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蘇轍文章中的《詩(shī)經(jīng)》學(xué)思想

2022-11-22 13:26李廣帥
殷都學(xué)刊 2022年1期
關(guān)鍵詞:蘇轍詩(shī)集詩(shī)經(jīng)

李廣帥

(青海師范大學(xué) 新聞學(xué)院,青海 西寧 810003)

蘇轍《詩(shī)集傳》是在北宋儒學(xué)復(fù)興、疑經(jīng)惑傳思潮中出現(xiàn)的一部貫穿著蜀學(xué)治經(jīng)思想和方法的《詩(shī)經(jīng)》學(xué)著作,在《詩(shī)經(jīng)》學(xué)術(shù)史上占據(jù)重要地位。目前學(xué)界對(duì)蘇轍《詩(shī)集傳》的研究主要從五個(gè)維度展開(kāi):從文獻(xiàn)學(xué)角度考證《詩(shī)集傳》的版本源流,從美學(xué)角度分析《詩(shī)集傳》解詩(shī)的特點(diǎn)和旨?xì)w,從思想史角度闡釋《詩(shī)集傳》的哲學(xué)內(nèi)蘊(yùn),從傳播學(xué)角度說(shuō)明《詩(shī)集傳》的地位及影響,從比較學(xué)角度探討蘇轍《詩(shī)集傳》和朱熹同名作的異同。作為專門的經(jīng)學(xué)著作,《詩(shī)集傳》無(wú)疑集中體現(xiàn)了蘇轍《詩(shī)》學(xué)思想,學(xué)者對(duì)《詩(shī)集傳》的多維研究在很大程度上揭橥了蘇轍的《詩(shī)》學(xué)觀。不過(guò)若想更全面地掌握蘇轍《詩(shī)》學(xué)思想,僅依靠這部學(xué)術(shù)著作還稍嫌不夠。宋代儒學(xué)復(fù)興的時(shí)代背景和士大夫“政治家、文章家、經(jīng)術(shù)家三位一體”(1)王水照:《王水照自選集》,上海教育出版社,2000年,第30-31頁(yè)。的復(fù)合型身份決定了宋人并非單純?yōu)榻?jīng)術(shù)而經(jīng)術(shù),將經(jīng)學(xué)成果貫穿于文章,以指導(dǎo)“修齊治平”才是他們的興趣所在。換言之,宋人熱衷于以文章經(jīng)術(shù)建構(gòu)安身立命的價(jià)值根基(道),同時(shí)為治國(guó)理政(經(jīng)國(guó))提供思想支撐。蘇轍是宋代士大夫的典型代表,所作文章明顯有經(jīng)學(xué)思想之烙印。畢竟文章自古承載著“明道”和“經(jīng)國(guó)大業(yè)”的傳統(tǒng)功用,和經(jīng)學(xué)有割不斷的聯(lián)系。基于這樣的文學(xué)事實(shí)和經(jīng)學(xué)事實(shí),本論文擬采用文學(xué)與經(jīng)學(xué)結(jié)合的新視角,將蘇轍文章和《詩(shī)集傳》并置于同一視域,通過(guò)對(duì)蘇轍文章中論詩(shī)、引《詩(shī)》兩個(gè)維度的觀察,以求更全面地把握其《詩(shī)》學(xué)思想。研究發(fā)現(xiàn),蘇轍文章中所體現(xiàn)的《詩(shī)》學(xué)思想,大多可以和《詩(shī)集傳》的經(jīng)學(xué)觀點(diǎn)相互發(fā)明,或是進(jìn)一步擴(kuò)展了《詩(shī)集傳》的觀點(diǎn)。這體現(xiàn)了蘇轍文章和《詩(shī)集傳》之間的交互影響,這種交互影響歸根結(jié)底是由于蜀學(xué)是蘇轍學(xué)術(shù)、文學(xué)、政治共同使用的思想資源。

一、蘇轍在文章中論詩(shī)

唐中后期至五代十國(guó),時(shí)局動(dòng)蕩,戰(zhàn)亂頻仍,政權(quán)衰落,文化滅裂。對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿激起士人重振綱紀(jì)、復(fù)興斯文的使命感。在這種歷史背景下,唐宋士大夫相繼開(kāi)展了唐代古文運(yùn)動(dòng)和北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng),這兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)雖跨越唐宋,但精神血脈是貫通的。北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)重要領(lǐng)袖蘇軾對(duì)韓愈“文起八代之衰,而道濟(jì)天下之溺”(2)孔凡禮點(diǎn)校:《蘇軾文集》,中華書局,1986年,第509頁(yè)。的評(píng)價(jià)敏銳地抓住唐宋古文運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),即以文章寫作振衰起敝,以儒道復(fù)興拯救蒼生。作為北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的健將,蘇轍視文章為彰明學(xué)術(shù)、經(jīng)世致用的重要工具,在文章中對(duì)儒學(xué)經(jīng)典的闡釋和運(yùn)用比比皆是。儒門五經(jīng)中,蘇轍對(duì)《詩(shī)經(jīng)》用力尤多,不僅撰著了《詩(shī)集傳》這樣專門的學(xué)術(shù)著作,還在策論、書信、雜說(shuō)等文章中討論詩(shī)之道、詩(shī)之義、詩(shī)之解等《詩(shī)》學(xué)問(wèn)題。

