陳皓（南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院）

自20 世紀(jì)以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的普及帶來(lái)了人類(lèi)認(rèn)知方式的大變革。信息技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了信息體量激增、信息傳播速度加快、信息傳播渠道多元等優(yōu)勢(shì)。在人們享受信息技術(shù)帶來(lái)便捷的同時(shí)，它也帶來(lái)了一定的困擾，信息超載、信息碎片化、信息準(zhǔn)確性、信息認(rèn)知方式等問(wèn)題頻繁出現(xiàn)，漸漸演變成了一個(gè)個(gè)社會(huì)性問(wèn)題，人類(lèi)漸漸被淹沒(méi)在信息洪流中。正如美國(guó)學(xué)者詹姆斯·格雷克（James Gleick）在其《信息簡(jiǎn)史》中引用計(jì)算機(jī)科學(xué)家杰倫·拉尼爾（Jaron Lanier）對(duì)于信息洪流的比喻：“這就好像你蹲下身子，埋下了一顆樹(shù)種，結(jié)果它生長(zhǎng)得如此之快，以至于你還沒(méi)站起身來(lái)，它就已經(jīng)把你居住的小鎮(zhèn)整個(gè)吞噬了?！闭窃谶@樣的背景下，人們?cè)噲D尋找一種解決方案，以幫助人們更加高效地傳播和接收信息。信息可視化作為基于人類(lèi)最基本感官機(jī)能和最原始認(rèn)知方式的信息傳播與獲取手段，在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中存在已久，它的出現(xiàn)甚至早于文字。它以直觀、準(zhǔn)確、生動(dòng)的信息傳播形式，將煩冗枯燥的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行圖形化轉(zhuǎn)譯，高效地傳遞給受眾。并且基于信息的跨學(xué)科背景，信息可視化設(shè)計(jì)得到廣泛的應(yīng)用，例如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)、數(shù)據(jù)新聞等諸多領(lǐng)域。設(shè)計(jì)形式作為信息可視化設(shè)計(jì)的重要組成部分，它的形態(tài)決定著信息傳播的效能與方式。同時(shí)，傳播媒介的發(fā)展變化也對(duì)信息可視化的設(shè)計(jì)形式有著不可取代的影響。

一、信息可視化的設(shè)計(jì)形式類(lèi)型

隨著信息傳播技術(shù)的發(fā)展和視覺(jué)傳播媒介的革新，信息可視化的設(shè)計(jì)媒介、設(shè)計(jì)形式也在發(fā)生著改變。媒介從廣義上是指能使人與人、人與事物或事物與事物之間產(chǎn)生聯(lián)系或發(fā)生關(guān)系的物質(zhì)。從傳播學(xué)意義上，媒介是利用媒質(zhì)存儲(chǔ)和傳播信息的物質(zhì)工具。人類(lèi)的媒介發(fā)展歷史經(jīng)歷了“口語(yǔ)傳播時(shí)代、文字傳播時(shí)代、印刷傳播時(shí)代、電子傳播時(shí)代、數(shù)字傳播時(shí)代”五個(gè)時(shí)期，信息可視化的設(shè)計(jì)形式也隨著傳播媒介的發(fā)展而相應(yīng)的形成了“靜態(tài)——?jiǎng)討B(tài)——交互”三個(gè)類(lèi)型。

