眾感受民族特色文化的魅力和底蘊(yùn)。其中2018年舉辦的“月影話中秋，秋韻團(tuán)圓情”主題社教活動，主要以博物館館藏文物——冰裂瓷瓶、元畫像磚、玉蘭花筒等背后的故事穿插在情景再現(xiàn)中，同學(xué)們將“歷史”搬上舞臺，用表演展示的方式，講述歷史文化故事和民族團(tuán)結(jié)故事，讓文物真正活起來；2019年舉辦的“5·18國際博物館日主場活動”，圍繞“作為文化中樞的博物館：傳統(tǒng)的未來”主題，開展舞蹈《鳳舞驚鴻》，獨(dú)唱《蘆花》《敕勒歌》《越走路越寬》，古箏獨(dú)奏《小小竹排》，丑角戲《教學(xué)》，少兒舞蹈《舞動童心》等一系列體現(xiàn)張家川民俗文化和民族風(fēng)情的節(jié)目活動，以全新的模式、獨(dú)特的創(chuàng)意，實現(xiàn)中華優(yōu)秀文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化（圖6）。

圖6 社教活動走進(jìn)學(xué)校

（四）開展四進(jìn)活動，拓展民族團(tuán)結(jié)教育宣傳面

張家川縣博物館積極開展流動博物館“四進(jìn)”活動，集中展示張家川縣歷史文化發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等方面的重要成果，先后走進(jìn)張家川縣龍山鎮(zhèn)、恭門鎮(zhèn)、馬鹿鎮(zhèn)、大陽鎮(zhèn)、梁山鎮(zhèn)、敬老院、邊遠(yuǎn)山區(qū)、企業(yè)、宗教場所等地開展“流動博物館”教育活動100余場次（圖7），將愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合起來，通過喜聞樂見的方式，落實“文化惠民”政策，為廣大群眾帶去精神食糧，進(jìn)一步拓展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育傳播渠道，取得了扎實的教育效果。持續(xù)鞏固和發(fā)展了團(tuán)結(jié)互助的新時代民族關(guān)系。

圖7 流動博物館走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道

（五）利用新媒體手段，擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)教育影響力

在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，新媒體技術(shù)已全面滲透到社會的各個領(lǐng)域，博物館也不例外，這也促使了博物館愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育工作的新發(fā)展趨勢。張家川縣博物館館藏文物中蘊(yùn)含著豐富的愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育資源，我們將這些資源優(yōu)勢和社會教育信息以公眾號、微博、視頻號、快手等新媒體手段進(jìn)行宣傳推介，通過挖掘文物故事來講述愛國主義情懷和民族團(tuán)結(jié)精神，突破了時空的局限性，使公眾通過網(wǎng)絡(luò)就能夠一目了然地了解文物及背后的故事，尤其是在快手直播中開展社會教育活動，受到了社會各界的重視和青少年的青睞，具有較強(qiáng)的參與性和互動性。僅2021年在各類媒體開展宣傳活動達(dá)200余場次，充分發(fā)揮了博物館的社會教育功能（圖8）。

圖8 利用新媒體進(jìn)行宣傳推介

四、舉辦“文博知識進(jìn)課堂”，提供民族團(tuán)結(jié)教育創(chuàng)新平臺

張家川縣博物館依托文物資源優(yōu)勢、縣內(nèi)外專家學(xué)者優(yōu)勢以及地域文化研究成果優(yōu)勢，把馬家塬西戎文化傳播和民族團(tuán)結(jié)教育確定為講堂的重點內(nèi)容和主題，拓展教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式、豐富教育手段，提升教育水平，以專業(yè)專題講座與青少年現(xiàn)場交流互動的形式開展民族團(tuán)結(jié)教育，達(dá)到深化社會教育的目的。