(一)詩(shī)之道

《詩(shī)經(jīng)》從經(jīng)學(xué)角度看是五經(jīng)之一,從文學(xué)角度看是中國(guó)古代詩(shī)歌的源頭。蘇轍既是經(jīng)學(xué)家又是文學(xué)家,要想對(duì)《詩(shī)經(jīng)》合理闡釋,首先要解決“何故謂之詩(shī)”的詩(shī)道問(wèn)題,即詩(shī)的本質(zhì)問(wèn)題。周裕鍇先生在《宋代詩(shī)學(xué)通論》中概括了宋人對(duì)詩(shī)本質(zhì)的四種認(rèn)識(shí):“一是從宇宙本體論出發(fā),認(rèn)為詩(shī)是天地元?dú)獾捏w現(xiàn);二是從藝術(shù)本質(zhì)著眼,認(rèn)為詩(shī)是文章精華的結(jié)晶;三是從心理角度來(lái)討論,認(rèn)為詩(shī)是人格精神的顯現(xiàn);四是從哲學(xué)角度來(lái)考慮,認(rèn)為詩(shī)是倫理道德的馀緒。”(3)周裕鍇:《宋代詩(shī)學(xué)通論》,上海古籍出版社,2019年,第3頁(yè)。蘇轍認(rèn)為詩(shī)之道應(yīng)該向“人情”中尋求,這符合周裕鍇先生提出的宋人對(duì)詩(shī)本質(zhì)的第四種認(rèn)識(shí),即從哲學(xué)角度去尋求詩(shī)之道?!段褰?jīng)論》是蘇轍應(yīng)試制舉時(shí)所作的一組討論儒家經(jīng)典的文章,其中《詩(shī)論》開(kāi)篇說(shuō):“自仲尼之亡,六經(jīng)之道遂散而不可解,蓋其患在于責(zé)其義之太深,而求其法之太切。夫六經(jīng)之道,惟其近于人情,是以久傳而不廢。”(4)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,上海古籍出版社,2009年,第1613頁(yè)。這是青年蘇轍的經(jīng)學(xué)研究心得,他認(rèn)為六經(jīng)之所以久傳不廢,根本在于“近人情”。

“人情說(shuō)”是蜀學(xué)的重要命題,以“人情”解經(jīng)是蜀學(xué)的鮮明特色。作為蜀學(xué)的傳承者和建構(gòu)者,蘇轍對(duì)詩(shī)之道的討論自然會(huì)帶上家學(xué)印記。蘇軾說(shuō):“圣人之道,自本而觀之,則皆出于人情?!?5)孔凡禮點(diǎn)校:《蘇軾文集》,第61頁(yè)。認(rèn)為圣人之道從根本上來(lái)說(shuō)是出于人情的。古人普遍認(rèn)為,五經(jīng)經(jīng)過(guò)圣人刪削整理,其中貫穿著圣人之道。按此邏輯,《詩(shī)經(jīng)》作為五經(jīng)之一,既是“道沿圣以垂文”的結(jié)果,也定會(huì)出于人情。在《天子六軍之制》一文中,蘇轍明確提出詩(shī)之道可以通過(guò) “玩其情而聲其窮困,樂(lè)其盛大”而窮盡。

夫魯以諸侯而為天子之制,詩(shī)人又從而歌詠之,將以美其盛而已,非與之言制度既如此矣……《詩(shī)》非所以定制度之書也,玩其情而聲其窮困,樂(lè)其盛大,而詩(shī)之道盡矣。古者天子之馬十二閑,以應(yīng)《乾》之策二百一十有六,而方其美衛(wèi)文公也,則曰“騋牝三千”,此豈其貶之之辭耶?非也。故求詩(shī)者不責(zé)其合于典禮,而求其情之所在而已。(6)《宋婺州本三蘇先生文粹》,上海古籍出版社,2017年,第1113頁(yè)。

“情”在宋代不同學(xué)術(shù)流派那里有不同的內(nèi)涵,蘇轍此處提出的“情”只能回歸到該篇文章的當(dāng)下語(yǔ)境中去理解。引文中,蘇轍為講明此“情”,舉了兩個(gè)例子。第一個(gè)例子是“魯以諸侯而為天子之制,詩(shī)人又從而歌詠之”;第二個(gè)例子是詩(shī)人用“騋牝三千”美衛(wèi)文公。這兩個(gè)例子本質(zhì)上一樣:面對(duì)逾越禮制的諸侯,詩(shī)人所寫的詩(shī)是“美”而非“刺”。魯國(guó)作為諸侯國(guó)用天子禮制是僭越違禮的,但作詩(shī)之人反而歌詠他?!膀Q牝三千”出自《鄘風(fēng)·定之方中》,據(jù)古時(shí)天子馬匹的標(biāo)配來(lái)看,衛(wèi)文公“騋牝三千”同樣僭越禮制。蘇轍卻認(rèn)為“騋牝三千”是在贊美衛(wèi)文,而非譏諷其逾越禮制。得出這樣的結(jié)論,在于蘇轍以作詩(shī)者的立場(chǎng)揣測(cè)了創(chuàng)作時(shí)的情感,認(rèn)為詩(shī)人是真誠(chéng)地在歌頌衛(wèi)文公功業(yè)之盛大。由此可知蘇轍說(shuō)的“情”是人的倫理感情。尋求詩(shī)道,只能“求其情之所在”,只有以“人情”為基礎(chǔ),才能把握詩(shī)之道。《詩(shī)集傳》亦可佐證此觀點(diǎn),如蘇轍注《陳風(fēng)·澤陂》時(shí)提出:“詩(shī)之所為作者,發(fā)于思慮之不能自已,而無(wú)與乎王澤之存亡也?!闭J(rèn)為詩(shī)人作詩(shī)不關(guān)乎王澤存亡,只是“思慮之不能自已”即情感郁結(jié)而不得不發(fā)的結(jié)果。蘇轍將“人情說(shuō)”作為詩(shī)歌本質(zhì)去解《詩(shī)》,一定程度上針砭了漢儒以政教說(shuō)解《詩(shī)》帶來(lái)的穿鑿附會(huì)的弊病。