（一）信息可視化的靜態(tài)形式

在人類(lèi)文明初期，文字尚未被發(fā)明出來(lái)，先人嘗試用各樣的方式來(lái)記載和傳播信息?！吨芤住は缔o》記載的“上古結(jié)繩而治”中的“結(jié)繩記事”，就是遠(yuǎn)古人類(lèi)將抽象信息進(jìn)行視覺(jué)轉(zhuǎn)化以供記錄的一個(gè)典型，在巖洞石壁上運(yùn)用描繪圖形將對(duì)自然的認(rèn)知、自身發(fā)生的事件進(jìn)行記錄，是信息可視化的最直觀表現(xiàn)。文字的出現(xiàn)和印刷技術(shù)的發(fā)展，讓信息的傳播更加廣泛，也更加多元。但是文字無(wú)法完全取代圖像對(duì)信息直觀描繪的優(yōu)勢(shì)，所以圖像作為對(duì)文字的詮釋與文字并存，共同建構(gòu)起對(duì)信息的完整解讀。正如宋代史學(xué)家鄭樵在其《圖譜略》中所述：“見(jiàn)書(shū)不見(jiàn)圖，聞其聲不見(jiàn)其形；見(jiàn)圖不見(jiàn)書(shū)，見(jiàn)其人不聞其語(yǔ)?！被趫D形圖像的信息表達(dá)優(yōu)勢(shì)，信息可視化以圖表、信息圖等靜態(tài)形式，通過(guò)印刷媒介得以廣泛傳播，對(duì)信息進(jìn)行詮釋。并且在如今的數(shù)字媒介時(shí)期，靜態(tài)信息可視化作品依舊可以通過(guò)屏幕或其他靜態(tài)載體進(jìn)行信息的傳播。從而，信息可視化以靜態(tài)形式為初級(jí)形態(tài)，貫穿了媒介發(fā)展的每一個(gè)階段。靜態(tài)信息可視化之所以能夠被各個(gè)媒介時(shí)期所運(yùn)用，主要?dú)w功于其直觀的信息表達(dá)和高效的信息獲取等優(yōu)質(zhì)特性。以信息圖為代表的靜態(tài)信息可視化作品通過(guò)簡(jiǎn)潔的信息邏輯、直觀的信息數(shù)據(jù)表達(dá)形式、明確的信息設(shè)計(jì)風(fēng)格，將數(shù)據(jù)信息以最直白的方式傳遞給受眾，受眾可以在較短的時(shí)間獲取所需要的信息內(nèi)容。同時(shí)，從設(shè)計(jì)角度考量，靜態(tài)信息可視化作品的設(shè)計(jì)周期較短，所需呈現(xiàn)信息體量有限，能夠迅速地進(jìn)行圖形轉(zhuǎn)譯和設(shè)計(jì)工作，更加快捷地進(jìn)行信息傳播。所以，靜態(tài)設(shè)計(jì)形式較適合類(lèi)似數(shù)據(jù)新聞等具有時(shí)效性需求的信息內(nèi)容的可視化呈現(xiàn)。靜態(tài)信息圖的便捷必然帶來(lái)了某些方面的缺失，靜態(tài)信息圖往往容易受到傳播載體的物理?xiàng)l件限制。例如，報(bào)紙、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)頁(yè)面的版面尺寸，這些因素必然限制了靜態(tài)信息圖所能表達(dá)的信息體量和形式。并且，靜態(tài)信息圖的信息內(nèi)容是相對(duì)固定的，并無(wú)法隨著信息數(shù)據(jù)的增減相應(yīng)地呈現(xiàn)變化，固然對(duì)于大容量數(shù)據(jù)信息內(nèi)容的呈現(xiàn)有所局限（如圖1）。

圖1 《云錦》信息可視化設(shè)計(jì)（圖片來(lái)源：王珂瀅設(shè)計(jì)）

（二）信息可視化的動(dòng)態(tài)形式

電子技術(shù)的發(fā)展，使影像藝術(shù)成為信息傳播的重要表現(xiàn)手段之一，從而衍生出信息可視化的動(dòng)態(tài)形式。動(dòng)態(tài)信息可視化設(shè)計(jì)基于對(duì)信息的重組，附之以符號(hào)動(dòng)態(tài)變化、聲效、旁白等，以結(jié)構(gòu)更加合理、更符合受眾的認(rèn)知邏輯和認(rèn)知方式的敘事形式，將信息傳遞給受眾。相較于傳統(tǒng)的靜態(tài)信息圖，信息可視化的動(dòng)態(tài)形式對(duì)原本枯燥煩冗的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行敘事化加工，使信息數(shù)據(jù)的傳播更具感染力，使受眾在觀看的同時(shí)產(chǎn)生心理共鳴，進(jìn)而對(duì)信息數(shù)據(jù)有所認(rèn)知并獲取更深層次的記憶，以達(dá)到信息可視化的傳播目的。同時(shí)，動(dòng)態(tài)影像的運(yùn)動(dòng)屬性，也讓信息數(shù)據(jù)更具生命力，并且大大增加了所傳達(dá)的信息體量。

