胡大雨 雷慧慧

(武昌工學院，湖北 武漢 430070)

一、智能手機移動學習

(一)移動學習的定義

移動學習(mobile learning)是一種基于比較成熟的無線網絡技術以及多媒體技術，借助于移動設備，進行知識學習而不受限于時間和地點的學習方式。移動學習所使用的設備必須滿足一個條件，那就是能夠有效地呈現學習內容，實現教師和學習者之間的雙向交流。

(二)移動學習的特點

對移動學習來說，其除了具備數字學習的所有特征外，還有一個獨有的特征——“移動”。這也就意味著學習不再局限于電腦前、教室中，可以在任何地方自由地以不同方式為不同目的學習。學習的環(huán)境是移動的，學生、教師等任何需要學習的人都是移動的。從實現方式來看，移動計算和互聯網技術都是移動學習實現的技術基礎，而實現工具則是一個小型化的移動計算設備。

從特征上分析小型化的移動計算設備:便攜性，設備小巧，重量輕，非常便于隨身攜帶；無線性，設備沒有任何連接線來限制，無線技術；移動性，對使用者來說，在移動的過程中也可以很好地使用它。

(三)移動學習的好處

來自新民網的一項關于移動學習的市場調查報告顯示，移動學習中的男性與女性的比例約為4∶6。在年齡結構上，30歲以下的職場人士包括大學生所占比例更高，其中以23歲到30歲居多。報告結果還顯示就目前的情況來看，進行移動學習的人群以學生和普通職場人士為主，而專業(yè)技術人員只有11.8%。

從數據上我們可以看到，30歲以下的職場人士包括大學生所占比例更高。從人物層面分析，對大學生來說，隨著“互聯網+”技術的逐步發(fā)展，移動學習將會越來越普及，通過移動學習，可以在課余時間學習到更多的知識，全面發(fā)展自己；對30歲以下的職場人士來說，他們正處于就業(yè)初期，對很多相關的專業(yè)知識還不是特別熟練，去報班學習的投資太多，所以移動學習成為這些人的首選，隨時隨地，便攜高效。

移動學習的途徑有很多，例如短信、彩信、文檔以及音頻、視頻等。而這些學習途徑說明了一點，利用具備情景感知能力的設備來進行移動學習，能增強學習者的學習能力，滿足多種學習需求。對人們來說，移動學習的主要優(yōu)勢還是隨時隨地獲取知識或技能，增強個人能力。人的大腦在學習上有著許許多多的優(yōu)勢，但是就死記硬背和復雜的計算來說，則比較困難；而在這一方面，電腦的功能就強大許多。對移動設備來說，它不僅有這些功能，還有其他更加強大的優(yōu)勢。

隨著互聯網的發(fā)展，移動學習的許多優(yōu)勢不斷顯現出來，就某些方面，移動學習的發(fā)展速度遠遠超過了其他的學習形式。The eLearning Guild網站的數據顯示，在社交和溝通中，移動學習較為普遍，有大約40%的機構應用移動學習的案例，有70%以上的受訪者表示將他們的移動設備應用于商業(yè)，并且有50%的進行移動學習的受訪者表示將看到積極的回報。

基于智能手機的移動學習的好處是智能手機體積小巧、攜帶方便，學習者可以根據自己的時間與意愿來安排學習。移動學習給人們提供了靈活高效的學習環(huán)境，對成人教育的幫助不言而喻，成年人的學習不再因為時間地點而被限制，工作之余可以更好地安排自己的學習和生活。

二、智能手機中的英語詞匯App

(一)現如今的英語詞匯App

隨著“互聯網+”英語學習的高速發(fā)展，市面上的英語詞匯手機App也層出不窮。面向大學生或職場人群的如金山詞霸、扇貝、海詞、lingoes、有道和百詞斬；面向青少年及幼兒的如新東方多納、嘰里呱啦、DaDa英語、平安好學等。

