計裕人

（安慶師范大學(xué) 黨委組織部，安徽 安慶 246133）

1930年代，省立安徽大學(xué)的學(xué)生自治團體五花八門，讀書社即是其中最主要的一種，或切磋學(xué)問，或探求理論?？箲?zhàn)勝利后不久，國共內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，大學(xué)校園也成為國共斗爭的主要場所。1946年11月，國立安徽大學(xué)在安慶復(fù)校后，學(xué)生來源多途，學(xué)校政治情況復(fù)雜。受南京地下黨市委安排，學(xué)校地下黨組織一直處于秘密活動的狀態(tài)，沒有發(fā)展黨員和開展組織活動，在當時學(xué)生中影響不大。1948年，鄒道長與計揚耕、蔣年第等聯(lián)合知己同學(xué)，并得到進步教授的支持，組織由15人組成的地下讀書會。由于讀書會的隱秘性，其活動情況不為外界所知，相關(guān)記述語焉不詳。本文以地下讀書會發(fā)起人蔣年弟、計揚耕、鄒道長口述回憶史料和檔案材料為中心，揭示地下讀書會的活動詳情，以期豐富中共安徽地方黨史和民國安徽高等教育史的內(nèi)容。

一、地下讀書會成立背景

“國立安徽大學(xué)的前身是省立安徽大學(xué)，不過其間的關(guān)系已很疏遠?！盵1]抗戰(zhàn)后省立安徽大學(xué)曾輾轉(zhuǎn)遷往重慶、沙市，不久因經(jīng)費困難而解散。1946年8月，重建安徽大學(xué)，11月11日正式開學(xué)。

“國立安徽大學(xué)的學(xué)生來源是多方面的。原安徽學(xué)院的大學(xué)部學(xué)生，可以轉(zhuǎn)學(xué)考試方式，轉(zhuǎn)入國立安徽大學(xué)就讀，這是國立安徽大學(xué)二三四年級學(xué)生的主要來源?！盵2]68國立安徽大學(xué)復(fù)校之時，正值國共內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，國民黨當局強化了對大學(xué)的管控，寧靜的大學(xué)校園也充滿了政治斗爭的火藥味。由于國立安徽大學(xué)復(fù)校時間不久，學(xué)生來自四面八方，互不認識。學(xué)校當局通過訓(xùn)導(dǎo)處，利用青年軍、三青團反動勢力，對學(xué)生思想鉗制很嚴。據(jù)知情者回憶，“復(fù)建以后，國民黨安大黨部、三青團安大團分部、復(fù)員青年軍學(xué)生勢力甚是強大，把持一切校務(wù)。同時校內(nèi)還暗藏著軍統(tǒng)安大學(xué)運和中統(tǒng)直屬安大通訊小組兩個特務(wù)組織。軍統(tǒng)特務(wù)活動較隱蔽，中統(tǒng)特務(wù)的活動則極其猖狂。上述情況，加上安慶當時較閉塞，給國立安大的愛國民主運動開展，造成了極大困難?！盵3]301“1948年，我深深感到安大的校園被蔣家獨裁政治一張無形的大網(wǎng)籠罩著?！盵4]