(二)詩(shī)之義

蘇轍在《五經(jīng)論·詩(shī)論》最后一段明確提到“詩(shī)之義”,“嗟夫,天下之人欲觀于詩(shī),其必先知夫興之不可以與比同,而無(wú)強(qiáng)為之說(shuō),以求其作詩(shī)之事,則夫詩(shī)之義庶幾乎可以意曉而無(wú)勞矣?!?7)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第1614頁(yè)。。這段文字傳遞出蘇轍對(duì)“詩(shī)之義”的兩點(diǎn)看法:一是“詩(shī)之義”的含義;二是追尋“詩(shī)之義”的方法。《毛詩(shī)序》最早提出“詩(shī)有六義”,指《詩(shī)經(jīng)》形式方面的表現(xiàn)手法。從引文“詩(shī)之義”出現(xiàn)的上下文語(yǔ)境推斷,此處“詩(shī)之義”的“義”應(yīng)是指詩(shī)歌內(nèi)容方面的“意思”“意義”,而非《毛詩(shī)序》所說(shuō)的“詩(shī)六義”中的“義”。不過(guò)此二者內(nèi)涵雖不同但存在聯(lián)系,蘇轍認(rèn)為把握“詩(shī)之義”,即理解詩(shī)歌意義,方法在于勘辨“詩(shī)六義”中“興”和“比”二義,以避免誤入“強(qiáng)為之說(shuō)”之類牽強(qiáng)附會(huì)的解詩(shī)歧途?!对?shī)論》云:

夫興之為體,猶曰其意云爾,意有所觸乎當(dāng)時(shí),時(shí)已去而不可知,故其類可以意推,而不可以言解也。《殷其雷》曰:“殷其雷,在南山之陽(yáng)?!贝朔怯兴『趵滓玻w必其當(dāng)時(shí)之所見(jiàn)而有動(dòng)乎其意,故后之人不可以求得其說(shuō),此其所以為興也。若夫“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲” 是誠(chéng)有取于其摯而有別,是以謂之比,而非興也。(8)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第1614頁(yè)。

以上這段論述表明蘇轍認(rèn)為“比”和“興”不同:“興”是詩(shī)人創(chuàng)作當(dāng)下的感受,只可意會(huì)不可言傳;“比”多就事物間的相似性、關(guān)聯(lián)性作比。為論證自己的觀點(diǎn),蘇轍舉了《召南·殷其雷》的例子?!睹珎鳌纷ⅰ兑笃淅住肥拙洹耙笾祝谀仙街?yáng)”:“殷,雷聲也。山南曰陽(yáng)。雷出地奮,震驚百里。山出云雨以潤(rùn)天下?!?9)《毛詩(shī)注疏》,景印文淵閣四庫(kù)全書(第69冊(cè)),(臺(tái)北)商務(wù)印書館,1986年,第169頁(yè)?!多嵐{》云:“雷以喻號(hào)令于南山之陽(yáng),又喻其在外也。召南大夫以王命施號(hào)令于四方,猶雷殷殷然發(fā)聲于山之陽(yáng)?!?10)《毛詩(shī)注疏》,第169-170頁(yè)?!墩x》曰:“言殷殷然,雷聲在南山之陽(yáng),以喻君子行號(hào)令在彼遠(yuǎn)方之國(guó)?!?11)《毛詩(shī)注疏》,第169-170頁(yè)?!睹珎鳌纷⑨屢庠趶?qiáng)調(diào)“山出云雨以潤(rùn)天下”,似在講王澤廣被之意,已偏離了雷聲本義?!多嵐{》將雷聲比作召南大夫以王命施號(hào)令于四方,隱然說(shuō)明該詩(shī)運(yùn)用了“比”的手法?!墩x》的解釋和《鄭箋》大同小異。