(二)行業(yè)英語詞匯手機App的市場

通過調查了解到當前大學生、高校教師和高新技術從業(yè)者在學習和工作中，經常遇到專業(yè)詞匯量不足而又無從快捷查詢到合適詞匯的困境。

對大學生而言，在整個大學學習生涯中，少不了對英語的學習。首先是大學生需要備考的大學英語四六級考試。其次就是大學生在學習本專業(yè)課程的時候遇到的相關的英語詞匯，一些比較生僻的專有名詞，普通的英語詞匯App不容易查出。

對教授不同專業(yè)的高校英語教師或專業(yè)課教師來說，他們不僅要面對所教的課程，要需要去了解相關的專業(yè)英語詞匯，這樣才不至于讓自己在教學過程中出現錯誤，或者面對學生的提問無法正確表達專業(yè)知識。

對高新技術從業(yè)者來說，他們所學的英語就不再是那么通用的、常見的，而是關于所從事的行業(yè)或者崗位，具有較強的專業(yè)性，而普通的詞匯類手機App大部分也只能查到常用的詞匯，專業(yè)的詞匯有所欠缺，因此為了不影響自己的行業(yè)或者崗位發(fā)展，行業(yè)英語詞匯手機App是他們急需的。

在親身體驗過當前手機應用市場的幾大主流詞典后，筆者發(fā)現至今還沒有一款能直接顯示單詞在不同行業(yè)的特定含義的專業(yè)手機詞典。因此，在查詞軟件百花齊放的今天，應抓住目前手機市場上詞典類軟件在專業(yè)性詞匯上的查詢不便、釋義混亂和未成體系的特點，填補并完善手機英語詞典類App在專業(yè)性詞語翻譯查詢上的市場空白和不足之處，開發(fā)出一款以專業(yè)性、學術性(諸如醫(yī)學、機械工程、金融、化工等專業(yè)的英語行業(yè)詞匯)英語查詞為特色的手機App，同時運用AI數據計算技術，為用戶提供個性化學習內容推送和定制，兼容主流的手機安卓和iOS系統(tǒng)。

三、行業(yè)英語詞匯手機App的設計

(一)發(fā)展前景

現如今英語學習類App的發(fā)展前景非常廣闊:世界上有40多個國家的官方語言是英語，全世界有大約21億的人口說英語。以英語作為第一官方語言的國家有美國、英國、澳大利亞、愛爾蘭、新西蘭、牙買加等。

英語是中國學習人數最多的外國語言，也是日常生活中除了漢語使用最多的語言。從小學到大學，英語都是必學科目；碩士研究生入學考試中有英語；職稱考試中，英語有要求；記者招待會中，同聲傳譯以英語為主。隨著國家積極實施“互聯網+”行動，英語學習類App發(fā)展前景不容小覷。

而現如今專業(yè)性詞匯在各大英語詞匯App中查詢不便、釋義混亂和未成體系，許多學生、教師以及專業(yè)技術人員在學習、教學、工作的過程中肯定會遇到與專業(yè)相關的單詞詞匯，而這個時候想要去學習該詞匯可能需要進行詞典查找、網上查找，甚至翻閱相關的外文書籍來聯想其在專業(yè)中的漢語意思。這種情況不僅耗費了英語使用者的時間，也降低了他們的學習、工作效率，甚至會造成大量錯誤。因此填補并完善手機英語詞典類App在專業(yè)性詞語翻譯查詢上的市場空白和不足之處，開發(fā)出一款以專業(yè)性、學術性英語查詞為特色的手機App，擁有良好的發(fā)展前景。

(二)需求分析

行業(yè)英語詞匯手機App的設計目的為補全完善手機英語詞典類App在專業(yè)性詞語翻譯查詢上的空白，極大地提高許多專業(yè)人士的學習效率。對該App的需求設計主要如下:

1.基本功能需求

(1)作為手機英語詞匯類App，肯定要包括基本的英語單詞查詢翻譯功能。App的主界面為英語單詞的查詢及翻譯功能，App打開后默認顯示的便是查找詞匯的頁面。在查找詞匯頁面上方有英譯漢、漢譯英等選擇按鈕，中間僅有一個輸入框和一個查找按鈕，在輸入框中輸入想要查詢的單詞或者語句，點擊查詢即可在下方顯示該單詞或者語句的漢語意思。通過簡潔的主界面實現單詞或者語句的查找與翻譯，對一些智能手機使用不太熟練的人來說是十分方便的。