此時的國立安徽大學(xué)已經(jīng)建立起了黨組織，但在這一險峻的特殊情況下，中共黨的組織只得處于隱蔽狀態(tài)，以保存革命力量。據(jù)李昭定回憶：“1946年夏天，臨大學(xué)生被分配到全國各地的大學(xué)去讀書。我被分到位于安慶的安徽大學(xué)。當時南京地下黨市委負責(zé)學(xué)生運動的王明遠來到我家，宣布分到安徽大學(xué)的5名地下黨員建立支部，任命我為支書。成員有尤繼安、朱蔣生、劉玉浦（副支書）、蔣秉祈。我們的任務(wù)是建立黨組織。秋天，我進入安徽大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外情況很復(fù)雜，有從抗戰(zhàn)區(qū)來的國民黨青年軍、三青團，還有從淪陷區(qū)來的曾與汪偽特工有過關(guān)系的人，還有當?shù)氐能娊y(tǒng)特務(wù)，懷寧縣的國民黨黨部，學(xué)校里還有中統(tǒng)、軍統(tǒng)特務(wù)的學(xué)運組，地方上還有中統(tǒng)肅反組等?？傊磩觿萘姶?。在這種白色恐怖的情況下，我們只能暫時隱蔽，不冒險發(fā)展組織……”[5]1947年4月，李昭定被敵特注意，組織決定將他撤回南京。支部書記后由劉玉浦繼任（所有黨員均由劉單線聯(lián)系）[3]301。李昭定撤離后，鑒于校內(nèi)外的復(fù)雜情況，黨支部與南京上級黨組織的聯(lián)系又不方便，故中共南京地下市委指示安大黨支部暫不發(fā)展黨員，注意隱蔽，主要任務(wù)是廣交朋友，宣傳革命理論，團結(jié)進步師生，爭取中間力量，利用合法形式開展活動。“鑒于安徽大學(xué)當時的實際情況，中共南京市委指示安徽大學(xué)支部主要完成‘搜集有關(guān)情報，宣傳革命理論，團結(jié)進步師生，迎接安慶解放’的任務(wù)?！盵2]75因此，國立安大復(fù)校至解放前夕的兩年多年時間里，國立安大地下黨組織一直處于秘密活動的狀態(tài)，沒有發(fā)展黨員和開展組織活動。共產(chǎn)黨員尤繼安雖然參加了學(xué)生自治會選舉等活動，但他的身份一直不為廣大進步青年所知曉。因此，進步學(xué)生無法直接在黨組織的明確指導(dǎo)下進行活動和開展斗爭。

1948年暑假，東北已經(jīng)接近全面解放，國內(nèi)解放戰(zhàn)爭捷報頻傳，在國統(tǒng)區(qū)的廣大進步青年紛紛奔赴解放區(qū)參加革命和建設(shè)。受此影響，國立安大的一些進步學(xué)生也有去解放區(qū)參加革命的念頭。據(jù)計揚耕回憶，1948年暑假，蔣年弟、陳道源、周元斌便去南京金陵大學(xué)找他們原來在安徽省立八臨中的同學(xué)周醒吾，想通過周醒吾找黨的地方關(guān)系介紹去解放區(qū)。他們到南京后，周醒吾不主張他們馬上到解放區(qū)去，理由是：全國解放在即，只要我們在原來地方還有可能做些與革命有利的工作，就應(yīng)該堅持，無需立即去解放區(qū)。如果有條件，在國統(tǒng)區(qū)堅持為革命服務(wù)，卻硬要離開去解放區(qū)去，那是害怕困難，想到解放區(qū)去過太平日子的個人主義思想?！爸苄盐嵋麄儗W(xué)習(xí)《論當前學(xué)生工作》文件，（這一份文件我們當時在安大也學(xué)習(xí)了，北大寄來了一份）。他們學(xué)習(xí)討論了這一文件，最終聽從周醒吾的勸阻回到安大。行前，周醒吾向他們建議回校后應(yīng)把可靠的進步同學(xué)組成核心力量，繼續(xù)堅持安大學(xué)生自治會的工作”。[6]計揚耕檔案中也有相關(guān)回憶：周醒吾在1947年底和1948年春曾因為逃避南京反動政權(quán)的迫害，兩次來安徽，住在蔣年弟、江錫康家。與我們交往甚久，常促膝傾談當時革命形勢、學(xué)運情況、學(xué)習(xí)革命理論，我們對之甚為欽佩，所以蔣年弟、陳道源在南京所明確的認識回校后對我們也起到了鼓舞和安定下來的作用，大家放棄了馬上就去解放區(qū)的念頭，仍舊在學(xué)校繼續(xù)堅持安大學(xué)生工作[6]。

