本報訊 為扎實推進延邊朝鮮族自治州汪清縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作，全面促進信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，落實“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用工作，探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”環(huán)境下在線課堂常態(tài)化教學(xué)運行機制，助力教育資源共享，日前，汪清縣教師進修學(xué)校組織全縣小學(xué)、初中召開了汪清縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用推進會。汪清縣教育局副局長李東，縣教師進修學(xué)校校長安長范、黨支部副書記張明清出席會議。

會上，張明清解讀了《汪清縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”推進方案》。汪清縣教師進修學(xué)校電教部主任高紅燕公布了汪清縣各學(xué)校在推進“三個課堂”工作中的區(qū)域劃分，并借助范例介紹了此項工作的實施要求和具體操作流程。汪清縣第三小學(xué)校和汪清縣第四小學(xué)校分別代表第一批、第二批“互聯(lián)網(wǎng)+教育”雙優(yōu)試點校作經(jīng)驗介紹。

最后，李東作總結(jié)講話。李東在肯定以往工作成績的同時，要求各校明確新的工作目標(biāo)，扎實推進“三個課堂”建設(shè)應(yīng)用工作，實現(xiàn)教育共建、共享、共研、共進的應(yīng)用新態(tài)勢。

據(jù)悉，汪清縣各學(xué)校以“三個課堂”為載體，通過有序開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，增進了結(jié)對幫扶學(xué)校間的交流，實現(xiàn)了資源共享、互助互學(xué)、不斷進步，互聯(lián)互通、優(yōu)質(zhì)高效的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”助力了汪清教育均衡發(fā)展。

（王麗紅 趙廷逾）