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軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能提升問題研究

2022-11-25 17:58強(qiáng)
東南國防醫(yī)藥 2022年1期
關(guān)鍵詞:效能軍隊(duì)崗位

王 強(qiáng)

0 引 言

軍隊(duì)醫(yī)院是為軍人與軍隊(duì)相關(guān)人員服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),是我軍衛(wèi)生勤務(wù)保障的重要力量。依據(jù)所擔(dān)負(fù)任務(wù)及其規(guī)模,軍隊(duì)醫(yī)院可分為中國人民解放軍總醫(yī)院、戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、軍兵種醫(yī)院、中心醫(yī)院等不同類型,分別由醫(yī)院本部門診部、住院部、派出門診部(醫(yī)療點(diǎn))和其他醫(yī)療保障部門組成。其基本任務(wù):平時(shí)主要擔(dān)負(fù)劃定醫(yī)療體系內(nèi)軍人與軍隊(duì)相關(guān)人員的門診醫(yī)療、住院以及教學(xué)和科研等任務(wù),幫助和指導(dǎo)部隊(duì)開展疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健工作,鞏固部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力;急時(shí)擔(dān)負(fù)軍隊(duì)系統(tǒng)及支援地方突發(fā)重大傳染疾病防控和重大自然災(zāi)害及事故中受傷人員救治任務(wù);戰(zhàn)時(shí)按照作戰(zhàn)區(qū)域和職責(zé)分工,直前派出相關(guān)醫(yī)療人員運(yùn)用先進(jìn)護(hù)理設(shè)施和醫(yī)藥技術(shù)手段,幫助和指導(dǎo)一線作戰(zhàn)部隊(duì)開展野戰(zhàn)搜救救治,重點(diǎn)負(fù)責(zé)戰(zhàn)場傷病員后送與后方救治等重大任務(wù)。

軍隊(duì)醫(yī)院聘用制人員,主要包括兩大類:一類是從社會公開招聘到軍隊(duì)醫(yī)院編制崗位從事管理和專業(yè)技術(shù)工作的非現(xiàn)役人員,簡稱文職人員,是軍隊(duì)在編人員的組成部分;另一類,是由社會聘用到軍隊(duì)醫(yī)院護(hù)理、技術(shù)等崗位,并簽訂勞動合同(協(xié)議)在各單位工作取得勞動報(bào)酬、養(yǎng)老保險(xiǎn)等的非軍編人員,簡稱聘用合同制人員。聘用合同制人員雖不列入軍隊(duì)編制,但作為軍隊(duì)醫(yī)院人員的必要補(bǔ)充,在平時(shí)為兵服務(wù)、急時(shí)擔(dān)負(fù)急難險(xiǎn)重任務(wù)、戰(zhàn)時(shí)傷病員救治等工作崗位,發(fā)揮著不可替代的重要作用。

效能是指有效的、集體或者個(gè)體的效應(yīng),是人們在有目的、有組織活動中所表現(xiàn)出來的效率、效果及效益的總和。其中,效率是指在一定投入和給定技術(shù)等條件下、最有效地使用資源以滿足組織設(shè)定的愿望和需要,反映的是開展活動目標(biāo)選擇的正確性及其實(shí)現(xiàn)的程度。效果是指由某種動因或原因所產(chǎn)生的結(jié)果、后果。效益則是開展某項(xiàng)活動(工作)取得的實(shí)際效果與獲得的利益,其實(shí)質(zhì)也是一種結(jié)果、后果,但更偏重于軍事、經(jīng)濟(jì)和社會效益。提高工作效率是效能提升的必要條件,但效率的提高并不意味著效能一定提高。衡量效能高低既要講工作效率,更要考慮實(shí)際效果和取得的效益。