早在讀書會成立前，進步學(xué)生就開展了暑期服務(wù)活動，為讀書會成立打下基礎(chǔ)。蔣年弟、陳道源從南京回校約在1948年8月間，此時正是原校長陶因辭職獲準，新校長楊亮功到校的時候。楊亮功上任伊始，為維護校園“穩(wěn)定”，以民主的面孔呈現(xiàn)在學(xué)生面前，恢復(fù)原來已經(jīng)迫令停止活動的學(xué)生自治會，由鄒道長（代理主席）把當時留校的原自治會進步的會員錢謙、湯代華、蔣年弟、紀增輝等組織起來。自治會在暑假中恢復(fù)后的主要工作便是暑期服務(wù)工作。為了做好暑期服務(wù)工作，在自治會領(lǐng)導(dǎo)下，組織了一個暑期服務(wù)工作委員會，計揚耕、劉鑫、方銓衡、陳道源、何偉模、江錫康、陶怡、王冠亞等都參加了這個委員會的實際工作。其主要工作是：一是布置自治會閱覽室。暑期因?qū)W校圖書館休假，學(xué)生自治會為留校同學(xué)布置了一個自治會閱覽室，內(nèi)陳列當時京滬杭學(xué)聯(lián)會發(fā)行的進步學(xué)生刊物如《交大生活》等，平津?qū)W聯(lián)進步學(xué)生刊物如《清華半月刊》《燕京新聞》等，以及文藝書籍、進步期刊，如《觀察》《展望》等。此項工作由計揚耕與方銓衡、江錫康、陶怡負責(zé)，其間自治會閱覽室曾為安大三青團分團部代理書記、中統(tǒng)特務(wù)學(xué)生蔡保貞威脅搗毀，“不到一周，即被幾個暴徒洗劫一空”[7]314。二是編輯《安大新聞》。為了迎接招生，在紀增輝同志負責(zé)下，計揚耕、方銓衡、何偉模、王冠亞、陶容、劉鑫等向投考安大學(xué)生介紹安大情況，編輯了一份自治會的刊物《安大新聞》。計揚耕撰寫了一篇《經(jīng)濟的意義和使命》文章，另外和方銓衡合寫了一篇介紹農(nóng)學(xué)院園藝系文章。陶怡介紹法律系、政治系、歷史系，劉鑫介紹哲教系，這些文章“以鮮明、正確的觀點介紹法律、政治和歷史三個重要的社會學(xué)科”[8]404?！爱敃r《安大新聞》鉛印500份，置于校門收發(fā)室，準備發(fā)給考生時，卻被不公開姓名者一古腦沒收”[7]314。三是聲援天津?qū)W聯(lián)。為支援平津?qū)W聯(lián)抗議天津軍警槍殺東北學(xué)生，由劉鑫執(zhí)筆的抗議“七五血案”暴行的電文，遭到蔡保貞搜查并撕毀，而從事此項活動的學(xué)生“開始正面受到反動分子以“赤色嫌疑分子”和恐嚇和警告”[6]。

暑期服務(wù)活動持續(xù)到下半年開學(xué)前夕。為避免再次出現(xiàn)意外，蔣年弟、計揚耕、鄒道長、陳道源等進步學(xué)生決定把這些書集中轉(zhuǎn)移到安慶市前牌樓方銓衡家中及南大門江錫康家中交流閱讀。為團結(jié)學(xué)生自治會外圍力量，他們成立了國立安徽大學(xué)地下讀書會。“讀書會的主要發(fā)起蔣年第，參與組織發(fā)起人有計揚耕及我（鄒道長）本人?！盵9]

二、地下讀書會主要成員概況

在檔案自傳材料里，計揚耕、鄒道長詳細回憶了讀書小組的成員情況?！秶不沾髮W(xué)第一屆畢業(yè)生紀念刊》也收錄了他們個人的基本信息。計揚耕、鄒道長的檔案《自傳材料》均撰寫于1956年前后，從他們的檔案材料和現(xiàn)今查閱的有關(guān)資料看，這些參加讀書小組的同志在解放前夕大多都直接奔赴解放區(qū)參加了革命。國立安徽大學(xué)地下讀書會成員和參加過讀書小組活動的學(xué)生詳情如下：