講解員通過文物圖片展示、播放視頻、講解張家川歷史文化、民族民俗文物，秦戎關(guān)系等形式，繪聲繪色地為學(xué)生講解了“回漢民族一家親”“嚙指痛心”等歷史故事，并與張家川縣相關(guān)名勝古跡相結(jié)合，將六千年來新石器時代仰韶文化、齊家文化等時期的文化，兩千多年的西戎文化和秦文化之間的民族交融進(jìn)行講述，通過欣賞一件件精美文物，聆聽每一件珍貴文物遺存背后的故事，大力宣傳馬家塬西戎文化對中原文化發(fā)展的積極作用，反映了西戎文化與秦文化、北方草原文化之間相輔相成，少數(shù)民族對我國發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)以及各族人民互相離不開的客觀事實。深入了解到張家川縣曾經(jīng)是古絲綢之路西出長安的第一重鎮(zhèn)，對促進(jìn)民族文化交融，共同繁榮發(fā)展起到十分重要的作用，學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情油然而生，民族認(rèn)同感明顯增強(qiáng)，中華民族共同體意識更加堅定（圖9）。

圖9 走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校開展文博知識進(jìn)課堂

五、開發(fā)民族特色文創(chuàng)產(chǎn)品，樹立民族團(tuán)結(jié)教育文化品牌

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力”，“要堅定文化自信，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國?！睘樾聲r代中華文化發(fā)展的目標(biāo)和理念指明了道路。張家川縣博物館近年來圍繞地方民族文化和民族文物的資源稟賦，用心打造具有張家川民族特色的文化產(chǎn)品，樹立民族團(tuán)結(jié)教育文化品牌，將民族文化創(chuàng)意元素與張家川縣文化特色相結(jié)合，讓文化創(chuàng)意產(chǎn)品更多地惠及民生，通過舉辦四屆文化創(chuàng)意設(shè)計制作大賽，先后研發(fā)3大類400余件產(chǎn)品，其中以西戎文化為特色的系列3套產(chǎn)品榮獲天水市2019年度文化旅游創(chuàng)作大賽金獎、銀獎和銅獎，社會反響好，提升了地方民族文化影響力，賦能人民群眾美好生活。例如，研發(fā)設(shè)計的宣化崗系列蓋碗就是民族團(tuán)結(jié)的典型文創(chuàng)產(chǎn)品，將宣化岡專用logo和前國民元老于右任先生赴宣化岡作詩《詠張家川》設(shè)計在蓋碗的腹部，代表了張家川回族飲食文化；設(shè)計研發(fā)的“西戎遺珍”系列文創(chuàng)產(chǎn)品，依托馬家塬西戎文化元素，賦予生活用具，其中鳥形紋防燙旅行杯以甘肅省張家川縣2006年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)之一的馬家塬遺址出土文物“乳釘紋琉璃杯”為創(chuàng)作原型，杯口以“古代第一豪車”戎王馬車車輪鳥形紋紋飾裝飾，杯身以琉璃杯乳釘紋設(shè)計理念加以防燙防滑處理，杯蓋以張家川縣旅游宣傳口號“浩蕩大關(guān)山，絲路張家川”連為一圈，寓意文旅深度融合，協(xié)調(diào)發(fā)展，中間內(nèi)刻縣博物館專用館標(biāo)，表明出處，很好地宣傳推介了張家川歷史和西戎文化，體現(xiàn)張家川獨(dú)特的地域文化內(nèi)涵，而且美觀大方，實用性強(qiáng)，攜帶方便。通過點面結(jié)合、立體宣傳、實物推介，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的知曉率得到極大提升，充分發(fā)揮了民族地區(qū)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的優(yōu)勢（圖10）。

圖10 民族特色文創(chuàng)產(chǎn)品

六、結(jié)語

博物館是講好中國歷史文化故事的重要一環(huán)，是講好民族團(tuán)結(jié)故事的殿堂，是傳承中華優(yōu)秀文化的初心，更是我們博物館人責(zé)無旁貸的歷史使命，利用民族文物藏品架起文化溝通的橋梁，增強(qiáng)文化自信，傳播民族團(tuán)結(jié)正能量是博物館社會教育的基本職能。張家川縣博物館結(jié)合實際，立足實踐，開拓創(chuàng)新，利用獨(dú)特的文化文物資源，充分挖掘文物背后的故事，策劃主題生動的社會教育體驗活動，爭做隴東南民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步鞏固區(qū)排頭兵，始終堅持以推動張家川縣博物館民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地創(chuàng)建工作為目標(biāo)，發(fā)揮“全國文物系統(tǒng)優(yōu)秀愛國主義教育基地”和“全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”作用，講好民族團(tuán)結(jié)故事，把博物館打造成張家川縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作的窗口和名片。