蘇轍對(duì)此句的解釋不同于之前的經(jīng)師?!对?shī)集傳》注云:“雷聲隱然在南山之陽(yáng)耳,然而不可得見(jiàn),召南之君子遠(yuǎn)行從政,其室家思一見(jiàn)之不可得,如是雷也?!?12)蘇轍:《詩(shī)集傳》,景印文淵閣四庫(kù)全書(第70冊(cè)), (臺(tái)北)商務(wù)印書館,1986年,第323頁(yè)。蘇轍認(rèn)為南山之陽(yáng)的雷聲聽(tīng)得見(jiàn)而看不見(jiàn),這一場(chǎng)景引起了妻子對(duì)丈夫的思念,因丈夫遠(yuǎn)行從政,可念而不可即,正如雷聲一般。體會(huì)蘇轍的意思,雷聲在這里只是一個(gè)引子,引起妻子對(duì)丈夫的思念,所以《殷其雷》是用了“興”的手法。只有把握了這一點(diǎn),才能以“人情”去揣測(cè)當(dāng)時(shí)女子思念丈夫的心情,也才能更好地把握本詩(shī)的意義。

通過(guò)以上分析,可以看出蘇轍對(duì)詩(shī)之本義的追求,有別于漢唐經(jīng)師比附政教的方法,他主張觀詩(shī)之人以人情為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“詩(shī)六義”中的“比”“興”二義的仔細(xì)辨析,“意曉而無(wú)勞”地追尋到詩(shī)之本義。

(三)詩(shī)之解

詩(shī)之解,也是解讀詩(shī)歌的方法。在此問(wèn)題上,蘇轍主張“以意逆志”“以詩(shī)證史”,反對(duì)牽強(qiáng)附會(huì)和主觀臆斷。

“以意逆志”是孟子提出的說(shuō)詩(shī)方法:“故說(shuō)《詩(shī)》者,不以文害辭,不以辭害志;以意逆志,是為得之。”(13)《孟子》(國(guó)學(xué)典藏系列),上海古籍出版社,2017年,第127頁(yè)。蘇轍解讀“騋牝三千”正采用了此方法,不是糾纏于字面意思,而是站在詩(shī)人的立場(chǎng),去體會(huì)涵詠詩(shī)人作詩(shī)時(shí)的情感。蘇軾的同題文章《天子六軍之制》亦可資佐證:“然公車、千乘之見(jiàn)于詩(shī),何也?孟子曰:‘說(shuō)詩(shī)者,不以文害辭,不以辭害意。’天子之馬止于十二閑,而詩(shī)有‘騋牝三千’,美其富不譏其僭,不害其為詩(shī)也?!?14)《宋婺州本三蘇先生文粹》,第559頁(yè)。

除了“以意逆志”,蘇轍最常用的解詩(shī)方法是“以史證詩(shī)”,這是蜀學(xué)經(jīng)史結(jié)合、注重二者交相為用的學(xué)術(shù)方法的具體體現(xiàn)。對(duì)于“騋牝三千”,蘇轍在使用“以意逆志”之前,先“以史證詩(shī)”進(jìn)行考證:“言富強(qiáng)之業(yè)必深厚者為之,非輕揚(yáng)淺薄者之所能致耳。馬七尺曰騋?!洞呵铩穫魑模骸?,革車三十乘,季年乃三百乘?!搜匀д?,蓋其可用者三百乘,而其牝牡則三千也?!庇谩洞呵铩肥窌C實(shí)“騋牝三千”是公母馬共三千匹。宋代疑經(jīng)惑傳思潮把宋儒從繁瑣的章句之學(xué)中解放出來(lái),但也滋長(zhǎng)了舍史說(shuō)經(jīng)、浮談無(wú)根之風(fēng)。蘇轍 “以史證詩(shī)”方法的運(yùn)用在一定程度上消解了這種時(shí)風(fēng)的消極影響。需要注意的是,“以史證詩(shī)”不是“史詩(shī)互證”,在解讀詩(shī)歌方面,蘇轍反對(duì)的一種傾向是“以詩(shī)證史”。這在前面提到的《天子六軍之制》這篇文章中有所反映:“《詩(shī)》非所以定制度之書也”,“故求詩(shī)者不責(zé)其合于典禮”。從這兩句話可以看出蘇轍反對(duì)將詩(shī)作為制度之書,來(lái)反推歷史上的典章制度,換句話說(shuō)就是蘇轍反對(duì)“以詩(shī)證史”的片面做法。

另外,解詩(shī)時(shí),蘇轍反對(duì)附會(huì)陰陽(yáng)和主觀臆斷,認(rèn)為這無(wú)法抵達(dá)圣人之道。蘇轍文章《上兩制諸公書》寫道:“言《詩(shī)》者,不言詠歌勤苦酒食燕樂(lè)之際,極歡極戚而不違于道,而言五際子午卯酉之事……至于后世不明其意,患乎異說(shuō)之多而學(xué)者之難明也,于是舉圣人之微言而折之以一人之私意,而傳疏之學(xué)橫放于天下?!?15)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第485頁(yè)。所謂“五際子午卯酉之事”,指《齊詩(shī)》學(xué)者翼奉說(shuō)詩(shī)時(shí),喜附會(huì)陰陽(yáng)五行之說(shuō),以推論政治變化。附會(huì)陰陽(yáng)、故弄玄虛易造成詩(shī)意晦澀、私意流行。蘇轍反對(duì)這種牽強(qiáng)附會(huì)、封建迷信和主觀臆斷的解詩(shī)方法,而主張立足事實(shí)和史實(shí),這體現(xiàn)了蜀學(xué)科學(xué)求證、公心求真的學(xué)術(shù)特色。