蔣年第，男，安徽懷寧人，國立安大農(nóng)學(xué)院森林學(xué)系46級學(xué)生，與陳道源、江流關(guān)系密切。1948年底于皖西軍區(qū)參軍，長期從事部隊院校政治理論教育，后轉(zhuǎn)業(yè)至沈陽理工大學(xué)工作，1984年離休。

計揚耕，男，安徽廬江人，國立安大法學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系46級學(xué)生，與鄒道長關(guān)系密切，1948年12月在廬江參加革命，解放后先后任安慶四中副校長，安慶六中副校長，太湖中學(xué)革委會副主任，安慶石化子弟中學(xué)校長。1980年離休，2007年逝世。

鄒道長，男，安徽舒城人，參加革命后改名鄒岳，國立安大文學(xué)院哲學(xué)教育學(xué)系47級學(xué)生，與計揚耕關(guān)系密切。1948年11月在廬江參加革命，解放后先后任銅陵初級中學(xué)副校長，銅陵六中校長，1980年離休，2005年逝世。

陳道源，男，安徽廬江人，國立安大理學(xué)院數(shù)學(xué)系46級學(xué)生，與王冠亞、刑皖生關(guān)系接近。1948年12月在豫皖蘇軍區(qū)參軍，解放后軍事院校從事政治理論教學(xué)工作?！拔母铩焙筠D(zhuǎn)到地方，在江西師范大學(xué)任教，離休。

邢皖生，男，安徽廬江人，國立安大理學(xué)院數(shù)學(xué)系46級學(xué)生，解放后在安徽省軍區(qū)工作。與王冠亞、陳道源關(guān)系接近。后情不詳。

劉鑫，男，安徽巢縣人，參加革命后改名劉福錫，國立安大文學(xué)院哲學(xué)教育學(xué)系47級學(xué)生。1948年11月在大別山參加革命，1949年4月轉(zhuǎn)入二野十軍參加渡江和解放大西南戰(zhàn)役。1958年4月錯劃“右派”，下放北大荒勞動。1979年改正，恢復(fù)軍籍，后經(jīng)計揚耕幫助調(diào)回安徽望江中學(xué)任教，1983年離休。

江錫康，男，安徽安慶人，參加革命后改名江流，國立安大法學(xué)院經(jīng)濟系47級學(xué)生，與王瓊接近。據(jù)計揚耕檔案記載，1949年春江錫康在二野參加革命，隨軍南下至四川，后參加抗美援朝，立功火線入黨。回國后在石家莊中國人民解放軍5044部隊獨立一分隊工作。

方銓衡，男，安徽桐城人，國立安大農(nóng)學(xué)院森林學(xué)系46級學(xué)生，與周元斌接近。1948年末于皖西軍區(qū)參加革命，后一直在部隊從事文教、新聞工作。1972年轉(zhuǎn)業(yè)至蘇州潭山硫鐵礦從事工會工作，后任礦職工子弟學(xué)校副校長，1983年離休。

周元斌，男，安徽無為縣人，參加革命后改名周斌，國立安大農(nóng)學(xué)院森林學(xué)系46級學(xué)生，與方銓衡關(guān)系接近。1948年12月于安徽無為皖西四分區(qū)參加革命，1949年10月調(diào)杭州空軍部隊工作，后轉(zhuǎn)入黑龍江牡丹江市空軍第七航校學(xué)習(xí)工作，任校副參謀長。1983年離休。