隨著軍隊(duì)體制編制不斷調(diào)整和后勤保障社會化改革整體推進(jìn),近些年軍隊(duì)醫(yī)療系統(tǒng)聘用合同制人員隊(duì)伍發(fā)展速度快、數(shù)量規(guī)模大,約占軍隊(duì)醫(yī)院總?cè)藬?shù)的70%~80%,已成為軍隊(duì)醫(yī)院人力資源的重要組成部分。積極適應(yīng)軍隊(duì)醫(yī)院編成結(jié)構(gòu)發(fā)生的重大變化,著眼深化做好軍事斗爭衛(wèi)勤保障各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建設(shè)“一心向戰(zhàn)、一切為戰(zhàn)、確保打贏”的現(xiàn)代化軍隊(duì)醫(yī)院,努力提升為兵服務(wù)整體水平,推動并實(shí)現(xiàn)由平時(shí)、急時(shí)向戰(zhàn)時(shí)的快速轉(zhuǎn)換,確保各項(xiàng)醫(yī)療保障任務(wù)圓滿完成,要求我們高度重視、有效提升軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員的效能。

1 評價(jià)軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能的指標(biāo)體系及影響因子

1.1 集體效能評價(jià)指標(biāo)與基本參數(shù)軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能,可分為集體效能與個(gè)體效能。集體效能,又稱組織(團(tuán)隊(duì))效能、成建制單位效能、全員額效能。它由個(gè)體效能相結(jié)合組成,但又不是個(gè)體效能的簡單相加,而是符合組織(團(tuán)隊(duì))設(shè)定目標(biāo)的工作(做功)效率、效果和效益有機(jī)結(jié)合。因此,評價(jià)軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員整體效能,至少有效率、效果與效益這三大指標(biāo)。其基本參數(shù)是:投入與產(chǎn)出的比率。投入包括在人員工資、福利待遇、教育培訓(xùn)、日常維持經(jīng)費(fèi)等方面的有形投入,以及領(lǐng)導(dǎo)精力、耗費(fèi)時(shí)間、文化氛圍營造等方面的無形投入,合起來為總投入成本。產(chǎn)出是在一定條件下所獲得的工作效率、服務(wù)結(jié)果與取得的軍事、經(jīng)濟(jì)社會效益。如果產(chǎn)出大于投入為正效率,產(chǎn)出大于投入且比值越高,整體效能也就越高;如果產(chǎn)出等于或者小于投入,為平效率或者負(fù)效率,整體效能也就不太高或者沒有效能。如果用公式來表示:X=C/T×100%;其中X為效能,即投入產(chǎn)出率;C為產(chǎn)出,即所獲得的效率、效果或者效益;T為所投入的總成本。如果公式中的T(分母)不變,C(分子)越大,其投入與產(chǎn)出的比率(X)也就越高。反之,則不然。

1.2 個(gè)體效能評價(jià)指標(biāo)及影響因子個(gè)體效能是基于員工素質(zhì)能力和在崗工作(做功)后反映在組織目標(biāo)上的結(jié)果、反映(貢獻(xiàn))。個(gè)體效能通常情況下沒有上限,基于人的現(xiàn)實(shí)能力與潛能可以無限發(fā)揮到極致。因此,作為一級組織應(yīng)當(dāng)最大限度提高員工的個(gè)體效能來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。提高員工個(gè)體效能,是組織學(xué)、管理學(xué)和人力資源管理的一個(gè)重要命題,通??梢詮膯T工的個(gè)性(技能、性格、效率等)與行為(內(nèi)在心理活動、外在行動)之間的關(guān)系入手。衡量個(gè)體效能高低的基本參數(shù),是員工素質(zhì)能力與勝任崗位技能需求的匹配度(簡稱,人崗匹配度)。如果員工素質(zhì)能力超出所任崗位的技能需求,工作效率高且能保持激情和創(chuàng)新能力,那么可視其為“卓越”,人崗匹配率為最高;如果員工素質(zhì)能力適合所任崗位能力與效率,且能按部就班工作,那么可視其為“合適”,人崗匹配率中等;如果員工素質(zhì)能力不能勝任所任崗位工作,且消極怠工,那么可視其為“不合適”,人崗匹配率則低。作為一級組織或者團(tuán)隊(duì),應(yīng)當(dāng)大力鼓勵所屬人員的積極行為,使其能夠遵守并推動組織行為價(jià)值的提升;肯定所屬人員的符合行為,促使其能夠按組織行為價(jià)值要求自己并落實(shí);反對和抑制消極行為,不允許其消極行為存在甚至與組織行為價(jià)值相違背。