二、蘇轍在文章中引《詩(shī)》

引《詩(shī)》傳統(tǒng)在中國(guó)文學(xué)史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。戰(zhàn)國(guó)諸子文獻(xiàn)諸如《孟子》《墨子》《荀子》《韓非子》《呂氏春秋》等,就有不少引《詩(shī)》的例子。自西漢被列為經(jīng)之后,作為必學(xué)經(jīng)典,《詩(shī)經(jīng)》在文章寫作中更是被廣泛引用。宋代儒學(xué)復(fù)興思潮和重經(jīng)學(xué)的科考制度,造就了蘇軾、蘇轍、王安石、黃庭堅(jiān)等一大批通今博古之士,他們?cè)谠?shī)文寫作中對(duì)各類典故廣征博引,以學(xué)儲(chǔ)腹笥逞才摛藻。蘇轍文章中引《詩(shī)》,大致可分為三種情況:引用《詩(shī)經(jīng)》篇名,引用《詩(shī)經(jīng)》句子,引用《詩(shī)經(jīng)》詞語(yǔ)?!对?shī)經(jīng)》作為蘇轍常用的典故,以其豐富的詩(shī)美內(nèi)涵和凝練的外在形式,使蘇轍的文章顯示出平淡淵雅的藝術(shù)特色。以下結(jié)合蘇轍文章中引《詩(shī)》的具體例子, 對(duì)上述三種引《詩(shī)》情況分別論述,探討蘇轍引《詩(shī)》背后隱藏的《詩(shī)經(jīng)》學(xué)思想。

(一)引用《詩(shī)經(jīng)》篇名

在文章中直接引用《詩(shī)經(jīng)》的篇名,多出現(xiàn)在蘇轍的公文寫作中,這時(shí)蘇轍往往采用該詩(shī)篇的漢儒注解義,也就是《毛詩(shī)》小序所揭橥的篇章之意。之所以這樣,是因?yàn)楣氖鼙娨话闶蔷哂休^高文化素養(yǎng)的官員或者皇親貴戚,這些人自幼讀經(jīng),對(duì)《詩(shī)經(jīng)》各篇章的傳統(tǒng)解釋均耳熟能詳,心領(lǐng)神會(huì),直接用傳統(tǒng)的解釋,便于處在相同文化背景中的士人暢通無(wú)礙地交流溝通,委婉含蓄地傳情達(dá)意。這樣的例子在蘇轍所寫的西掖告詞中出現(xiàn)的次數(shù)尤多。比如以下數(shù)則:

太皇太后曾祖母某氏,夙被女訓(xùn),有《鵲巢》之風(fēng);能使君子,成《羔羊》之行。——《太皇太后三代·曾祖母李氏韓國(guó)》(16)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第651頁(yè)。

《鵲巢》無(wú)愧于居室,《麟趾》自致于多賢。——《太皇太后三代·母李氏秦漢國(guó)》(17)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第654頁(yè)。

有《羔羊》之風(fēng),退食委蛇;本《鵲巢》之致,積是懿德?!短侍笕ぴ婺笍埵萧攪?guó)》(18)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第655頁(yè)。

仁厚見(jiàn)于《麟趾》,正直發(fā)于《羔羊》。——《安燾三代妻·妻》(19)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第664頁(yè)。

夙被女訓(xùn),有《鵲巢》之風(fēng);能使君子,成《羔羊》之德。——《李清臣三代妻·母》(20)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第668頁(yè)。

以上數(shù)則,引《詩(shī)》篇目主要集中在《鵲巢》《羔羊》《麟趾》三篇,都是在歌頌婦女之德。按《小序》,“《鵲巢》,夫人之德也。”(21)《毛詩(shī)注疏》,第154頁(yè)。“《羔羊》,《鵲巢》之功致也?!?22)《毛詩(shī)注疏》,第167頁(yè)。“《麟之趾》,《關(guān)雎》之應(yīng)也?!蛾P(guān)雎》之化行,則天下無(wú)犯非禮,雖衰世之公子皆信厚如麟趾之時(shí)也?!?23)《毛詩(shī)注疏》,第149頁(yè)?!缎⌒颉氛J(rèn)為《鵲巢》表現(xiàn)了夫人之德,因?yàn)榉蛉擞械?,室家之?nèi)有賢內(nèi)助,所以家中的男子才會(huì)像麒麟一樣仁厚,如君子一般悠游。作為宋代的公文,蘇轍這里所寫的幾篇告詞都是以皇帝口吻來(lái)表彰皇親國(guó)戚或者大臣們的夫人的,所引《詩(shī)經(jīng)》篇目用傳統(tǒng)注疏義,可以使文詞淵源有自,典雅簡(jiǎn)潔,文短意長(zhǎng),符合告詞這種文體寫作規(guī)范。更為重要的是,這從文章的角度印證了蘇轍在解詩(shī)時(shí)并非全盤摒棄《詩(shī)》小序,而是對(duì)其所保留和繼承。這正是《詩(shī)集傳》中所說(shuō)的“獨(dú)采其可者見(jiàn)于今傳,其尤不可者皆明著其失”解詩(shī)原則。