信息可視化的動(dòng)態(tài)化呈現(xiàn)，突破了傳統(tǒng)靜態(tài)信息圖的單一感官模式，將視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)融入信息的傳播過(guò)程中，層層遞進(jìn)式的呈現(xiàn)模式將受眾的注意力引入到信息的敘事邏輯中，在一定程度上改善了靜態(tài)信息圖被動(dòng)傳播信息的局限。所以，無(wú)論是敘事層面還是情感方面，信息可視化的動(dòng)態(tài)形式都更具傳播優(yōu)勢(shì)，也更適合信息的藝術(shù)化處理與呈現(xiàn)。但是，相較于信息可視化的交互形式，動(dòng)態(tài)化地呈現(xiàn)在與受眾的互動(dòng)方面就顯得單一，并不能達(dá)到對(duì)于信息內(nèi)容更加深入和主動(dòng)的探索活動(dòng)（如圖2）。

圖2 《陶瓷成型工藝》信息可視化設(shè)計(jì)（圖片來(lái)源：江玥設(shè)計(jì)）

（三）信息可視化的交互形式

信息時(shí)代的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促使數(shù)字媒介得到廣泛的應(yīng)用，信息可視化也被帶入到一個(gè)全新的時(shí)代。虛擬技術(shù)、生成藝術(shù)等更加多元的信息表現(xiàn)手段被應(yīng)用于信息可視化中，奠定這一切創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)是信息可視化的交互形式。在交互形式下，信息可視化已不再是以數(shù)據(jù)生產(chǎn)者或設(shè)計(jì)師為主導(dǎo)的信息傳播單向模式，而是一個(gè)將信息、受眾、設(shè)計(jì)者三者進(jìn)行整合的系統(tǒng)設(shè)計(jì)模式，即信息交互設(shè)計(jì)。在這個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架下，信息可視化被設(shè)定為信息服務(wù)的產(chǎn)品，通過(guò)受眾的使用來(lái)達(dá)到信息的有效傳播。設(shè)計(jì)者不僅僅是考慮對(duì)于信息本身的呈現(xiàn)設(shè)計(jì)，也需要考慮信息的使用者獲取信息方式的應(yīng)用設(shè)計(jì)、受眾獲取信息過(guò)程中的情感化設(shè)計(jì)等多維度的設(shè)計(jì)因素，所以服務(wù)設(shè)計(jì)、體驗(yàn)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)研究方式被整合進(jìn)信息交互設(shè)計(jì)的研究體系中。

信息可視化的交互形式突破了原有信息設(shè)計(jì)形式的一切限制：從信息體量角度，信息在交互形式下被重新組織和建構(gòu)，分層次、分維度、分階段地交互呈現(xiàn)使大容量信息的合理化呈現(xiàn)成為可能；從信息傳播角度，交互的形式也使受眾從被動(dòng)接收信息轉(zhuǎn)化為主動(dòng)探索信息。在這樣的基礎(chǔ)上，未來(lái)信息可視化將會(huì)被廣泛地應(yīng)用到大數(shù)據(jù)分析、人工智能等前沿領(lǐng)域中（如圖3）。

圖3 《太極拳》信息可視化設(shè)計(jì)（圖片來(lái)源：張濤設(shè)計(jì)）

二、信息可視化的設(shè)計(jì)形式選擇

信息可視化設(shè)計(jì)作為以功能為主的設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)，高效地傳播信息是其不變的準(zhǔn)則，設(shè)計(jì)者不能“為可視化而可視化”。所以，在多媒介語(yǔ)境下，如何選擇更為科學(xué)合理的可視化設(shè)計(jì)形式，就需要從信息和媒介兩個(gè)視角來(lái)進(jìn)行選擇與判斷。