王冠亞，男，湖北武漢人，國立安大農(nóng)學(xué)院森林學(xué)系46級學(xué)生，后轉(zhuǎn)理學(xué)院數(shù)學(xué)系，與陳道源、邢皖生關(guān)系接近。1949年1月在豫皖蘇軍區(qū)四分區(qū)參加革命，解放后先后在阜陽軍分區(qū)文工隊、安徽軍區(qū)文工團、南京軍區(qū)前線歌舞團從事文藝工作。1956年5月轉(zhuǎn)業(yè)到安徽省黃梅戲劇團工作，從事表演、導(dǎo)演、編劇，任創(chuàng)作組副組長、二團藝委會主任等職。1989年11月離休。

王瓊，男，安徽安慶人，參加革命后改名秦進。國立安大法學(xué)院經(jīng)濟系47級學(xué)生，與江流同班并關(guān)系接近。1949年參軍南下，與江錫康（江流）同時參加抗美援朝，回國后在解放軍5044部隊5046支隊工作。

鄧同義，男，河南開封人，國立安大農(nóng)學(xué)院農(nóng)藝學(xué)系46級學(xué)生，與周元斌接近，1956年在西南二野十一軍工作。后情不詳。

鄭天任，安徽潛山人，與江錫康接近，解放后在南京明孝陵華東軍大工作。后情不詳。

黃書香，安徽巢縣人，國立安大文學(xué)院哲學(xué)教育學(xué)系47級學(xué)生，與劉鑫、鄒道長同班。1949年1月至1952年1月，在黃麓師范工作，任團委書記。1953年7月至1957年7月，在安徽省干部文化學(xué)校工作。1957年7月至1958年7月，在安徽省科學(xué)研究所歷史研究室工作。“肅反”“反右”運動期間，兩次因冤假錯案被捕。1962年6月平反，因“四清”運動與“文革”干擾，沒有復(fù)職，反而被勞動管制，直到1979年5月復(fù)職，復(fù)職后在黃麓中學(xué)工作。

李建中，國立安大文學(xué)院哲學(xué)教育學(xué)系47級學(xué)生，與劉鑫、鄒道長同班，1956年時海校工作，后情不祥。

參加過地下讀書會活動和指導(dǎo)讀書會學(xué)習(xí)指導(dǎo)的有：

鄭蘭蓀，安徽桐城人，1948年參加革命工作，同年加入中國共產(chǎn)黨，1951年入伍。歷任復(fù)旦大學(xué)發(fā)言人、進步社團繆司社負責(zé)人，上海地下學(xué)聯(lián)聯(lián)絡(luò)員，復(fù)旦大學(xué)地下黨支部書記、學(xué)生會主席、干事。解放后任北京軍區(qū)空軍副政治委員、北京軍區(qū)空軍原紀律檢查委員會專職書記等職。1988年被授予空軍少將軍銜，榮獲勝利功勛榮譽章，副兵團職離休干部。

陶怡，又名陶容，安徽舒城人，國立安徽大學(xué)法學(xué)院政治學(xué)系學(xué)生，是國立安徽大學(xué)首任校長陶因侄子。與鄒道長、計揚耕接近，從陶因那里為讀書會獲取大量進步書籍，“而陶容本身，因與校長的這層特殊關(guān)系，卻沒有被接納為地下讀書會成員”[8]404。1948年11月在大別山參加革命，后隨軍南下。1957年錯劃右派，被派至川南古藺勞動。1958年在當?shù)厮畮鞊岆U中犧牲。

鐘明光，安徽舒城人，計揚耕外甥，安慶圣保羅高中學(xué)生，因計揚耕關(guān)系參加過讀書小組的討論。解放后在安徽醫(yī)學(xué)院工作。

三、地下讀書會的特點

國立安徽大學(xué)地下讀書會是黨的外圍組織，不同于一般的探求學(xué)理、切磋學(xué)問的讀書會，呈現(xiàn)出組織嚴密、活動隱秘、目標明確等特點。

