江蘇省海門中學(xué) (226100) 蒯 龍
雙變量不等關(guān)系的證明問題是考試中的熱點問題,關(guān)于此類問題的解法研究的文章的很多,但是作為教師,不能僅僅滿足介紹各種解法,而應(yīng)更多講清楚解法的來源、問題的本質(zhì)、命題的角度,明晰命題者的意圖.本文結(jié)合一道全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽預(yù)賽試題,從不同的角度構(gòu)造雙變量的不等關(guān)系,給出問題的變式,以期對此類問題有更全面的認(rèn)識.
(2021全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建預(yù)賽)已知f(x)=ex-xa,x>0,a∈R.(1)若f(x)≥0恒成立,求a的最大值;(2)若x1、x2是f(x)的兩個零點,且x1>x2,求證:x1+x2>2a.
變題1 已知f(x)=ex-xa,x>0,a∈R.若x1、x2是f(x)的兩個零點,且x1>x2,求證:x1x2 變題2 已知f(x)=ex-xa,x>0,a∈R.若x1、x2是f(x)的兩個零點,且x1>x2,當(dāng)e 變題3 已知f(x)=ex-xa,x>0,a∈R.若x1、x2是f(x)的兩個零點,且x1>x2,求證:x1+ex2>3e. 變題4 已知f(x)=ex-xa,x>0,a∈R.若x1、x2是f(x)的兩個零點,且x1>x2,求證:x1+x2>4a-3e. 從形的角度還可以采用切線放縮和切割放縮等構(gòu)造,限于篇幅,不再贅述.