（一）從信息視角的設(shè)計(jì)形式選擇

信息可視化設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目的是“通過(guò)設(shè)計(jì)手段，讓繁雜的信息變得清晰易懂，讓枯燥的信息數(shù)據(jù)變得生動(dòng)有趣，進(jìn)而達(dá)到讓信息更加有效、快捷地傳播和理解，以達(dá)到記憶的目的”。信息是信息可視化設(shè)計(jì)的本體，所以信息的屬性、內(nèi)容和體量決定信息可視化的設(shè)計(jì)形式，反之則不然。在信息可視化的設(shè)計(jì)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)信息內(nèi)容的收集、分析、整合、梳理，建立起對(duì)信息內(nèi)容和體量的組織與敘事邏輯建構(gòu)，從而形成對(duì)設(shè)計(jì)形式和設(shè)計(jì)風(fēng)格的嘗試與判斷。針對(duì)不同體量的信息內(nèi)容，選擇合適的設(shè)計(jì)形式，以達(dá)到快捷而準(zhǔn)確的信息傳播目的。在這個(gè)基礎(chǔ)上，再結(jié)合豐富多元的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，讓信息數(shù)據(jù)顯出趣味性。信息可視化設(shè)計(jì)中主要的“靜態(tài)——?jiǎng)討B(tài)——交互”三種設(shè)計(jì)形式，信息體量?jī)?nèi)容的大小依次排序，分別可以應(yīng)對(duì)不同信息體量?jī)?nèi)容的需求。在進(jìn)行信息可視化設(shè)計(jì)的過(guò)程中，將以信息有效傳播為原則，合理地選擇適宜的設(shè)計(jì)形式來(lái)呈現(xiàn)信息，不能以吸引眼球?yàn)槟康模晃蹲非笮畔⒖梢暬募夹g(shù)表現(xiàn)，將簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)用復(fù)雜的設(shè)計(jì)形式呈現(xiàn)；也不能為體現(xiàn)信息的豐富，在有限的空間中將繁雜的數(shù)據(jù)進(jìn)行堆疊，以追求所謂的視覺(jué)美感。

（二）從媒介視角的設(shè)計(jì)形式選擇

在信息可視化的設(shè)計(jì)形式選擇中，必須考慮到傳播信息的媒介。媒介發(fā)展的外在因素是技術(shù)的革新發(fā)展，其內(nèi)在因素實(shí)為信息日益增長(zhǎng)的傳播訴求。信息的傳播需求和媒介的發(fā)展應(yīng)用之間產(chǎn)生著相互依存的關(guān)聯(lián)性，信息是媒介傳播的內(nèi)容，媒介是信息傳播的渠道。多元化的傳播媒介，讓信息可視化的設(shè)計(jì)形式有了更加豐富的選擇可能，但選擇適合的傳播媒介，才能讓信息的傳播便捷、生動(dòng)、具有互動(dòng)性，進(jìn)而達(dá)到高效傳播的目的。

三、結(jié)語(yǔ)

信息可視化以其對(duì)信息的直觀、高效、生動(dòng)的表達(dá)與傳播特性，在信息時(shí)代得到廣泛的應(yīng)用。媒介的多元化發(fā)展，奠定了信息可視化設(shè)計(jì)形式多樣性的基礎(chǔ)。基于對(duì)于不同媒介的認(rèn)知與探索，針對(duì)不同內(nèi)容和體量的數(shù)據(jù)信息，科學(xué)合理地選擇適宜的設(shè)計(jì)形式，將對(duì)提高信息可視化的應(yīng)用效能起到關(guān)鍵作用。在多媒介語(yǔ)境下，靈活運(yùn)用信息可視化的設(shè)計(jì)形式，也將促進(jìn)信息可視化技術(shù)與藝術(shù)的融合發(fā)展。