人崗匹配度可分為最優(yōu)、相適和不相適三種情況,每種情況又可設(shè)定若干標(biāo)準(zhǔn)或者評價(jià)指標(biāo)。為便于對軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員個(gè)體效能評價(jià),應(yīng)科學(xué)制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)并將人崗匹配度細(xì)分為職業(yè)素質(zhì)、工作態(tài)度、專業(yè)技能、崗位能力、工作績效等若干個(gè)一級指標(biāo),下設(shè)若干個(gè)二級和三級指標(biāo),對各個(gè)指標(biāo)用恰當(dāng)?shù)奈淖旨右悦枋龌蛘呓o出不同分值,并依據(jù)人崗匹配率中關(guān)鍵性因子的重要程度,給予一定權(quán)重或者加分,這樣才便于組織者考核評價(jià)的實(shí)施。

科學(xué)設(shè)定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和建構(gòu)指標(biāo)體系,是衡量軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能的重要環(huán)節(jié),在此基礎(chǔ)上還要正確選擇考核評價(jià)主體,把握考核評價(jià)的時(shí)機(jī)與方法,及時(shí)運(yùn)用好考核評價(jià)結(jié)果。這樣才能防止和避免評價(jià)指標(biāo)被人為操縱,增強(qiáng)效能評價(jià)的針對性、及時(shí)性和有效性,充分調(diào)動和激發(fā)軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員立足本職崗位建功立業(yè),發(fā)揮出最大的能量。需要指出的是,軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員個(gè)體效能評價(jià)指標(biāo)、影響因子與權(quán)重,不能僅以平時(shí)與應(yīng)急行動實(shí)踐而設(shè)計(jì),還要根據(jù)實(shí)戰(zhàn)需要有所調(diào)整和變化。

2 提升軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能的現(xiàn)狀、問題及原因

2.1 提升軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能總體情況近些年來,軍隊(duì)醫(yī)院通過有組織有計(jì)劃地聘用合同制人員,有效緩解了臨床醫(yī)療、護(hù)理、技術(shù)力量嚴(yán)重不足的矛盾,在平時(shí)為兵服務(wù)、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)及擔(dān)負(fù)重大演訓(xùn)保障活動中發(fā)揮了積極作用。據(jù)對1家戰(zhàn)區(qū)醫(yī)院和5家中心醫(yī)院的調(diào)查,聘用合同制人員的集體效能(投入與產(chǎn)出的比率)約為1∶1.52,說明軍隊(duì)醫(yī)院實(shí)行聘用合同制人員制度是成功的。另據(jù)某戰(zhàn)區(qū)醫(yī)院2021年度對全院名聘用合同制人員崗位匹配度(包括人員基本素質(zhì)、人員對崗位滿意度、工作業(yè)績與薪酬待遇等)的測算,人崗匹配率分別為優(yōu)29.21%、相適55.35%、不相適15.44%。同時(shí),該院對聘用合同制人員在為兵服務(wù)、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)和重大演訓(xùn)活動保障的效能進(jìn)行全面考核評估,結(jié)果顯示,被評為優(yōu)秀等級約占20.03%,良好等級約占60.12%,合格等級約占17.95%,不合格等級約占1.90%。事實(shí)證明,軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員的個(gè)體效能比較高,但優(yōu)秀等級尚未達(dá)到被考評總?cè)藬?shù)的1/3,合格以下比例數(shù)接近20%,效能提升仍有較大發(fā)揮空間。