(二)引用《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)句

蘇轍《詩(shī)集傳》有一套獨(dú)特的解詩(shī)體系:“在對(duì)待《詩(shī)序》方面,他區(qū)分大、小序,將小序劃分為首句和續(xù)申句,對(duì)小序首句全部沿用,對(duì)續(xù)申句則批判性地繼承?!?24)付亞云:《蘇轍〈詩(shī)集傳〉解詩(shī)研究》,河北大學(xué)碩士學(xué)位論文,2016年。這樣的解詩(shī)方法,使蘇轍對(duì)詩(shī)篇主旨的理解和前人大同小異,但在具體詩(shī)句的理解上,往往標(biāo)新立異,有別于前人。落實(shí)到具體文章中,蘇轍引用《詩(shī)經(jīng)》的詩(shī)句就會(huì)舍棄前儒看法而改用己見(jiàn)。以下舉蘇轍著名文章《南康直節(jié)堂記》為例進(jìn)行論證。

《南康直節(jié)堂記》是元豐八年蘇轍在南康軍為徐師回作的一篇記文。文中贊頌杉木不扶而直、傲視冰雪,寧死也要做棟梁之材的“直節(jié)”,其實(shí)是為了引出徐師回。蘇轍在文中這樣評(píng)價(jià)徐師回:“徐君溫良泛愛(ài),所居以循吏稱,不為皦察之政,而行不失于直。觀其所說(shuō),而其為人可得也?!?25)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第515頁(yè)。緊接著這句話,蘇轍引《詩(shī)》道:“《詩(shī)》曰:‘惟其有之,是以似之’?!?26)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第515頁(yè)。“惟其有之,是以似之”出自《小雅·裳裳者華》,《小序》對(duì)全篇主旨的理解是:“刺幽王也,古之仕者,世祿小人在位,則饞諂并進(jìn),棄賢者之類,絕功臣之世焉?!?27)《毛詩(shī)注疏》,第623頁(yè)?!睹珎鳌穼?duì)“惟其有之,是以似之”一句的注解是:“似,嗣也?!?28)《毛詩(shī)注疏》,第625頁(yè)?!多嵐{》云:“維我先人,有是二德,故先王之世祿子孫嗣之,今遇饞諂并進(jìn)而見(jiàn)絕也?!?29)《毛詩(shī)注疏》,第625頁(yè)。以上不論《小序》對(duì)《裳裳者華》整篇主旨的揭示也罷,還是《鄭箋》對(duì)“惟其有之,是以似之”單句的注解也罷,都在強(qiáng)調(diào)此詩(shī)的諷諫君上之意,和記文對(duì)徐師回“直節(jié)”的贊美完全搭不上邊,會(huì)讓人疑惑為什么用這樣一個(gè)典故。當(dāng)我們到蘇轍《詩(shī)集傳》中去尋找答案時(shí),這一疑問(wèn)就可迎刃而解。蘇轍《詩(shī)集傳》首先批評(píng)《小序》:“原其所以為是說(shuō)者,不過(guò)以詩(shī)之‘乘其四駱’為守其先人之祿位,‘是以似之’為嗣其先祖,其說(shuō)蓋勞苦而不明如此。至于饞諂則是詩(shī)之所無(wú)有,是以知其為曲說(shuō)而不可信也?!?30)蘇轍:《詩(shī)集傳》,第449-450頁(yè)。認(rèn)為小序曲解了詩(shī)意。其次改換己意,《詩(shī)集傳》如此解釋“惟其有之,是以似之”:“有者,有諸中也。中誠(chéng)有之,則其發(fā)于容貌者,睟然其似之矣?!?31)蘇轍:《詩(shī)集傳》,第450頁(yè)。這句話是儒家“誠(chéng)于中,形于外”修養(yǎng)論的一個(gè)形象表述,在這個(gè)意義上,蘇轍借用“惟其有之,是以似之”贊美了徐師回溫良泛愛(ài)的內(nèi)在品質(zhì),這些品質(zhì)可通過(guò)他外在的施政舉措表現(xiàn)出來(lái)。

從《南康直節(jié)堂記》引《詩(shī)》可以看出,對(duì)《詩(shī)經(jīng)》部分詩(shī)篇詩(shī)句的解讀和運(yùn)用,蘇轍有意舍棄了北宋之前諸儒的意見(jiàn),自創(chuàng)新說(shuō)并貫徹到自己文章中去。蘇轍解經(jīng),一定程度上更關(guān)注于從“內(nèi)圣”角度去闡發(fā),這區(qū)別于漢唐諸儒把注意力放在“外王”即外在政教上。蘇轍對(duì)內(nèi)在修養(yǎng)的強(qiáng)調(diào),和蜀學(xué)注重心性修養(yǎng)的學(xué)術(shù)特征以及宋人普遍的內(nèi)省態(tài)度有關(guān)。

(三)引用《詩(shī)經(jīng)》詞語(yǔ)

蘇轍善于靈活運(yùn)用《詩(shī)經(jīng)》里的詞語(yǔ),或是化用原典并增添新的內(nèi)蘊(yùn),或是根據(jù)行文的需要去精確擷取《詩(shī)經(jīng)》詞語(yǔ),使典故之意和文章之意密合無(wú)間。