(2)作為專業(yè)性英語詞匯查詢類App，在查詢單詞的時候，顯示的結果不再是其他類App那樣只有含義、詞性，而是將單詞的意思在不同的行業(yè)內進行分類，使用者可以看到不同行業(yè)中該單詞的意思。

(3)由于專業(yè)性詞匯種類繁多，在主頁面單詞查找的時候如果將大部分行業(yè)的專業(yè)詞匯完全顯示出來，會造成嚴重的界面空間浪費，增加用戶查閱單詞的時間，所以App推出用戶登錄自定義功能。當用戶登錄的時候，可以對自己常用專業(yè)進行設置，使查詢單詞的頁面優(yōu)先顯示單詞在該專業(yè)的意思；當用戶沒有登錄的時候，則在單詞查詢頁面默認將各類專業(yè)以首字母排序顯示，同時在右側設置首字母定位滑動條，便于查找。

(4)登錄功能的實現方面，鑒于在中國大陸的大部分學習者都有手機號，因此手機號注冊登錄也為默認的，而小部分學習者沒有手機號，因此推出一個游客登錄，以便于在該設備上進行自定義化。游客登錄所設置的自定義化不能移植到其他手機，只能在本設備上使用。由于國內QQ、微信的用戶的龐大，因此也支持一鍵使用QQ、微信登錄，同時使用QQ、微信登錄的用戶，不需要像別的App那樣再次綁定手機號，較大地方便了用戶。

2.擴展功能需求

(1)用戶選擇注冊登錄后，則在“我的”界面可以選擇自定義功能。

(2)專業(yè)性單詞顯示自定義。用戶可以在已有的專業(yè)類別中選擇自己常用的類別作為主頁面查詢單詞的首先顯示。支持用戶自定義多個類別，支持用戶自定義排序。

(3)主題設置。作為手機App，應該有用戶自定義主題，用戶可以自定義主題顏色、背景圖片、按鈕形狀以及常用排版布局等。

(4)熟記單詞功能。作為英語類手機App，則少不了單詞熟記功能，在熟記單詞功能頁面，可以設定專業(yè)性單詞熟記，系統(tǒng)制定學習任務，當然，也可以用戶自定義。如果沒有設置專業(yè)類別，則系統(tǒng)有常用的四六級單詞類別、專業(yè)英語單詞類別等，迎合市面上大部分英語考試。

(5)單詞錯誤提交修改功能。由于手機App的單詞庫來源于大數據統(tǒng)計，加上不同行業(yè)的一些專業(yè)名詞可能會產生變化、更改，因此推出單詞錯誤修改功能，用戶在使用過程中，如果發(fā)現單詞在某些專業(yè)釋義有誤，可以提交給后臺，后臺工作人員查證后修改該單詞的含義。

(6)其他語種翻譯功能。為保證一個軟件有多種功能，不需要用戶再去下載其他軟件，該軟件將支持全球60多個國家語言的互查互譯、屏幕取詞、索引提示和語音朗讀功能。

四、結語

在網絡日益發(fā)達、智能手機全面普及的今天，英語詞匯類手機App也層出不窮，但是這些App基本未能將英語單詞的含義在各個行業(yè)進行分類，這也就導致了很多專業(yè)的工作人員或學習者在查詢單詞的時候不能精準地找到該單詞在本專業(yè)的含義，極大地降低了工作和學習的效率。而現在，很多人習慣于隨身攜帶手機，同時移動學習具有一系列的優(yōu)點，基于智能手機的App設計，讓人們可以利用碎片化的時間學習。也正因為此原因，文章從服務大眾、填補手機英語詞典類App在專業(yè)性詞語翻譯查詢上的空白出發(fā)，對基于智能手機的行業(yè)英語詞匯手機App進行設計方案研究。從移動學習到該App的市場分析，再到功能設計，旨在彌補市面上多種App專業(yè)性詞語查詢不便的缺陷。