2.2 提升軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能的問題及原因客觀分析提升軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能存在的問題及原因,除了部分聘用合同制人員入崗動機(jī)不端正、綜合素質(zhì)能力不強(qiáng)或不太適應(yīng)崗位需求等原因外,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和管理者方面查找,主要有管理制度不完善、保障政策不配套、工資福利待遇落實(shí)不到位、培養(yǎng)保留機(jī)制不健全和日常管理不嚴(yán)格等問題,究其原因主要有以下幾點(diǎn)。

一是在管理機(jī)制方面,有的醫(yī)院對招聘合同制人員摸底考察工作做得不深不細(xì),招錄標(biāo)準(zhǔn)把握不嚴(yán),程序不規(guī)范。有少數(shù)考官對醫(yī)技、醫(yī)德素質(zhì)的考核面試把關(guān)較松,憑經(jīng)驗(yàn)、靠感覺,隨意性大,使得少數(shù)招聘人員進(jìn)入醫(yī)院不久就予辭退,造成人力資源使用成本過高。有的對招聘進(jìn)軍隊(duì)醫(yī)院的合同制人員培訓(xùn)工作不扎實(shí),以致被招聘人員適應(yīng)崗位周期較長?!爸毓茌p學(xué)、重管輕用”現(xiàn)象較為普遍,不少聘用合同制人員反映,大量時(shí)間被用在了各種會議和迎合上級各項(xiàng)檢查上,少有大塊時(shí)間鉆研醫(yī)療技能,以致業(yè)務(wù)技術(shù)水平難以提升,直接影響到個(gè)體效能的發(fā)揮。

二是在保障機(jī)制方面,有的醫(yī)院沒有按照相關(guān)規(guī)定,及時(shí)全額為聘用合同制人員繳納社保等各項(xiàng)基金,致使部分聘用合同制人員缺少歸屬感。有的科室領(lǐng)導(dǎo)對使用聘用合同制人員不放心、不放手,導(dǎo)致他們與服現(xiàn)役官兵產(chǎn)生隔閡,缺少一種天然的“血緣”關(guān)系。有部分聘用合同制人員缺乏熱愛軍隊(duì)、獻(xiàn)身國防和長期在軍隊(duì)醫(yī)院工作的打算,甚至將進(jìn)軍隊(duì)醫(yī)院當(dāng)作一塊“跳板”,入崗不到半年時(shí)間便要“跳糟”,導(dǎo)致聘用合同制人員流動性大,尤其是護(hù)理工作崗位聘用合同制人員流失較大,年流失率達(dá)10%以上,由此帶來的負(fù)面影響較大。

三是在考核機(jī)制方面,有的醫(yī)院缺乏標(biāo)準(zhǔn)相對統(tǒng)一的績效管理模式,在考評內(nèi)容上過分強(qiáng)調(diào)績效的考評,而忽視其他方面的綜合考評及績效管理。有的德、能、勤、績、體等考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)比較籠統(tǒng),難以準(zhǔn)確反映聘用合同制人員真實(shí)情況和業(yè)績。

四是在激勵機(jī)制方面,由于目前軍隊(duì)醫(yī)院現(xiàn)役軍人、文職人員與聘用合同制人員三軌并存,聘用合同制人員普遍感到在薪酬、津貼、住房等福利待遇方面,遠(yuǎn)不如現(xiàn)役軍人也不及文職人員,在加班超時(shí)工作、超強(qiáng)度勞動或者危險(xiǎn)工作崗位津貼補(bǔ)貼方面,明顯低于地方同等級醫(yī)院。在職稱評定、級別晉升、外出進(jìn)修等方面常常受到諸多限制,不能滿足聘用合同制人員職業(yè)發(fā)展需求。這些都是影響和制約軍隊(duì)醫(yī)院聘用制人員效能提升的重要原因。