先來(lái)看化用《詩(shī)經(jīng)》詞語(yǔ)的例子。蘇轍在西掖告詞《太皇太后三代·祖母全氏秦國(guó)》中寫道:“鸤鳩懷均一之性,翚翟見(jiàn)委蛇之容”(32)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第653頁(yè)。?!胞\鳩”一詞出自《曹風(fēng)·鸤鳩》,在這里作為特有名詞使用,和“翚翟”對(duì)舉,指一種禽鳥?!睹珎鳌纷ⅰ胞\鳩”曰:“鸤鳩,秸鞠也。鸤鳩之養(yǎng)其子,朝從上下,暮從下上,平均如一?!?33)《毛詩(shī)注疏》,第69冊(cè),第402頁(yè)?!对?shī)集傳》中部分繼承了這一解釋。所不同的是鄭玄認(rèn)為“鸤鳩”所贊美的是“人君之德”,蘇轍認(rèn)為贊美的是“君子之德”,而且“君子之一也,非獨(dú)外為之,其中亦信然也?!笨梢?jiàn)蘇轍對(duì)《詩(shī)經(jīng)》詞語(yǔ)的解讀和運(yùn)用,相對(duì)于外在的禮儀,更強(qiáng)調(diào)的內(nèi)在的修養(yǎng)。還有一點(diǎn)值得注意,雖然《詩(shī)集傳》中蘇轍將“鸤鳩”喻作“君子之德”,然而在文章寫作中,他并沒(méi)有拘泥于自己的解釋,只用“鸤鳩”來(lái)寫男性君子,而是側(cè)重鸤鳩哺育子女時(shí)的泛愛(ài)均一,化用典故來(lái)贊美太皇太后。這并不意味著蘇轍的學(xué)術(shù)思想在蘇轍文章中沒(méi)有得到貫徹,反而說(shuō)明了蘇轍雖在學(xué)術(shù)上有不凡造詣,但同時(shí)并沒(méi)有喪失作為一個(gè)文學(xué)家的創(chuàng)作自由,并且用自己的創(chuàng)作為日趨凝固僵化的典故增添新的文化意蘊(yùn)。

再看蘇轍精確使用《詩(shī)經(jīng)》詞語(yǔ)的情況。精確使用詞語(yǔ)的前提是辨析詞語(yǔ)之間的區(qū)別。在對(duì)《詩(shī)經(jīng)》詞語(yǔ)的辨析方面,蘇轍比前人更細(xì)致。如《毛傳》把《召南·鵲巢》之鳩同樣解釋為“鸤鳩,秸鞠也”(34)《毛詩(shī)注疏》,第154頁(yè)。。蘇轍批判道:“毛詩(shī)之?dāng)⒁曾F為鸤鳩,言夫人如鸤鳩之均一,乃可以配焉。說(shuō)雖無(wú)害,而鳩非鸤鳩也?!?35)蘇轍:《詩(shī)集傳》,第321頁(yè)。并不認(rèn)同《毛傳》的解釋,而是對(duì)“鳩”和“鸤鳩”做了嚴(yán)格區(qū)分。典故本身的作用是為了更好地傳情達(dá)意,為了使行文簡(jiǎn)潔凝練而意蘊(yùn)深厚,需要精心選取最能夠契合文章思想的詞語(yǔ),在《賀文太師致仕啟》一文中,蘇轍巧妙擷取《詩(shī)經(jīng)》句子中的詞語(yǔ),靈活安插在自己文章的敘述中去:“尚父雖老,而鷹揚(yáng)未衰;猛虎在山,而藜藿不采?!?36)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第1086頁(yè)。前半句典故出自《大雅·大明》中“維師尚父,時(shí)維鷹揚(yáng)”,用以褒揚(yáng)姜尚的征伐武功。后半句典故出自《漢書·蓋寬饒傳》:“臣聞山有猛獸,藜藿為之不采;國(guó)有忠臣,奸邪為之不起。”(37)班固:《漢書》,中華書局,2018年,第3247頁(yè)。該典故贊美了蓋寬饒的忠誠(chéng)勇猛。蘇轍以姜尚和蓋寬饒兩位名臣喻文彥博,委婉含蓄地稱贊了文彥博的文治武功、道德操守,而鷹、虎對(duì)舉又非常形象刻畫出文彥博老當(dāng)益壯、奮厲當(dāng)世的精神風(fēng)貌。可見(jiàn)蘇轍善于擷取《詩(shī)經(jīng)》中的詞語(yǔ)并嵌入自己的語(yǔ)句中,這表現(xiàn)出蘇轍作為文學(xué)家所具有的駕馭語(yǔ)言的深厚功底。同時(shí)《詩(shī)經(jīng)》典故和《漢書》典故因跨越經(jīng)史,組合使用,給人以新奇的感覺(jué),使陳舊僵死的典故在新的語(yǔ)境中被重新激活,獲得了生命力。

三、結(jié)語(yǔ)