（一）組織嚴格秘密。地下讀書會首次學(xué)習(xí)是在1948年暑期末，在安慶市南門街上江錫康家租給蔣年弟哥哥住房樓上擺舊家具的房子里開展的，參加者共有十人左右。這次會議的主要內(nèi)容是從家庭到個人的歷史的自我介紹，以便相互間取得進一步的了解和信任，并討論讀書小組今后的工作，最后議定讀書小組是以秘密方式聽取當時國內(nèi)革命形勢的介紹和學(xué)習(xí)馬列主義基本理論，如列昂捷夫的《政治經(jīng)濟學(xué)》等著作。小組中主要的人員有蔣年弟、鄒道長、陳道源、劉鑫、江錫康和計揚耕，大家認為計揚耕讀的革命理論著作較多，以后討論國民政府金圓券改革的問題便是由計揚耕承擔(dān)的[6]。與會者王冠亞回憶說：“我也就參加了蔣年弟、計揚耕、陳道源、周元斌等組織的地下讀書會，活動地點在江錫康同學(xué)家的閣樓里，那是個很秘密的地方?！盵10]嚴密的組織為地下讀書會的活動開展提供了有力保證。

（二）接受黨的指導(dǎo)。盡管讀書只是黨的外圍組織，但同樣必須接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。計揚耕回憶：“首次學(xué)習(xí)時，邀請當時由桐城經(jīng)過安慶去上海復(fù)旦大學(xué)的桐城人鄭蘭蓀同學(xué)參加，當時我們僅知道他是復(fù)旦大學(xué)的進步同學(xué)，解放后聽說他當時已經(jīng)是當時復(fù)旦大學(xué)中共地下黨組織的支部書記，1949年上海解放后他是上海市學(xué)聯(lián)主席”[6]。蔣年第回憶：“第一次學(xué)習(xí)時，鄭蘭蓀同志在會上介紹了上海學(xué)運情況，提出對讀書會今后活動的看法和意見：既要讀書，又要結(jié)合當前重大問題和學(xué)運中的問題進行討論；讀書會成員既要廣交朋友，傳閱進步書刊，擴大進步力量，爭取中間同學(xué)；積極參與學(xué)生會工作，各自為戰(zhàn)，獨立活動，一點一點地開展活動，形成一股力量?！盵11]8地下讀書會成立后，在討論中還不斷得到了周醒吾的指引。個別黨員以個人身份被邀請參加或指導(dǎo)活動，為地下讀書會指明了斗爭方向。

（三）活動充實頻繁。讀書會存在的時間大概是從1948年8月至10月底，時間三個月左右。在這短短的三個月，讀書會集中學(xué)習(xí)有五六次。計揚耕口述回憶：第二次是在孝肅路王瓊家漫談時事；第三次是在前牌樓方銓衡家，開展了一次批評與自我批評，此次王冠亞、鐘明光、何偉模好像也參加；第四次是在方銓衡家討論國民政府金圓券改革問題；第五次是開學(xué)后仍然在方銓衡家學(xué)習(xí)、討論《政治經(jīng)濟學(xué)》緒論、第一章，黃書香也參加了學(xué)習(xí)；第六次是到48年10月底淮海戰(zhàn)役即將勝利，校內(nèi)反動分子因反動政權(quán)已注定毀滅的焦慮而更瘋狂的時候，讀書會會員為了避免遭受迫害，最后一次在方銓衡家討論如何到解放區(qū)的問題。鄒道長同志回憶：第一次會議：九月初在方銓衡家中，相互介紹人生觀，會議主持主要是蔣年第；第二次會議：九月中旬仍在方銓衡家中，討論學(xué)習(xí)目的，方法態(tài)度，會議由蔣年第主持；第三次會議：十月上旬左右在蔣年第家，討論國民政府金圓券通貨膨脹問題，老百姓吃飯問題，討論國民黨經(jīng)濟危機，會議由計揚耕主持；第四次、五次會議：在江錫康家中，討論學(xué)生自治會未來等問題，討論解放前夕是在學(xué)校堅持不走，還是到解放區(qū)工作免遭無謂犧牲為題，由鄒道長主持[9]。短時間、高頻次的集中學(xué)習(xí)使地下讀書會成員深刻接受到革命教育，進一步明確斗爭方向。