3 有效提升軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能的對策與建議

3.1 強(qiáng)化思想教育引導(dǎo)聘用合同制人員隊(duì)伍作為軍隊(duì)醫(yī)院的一支重要力量,應(yīng)始終把他們當(dāng)作“自家人”看待,像抓現(xiàn)役軍人和文職人員一樣,重視抓好思想政治教育,納入醫(yī)院教育管理體系整體籌劃、統(tǒng)一安排,不斷強(qiáng)化他們的國防觀念、主人翁意識和愛崗敬業(yè)精神。要嚴(yán)格落實(shí)組織生活七項(xiàng)制度,開展豐富多彩的黨團(tuán)日活動,做到與其他人員同步組織實(shí)施,使他們?nèi)谌氲杰婈?duì)醫(yī)院組織教育管理之中。要不斷增強(qiáng)思想教育的針對性,重點(diǎn)開展習(xí)近平強(qiáng)軍思想、黨的路線方針政策、時(shí)事形勢、法規(guī)法紀(jì)、為兵服務(wù)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等共同教育,培養(yǎng)聘用合同制人員良好的為兵服務(wù)能力素質(zhì)、職業(yè)道德和思想作風(fēng)。要建立聘用合同制人員經(jīng)常性思想教育和經(jīng)常性工作管理骨干隊(duì)伍,通過廣泛開展談心活動,增進(jìn)溝通交流,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),準(zhǔn)確把握思想動態(tài),做好一人一事思想和管理工作,及時(shí)解決他們的各種心理、思想與實(shí)際問題。

3.2 提高規(guī)范管理水平聘用合同制人員有其自身特點(diǎn)也有弱點(diǎn),尤其是軍事素養(yǎng)相對欠缺,不太適應(yīng)軍事化管理要求。因此,要秉承“以人為本”的管理理念,堅(jiān)持依法依規(guī)強(qiáng)化管理,不斷提高規(guī)范化管理水平。要健全組織管理機(jī)構(gòu),在醫(yī)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確職能分工,理順機(jī)關(guān)部門之間、機(jī)關(guān)與科室之間的關(guān)系,統(tǒng)一管理內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。由人力資源管理部門牽頭負(fù)責(zé),加強(qiáng)院務(wù)、醫(yī)療(護(hù)理)等職能部門的分工協(xié)作,按照專業(yè)系統(tǒng)管、部門協(xié)同管、條塊結(jié)合管的方式,做到職責(zé)明確,關(guān)系順暢,形成合力。積極推行人事代理制,與駐地人才交流中心等機(jī)構(gòu)合作,嚴(yán)把入口關(guān),有效控制人員數(shù)量和規(guī)模。要按照核定住院床位和護(hù)工比,合理確定崗位總數(shù)和人員結(jié)構(gòu)比例,并按照崗位設(shè)置數(shù)量和要求,實(shí)行競聘上崗,完善聘用制人員能上能下、能進(jìn)能出的用人機(jī)制。要加強(qiáng)對聘用合同制人員的全面管控,提升日常管理效果,突出合同管理,強(qiáng)化集中管理,按照準(zhǔn)軍事化管理要求,確保聘用合同制人員時(shí)時(shí)處處都在制度管控和紀(jì)律約束之中。

3.3 健全運(yùn)行機(jī)制體系

3.3.1 完善聘用合同制人員培訓(xùn)機(jī)制以軍事醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育為基本途徑,以學(xué)術(shù)講座、交流研討等為輔助,組織聘用合同制人員開展素質(zhì)能力培養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。定期對聘用合同制人員進(jìn)行軍事、政治、行為規(guī)范、操作規(guī)程、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、作風(fēng)紀(jì)律等內(nèi)容培訓(xùn)。支持和鼓勵聘用合同制人員參加軍內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,參與科研、學(xué)術(shù)講座、外出進(jìn)修,拓展知識視野,提高開拓創(chuàng)新能力,為符合參加職稱考試和職稱資格認(rèn)定的人員創(chuàng)造便利條件。