蘇轍雖以文章政事著稱于世,然而作為蜀學(xué)的重要開(kāi)創(chuàng)者,一生著述甚豐,在經(jīng)學(xué)方面的造詣并不遜色于蘇軾,留下《詩(shī)集傳》《老子解》《孟子解》《春秋集解》等經(jīng)學(xué)著作。對(duì)《詩(shī)集傳》,蘇轍用力尤勤。據(jù)《欒城先生遺言》載:“(蘇轍)年二十,作《詩(shī)》傳”(38)蘇籀:《欒城先生遺言》(粵雅堂叢書),華聯(lián)出版社,1965年,第3594頁(yè)。??芍K轍自少年時(shí)期已開(kāi)始有意識(shí)地為《詩(shī)經(jīng)》作傳。再據(jù)《穎濱遺老傳》載:“凡居筠、雷、循七年,居許六年。杜門復(fù)理舊學(xué),于是《詩(shī)》《春秋傳》《老子解》《古史》四書皆成?!?39)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第1313頁(yè)。可知為《詩(shī)經(jīng)》作傳這一學(xué)術(shù)活動(dòng)幾乎貫穿了蘇轍一生,是其畢生治經(jīng)思想及方法的結(jié)晶。研究蘇轍的《詩(shī)經(jīng)》學(xué)思想,《詩(shī)集傳》是繞不過(guò)的文本。宋代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)史上,《詩(shī)集傳》是承上啟下的重要一環(huán),這代表著蘇轍《詩(shī)集傳》在宋代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)史上的地位。不過(guò)作為唐宋八大家之一,蘇轍在文章方面的名聲似乎更大,其對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的關(guān)注和討論,不僅集中在《詩(shī)集傳》中,也在其文章中留下了烙印,這說(shuō)明了蘇轍學(xué)術(shù)思想對(duì)其文學(xué)思想潛移默化的影響,從更深層次來(lái)說(shuō),蜀學(xué)是滋養(yǎng)蘇轍學(xué)術(shù)、文學(xué)、政事的根本思想資源,這就決定蘇轍文章中的《詩(shī)經(jīng)》學(xué)思想和《詩(shī)集傳》的根本一致性。本文從經(jīng)學(xué)與文學(xué)結(jié)合的角度入手,結(jié)合《詩(shī)集傳》,通過(guò)對(duì)蘇轍文章中論詩(shī)、引《詩(shī)》兩個(gè)維度的觀察,發(fā)掘了其文章中的《詩(shī)經(jīng)》學(xué)思想。

《詩(shī)集傳》在對(duì)《詩(shī)經(jīng)》逐篇解讀中形成了一套相對(duì)完備和前后貫通的解詩(shī)方法,然而以“傳”命名,決定了《詩(shī)集傳》對(duì)詩(shī)歌解讀大多還停留在作注疏的訓(xùn)詁層面,對(duì)解詩(shī)方法加以理論概括和提升的是蘇轍文集中論詩(shī)的單篇文章。在這些文章中,蘇轍明確提出了“詩(shī)之道”“詩(shī)之義”等觀念,“詩(shī)之道”是詩(shī)的本質(zhì)問(wèn)題,“詩(shī)之義”是詩(shī)之內(nèi)容問(wèn)題。蘇轍主張以 “人情”為基礎(chǔ)去尋求“詩(shī)之道”,以辨析“比”“興”二義為前提去追尋“詩(shī)之義”。同時(shí)蘇轍文章中還探討了觀詩(shī)解詩(shī)的方法,主張“以意逆志”“以史證詩(shī)”,反對(duì)片面地“以詩(shī)證史”、陰陽(yáng)附會(huì)和主觀臆斷。

《詩(shī)經(jīng)》自漢代以來(lái)一直被視為政治、禮儀方面的教科書,充滿了濃重的政教色彩。蘇轍《詩(shī)集傳》出現(xiàn)在疑古惑經(jīng)思潮中,盡管對(duì)傳統(tǒng)注疏有所突破和創(chuàng)新,但并沒(méi)有從根本上否定《詩(shī)經(jīng)》的政教作用,蘇轍在引《詩(shī)》入文的實(shí)際應(yīng)用中,尤其是引用《詩(shī)經(jīng)》篇名入文時(shí),用的多是該詩(shī)的傳統(tǒng)解釋之義也即教化義。不過(guò)在北宋重注經(jīng)典的風(fēng)潮下,蘇轍以蜀學(xué)為指導(dǎo)思想,大膽批駁懷疑前人注疏,對(duì)部分詩(shī)篇有了全新的看法,他在引用《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)句入文時(shí),往往會(huì)根據(jù)行文需要舍棄北宋之前諸儒的意見(jiàn)而使用自己的新說(shuō)。宋代文學(xué)思想觀念的發(fā)展和蘇轍文學(xué)家的身份,使蘇轍并不僅僅以經(jīng)學(xué)眼光看待《詩(shī)經(jīng)》。在《病詩(shī)五事》一文中,蘇轍認(rèn)為《大雅·綿》九章“事不接,文不屬,如連山斷嶺,雖相去絕遠(yuǎn),而氣象聯(lián)絡(luò),觀者知其脈理之為一也。蓋附離不以鑿枘,此最為文之高致耳?!?40)曾棗莊、馬德富點(diǎn)校:《欒城集》,第1553頁(yè)。這里蘇轍是把《大雅·綿》當(dāng)成文學(xué)作品來(lái)欣賞的,在蘇轍看來(lái),《詩(shī)經(jīng)》不僅僅是儒家經(jīng)典,也是寶貴的文學(xué)資源,因此當(dāng)蘇轍為了文章行文的需要去引用《詩(shī)經(jīng)》的詞語(yǔ)典故時(shí),往往以文學(xué)家的身份靈活變通地在上下文語(yǔ)境中賦予《詩(shī)經(jīng)》詞語(yǔ)以新的文學(xué)意蘊(yùn)。

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