（四）積極追求進步。根據(jù)參加讀書會的同學(xué)回憶，讀書會閱讀的都是通過各種途徑搞到的進步書刊?！盀榱藬U大真理的影響，陶怡以研究學(xué)術(shù)為由，督促其叔，國立安大首任校長陶因，批準購進一批香港生活書店發(fā)行的馬列主義著作，通過計揚耕在進步同學(xué)中間傳閱?！盵8]404書籍主要有《思想方法論》《大眾哲學(xué)》（艾思奇著），《社會發(fā)展史綱》（華崗著），《辯證唯物論》《歷史唯物論》《新哲學(xué)大綱》（米丁著），《社會簡明史教程》（祁初民著），《新經(jīng)濟學(xué)大綱》（沈致遠著），《進化論》（達爾文著），《中國通史》（侯外廬著），《馬克思傳》（李季著）。雜志主要有《建設(shè)》《觀察》《展望》《世界知識》《時代》《上海學(xué)聯(lián)報》等。大量進步書刊的集中學(xué)習(xí)使得地下讀書會成員的思想受到充分的革命洗禮。

四、黨組織對地下讀書會性質(zhì)的認定

據(jù)計揚耕生前口述回憶，他在1948年11月1日清晨與劉鑫、陶怡潛至故鄉(xiāng)廬江奔赴解放區(qū)，劉鑫、陶怡從廬江到皖西大別山參加革命，他回故鄉(xiāng)廬江后，見廬江即將解放，就于12月在廬江參加革命。11月3日夜，紀增輝同學(xué)遭到反動派逮捕而犧牲，他們這個讀書小組以及和他們接近的同學(xué)也在他們離開學(xué)校后幾天11月10號前后潛離安大后去了解放區(qū)。讀書小組當然也就隨著成員的相繼離開而告結(jié)束。蔣年弟同志回憶：“1948年初冬，讀書會迫于形勢自行解散，迎接即將到來的全國勝利。解放前夕，讀書會成員及受其影響的同學(xué)，紛紛投奔解放區(qū)。堅持未走的成員，參加了軍管工作。讀書會為革命隊伍輸送了新鮮血液?！盵11]9

解放后，黨組織和公安部門對國立安徽大學(xué)地下讀書會成員及其活動情況進行了詳細、認真調(diào)查，最終認定這是一個自發(fā)的進步組織。1953年4月21日華東行政委員會公安局甄別結(jié)論是：安大讀書會是安徽大學(xué)的一個學(xué)生組織。1948年，鄒道長與計揚耕、蔣年第等聯(lián)合知己同學(xué)，并得到進步教授的支持，組織讀書會，擴大到十五人。鄒道長因與黃書香同班，見黃書香表現(xiàn)尚進步，遂介紹參加。組織傳閱過《思想方法論》《大眾哲學(xué)》《社會發(fā)展史》《政治經(jīng)濟》《辯證唯物論》《列寧生平事業(yè)簡史》和李季翻譯的《馬克思傳》等書，以及《觀察》《進步》《展望》等進步雜志，并先后開過四五次會議，討論內(nèi)容除第一次是自我介紹外，其它討論國民黨金圓券及根據(jù)世界知識討論鐵托叛變等問題，淮海戰(zhàn)役時期又討論繼續(xù)堅持學(xué)運，還是離校奔赴解放區(qū)的問題。……據(jù)此，我們認為該讀書會是一個自發(fā)的進步學(xué)生組織[12]。

國立安徽大學(xué)地下讀書會是馬克思主義在中國傳播的一個縮影。地下讀書會的意義在于如何通過學(xué)習(xí)革命理論，使思想進步、熱忱愛國的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樾叛龉伯a(chǎn)主義的革命青年，為建立新中國犧牲奮斗。這既是中國革命的成功經(jīng)驗，也是當代大學(xué)生思想政治教育的重大課題，值得深入研究。