3.3.2 健全科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己嗽u價(jià)體系堅(jiān)持科學(xué)、公平、公正原則,結(jié)合軍隊(duì)醫(yī)院實(shí)際,完善個(gè)人述職和考核申訴制度,適當(dāng)吸收聘用合同制人員參與考評組,以面對面方式與聘用合同制人員進(jìn)行溝通交流,杜絕“暗箱”操作。要根據(jù)不同類別、層次、臨床專業(yè)特點(diǎn),把崗位要素、責(zé)任要素、技術(shù)要素和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)程度、工作量等納入考核內(nèi)容,實(shí)施適時(shí)動態(tài)評價(jià)及定期考核,并把考核結(jié)果作為職稱聘任、級別晉升、薪酬分配等的重要依據(jù)。

3.3.3 完善多種分配的薪酬待遇體系按照按勞分配、生產(chǎn)要素參與分配的原則和重能力、重實(shí)效、重貢獻(xiàn)的導(dǎo)向,完善以崗位績效工資制為主體,多種分配形式相結(jié)合的薪酬待遇體系。在制定聘用合同制人員工資標(biāo)準(zhǔn)時(shí),要結(jié)合軍隊(duì)醫(yī)院實(shí)際,參考和借助地方醫(yī)院的成功做法,根據(jù)其工作態(tài)度、業(yè)務(wù)技能和工作業(yè)績等,合理確定聘用合同制人員薪酬待遇檔次與檔差,充分體現(xiàn)公平合理。要依法為聘用合同制人員全額繳納社會保險(xiǎn)等各項(xiàng)基金,讓他們在為醫(yī)院做貢獻(xiàn)過程中享受到各種法定保障。薪酬待遇要向優(yōu)秀聘用合同制人員傾斜,使醫(yī)院薪酬待遇對內(nèi)具有激勵性,對外具有競爭性。

3.4 完善激勵約束機(jī)制激勵約束機(jī)制是行為科學(xué)的具體化,激勵約束只是一種手段,取得效果才是目的。要完善全員競爭上崗和末位淘汰機(jī)制,增強(qiáng)聘用合同制人員的危機(jī)感。依法依規(guī)健全約束機(jī)制,確保人事相宜,事職匹配,達(dá)到人、事、職能效益最大化。實(shí)施分層級激勵措施,對高級聘用合同制人員注重成才機(jī)會,注重責(zé)任和利益相結(jié)合;對中青年聘用合同制人員采取定指標(biāo)、壓擔(dān)子、鋪路子,重點(diǎn)進(jìn)行崗位傳、幫、帶,實(shí)施名師帶高徒,傳經(jīng)驗(yàn)、傳作風(fēng)、傳技術(shù)、育品德,進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使醫(yī)院的優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)后繼有人。堅(jiān)持物質(zhì)與精神激勵相結(jié)合、崗位與價(jià)值激勵相結(jié)合,強(qiáng)化聘用合同制人員的競爭意識,尤其要將效能考評結(jié)果與薪酬、獎勵、轉(zhuǎn)崗、解聘等掛鉤,努力形成“想干的給機(jī)會、能干的給崗位、干好的給地位”良好環(huán)境氛圍。

4 結(jié) 語

有組織有計(jì)劃招聘合同制人員是新體制編制下軍隊(duì)醫(yī)院用工制度一項(xiàng)重大改革。目前,有關(guān)提升軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員效能的研究成果還很少,本文雖然在這方面作了初步探討,但尚有許多深層次理論問題與現(xiàn)實(shí)難題需要深化研究。比如,如何適應(yīng)平時(shí)、應(yīng)急和應(yīng)戰(zhàn)不同職能使命和任務(wù)要求,有效提升軍隊(duì)醫(yī)院聘用合同制人員的效能;如何針對不同類型不同崗位不同年齡段聘用合同制人員實(shí)際實(shí)施分類評價(jià)考核,為提升效能提供科學(xué)依據(jù);如何與駐地人才交流中心等單位有效合作推行人事代理制度,實(shí)行聘用合同制人員聘與管相對分離;如何運(yùn)用大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)健全聘用合同制人員儲備信息數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)招聘使用管理信息化數(shù)字化智能化。如此等等,盡管在本文中都有提及,但還有待在今后的新實(shí)踐中開展新的探索。

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